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讀《伊索寓言》有感

時(shí)間:2024-07-28 23:33:40 寓言 我要投稿

讀《伊索寓言》有感(集合15篇)

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《伊索寓言》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《伊索寓言》有感1

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

  在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子。等到兔子醒來時(shí),烏龜成了冠軍。

  這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前謙虛待人,往往就能獲得最終勝利!

  告訴你們,我之所以其實(shí)喜歡這個(gè)故事,不是因?yàn)樗路f,而是因?yàn)槲乙灿羞^這樣的經(jīng)歷哦!

  我在上四年級時(shí),數(shù)學(xué)成績本來就不是很好,考試也老是考出好成績。而那些比我分?jǐn)?shù)高的同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績!甭犃诉@話,我無地自容,從那時(shí)開始,我就暗下決心,五年級一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給他們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級的數(shù)學(xué)只是。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加了把勁。堅(jiān)持不懈的努力也最終換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我現(xiàn)在回想起那是的努力,那是的場景,我都為自己感到自豪!

  一分耕耘,一分收獲,努力加把勁就一定會獲得成功的!在這個(gè)月里,我讀了許多書,其中《伊索寓言》是我的最愛。

  其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對我的觸動較大。誠實(shí)、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的`鐵斧掉進(jìn)了河里,樵夫急得號啕大哭。這時(shí),水中冒出了好多的小泡泡,還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼淚,把整個(gè)事情經(jīng)過告訴了仙人。仙人笑著說:“你是一個(gè)好人。別哭了,我?guī)湍阏艺摇!闭f完,就沉入河底不見了。不一會兒,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:“哪一把才是你的斧頭?”樵夫挑了好一會,還是拿起了屬于自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個(gè)兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后啥也沒得到。

  這個(gè)故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應(yīng)有的懲罰,而誠實(shí)的人將得到意想不到的回報(bào)。

讀《伊索寓言》有感2

  《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理!兑了髟⒀浴肥枪畔ED文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年來已甚特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

  寓言作為人們生活智慧的結(jié)晶,目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人的啟示和教訓(xùn)。伊索寓言正是這樣。在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行,但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時(shí),他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類似性質(zhì)的寓言揭露了強(qiáng)者凌弱的丑惡現(xiàn)象。《農(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘I罱?jīng)?赡馨l(fā)生的故事告誡人們,對好惡者要多加提防!独呛凸贰酚萌藗兪煜さ膬煞N動物之間一段充滿個(gè)性的簡單對話,贊頌自由自在的生活,反映了古代處于人類特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的人們對自由的愛好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來存在的社會問題——貧富矛盾!逗沾汤账购拓(cái)神》把富人與惡人等同,表現(xiàn)了窮人和夫人的不滿!肚穫恕穭t表現(xiàn)了窮人的凄慘處境和債主的強(qiáng)橫,后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。

  應(yīng)該說,寓言集中更多的故事體現(xiàn)的是各種直接的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。例如有些寓言告誡人們,各種事物都有自己的特點(diǎn),不可違被自然,勉強(qiáng)從事。《烏龜和老鷹》中的烏龜本是爬行動物,卻想學(xué)飛翔,結(jié)果被摔死;《鷂子和天鵝》中鷂子本為飛禽,卻想學(xué)獸類嘶叫,結(jié)果適得其反;《肚脹的狐貍》說明矛盾會因情勢的變化而變化;《駱駝》說明知識高于經(jīng)驗(yàn);《駝鹽的驢》告誡人們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的毛病,《兩只青蛙》教導(dǎo)人們考慮問題要全面;《狐貍和狗》涉及的.則是一個(gè)重要的美學(xué)問題——心靈美勝過形體美;《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言,非常簡明而形象地說明了先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。此外,《農(nóng)夫和他的孩子們》教導(dǎo)人們勞動創(chuàng)造財(cái)富,《螞蟻和蟬》嘲笑好逸惡勞,《叼肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要貪婪,《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚》嘲笑吹牛撒謊,《狐貍和山羊》告誡人們做事不可冒失上當(dāng),《獅子和老鼠》贊揚(yáng)知恩圖報(bào),《驢和騾子》教導(dǎo)人們要互相幫助!洞蚱粕裣竦娜恕贩从车氖钱(dāng)時(shí)人們樸素的神靈觀念,《賣卜者》和《女巫》則是對迷信、巫術(shù)的批判。

  《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿,但人們讀后稍加體會和比較,仍不免稱贊《伊索寓言》的藝術(shù)風(fēng)格的高超。

讀《伊索寓言》有感3

  仰望智慧的星空,我們在驚訝于蘇格拉底豐富多變的哲學(xué)思想的同時(shí),我們在佩服諸葛亮老謀深算的同時(shí),我們在敬仰達(dá)芬奇的高超畫技的同時(shí),無不驚訝,佩服,敬仰他們的智慧。書籍是敬看智慧星空的天文望遠(yuǎn)鏡,正如夸美紹斯集所說的“書籍是培植智慧的工具!睂τ谖襾碚f,《伊索寓言》就是我的一架天文望遠(yuǎn)鏡。

  你可曾聽過?一只烏鴉口渴了,想要找水喝,它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長頸燒瓶,可燒瓶口很小,烏鴉喝不到水,怎么辦呢?烏鴉想,也許可以……于是,烏鴉銜來小石子,輕輕地放入瓶中,水慢慢漲了起來,就這樣,烏鴉喝到了瓶中的水了。你說,烏鴉聰明嗎?或許,在許多人心中,烏鴉是那么無賴,那么不吉祥,那么丑陋,可是,當(dāng)你看到這個(gè)故事,你說,心中的'烏鴉是不是變了?其實(shí)每個(gè)事物都有它的正反面,世界上每個(gè)事物都是被上帝咬了一口的蘋果,沒有十全十美,只有接近完美。讓我們再次轉(zhuǎn)頭回看,烏鴉在障礙面前是退縮呢?還是前進(jìn)呢?無疑便是前進(jìn)。在生活這條荊棘路上,也許會傷痕累累,但至少,還有斑斕的安慰。即使傷痛,即使絕望,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  你可曾聽過?一只山羊因嫉妒主人對驢偏愛,出謀劃策讓驢子傷得遍體鱗傷,驢子受傷后,主人從醫(yī)生那得知要將山羊的心肺熬湯給驢子吃,才可治療。于是主人殺了山羊?yàn)轶H子治病。顯而易見,這則故事要講的就是凡是策劃作惡的人,將自食其果。俗話說:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!鄙屏,一個(gè)溢滿了溫暖的詞,面對它,我們不設(shè)任何提防,袒露胸襟即使魯莽,也能得到理解,直率無忌即使過頭,也能得到原諒。與善良對話不需要拐彎抹角閃爍其辭,與善良共事不需要多個(gè)心眼反留一手。劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!贝_實(shí),哪怕僅僅是個(gè)“惡”字,也不覺讓人膽戰(zhàn)心驚,處于一個(gè)時(shí)刻保持警惕的環(huán)境中。

  智慧的星空中閃爍著一顆顆璀璨的星,我喜歡書這架天文望遠(yuǎn)鏡,就如《伊索寓言》。在我尋找智慧的征途上,它如船舶,為我導(dǎo)引方向;如那夜空中的北斗七星,在茫茫之中給了我一把火把;如因初春而破土而出的嫩草,給予我倍加信心。謝謝你,《伊索寓言》教予我一個(gè)個(gè)道理,我愿與書成為莫逆之交,仰望并探索智慧的星空。

讀《伊索寓言》有感4

  《伊索寓言》是古希臘著名寓言家伊索的作品,它有時(shí)像仙女的魔法讓我受益匪淺,有時(shí)像哆啦A夢的魔法口袋,雖然小,但讓我格外受益匪淺。

  《鳥、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者眾叛親離的下場;從《泉邊的鹿》讓我學(xué)會珍惜不起眼的東西;從《農(nóng)夫的寶藏》讓我明白了,真正的無價(jià)之寶是勞動.......

  書中有許許多多的故事,但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰?/p>

  這個(gè)寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事,森林里舉行了一場兔子和烏龜?shù)谋荣悾湴恋耐米幽抢锴频闷鹇朴频臑觚?兔子根本沒把它當(dāng)回事。哨聲一響,比賽開始了,兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去,一轉(zhuǎn)眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜,心想,烏龜那么慢,我就在這睡一會兒,它肯定到不了!于是兔子就在大樹下睡著了?蔀觚攨s一點(diǎn)也不松懈,頭頂著驕陽,一步一步地努力爬,雖然慢但它一刻也沒有停。驕傲的小兔子醒來時(shí),小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎(jiǎng)臺上,手里捧著小鹿姐姐送的'花了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理,做人不能自高自大,不要因?yàn)橐患⌒〉某删途万湴磷詽M,正如謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后一樣。我上課常常被老師夸獎(jiǎng),開始驕傲了作業(yè)也馬虎了,復(fù)習(xí)時(shí)隨便看看書就好了,根本沒有用心,結(jié)果那次考試,我的成就非常不理想,只考了80多分。只有有一顆謙虛、上進(jìn)的心,才能在人生的比賽中勝利。

  《伊索寓言》真是本不可多得的好書啊!

讀《伊索寓言》有感5

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來自于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富有哲理。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。這個(gè)故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了事物不在多,而在于精。

  記得上一年級時(shí),有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求把語文書第一單元的'生字每個(gè)抄兩遍;氐郊遥揖头_作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺得第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚(yáng)?僧(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不夠認(rèn)真!”?粗@幾個(gè)紅字,我心里很不服氣:哼,多寫了一點(diǎn)還要受批評,什么意思嘛!

  現(xiàn)在,我明白了:學(xué)習(xí)也是一樣,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益 .

讀《伊索寓言》有感6

  輕輕合上《伊索寓言》,一篇篇耐人尋味的小故事、一位位個(gè)性鮮明的動物角色浮現(xiàn)在我的腦海里。而讓我感受最深的是那一篇——《斷尾的狐貍》,喚醒了我內(nèi)心深處與主角狐貍一樣的自尊心。

  一只小狐貍在夜晚偷雞時(shí)被捕獸夾夾掉了美麗的尾巴,他從此被人嘲笑,于是他決定設(shè)宴讓別的狐貍也把尾巴剪掉。宴會上,當(dāng)他想要剪尾巴的時(shí)候,一位老者告訴他人可以有身體上的.缺陷,卻不能有心理上的缺陷。

  這篇故事中,讓我感受最深的是老者的那句話:“如果你的尾巴沒有斷,你會苦口婆心地勸大家嗎?為了掩飾你自己的缺陷,你就忍心殘害我們的整個(gè)家族嗎?孩子,身體有缺陷不要緊,心理上可不能有缺陷。 边@句話特別耐人尋味。是啊!我們也許都有著很強(qiáng)的自尊心,但我們能夠拋開它們,忘記自己一切的不足嗎?不。我們?yōu)槭裁磿@樣?因?yàn)槲覀兲⒁馑鼈兞耍偸前褎e人的嘲笑、諷刺記在心里。倘若我們能忘記他人的不滿,忘記自己的不足,目光朝前看,那么,你的心理才不會有缺陷。

  一股股熱浪在我內(nèi)心翻滾,一位位偉人在我腦海中滾動。突然,它停在了那里,我眼前一下子浮現(xiàn)出了一個(gè)身影——貝多芬!他不正是一個(gè)例子嗎?他的耳朵在中年竟然聾了,親人、朋友勸告他放棄音樂,周圍人更是諷刺、嘲笑他,但他從不自卑,從不埋怨,而是更加熱愛音樂,坦然、樂觀地面對自己所遭遇的不幸。他與故事中的那只小狐貍比,簡直就是天壤之別!是啊,每個(gè)人都有自尊,但當(dāng)某些“不足”降臨于我們身上時(shí),我們更應(yīng)該挺起胸膛,正確地去認(rèn)識自己的“不足”,這樣,才是真正心靈完美的人!

  不知不覺,一片紅云浮上了我的臉頰,我不由得慚愧起來。想想自己,我像貝多芬那樣把那些閑言碎語拋在腦后了嗎?平時(shí),當(dāng)我要被老師批評時(shí),我總要看看有沒有像我一樣的好同學(xué)在內(nèi);當(dāng)我的家作被發(fā)下來訂正時(shí),我總要看看好朋友有沒有錯(cuò);當(dāng)我有某些東西沒有帶時(shí),我總要問問是否有誰跟我一樣也沒有帶……我的這些行為跟小狐貍不是很像嗎?細(xì)細(xì)想想老者的話,看看貝多芬的行為,我豁然開朗,心中宛如點(diǎn)起了一盞明燈。

  再次品讀,總覺得感覺不一樣了,真要感謝這小小的寓言給我?guī)淼纳羁虇⒌!我想:我將不再被自尊心所迷惑,因(yàn),我要做一個(gè)心靈完美的人!

讀《伊索寓言》有感7

  《伊索寓言》和《拉封丹寓言》、《萊辛寓言》和《克雷洛夫寓言》共稱世界四大寓言故事,是人們根據(jù)伊索平時(shí)為他們講的一個(gè)個(gè)小故事集合而成的。寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會關(guān)系 ,雖然篇幅短小,形式不拘,但是每一個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒,發(fā)人深思,令人回味。

  我和大家一樣非常喜歡讀《伊索寓言》,故事中對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美都刻畫得淋漓盡致,同時(shí)也教給我許多做人處事的道理和分辨是非的能力。就拿《龜兔賽跑》 來說,相信這個(gè)家喻戶曉的故事大家都很熟悉,可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?卻有很多人一不小心就變成了那只兔子。在生活和學(xué)習(xí)上一有一點(diǎn)小聰明,或者認(rèn)為自己比別人“跑的”快一點(diǎn),就認(rèn)為自己比別人強(qiáng),低估了對手,從而開始沾沾自喜,躺倒不干。最后被從身后的“烏龜”超越感到后悔不已。我們要吸取兔子失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持不懈的精神。如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn),也沒關(guān)系,你只要像烏龜一樣一步一腳印,始終不停堅(jiān)持到最后,你同樣可以取得最后的勝利!同樣值得我們學(xué)習(xí)的`還有《烏鴉喝水》中的烏鴉,它因?yàn)榭诳屎芸煺业搅艘粋(gè)瓶子,而在面臨自己的喙大于瓶口喝不到水時(shí),烏鴉沒有放棄,它利用自己的智慧銜來一粒粒小石子,終于如愿以償?赐赀@個(gè)故事我懂得了遇到困難的事情,切莫慌張,只要開動腦筋,總能夠想出解決問題的辦法來。

  《伊索寓言》這本書讓我懂得了許多道理,悟出了做人的真諦,讓我受益匪淺。

讀《伊索寓言》有感8

  讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手,心里明白了這本書每個(gè)寓言的道理,書中的內(nèi)容令我印象深刻。

  《伊索寓言》的作者是古希臘時(shí)的伊索,他是黑人奴隸,善于講動物故事,他寫的寓言都是用動物的形象來嘲諷人類的缺點(diǎn)和諷刺當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴與蠻橫。比如《狼和小羊》這則寓言:狼看到一只小羊在河邊喝水,狼想吃掉小羊,編了很多條理由,但都不成立,狼最后說:“你的罪就是你的肉很香。”然后就把小羊吃掉了。這個(gè)故事說明了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者非常兇殘,還告訴我們對惡人做任何正當(dāng)?shù)谋娼庖彩菬o效的。

  《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事讓我深有感觸。冬天到了,天氣很冷。一個(gè)農(nóng)夫清晨出遠(yuǎn)門。走著走著,看到了一條凍僵的蛇。那個(gè)農(nóng)夫看這條蛇太可憐了,就把它撿起來,放入自己的懷里,想幫蛇解凍,蛇在農(nóng)夫的.懷里,想幫蛇解凍。蛇在農(nóng)夫懷里漸漸地能動了。當(dāng)蛇完全清醒過來時(shí),它朝農(nóng)夫的胸口咬了一口。農(nóng)夫倒下,中毒而死。這個(gè)故事說明決對不能對惡人心慈手軟,不然他會反咬你一口,你會有非常悲慘的下場。

  我最喜歡的故事是<<蚊子與獅子>>。這則寓言中的一只蚊子向獅子挑戰(zhàn)。它咬獅子沒有毛的地方,獅子抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子飛來飛去,很驕傲,結(jié)果撞到了蜘蛛網(wǎng)上面,被蜘蛛吃掉了。這個(gè)故事說有些人雖然打敗了強(qiáng)大的人,卻被小人物打敗。

  讀了這些寓言,我受益匪淺。每讀一個(gè)寓言故事,我就好像長大了許多。

讀《伊索寓言》有感9

  在很小的時(shí)候,我就看過《伊索寓言》這本書,淺顯易懂,只有短短幾百個(gè)字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。該書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

  這么多的故事,其中令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會,選出最美麗的.鳥兒。知道這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

  看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。

  雖然這些故事很小很小,卻但是卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

讀《伊索寓言》有感10

  暑假中我又讀了一遍《伊索寓言》。它每一篇講的都是一個(gè)寓言故事,每篇故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。

  其中,我印象最深的就是《兔子與獵狗》。講的是:一只獵狗再追逐一只兔子,兔子拼命地奔跑,獵狗緊追不舍。但是兔子跑得太快了,獵狗追不上,就停了下來。主人罵他無能,獵狗卻說:“我是為了飽餐一頓而奔跑,而兔子卻是為了自己的`生命而奔跑,速度當(dāng)然不一樣了!

  從這篇故事中,我懂得了:做事的動機(jī)不同,付出的努力和汗水也不同,得到的結(jié)果也就不同。

  在《朋友和熊》這篇故事中講述了兩個(gè)朋友去郊外游玩,突然碰見了一只熊。其中一個(gè)搶先爬上來樹,另一個(gè)就趴在地上裝死。那只熊過來聞了聞就轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)上樹的人就問地上的人熊跟他說了些什么。那個(gè)人說:“熊對我說,不可以和那些不能共患難的朋友同行。”

  這個(gè)故事告訴我:不能共患難的朋友不是真正的朋友。

  還有一篇《母獅與狐貍》,森林里動物們在比誰一胎生的孩子多。狐貍對獅子說:“我一胎生好多孩子,而你一胎只生一個(gè)。”獅子回答:“你生的只是一群渺小的狐貍,而我生的卻是一頭獅子。”

  這個(gè)故事告訴我:任何事物都在于質(zhì)量,而不在于數(shù)量。

讀《伊索寓言》有感11

  這個(gè)故事講的是有只鴿子口渴得很厲害,看到一幅畫著一盆水的畫,誤以為是真的,振翅向這幅畫飛去,不料撞到了貼畫的木板上,頭破血流,翅膀也折斷了,跌倒在地,成了別人的囊中之物。這個(gè)故事告訴我們,有些人想急于得到所需的.東西,一時(shí)沖動,草率從事,只能自取滅亡。

在學(xué)習(xí)和生活中我們做每一件事情,一定要想清楚再去做,踏踏實(shí)實(shí)的,不要魯莽行事。

讀《伊索寓言》有感12

  讀了《伊索寓言》這本書,使我得到了許多啟發(fā)和教訓(xùn)。

  讓我感觸最深的是《運(yùn)鹽的驢子》這篇小故事。這篇小故事主要講有只驢子馱著鹽過河。當(dāng)它走到河中間的時(shí)候,腳下一滑,跌倒在河水里,袋中的鹽全溶化了。它站起來時(shí)頓感輕松了許多。后來有一天,它馱著海綿過河,心想再跌下去,站起來時(shí)定會更輕松。于是,它故意摔了下去,滿以為能象上次那樣把袋變得輕松,可是 沒想到把袋變得鼓鼓的更重了,因此驢子再也沒站起來,淹死在河里了。

  原來,海綿不象鹽那樣溶化,反而吸足了水,變的`更重了。

  故事里的驢,不好好地拖東西,老是要偷懶,想輕活干,反而害了自己。我們解決問題,不能總局限于過去的經(jīng)驗(yàn),千萬不要偷機(jī)取巧,做事情一定要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。

讀《伊索寓言》有感13

  《小山羊與吹簫的狼》是《伊索寓言》的一篇故事。這篇故事講了有一只小山羊只顧著玩,天快黑的時(shí)候,牧羊人把羊群趕下了山,可是小羊還不知道大家都回家了。天越來越黑,小山羊才發(fā)現(xiàn)山羊們已經(jīng)下山了,它非常害怕。這時(shí),一只大灰狼來了,說:“哈哈,今天晚上我不用餓肚子了,可以美美的大吃一頓了!

  大灰狼向前一撲就把小山羊給抓住了,小山羊嚇壞了。我讀到這里也嚇壞了,大灰狼把小羊抓住了,一定會把小羊吃了的,小羊這下危險(xiǎn)了,肯定兇多吉少。讀到這里時(shí),我心早已經(jīng)提到嗓子眼了,內(nèi)心一直在喊:“小山羊,小山羊,你快點(diǎn)想辦法逃跑啊,不然你會被狼吃了。小山羊,小山羊,你快點(diǎn)用你的犄角頂大灰狼吧,它一疼就會松手,你一定要趁機(jī)逃跑啊!蔽姨嫘∩窖蛳肓嗽S多辦法,然后想,我還是看看故事中的小山羊怎么辦吧?于是我就繼續(xù)向下讀。

  故事中的小山羊特別機(jī)智,它想到了一個(gè)好主意,于是它對狼說:“我聽說狼先生的簫吹的很好,我想跳一段舞,那樣我就可以一點(diǎn)也不遺憾地死去!崩谴饝(yīng)小羊的請求了,就嗚嗚的吹起簫來。這時(shí)主人發(fā)現(xiàn)少了一只小羊,他就帶著牧羊犬回去找。他們發(fā)現(xiàn)了小羊的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了大灰狼。狼看見了牧羊犬撒腿就跑,它一邊跑一邊對小羊說:“我真活該,我本是拿屠刀的,不該學(xué)著吹簫啊。”讀到這里我不禁哈哈大笑了起來,忍不住對小山羊豎起了大拇指:你真是太棒了,你用機(jī)智逃出了狼爪,真讓我佩服!

  小山羊勇敢機(jī)智,遇事不慌張的品質(zhì)給我留下了深刻的`印象,我以后遇到事情也要像小山羊?qū)W習(xí)。

  前幾天我和媽媽去邢臺市里玩,在商場里我看到玩具店里有許多我喜歡的玩具,我也想要一個(gè)。我就在玩具店里看啊看啊,媽媽叫我走我都沒有聽見。我都不知道過了多長時(shí)間。有一位阿姨走到我身邊問我:“小朋友,就你一個(gè)人在這里玩嗎?你的家人呢?”我一聽,猛地抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,急的我眼淚馬上就要掉下來了。這時(shí)我忽然想起了機(jī)智勇敢的小山羊了,它被狼抓住了都不害怕,我一定會有辦法找到媽媽的。于是,我站在那里一動不動,心里想,媽媽要是找不到我一定會著急的,她肯定會來找我的。其實(shí),這時(shí)候的媽媽非常著急,她也不知道把我丟到哪里了,她正在四處找我呢。我等了一會兒,不見媽媽來,就想:媽媽有手機(jī),我如果能給媽媽打個(gè)電話就好了。我想了想,就去求賣玩具的阿姨:“阿姨您好!我找不到我媽媽了,可不可以借您的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話啊?”阿姨看了看我,高興地說:“這孩子還挺聰明,找不到媽媽了,不哭不鬧,知道及時(shí)給媽媽打電話,你真棒。給,你自己給媽媽打電話吧!”媽媽接到我的電話后,很快就找到了我。真沒想到,一個(gè)小小的故事教會了我遇事不慌張的道理,使我運(yùn)用智慧很快的找到了媽媽。

  生活中我們也難免會碰到各種各樣的危險(xiǎn),我們要像小山羊一樣遇到事情不要慌張。也要像面對這次疫情的鐘南山爺爺那樣遇事的冷靜處理,盡最大的努力控制疫情的發(fā)展,運(yùn)用自己的智慧,化險(xiǎn)為夷。

  讀書真好,它教會了我許多道理,讓我遇事不慌張,冷靜處理問題。今后我一定要讀更多更多的書,從書中汲取更多的智慧。這樣,我以后遇到危險(xiǎn)事情就能運(yùn)用智慧來解決問題了。

讀《伊索寓言》有感14

  讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手。《伊索寓言》主要講了一些實(shí)際生活故事與做人的道理。

  其中,令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天,一個(gè)樵夫在河邊砍柴,突然手一滑,斧頭掉進(jìn)了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上,傷心地掉眼淚。這時(shí),赫爾墨斯從河邊走過,問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說:“我心愛的斧頭再也找不回來了!焙諣柲固潞樱瑩破鹆艘话呀鸸忾W閃的斧頭,樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭,樵夫說:“這兩把都不是我的!弊詈,赫爾墨斯為他找到了那把破破爛爛的鐵斧,樵夫開心地說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠實(shí),就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了,十分眼紅。于是他來到了河邊,裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經(jīng)過,他撈起了一把金光閃閃的`斧頭,樵夫的鄰居接過金斧子說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣,說:“你太不誠實(shí)了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠實(shí)的鄰居到最后什么也沒有得到。

  這篇寓言告訴我們做人要誠實(shí),現(xiàn)實(shí)的生活中我們不能欺騙老師、同學(xué)和父母,謊言遲早也會被別人知道的,無論是什么事情也隱瞞不掉的,世界上有這

  么多雙眼睛看著你,你的一舉一動,一言一行都會被別人記在心里的。

  就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子吧!

讀《伊索寓言》有感15

  “美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往”。就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍黏住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把握害苦的卻是你,因?yàn)槲姨澙,你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命。

  這個(gè)故事的意思是說:“不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命。要目光遠(yuǎn)大,不能向鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的.果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道,也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了!边@就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過于貪戀游戲,每天背著老師、家長去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下午會損失慘重:一、會浪費(fèi)金錢,家長辛苦掙來的錢被你用來打游戲值得嗎?二、會用眼過度,眼睛是心靈的窗口,太重要了!以后帶個(gè)眼鏡不累嗎?三、也很重要,沉迷于網(wǎng)絡(luò),你將不知不覺葬送美好時(shí)光好嗎?

  玩游戲要適可而止,它只是讓人放松消遣的,你把它當(dāng)作一項(xiàng)工作任務(wù)或?qū)I(yè)來進(jìn)行的話,我只能告訴你沒有一點(diǎn)好處!

  最后告訴大家所有的道理都藏在文章里,僅僅一則寓言所給我們的啟示就這么多,我們是不是要讀更多書,去理解,去剖析其中的道理呢?

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