【精華】小學(xué)寓言作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寓言作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寓言作文 篇1
在一座綠樹環(huán)繞,高聳入云的青山上,有一條清澈見底的小溪,它從高空往下跳,飛流直下三千尺,流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布,它圍著山腰繞了九九八十一道彎,給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的說:“我一定是世界上最美麗最長的溪流!”青蛙聽見了,說:“你雖然一眼望不到頭,但是你能比得過大海的寬廣嗎?大海一望無際。”
小溪不相信,它讓青蛙帶自己去找大海,它一路飛奔,恨不得一步跨到海邊,好把大海比下去。
到了海邊,小溪大吃一驚,大海巨浪滔天,無邊無際,再看自己,小的就像一條瘦小的毛毛蟲。
“真是人外有人,天外有天啊!”小溪羞愧的低下了頭。
小學(xué)寓言作文 篇2
在一片肥沃的土壤上,住著一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽別人說世界上有一種動(dòng)物叫牛。他們很想長長見識(shí),看牛是什么樣的?
一天,陽光明媚,晴空萬里,春風(fēng)拂面。一只年邁的牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來散步,遇到了牛。便問:“你是誰?你從哪里來?你是干什么的?”“我是一只老牛。我從農(nóng)民家來。我?guī)娃r(nóng)民運(yùn)東西。”老;卮鸬馈!霸瓉砟憔褪桥0!”心里想:我終于可以長見識(shí)了。
“我們來看看他到底多大,”小螞蟻說,“我們一起量量!彼麄冮_始這摸摸那摸摸。突然,一只小螞蟻興奮地尖叫起來:“牛像茶碗一樣大!痹瓉硎沁@只螞蟻摸到了牛的腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角!芭O駨潖澋难。”過了一會(huì)兒,還有一只螞蟻爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便說:“牛跟我一樣大!
牛十分生氣,他決定好好教育一下他們!澳銈冎皇亲吡宋疑眢w的一小部分,”老牛說,“請你們走遍我的全身再發(fā)表意見吧!”結(jié)果他們走遍牛全身后,“對不起,牛伯伯。我們不該這樣沒禮貌!原來,牛伯伯十分大,有一個(gè)大書桌大。”
“你們終于明白了這個(gè)道理了,觀察事物要客觀,不能隨便就下結(jié)論!迸8吲d地說。
小學(xué)寓言作文 篇3
春光明媚,小溪清澈見底,清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。
小溪像快樂的小孩,哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲,到了大海,它彬彬有禮地說:“我們一起玩吧!贝蠛2焕聿徊,很不客氣:“走開,你這么小我才不愿意呢!遍L江聽見了不服氣地說:“你知道你的水是從哪里來的嗎?沒有小溪哪有你?”大海又說:“你和溪、湖都比我小,我是水中之王。”說完長江和小溪扭頭走了,再也不到大海里了。
日積月累,寬廣無邊的大海越來越干涸。長江跑過來說:“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果,你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的!闭f完大海認(rèn)識(shí)到自己的驕傲,向小溪道歉,大海又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。
小學(xué)寓言作文 篇4
最近在讀《伊索寓言》這本書。我覺得讀這本書的好處可真多,它給了我許多啟發(fā)。我在這里面讀了幾個(gè)印象深刻的小寓言,和大家一起來分享吧!
有一則寓言叫《朋友與熊》,說的是一對好朋友有一天遇到了熊,一個(gè)朋友仗著自己會(huì)爬樹,丟下另一個(gè)朋友自己爬到樹上了,另一個(gè)朋友很著急,擔(dān)心自己被熊吃掉。他突然想起來熊不吃死去的人,他就假裝死去,熊以為他是死人,就走了。從這則寓言里我總結(jié)出:“歲寒知松柏,患難見真情”,就是說,只有能和你共同患難的人,才稱得上真正的好朋友。
還有一則寓言叫《擊水的漁夫》,一個(gè)漁夫?yàn)榱瞬陡嗟聂~,就先在河里撐好網(wǎng),在用石頭擊水,讓魚兒嚇的亂游,不一會(huì)兒,漁夫的網(wǎng)里捕到很多的魚。漁夫的做法引起了河邊居民的不滿,就對漁夫說:“你用石頭把水打渾,我們就沒有水喝了!睗O夫不以為然的說:“如果水是干凈的',那我就要餓死了!睆倪@則寓言里我總結(jié)出:不能做損人利己的事,為了自己的利益而不惜損害集體利益,這樣的人沒有人會(huì)喜歡他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好書,細(xì)細(xì)品讀,收獲無窮。
小學(xué)寓言作文 篇5
從前,有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊,別的羊都是像黑珍珠一般啊!于是,這只與眾不同的羊就開始炫耀自己有多么的白,漂亮……總之,她們生活的地方,狼群有可能隨時(shí)來“掃蕩”。
一天,狼來了,他們吹著號(hào)角,“哥們,沖啊!”所有的羊群迅速逃跑,其中的那只白羊由于太顯眼了,與她們同伴的皮膚的顏色不同,一下子就被抓了,成了狼群的美餐!同伴們都說:“如果你不那么顯眼,你就不會(huì)被抓……”
我想告訴大家:“平凡不起眼的東西,才是真正有效的偽裝!”
小學(xué)寓言作文 篇6
暑假的七月份,爸爸給我買了一本書——《伊索寓言》,里面有狐貍故事系列、獅子故事系列、狼故事系列等,其中我最喜歡的故事是《馱鹽的驢》,有一只驢,身上馱了很多鹽,很重,它滑了一跤,跌進(jìn)了水里,當(dāng)他出來時(shí),發(fā)現(xiàn)身上的鹽輕了很多,第二天它馱的還是鹽,它又故意滑了一跤,身上的鹽又輕了很多,第三次他馱的是棉花,他又故意滑了一跤,這次它在水里面待的時(shí)間還很長,棉花吸水后很沉,驢馱不動(dòng)了。我們不能像驢一樣,耍花招偷懶,要勤奮……
讀了這本書讓我懂得的了,我們不能捉弄?jiǎng)e人,要善待他人,關(guān)心他人。
小學(xué)寓言作文 篇7
小鳥長大了,它的媽媽說:“孩子,你長大了,是時(shí)候去學(xué)本領(lǐng)了!毙▲B聽了,說:“知道了,媽媽!闭f完,它就飛走了。
它飛呀飛呀,看到一只松鼠正在樹上摘松果。松鼠神氣活現(xiàn),如同閃電一樣,它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下來。于是,小鳥便問:“松鼠,你爬樹的本領(lǐng)太厲害了,可以教我這個(gè)本領(lǐng)嗎?”小松鼠說:“你為什么要學(xué)這個(gè)?”小鳥說:“我要學(xué)本領(lǐng),因?yàn)槲议L大了!
松鼠非常高興,說:“好,你看,這樣做!毙∷墒笳f著,就跳起來,手夠到樹枝上,轉(zhuǎn)了360度的圈,又把自己甩到另一個(gè)樹上。小鳥看了,也學(xué)它?墒牵?yàn)閼T性,它一跳起來,翅膀就撲扇起來。它又試,又沒能做到。小鳥想:看來我不能爬樹,便說:“松鼠,謝謝你,再見了!”
小鳥繼續(xù)飛,看見一只大雁,兩只大翅膀撲扇著,飛得又高又遠(yuǎn)。小鳥說:“大雁先生,我可以跟你學(xué)飛嗎?”“你本來就是鳥,為什么還要學(xué)飛呢?”大雁問。小鳥說:“因?yàn)槟泔w得比我高。
于是,大雁同意了,張開翅膀,飛了起來,越飛越高。小鳥跟在后面,累得氣喘吁吁。小鳥想:學(xué)這個(gè)太累了,不學(xué)了。這時(shí),小鳥看到了池塘里的小鴨,于是便對大雁說:“我有急事,先不學(xué)飛行了。再見!”
小鳥又去對小鴨說:“小鴨,我想學(xué)游泳!毙▲喺f:“不行,不行。鳥沒有想我一樣的蹼足,你不能游泳,會(huì)淹死的!”可小鳥才不聽,它學(xué)著小鴨的樣子游,差一點(diǎn)兒就淹死了。
回到家,小鳥哭著和媽媽講了事情的經(jīng)過。媽媽說:“孩子,做事不能半途而廢,而且要選擇適合自己的,學(xué)習(xí)自己擅長的。”小鳥聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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