【熱門】寓言作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寓言作文6篇，歡迎大家分享。

寓言作文 篇1

　　今天讀了《伊索寓言》這本書，感覺非常好。

　　那里面的故事雖然很短，但是能告訴我們很多很多的道理，以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來讀，今天又讀了它，感覺又讀懂了一些道理。比如：《驢子和農(nóng)夫》這則故事說明許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了，對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)腵辯解也是無效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的，書不光要讀出來，還要讀懂其中的道理，這樣才是讀書的重要意義。

　　我最喜歡《伊索寓言》這本書了，因?yàn)樗�使我懂得了很多道理�?/p>

寓言作文 篇2

　　猴媽媽讓6歲小猴去買食物，于是小猴就去動(dòng)物超市買食物去了。

　　小猴來到了動(dòng)物超市。呀！動(dòng)物真多呀！小猴急急忙忙跑去食物架，可是一個(gè)壞人把小猴給抓了。當(dāng)時(shí)壞人把小猴的眼睛擋住了，小猴看不見壞人長啥樣。但是小猴可以說話，于是他就大喊：“救命啊！”然后就被壞人帶走了。

　　猴媽媽聽說了，心里忐忑不安。她報(bào)了警。警察們來了，小狗警長不緊不慢地說：“小猴怎么丟的呀？能告訴我們嗎？我們一定幫您破案的！”猴媽媽著急地說：“謝謝你們。我家小猴去動(dòng)物超市買食品，我只聽見呼救聲，好像是被壞人抓走的。”

　　猴媽媽隨著警察們來到了動(dòng)物警察局。他們在監(jiān)控器上看，看到一個(gè)和小狗警長長得非常像的人影。大家都懷疑是小狗警長抓的，小狗警長卻有點(diǎn)難為情地說：“不可能！我都當(dāng)了二十多年的警長，怎么可能抓一個(gè)未成年的小猴呢？”大家聽了，有的人相信，有的人根本就不相信。相信的人想：他是一名出色的警長，怎么能抓小動(dòng)物呢？而不相信的人想：監(jiān)控器是這么拍的.，那肯定是了。

　　大家把監(jiān)控器剛才的快速模式轉(zhuǎn)換成慢速模式，找到壞人的畫面，立刻暫停。大家全都仔仔細(xì)細(xì)的看著。一看，原來真是小狗警長！大家立刻向森林里官的人——大象告狀。大象來到動(dòng)物警察局，批評(píng)小狗警長。小狗警長說：“對(duì)不起，大象王。因?yàn)椤渡�林�?dòng)物子民必定法規(guī)》第三十七條規(guī)定：十歲以下及十歲未成年動(dòng)物禁止學(xué)習(xí)獨(dú)立。所以我把六歲小猴抓進(jìn)了違規(guī)地牢。”大象看小狗警長知錯(cuò)就改，就說：“那還不把小猴放出來還給小猴媽媽！”小狗警長嚇得臉都白了，慌慌張張地說：“好……好！我……我這就去！”說完就把小猴放出來了。

　　小猴終于見到自己心愛的媽媽了！因?yàn)樾」肪�長知錯(cuò)就改，大象給他發(fā)了“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤警長獎(jiǎng)�！睆拇艘院螅�森林里的動(dòng)物們生活得更安寧了。

寓言作文 篇3

　　怎樣才能把一個(gè)快樂變成兩個(gè)、三個(gè)，或者是更多的快樂呢？讀讀這篇童話，熊奶奶會(huì)幫助你的。

　　夏天的時(shí)候，熊奶奶家后院里種的茉莉花，開出了香香的小白花。

　　“真香啊�！毙�動(dòng)物們說，他們每天都跑到熊奶奶家去聞花香。

　　“我并不覺得香啊。”熊奶奶問熊爺爺，“是不是我老了，聞不出花香了？”

　　“不，只因你生活在花香里。”熊爺爺說。熊奶奶笑了。

　　第二天，當(dāng)小動(dòng)物們又來聞茉莉花香時(shí)，熊奶奶便采下好多花，讓他們帶回家去。

　　小動(dòng)物們驚慌地縮回手說：“熊奶奶，我們不要，我們只想來聞花香。”

　　“帶回家去吧！”熊奶奶說，“讓更多的人能聞到花香，那有多好�！�

　　沒幾天，熊奶奶家的茉莉花被采光了。

　　夜里，熊奶奶和熊爺爺坐在院子里喝茶。熊奶奶望著只剩下綠葉的茉莉花有點(diǎn)傷心。

　　熊爺爺問熊奶奶：“你聞聞，有什么味？”

　　熊奶奶深深地吸了口氣，噢，整個(gè)天空中似乎都有一股淡淡的.茉莉花香呢。

　　“真香啊�！毙苣棠陶f完，自豪地笑了。因?yàn)樗�知道，這份清香，是她親手傳播的��！

　　熊奶奶的茉莉花 400字-500字

寓言作文 篇4

　　寓言能使人獲得哲理；寓言能打開人的思維；寓言還能幫人獲取知識(shí)。寓言，是一曲清脆悠揚(yáng)的樂曲，吹奏了婉轉(zhuǎn)的小調(diào)；寓言，是一條涓流不息的河流，滋潤了人們的心田；寓言，是一朵燦爛無比的花朵，綻放在人們的心上。寓言就是如此神奇，帶著我們遨游在故事的海洋里。

　　仔細(xì)閱讀這本書,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的人生哲理會(huì)讓人細(xì)細(xì)揣摩。本篇以短小精悍的、惟妙惟肖的諷刺和批判構(gòu)成,寓言常常使用擬人的手法說明、講述了許多發(fā)人深省的道理。有些小故事中的動(dòng)物性格并不是一成不變的，可能在此段中是狡猾的`形象，而到了另一篇中又是善良的品行。能看的出，伊索的語言生動(dòng)活潑，正是一篇短文的末尾處，就能委婉地闡明了某個(gè)道理。

　　在《下金蛋的鵝》中有一句“因此，他們既沒有像希望的那樣一夜暴富，也再享受不到日進(jìn)斗金了�！标U明了一對(duì)夫婦盼望著能夠讓鵝給他們”賺錢“，能夠變得更加富裕，貪婪心變得愈來愈重，促使他們居然剝開了鵝的身體，看看有沒有金燦燦的金塊？居然讓他們大失所望。讓人們從這則小故事中，獲得了”貪婪心會(huì)導(dǎo)致你失去一切“的道理,也批判了夫婦的貪婪。

　　在《狐貍和葡萄》中闡明了在現(xiàn)實(shí)生活中，人們那種”吃不到葡萄說葡萄酸“的現(xiàn)象。作者盡可能用輕松的語言，來諷刺其中的道理。

　　所以，我們要在以后的學(xué)習(xí)生涯中，多使用其中的道理，多擴(kuò)充自己的知識(shí)量,會(huì)讓一個(gè)人變得更有修養(yǎng)。

寓言作文 篇5

　　一天，天氣非常晴朗，小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯，可當(dāng)它要走到獨(dú)木橋的中間時(shí)，正好碰到了對(duì)面走來的小黑羊，這時(shí)，小白羊先說：“你退回去，讓我先過去！”小黑羊卻說：“你退回去，還是讓我過去！”就這樣，小白羊和小黑羊就吵了起來。

　　于是，它們就毫不猶豫地都走到橋中間，小白羊用自己的角頂小黑羊的'角，而小黑羊也趕緊“報(bào)仇”，當(dāng)然它們也用眼睛緊緊的盯著對(duì)方，而且心里想：你想不讓我先過去，沒門！腳也緊緊地瞪著獨(dú)木橋。由于腳下一滑，所以它們就都掉進(jìn)了河里，然后它們掙扎著喝了一口水，同時(shí)說;”我要是先讓你過去就好了�！艾F(xiàn)在我倆一定要齊心協(xié)力爬到岸上去�！�

　　這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要謙讓，如果不謙讓，就會(huì)兩敗俱傷。

寓言作文 篇6

　　暑假里，我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手，因?yàn)樗�透過一個(gè)個(gè)十分簡單又很短的小故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

　　有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng)，幫忙自己打獵;另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家里，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴“打獵是十分十分辛苦的，但是你一點(diǎn)也沒有幫過忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說“朋友，你不要責(zé)怪我，要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活，而只靠依靠別人的`勞動(dòng)而生活�！�

　　這個(gè)故事告訴我們有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的，而我們的父母卻一味責(zé)怪我們�？醇夜肥且�?yàn)橹魅诉^度嬌寵，而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲，依靠他人的不良習(xí)慣。作為主人，就應(yīng)教看家狗干活，讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與潛力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。同樣的道理，我們的父母也能夠多找找自身的原因，從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的完美生活。作為社會(huì)中的一份子，正如獵狗在家中的主角一樣，就應(yīng)認(rèn)真分析問題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來沒有教過要尊敬師長，禮貌待人的環(huán)境氛圍中長大的孩子，我們怎樣能夠一味地去批評(píng)他、指責(zé)他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

　　《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符，帶在身邊，能告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。我十分十分喜歡這本書!有空請(qǐng)你們也去看看這本書吧，相信你們也會(huì)愛上它的。

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