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小學(xué)生元旦四人主持詞范文(精選9篇)
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會中,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生元旦四人主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生元旦四人主持詞 1
合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1:中國范兒就是這么的氣派,
男1:中國范兒就是如此的可愛,
女2:中國范兒就是這樣的氣概,
男2:中國范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男合:親愛的同學(xué)們,
合:大家20xx年新年好!
女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;
男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。
女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢,xx夢,中國夢”xx學(xué)校20xx年新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長xx致新年賀詞!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風(fēng),定會把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁!、《春江花月夜》。
男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。
男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。
男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺xx不同凡響。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”
女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導(dǎo)教師xx。
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚,操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。
女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的`美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師:xx。
女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》《我愛你中國》。
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;
女1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢,xx的夢,中國的夢。
男1:請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》,指導(dǎo)教師:xx。
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。
男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。
女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。
男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:xx市xx學(xué)校20xx年元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。
合:明年再相會!
小學(xué)生元旦四人主持詞 2
馬:尊敬的各位老師,
郭:親愛的同學(xué)們:
何:大家下午好!
徐:新的鐘聲、新的祝福
馬:新的希望、新的未來
郭:回首xxxx,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何:展望xxxx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
徐:祝愿我們可敬的.老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意
馬:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
郭:讓我們用最動聽的歌聲
何:唱出新年最美的旋律
徐:讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合:小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
馬:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽。
徐:我們是夜空中最閃亮星星,下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何xx
徐:你從哪里來,編織了許多美麗的童話,下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心
謝謝劉靜心的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜
何:我們熱情奔放,我們快樂飛揚
郭:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何:表演者:徐xx,王一帆
馬:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們再來欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨
郭:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:徐晨可
何:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請聽歌曲《孔融讓梨》
馬:新年來了,我們又長了一歲,爸爸媽媽我們長大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》。
徐:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧
徐:我們就要和xxxx說“再見”了;
何:我們就要和xxxx說“你好”了
郭:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
馬:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
小學(xué)生元旦四人主持詞 3
A:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們。
B:可愛的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合:大家下午好!
C:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。
D:當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱著大地。
A:我們又迎來了新的一年,迎來一個新的開始!
B:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
C:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
D:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx的輝煌。
A:讓我們肩并肩一起歡笑!
B:讓我們手牽手一起祝福!
A:下面我宣布。
合:20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、A:胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞三、四年級同學(xué)帶來的合唱《中國少年夢》
B:掌聲有請。
2、C:是啊,中國夢,這三個字今年是隨處可見,希望大家都有自己的夢想,有夢想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無憂無慮的年紀(jì),一張張稚嫩的笑臉,襯托著可愛的領(lǐng)域,接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》!
3、D:感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請大家來欣賞由四年級同學(xué)帶來的手語《為自己鼓掌》。
4、B:四年級的手語表演的真棒,請大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的`氣息,大家一起來迎接春的到來,接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》!
5、A:紅橙黃綠青藍(lán)紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來,活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、C:雙簧!這種表演形式,平時大家應(yīng)該只在電視里看過吧?可是,今天在我們的供村小學(xué)啊,就有兩位同學(xué)給大家?guī)砹诉@種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的和給我們帶來的表演!
7、D:近幾年,大家都在倡導(dǎo)一個口號:全身動!是啊,動一動,更快樂,動一動,更健康!瞧!二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭悠饋怼!請大家欣賞!
8、B:俗話說,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個熱情洋溢的季節(jié),讓我們走進(jìn)時尚的動感地帶,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、A:幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們再次為他們鼓掌!夜晚的螢火,白晝的晴空演譯著童年時的夢境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的風(fēng)景,請欣賞五年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》!
10、C:我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起,也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來就讓我們看看三年級的同學(xué)們到底是想和誰在一起呢?請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、D:三年級的同學(xué)跳的真不錯。×簡⒊f過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年的未來就是中國的未來,少年就是祖國富強(qiáng)的希望。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》。
12、B:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁,總有一個聲音為我?guī)罚傆幸粋呼喚飄揚在我心中,人間處處充滿愛,請大家欣賞四年級同學(xué)帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!
13、A:大家都知道咱們學(xué)校五年級的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們在我們的校園里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢?請新手五年級同學(xué)帶來的舞蹈《curiosity》。
14、C:從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風(fēng),如今又開始流行了一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風(fēng)靡一時成為了大街小巷,老少皆唱,踏著這動感的音點,讓我們一起來跳《nobody》。
15、D:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無憂無慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學(xué)著做,爭當(dāng)媽媽的小助手,我們真的很不錯,請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
16、B:幼兒班的小朋友們真是好可愛呀,請大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、A:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們?nèi)绯跎奶,充滿著生機(jī)和活力,陽光下,我們張揚個性,寒風(fēng)中,釋放激情,四年級這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《DiDi節(jié)奏操》。
18、C:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無拘無束的奔跑!那么接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大!!大家掌聲歡迎!
19、D:時光飛逝,我們都不再是天真可愛的小孩子,但已經(jīng)長大的我們總是懷念那段快樂的時光。那段時光里,有我們無無慮的童年,有我們許下誓言的朋友,還有一直愛護(hù)著我們的親人。流星劃過,我們對著流星許下心愿:讓時光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。
A:絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
C:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
D:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
C:因為,我們始終相信:明天會更好。
D:好了,親愛的朋友們,今天的盛會到這里就要結(jié)束了,祝愿大家來年事事順心,心想事成。
A:再次祝愿大家新年快樂,萬事如意。
合:讓我們相約明年。
小學(xué)生元旦四人主持詞 4
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛的老師,同學(xué)們
A:大家
合:晚上好!
C:新的鐘聲,新的一年
D:親的祝福,新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
C:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
D:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
C:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
D:我們的`祝福,飄在長岡里,如歌如夢
A:xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會現(xiàn)在
合:正式開始
B:那么,接下來有請由xx23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
C:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請1012班《我知道》準(zhǔn)備。
D:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張xx、李xx為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,下面有請楊xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個有獎問答環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏xx為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準(zhǔn)備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行問答有獎的第二個個環(huán)節(jié),我問你答。
C:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
D:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
C:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時光往往是短暫的,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的有獎問答的第三個環(huán)節(jié)。
B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由王xx,李xx等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷
C:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
D:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!
A:老師們
B:同學(xué)們
C:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向成功
D:xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會到此
合:圓滿結(jié)束!
小學(xué)生元旦四人主持詞 5
乙:敬愛的嘉賓,
丙:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!xx市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來!
。寒(dāng)澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,
丙:當(dāng)20xx年的元旦如約而至,
合:我們在這里相約相聚,滿座春風(fēng)。
甲:回首往事,我們無限感慨;
乙:展望未來,我們充滿信心;
丙:放飛夢想,我們點燃激情。
甲:張張笑臉,訴說著喜悅;
。郝暵曌8,傳遞著深情。
合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦晚會的`樂章在歡樂中奏響。
合:xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動春天”元旦晚會活動現(xiàn)在開始!
甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長!歡迎xx小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福!
丙:xx也來到了我們活動現(xiàn)場,請xx講話!
歡迎學(xué)生代表xx上臺發(fā)言!
甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,
。簝(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:xx同學(xué)。有請!
乙:你覺得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說嗎?真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問她是誰?
丙:我當(dāng)然知道啦,她就是xx同學(xué)。請欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:xx。
丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?
。汉冒!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)
甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙:《看我七十二變》,表演者:等。
乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。
乙:孤獨時想一想師長和伙伴,
甲:思念時望一望空中的月亮。
乙:請欣賞丁聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。
。赫坡曈姓!
丙:(唱)“新的時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個個是強(qiáng)項!”xx小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,感謝命運。
合:花開花落,我們一樣會珍惜……
甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》
。乎r花曾告訴我,你怎樣走過;
丙:大地知道你心中的每一個角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請欣賞合唱《同一首歌》!
甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;
。厚雎犛茡P的鐘聲,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,實現(xiàn)心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時刻;
乙:讓我們銘記這歡樂的時光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!
合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,
。鹤屛覀冇涀〗裉,憧憬明天;
乙:讓我們舞動春天,播種希望!
甲:親愛的朋友們,
合:xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動春天”元旦晚會演出到此結(jié)束!再見!
小學(xué)生元旦四人主持詞 6
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
女1:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的。
女2:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天;
合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;
女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
女1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!
女1:xx區(qū)一中二年級二班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由班主任王老師致新年祝詞!
女2:感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
女2:小清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫,下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女1::歌聲能帶給我們歡樂,舞蹈能讓我們感受激情,下面請欣賞由小王、小云、小佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請 。
女1:我班有兩位相聲大師,下面有請小桐和小濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲,再有請我班的高音小軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》
女1:欣賞了我班精彩的節(jié)目,下面我們老師邀請了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。
女2:非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節(jié)目,再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1:下面是游戲時間,有請班主任老師給我們組織游戲……
女1:美好的時光總是過得很快
女2:天下的宴席難有不散。
女1:好的開端是成功的'一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女2:如花的歲月離不開老師的精心培育
女1:如花的歲月離不開家長的愛心呵護(hù)
女2:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
女1:讓我們把敬愛的老師,親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
女2:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章。
女1:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
女2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面
女1:那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
合:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女2:讓我們?nèi)w起立,一起表演手語操《感恩的心》,感謝父母、老師,感謝同學(xué)、感謝朋友,感謝所有幫助我們的人。
合:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)生元旦四人主持詞 7
甲乙:敬愛的老師、同學(xué)們
丙。捍蠹以g樂!
甲:新的鐘聲
乙:新的一年
丙:新的祝愿
。盒碌钠谂
甲:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離
丙:新年染紅了我們歡樂的生活
。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠
甲:下面請觀賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》,大家歡迎。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時間
。航袢眨覀兿嗑墼谶@里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪
乙:下面請觀賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!
甲:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情
乙:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄
丙:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞
。航袢,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今日,我們送去我們的祝愿
乙:帶著祝福、帶著囑托
丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
。嚎矗柟饨k麗,那是新年絢麗的色調(diào)
丙:下面請觀賞由孫予同小組帶來的小品《減負(fù)公司奇遇記》
甲:雖然我們無法阻攔時間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意
丙:懷念萬千祝愿在這充溢喜悅的佳節(jié)里,祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁:溫馨的氣息、安靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您愉快的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉恒久陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴快樂四溢的佳節(jié)
丁:今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充溢活力,面對將來的集體
丙:下面請觀賞李東陽帶來的'《頂碗舞》
甲:在這里,有靜默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望
。阂驗,我們始終信任:明天會更好
丁:下面請觀賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦
甲:20xx年的腳步即將過去
乙:回首往事,我們滿懷豪情
丙:展望將來,我們重任在肩
丁:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
甲:讓燭光如故,光明永恒
乙:送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言
丙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
。鹤寶g樂伴著你,歡樂的名字叫絢麗
甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久
乙:我的祝愿飄在長風(fēng)里,如歌如夢
丙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
丁:讓我們手牽手
甲:讓我們肩并肩
乙:讓我們跳起來
丙:讓我們唱起來
。合硎苊烂钌
甲:下面請觀賞由李賀帶來的現(xiàn)代舞《小蘋果》
甲:全部的日子都來吧,讓我編織你們
乙:讓我編織你們,用活力的金線
丙:讓我編織你們,用燃燒的信念
。壕幊山k麗的歲月
甲:編成遐思的年華
乙:全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前
丙:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
丁:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
乙:下面請李賀小組進(jìn)行嬉戲《害你在心口難開》
甲:置身校內(nèi),同學(xué)們獲得了暢游學(xué)問海洋的體驗;
乙:置身校內(nèi),同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步,都凝合了老師的諄諄教育和殷切期望;
。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明白前進(jìn)的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望學(xué)問的心房。
丙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹
。涸谶@里,同學(xué)們每一株幼苗都在強(qiáng)壯成長。
丙:下面請觀賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》
甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
丙:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
。簼M地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地
合:我們團(tuán)聚在一起。
丙:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
丁:今日大家在這里團(tuán)聚一堂,迎接元旦的曙光。
丁:請觀賞楊海軒帶來的幽默笑話
甲:歡樂的時間總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動
乙:雖然我們無法阻擋時間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情
丙:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒
。盒碌囊荒険P起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。
甲:感謝始終為我們靜默耕耘的辛勤老師
乙:感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
丙:在這里,有我們對學(xué)習(xí)的激情,更有我們對將來的渴望
丁:祝福我們學(xué)校的明天更美妙!
甲:請觀賞最終一個節(jié)目
甲:辭別20xx年的豐碩與芳香
乙:迎來20xx年嶄新的希望。
丙:愿美妙的歌聲和祝愿,伴隨大家新一年的每一天!
丁:愿這歡聲笑語,恒久駐留在我們彼此的心間!
甲:牢記我們的使命,奮勉圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)
乙:用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神
丙:用我們不懈的努力,用我們青春的熱忱
丁:共同創(chuàng)建絢麗輝煌的20xx年!
合:敬愛的同學(xué)們元旦文藝匯演到此結(jié)束,祝大家元旦歡樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)生元旦四人主持詞 8
。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚,
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxx,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!
。合旅嬲埿蕾p有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請xx為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié),
。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。
丙:下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界,請欣賞由xx為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的'個性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。
。呵啻簾o限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xx的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演!
丁:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由xx合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由xx為我們帶來《街舞》表演。
甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會!
丁:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!
小學(xué)生元旦四人主持詞 9
甲乙:親愛的老師、同學(xué)們
丙。捍蠹以┛鞓!
甲:新的鐘聲
乙:新的一年
丙:新的祝福
。盒碌钠诖
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離
丙:新年染紅了我們快樂的生活
丁:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》,大家歡迎。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
。航裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
乙:下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
丙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
。航裉,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
丁:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負(fù)公司奇遇記》
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
。航裉斓穆(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
丙:下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的.莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
丁:因為,我們始終相信:明天會更好
丁:下面請欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦
甲:20xx年的腳步即將過去
乙:回首往事,我們滿懷豪情
丙:展望未來,我們重任在肩
丁:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
甲:讓燭光如故,光明永恒
乙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
丙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
。鹤寶g笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
乙:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
丙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
。鹤屛覀兪譅渴
甲:讓我們肩并肩
乙:讓我們跳起來
丙:讓我們唱起來
丁:享受美好生活
甲:下面請欣賞由李賀帶來的現(xiàn)代舞《小蘋果》
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙:讓我編織你們,用活力的金線,
丙:讓我編織你們,用燃燒的信念
。壕幊山k麗的歲月
甲:編成遐思的年華
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
丙:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
。鹤屵^去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
乙:下面請李賀小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開》
甲:置身校園,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身校園,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
丙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,
。涸谶@里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
丙:下面請欣賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》
甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
丙:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
。簼M地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
丙:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
丁:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
。赫埿蕾p楊海軒帶來的幽默笑話
甲:快樂的時光總是那么短暫,歡聚的日子總是讓人感動
乙:雖然我們無法阻擋時間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情
丙:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒
。盒碌囊荒険P起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。
甲:感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師,
乙:感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
丙:在這里,有我們對學(xué)習(xí)的激情,更有我們對未來的渴望
。鹤T肝覀儗W(xué)校的明天更美好!
甲:請欣賞最后一個節(jié)目
甲:辭別20xx年的豐碩與芬芳
乙:迎來20xx年嶄新的希望。
丙:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!
丁:愿這歡聲笑語,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!
甲:牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)
乙:用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,
丙:用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,
丁:共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年!
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們元旦文藝匯演到此結(jié)束,祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成!
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