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張愛玲散文《天才夢》

時間:2024-08-01 06:43:36 張愛玲 我要投稿
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張愛玲散文《天才夢》

  《天才夢》一文為張愛玲18歲時的創(chuàng)作散文,也被她視作自己文學(xué)生涯中的“處女作”。 接下來小編搜集了張愛玲散文《天才夢》,歡迎閱讀查看,希望幫助到大家。

張愛玲散文《天才夢》

  天才夢

  張愛玲

  我是一個古怪的女孩,從小被目為天才,除了發(fā)展我的天才外別無生存的目標(biāo)。然而,當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢之外一無所有——所有的只是天才的乖僻缺點(diǎn)。世人原諒?fù)吒衲氖杩瘢墒撬麄儾粫徫摇?/p>

  加上一點(diǎn)美國式的宣傳,也許我會被譽(yù)為神童。我三歲時能背誦唐詩。我還記得搖搖擺擺地立在一個滿清遺老的藤椅前朗吟“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,眼看著他的淚珠滾下來。七歲時我寫了第一部小說,一個家庭悲劇。遇到筆畫復(fù)雜的字,我常常跑去問廚子怎樣寫。第二部小說是關(guān)于一個失戀自殺的女郎。我母親批評說:如果她要自殺,她決不會從上海乘火車到西湖去自溺,可是我因為西湖詩意的背景,終于固執(zhí)地保存了這一點(diǎn)。

  我僅有的課外讀物是《西游記》與少量的童話,但我的思想并不為它們所束縛。八歲那年,我嘗試過一篇類似烏托邦的小說,題名《快樂村》?鞓反迦耸且缓脩(zhàn)的高原民族,因克服苗人有功,蒙中國皇帝特許,免征賦稅,并予自治權(quán)。所以快樂村是一個與外界隔絕的大家庭,自耕自織,保存著部落時代的活潑文化。我特地將半打練習(xí)簿縫在一起,預(yù)期一本洋洋大作,然而不久我就對這偉大的題材失去了興趣,F(xiàn)在我仍舊保存著我所繪的插畫多幀,介紹這種理想社會的服務(wù),建筑室內(nèi)裝修,包括圖書館,“演武廳”,巧克力店,屋頂花園。公共餐室是荷花池里一座涼亭。我不記得那里有沒有電影院與社會主義——雖然缺少這兩樣文明產(chǎn)物,他們似乎也過得很好。

  九歲時,我躊躇著不知道應(yīng)當(dāng)選擇音樂或美術(shù)作我終身的事業(yè)。看了一張描寫窮困的畫家的影片后,我哭了一場,決定做一個鋼琴家,在富麗堂皇的音樂廳里演奏。

  對于色彩,音符,字眼,我極為敏感。當(dāng)我彈奏鋼琴時,我想象那八個音符有不同的個性,穿戴了鮮艷的衣帽攜手舞蹈。我學(xué)寫文章,愛用色彩濃厚、音韻鏗鏘的字眼,如“珠灰”、“黃昏”、“婉妙”、“splendour”、“melancholy”,因此常犯了堆砌的毛病。直到現(xiàn)在,我仍然愛看《聊齋志異》與俗氣的巴黎時裝報告,便是為了這種有吸引力的字眼。

  在學(xué)校里我得到自由發(fā)展。我的自信心日益堅強(qiáng),直到我十六歲時,我母親從法國回來,將她睽隔多年的女兒研究了“我懊侮從前小心看護(hù)你的傷寒癥,”她告訴我,“我寧愿看你死,不愿看你活著使你自己處處受痛苦!

  我發(fā)現(xiàn)我不會削蘋果。經(jīng)過艱苦的努力我才學(xué)會補(bǔ)襪子。我怕上理發(fā)店,怕見客,怕給裁縫試衣裳。許多人嘗試過教我織絨線,可是沒有一個成功。在一間房里住了兩年,問我電鈴在哪兒我還茫然。我天天乘黃包車上醫(yī)院去打針,接連三個月,仍然不認(rèn)識那條路?偠灾诂F(xiàn)實的社會里,我等于一個廢物。

  我母親給我兩年的時間學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境。她教我煮飯;用肥皂粉洗衣;練習(xí)行路的姿勢;看人的眼色;點(diǎn)燈后記得拉上窗簾;照鏡子研究面部神態(tài);如果沒有幽默天才。千萬別說笑話。

  在待人接物的常識方面,我顯露驚人的愚笨。我的兩年計劃是一個失敗的試驗。除了使我的思想失去均衡外,我母親的沉痛警告沒有給我任何的影響。

  生活的藝術(shù),有一部分我不是不能領(lǐng)略。我懂得怎么看“七月巧云”,聽蘇格蘭兵吹bagpipe,享受微風(fēng)中的藤椅,吃鹽水花生,欣賞雨夜的霓虹燈,從雙層公共汽車上伸出手摘樹巔的綠葉。在沒有人與人交接的場合,我充滿了生命的歡悅。可是我一天不能克服這種咬嚙性的小煩惱,生命是一襲華美的飽,爬滿了蚤子。

  作品逸事

  為紀(jì)念創(chuàng)刊三周年,1939年9月上海《西風(fēng)》雜志第37期刊出以“我的……”為題目的“現(xiàn)金百元懸賞征文啟事”,約定“舉凡關(guān)于個人值得一記的事,都可發(fā)表出來”,要求“內(nèi)容要實在,題材要充實動人”。時年18歲的張愛玲遂寫了一篇一千三百字的《我的天才夢》應(yīng)征。此文雖尚不及張后來的作品來得老辣,但用語之精警,初現(xiàn)端倪,如末一句“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子”,已成人所共知的名言。

  對于這篇少女佳作獲獎的前前后后,張愛玲也是記掛有加,多次解說。

  70年代她編《張看》時,在《天才夢》的末尾加了一段“附記”:“《我的天才夢》獲《西風(fēng)》雜志征文第十三名名譽(yù)獎。征文限定字?jǐn)?shù),所以這篇文字極力壓縮,剛在這數(shù)目內(nèi),但是第一名長好幾倍。并不是我?guī)资旰筮在斤斤較量,不過因為影響這篇東西的內(nèi)容與可信性,不得不提一聲!

  張愛玲為此寫了《憶〈西風(fēng)〉——第十七屆〈時報〉文學(xué)獎特別成就獎得獎感言》,舊事重提,更明確地表示對當(dāng)年《西風(fēng)》征文評獎結(jié)果的強(qiáng)烈不滿。據(jù)張愛玲回憶,征文寄出后不久,《西風(fēng)》雜志社通知她“得了首獎,就像買彩票中了頭獎一樣”。誰知等到收到正式公布的“全部得獎名單,首獎題作《我的妻》,作者姓名我不記得了。我排在末尾,仿佛名義是‘特別獎’,也就等于西風(fēng)所謂‘有榮譽(yù)地提及’”。張愛玲還指出:“《西風(fēng)》從來沒有片紙只字向我解釋。我不過是個大學(xué)生。征文結(jié)集出版就用我的題目《天才夢》。”張愛玲不諱言她對此事的耿耿于懷,說此事“成了一只神經(jīng)死了的蛀牙”,隔了半個世紀(jì)還剝奪她第二次得獎“應(yīng)有的喜悅”,讓她十分“怨憤”。

  作品解讀

  《天才夢》在張愛玲的創(chuàng)作中有特殊的地位,這是她步入文壇前在刊物上發(fā)表的第一篇作品,把它視為張愛玲的處女作并無不當(dāng)。

  她從七歲開始寫小說,曾寫過五回的《摩登紅樓夢》,他的父親很高興,還代她擬了回目,親戚來了即向人展示。九歲她就向編輯先生進(jìn)攻。在《天才夢》發(fā)表以前,她的作品只發(fā)表在學(xué)校的校刊上,有散文,也有小說,一些作品在她成名后被編者收入了她的集子,如小說《!罚煞Q為“少作”。《天才夢》是她入學(xué)港大不久,應(yīng)《西風(fēng)》征稿而寫的作品。這一年張愛玲19歲,作家夢她已做了十余年!

  《天才夢》發(fā)表,卻在獲獎過程中遭遇了對一個少女來說很重的打擊,55年后她對此還耿耿于懷,想來當(dāng)時對她的刺激不小。這是不是她之后三年時間再也沒有創(chuàng)作的一個原因呢?也許。但更重要的是她在港大是把全副身心都投入了學(xué)業(yè)。為了獲得能讓自己生活自立的獎學(xué)金,也為了進(jìn)一步出國深造,在學(xué)業(yè)方面她付出了艱辛的努力,每一樣功課總是考第一,為此,她是否也控制了創(chuàng)作的欲望,暫時放棄了十幾年的文學(xué)夢?三年后戰(zhàn)爭打碎了她的出國留學(xué)夢,不得不回到上海,為了生存,她重拾文學(xué)夢,出手不凡,紅遍上海。重拾文學(xué)夢之前幾年發(fā)表的《天才夢》告訴我們,她“紅遍上!辈皇菑奶於担疤觳拧痹谀菚r已經(jīng)經(jīng)過多年的歷煉而誕生。

  短短千余字,寫盡一個天才還未實現(xiàn)夢想之時的心情與感受,從這篇散文中已經(jīng)可以看出一個優(yōu)秀作家的諸多心理特質(zhì):敏感、早慧、孤獨(dú)、機(jī)智、卓越的文字能力。她的童年所受的教育,她和母親不能理解難以相容的關(guān)系,創(chuàng)傷性的童年經(jīng)驗……。理解張愛玲,這是一篇不可不讀的作品。

  同時,張愛玲的個性特質(zhì)也在文章中展露了出來,一方面是世俗的成名愿望,另一方面是深刻的悲劇意識。能否實現(xiàn)天才夢?還是一個疑問,她還沒有從成功中建立自信,她用輕松機(jī)智的語言調(diào)侃著她的“天才”,使得天才不那么逼人;說到世俗生活中的愚笨,就沒有了輕松與調(diào)侃,她敏感地懷疑自己生存的能力,我們感覺到了文字的沉重。不能實現(xiàn)“天才夢”,世俗生活中的無能即是真實的煩惱,天才未實現(xiàn),現(xiàn)實生活中等于一個廢物,“天才”即成為笑話,僅為別人提供了笑料。待人接物,人與人的交接,對孤獨(dú)感已深入靈魂的張愛玲來說,是痛苦的折磨,當(dāng)她獨(dú)自存在,她能領(lǐng)會生活的藝術(shù),欣賞雨夜的霓虹燈,吃鹽水花生,“在沒有人與人交接的地方,我充滿了生命的歡悅!彼纱松仙綄θ松莫(dú)特看法:“生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子!边@是她的名言,很難想象,一個19歲的女孩會寫下如此驚心動魄的文字,人世的悲劇意味已鐫刻在了她的靈魂之中。

  天才與愚笨,輕松與沉重,形而上的悲劇感與形而下的世俗的歡樂,在這篇散文中形成“參差的對照”,這既是張愛玲處理小說人物的方式,也是她散文豐富性的表現(xiàn),說到底是她理解生活的一個基本觀念。在散文中,她津津樂道人間的世俗生活,其實對她來說,往往只是個人的孤獨(dú)體驗,她很難與人分享人世間的快樂。她的思想背景里,人與人的關(guān)系已被悲劇意識所籠罩,——快樂只能是個人的。因而她倍加珍惜,由此我們才能理解為什么她對現(xiàn)世的世俗生活有如此的深刻體察和熱愛,她以一種新奇的審美的態(tài)度,肯定那些“真實的、最基本的東西”。

  《天才夢》既是張愛玲“少作”的壓卷之作,也是成熟的開篇之作,它成為進(jìn)入張愛玲精神世界的一扇門,濃縮了她對生活的理解,以及她的文學(xué)才華。

  《天才夢》是應(yīng)《西風(fēng)》雜志的懸賞征文而寫的,《西風(fēng)》的主編是林語堂。張愛玲正處于經(jīng)濟(jì)的窘迫之中,她積極地應(yīng)征了。開始收到雜志社的通知,說獲得了首獎,可想見她的興奮,這是她在報刊上的首次露面,得獎的意義遠(yuǎn)大于獎金。后來收到全部獲獎名單,首獎變成了別人,她排在了末尾。獲獎作品出選本時,卻又用了她的《天才夢》作為書名。這一事件對她的刺激實在太大了,以至55年后,她還在《憶〈西風(fēng)〉》中細(xì)說了一遍。然而,她的所記卻是有誤的,甚至當(dāng)時她對《西風(fēng)》的證文啟示要求也看錯了,把5000字內(nèi)記成了500字內(nèi),但我們今天所見的《天才夢》也并非500字內(nèi),而是1500余字。至于當(dāng)時為什么雜志會把她的首獎變更為13名?盡管已有學(xué)者做了推測,那也還只是猜測。當(dāng)事人均已西逝,不得而知了。張愛玲的記憶有誤是確實的,變更獲獎名次對她形成不小的打擊也是深刻而實在的。所幸文學(xué)作品的價值實質(zhì)上是不依靠所謂獲獎來確定的,時間是最公正而嚴(yán)厲的法官,我們今天還要讀被變更了名次的《天才夢》,而獎得首獎的那篇文章已經(jīng)消逝于歷史的塵埃中了。

  《天才夢》發(fā)表于《西風(fēng)》,這是她正式發(fā)表的處女作,《憶〈西風(fēng)〉》卻成為張愛玲生前發(fā)表的最后一篇作品。怎么想也有些宿命的意味!始、終皆與《西風(fēng)》有關(guān),她敬佩并羨慕林語堂,一直想成為林語堂那樣在西方世界有影響的中國文人。這又只是一個夢,她一生的影響力還是在華人圈內(nèi)。

  作者簡介

  張愛玲(1920年9月30日—1995年9月1日左右),原名張煐,筆名梁京,祖籍河北豐潤,生于上海,中國現(xiàn)代女作家。7歲開始寫小說,12歲開始在?碗s志上發(fā)表作品。1943至1944年,創(chuàng)作和發(fā)表了《沉香屑·第一爐香》《沉香屑·第二爐香》《茉莉香片》《傾城之戀》《紅玫瑰與白玫瑰》等小說。1955年,張愛玲赴美國定居,創(chuàng)作英文小說多部,但僅出版一部。1969年以后主要從事古典小說的研究,著有紅學(xué)論集《紅樓夢魘》。1995年9月在美國洛杉磯去世,終年75歲。有《張愛玲全集》行世。

  主要成就

  小說創(chuàng)作

  張愛玲是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一個獨(dú)具魅力的作家,她一生的創(chuàng)作涉及小說、散文、劇本評論,其中以小說成就最高。張愛玲小說超越了她所處的時代。她的小說無論是選材、立意,還是人物塑造、敘事結(jié)構(gòu)和語言技巧無不顯現(xiàn)出個人的特色,取得了較為突出的成就;她的小說無論是超越雅俗,還是對邊緣化小人物的深入描寫,都是20世紀(jì)40年代的其他任何作家無法比擬的。因此她的小說不能歸于任何一個小說流派,而是個獨(dú)特的存在,為中國小說史做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。張愛玲貢獻(xiàn)了一批文學(xué)精品,創(chuàng)造了寫實小說的新高,在中國小說史具有坐標(biāo)的價值。其小說成就主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

  拓展了女性批判新視野和女性文學(xué)的新天地

  張愛玲的小說,與丁玲、冰心等女性作家的作品相比,具有更為鮮明的女性主義特征。20世紀(jì)40年代的張愛玲遠(yuǎn)離抗日救國的主流話語,把眼光投向了“婚姻、愛情、家庭、女人的挫折、女人的處境——一個充滿女性氣息的世界”。其小說集《傳奇》刻畫了一大群真實地生存于男權(quán)文化之下的女性群像。在中國現(xiàn)代女性作家中,沒有一個人像張愛玲一樣,從女性本體出發(fā),懷著對經(jīng)濟(jì)和精神上缺乏獨(dú)立自主女性的深切同情和關(guān)注,孜孜于女性悲慘命運(yùn)的寫作,通過對一系列女性殊途同歸的可悲命運(yùn)的描寫,既揭示了男權(quán)社會制度、傳統(tǒng)文化及習(xí)俗對女性的摧殘,更將筆觸深入到女性精神世界,從女人原罪意識出發(fā),對女性自身的人格弱點(diǎn)進(jìn)行了思索與批判,開啟女性批判立場。

  張愛玲小說摒棄了“五四”作品中女性對男權(quán)社會單一的控訴,而是“讓女性在自己的位置上自演自繹,呈現(xiàn)其矛盾、壓抑、自我沖突以致丑怪畸形的深層面貌”。小說敘事的主要聚焦者都是女性,其小說中的女人居住在上;蛳愀郏兄R的女性如白流蘇、敦鳳等,無知識的如曹七巧、霓喜等。她們考慮的只是自己的生存狀態(tài)和喜怒哀樂,幾乎都把婚姻當(dāng)作了自己的職業(yè)和獲取金錢、物質(zhì)的籌碼,全然沒有女性的自我尊嚴(yán)和獨(dú)立人格,甚至不自覺地替代男性在家庭中扮演著施害于人的角色。張愛玲認(rèn)為,外在的社會因素對女性的禁錮固然是造成女性生存狀態(tài)和悲劇命運(yùn)的主要原因,但最重要的原因還在于女性心靈深處的自私、軟弱和奴性意識。人的悲劇性命運(yùn)不僅存在于外界的威脅,更存在于人的本性中,人類最大的敵人往往是自己。這就使張愛玲小說由對女性悲劇命運(yùn)成因的剖析,而上升到了對更具普遍意義的人性、人生、命運(yùn)、歷史的感悟與思考。

  張愛玲小說對女性內(nèi)心陰暗面進(jìn)行了極其深刻的批判,但其批判又留有情面。正如她自己所說:“女人縱有千般不是,女人的精神里面卻有一點(diǎn)‘地母’的根芽!薄芭说啬赴愀俊钡膫ゴ笫顾軌?qū)捤∨说囊磺小_@就避免了對女性進(jìn)行一般化的描寫,而進(jìn)入到更高層次的理性思考層面,使女性心理批判創(chuàng)作達(dá)到一個新高峰,從而拓展了女性批判新視野。張愛玲還能站在凡俗女性的角度來審視女性問題,這一獨(dú)特觀察視角的選取,使女性寫作文本空間中的文化意蘊(yùn)得以彰顯,為中國女性文學(xué)打開了一方新的天地,并對后來的女性文學(xué)具有不可忽視的啟迪意義。

  創(chuàng)造了寫實小說的新高度

  張愛玲的創(chuàng)作巔峰期主要是20世紀(jì)的40年代,這在中國文學(xué)史上是個特定的時代,形成了國統(tǒng)區(qū)文學(xué)、解放區(qū)文學(xué)和淪陷區(qū)文學(xué)并存的局面。在“孤島”上海,作家們面臨著“言”與“不言”的雙重壓力,于是在政治和風(fēng)月之外,將目光轉(zhuǎn)向?qū)懫胀ㄈ说娜粘J浪咨。張愛玲就是在這種背景下突兀而出,她擺脫主流文學(xué)的影響,用自己的傳奇故事營造出一個政治之外的生活天地,把關(guān)懷的焦點(diǎn)放在普通人身上。于是,張愛玲非常重視繼承寫實小說的傳統(tǒng),摒棄了寫實小說中常見的因果報應(yīng)和教化宣傳對小說形式的禁錮,以平淡、自然、真實的筆觸摹畫生活。

  張愛玲早期的小說集《傳奇》皆有所本,后來的小說更是尊重真人實事。其小說以現(xiàn)實生活為題材,寫現(xiàn)實生活中的普通人,以反映大都市的民間習(xí)俗為特色,以對兩性關(guān)系、婚戀關(guān)系和日常生活的講述為敘事重點(diǎn),并注重傳達(dá)出蒼涼的生命體驗,展示了一幅幅鮮明生動的上海普通市民階層的風(fēng)俗畫。小說所表現(xiàn)的人物突出為兩類市民形象:一類是生活在大宅院里,在賭博、玩歌女的生活中靜待歷史淘汰的遺老遺少;另一類是生長在街頭里巷,在繁瑣的世俗生活中尋求安穩(wěn)卻屢遭磨難的小奸小壞的小市民。他們是軟弱的凡人,不是英雄,但卻是這個時代最廣大的負(fù)荷者,在他們?nèi)粘F接沟纳钪,才能把握人生的“生趣”,建立文學(xué)真實可信的基礎(chǔ)。

  張愛玲認(rèn)為,真實是一切藝術(shù)創(chuàng)造的生命。她在《自己的文章》中寫道:“《傾城之戀》里,從腐舊的家庭里走出來的流蘇,香港之戰(zhàn)的洗禮并不曾將她感化成為革命女性,香港之戰(zhàn)影響范柳原,使他轉(zhuǎn)向平實的生活,終于結(jié)婚了,但結(jié)婚并不使他變?yōu)槭ト耍耆艞壨盏纳盍?xí)慣與作風(fēng)。因之柳原與流蘇的結(jié)局,雖然多少是健康的,仍舊是庸俗,就事論事,他們也只能如此!痹趶垚哿峥磥,作者并不能按照自己的喜好來任意支配和塑造人物,應(yīng)該按照人物本身的性格邏輯和心理軌跡去創(chuàng)造人物。人物性格的形成和發(fā)展都不能脫離、違背生活的真實。香港之戰(zhàn)雖然使白流蘇和范柳原多少有了些變化,但如果硬要給他們戴上“革命”的帽子,恐怕就成了藝術(shù)創(chuàng)作上的敗筆。

  形成了與眾不同的藝術(shù)風(fēng)格

  一位批評家說過:“對于一個作家來說,風(fēng)格的卓爾不群的存在是其作品生命力的最有力的說明。而以作者的名字名其風(fēng)格,更是一種難得的殊榮。張愛玲擁有這樣的榮譽(yù),她的作品被人們稱為‘張愛玲體’。”的確,張愛玲的成功,不僅在于她筆下獨(dú)特的“傳奇”故事,還在于她獨(dú)特的小說藝術(shù)。

  張愛玲是人物刻畫的巧匠,她成功地塑造了一系列變態(tài)人物形象和各色人物,尤其是對兩性心理刻畫達(dá)到了前所未有的深刻,她利用暗示,把動作、言語、心理三者打成一片,由此反映出人物心理的進(jìn)展,體現(xiàn)了作者對人物豐富復(fù)雜內(nèi)心的深切理解,揭示出某種社會根源,使小說具有一定的社會深度。小說的敘事方式采用傳統(tǒng)的全知視角,并利用反諷和參差對照的寫法構(gòu)成其獨(dú)特的敘事風(fēng)格,在時空設(shè)置、故事情節(jié)、人物活動等方面的結(jié)構(gòu)安排上獨(dú)具匠心,使小說呈現(xiàn)出色彩紛繁的面目和悲憫蒼涼的美學(xué)基調(diào),將讀者一步步引進(jìn)作者營造的蒼涼世界里去。小說意象的營造豐富而傳神,她善于將聲音、氣味、色彩等感官調(diào)動起來,具有鮮明的視角性和立體感。小說的語言風(fēng)格也別具一格,詞語既典雅又通俗,既艷麗又靈透,造語新奇,“通感”手法運(yùn)用得當(dāng),藝術(shù)感覺異常敏銳精微。張愛玲用古典小說的外殼表現(xiàn)現(xiàn)代的主題,能把現(xiàn)代派小說與傳統(tǒng)的民族形式相結(jié)合,做到了融通雅俗,溝通中外,既提高了現(xiàn)代通俗文學(xué)的品位,又縮短了現(xiàn)代小說與世界文學(xué)的距離。種種創(chuàng)作技巧使張愛玲的小說深受讀者歡迎。

  對中國文學(xué)史的獨(dú)特的貢獻(xiàn)

  20世紀(jì)40年代,張愛玲以其《金鎖記》《傾城之戀》《紅玫瑰與白玫瑰》等小說,在那個“低氣壓的時代”的上海文壇引起一片嘩然?梢圆话阉Q之為文學(xué)大師,但誰也不能否認(rèn)張愛玲小說繼承傳統(tǒng)又能超越傳統(tǒng),在小說表現(xiàn)技巧的運(yùn)用上大膽創(chuàng)新,取得了一定意義上的突破,形成了“說書人的構(gòu)思、冷靜的敘述心態(tài)、參差對照的寫實手法、感覺外化的心理描寫、突出的個性化的直覺意象以及蒼涼的美學(xué)意境共同組成了獨(dú)一無二的張愛玲文體”。這一文體對人們的創(chuàng)作起著一定的文本示范作用,這是她對現(xiàn)代小說的最大貢獻(xiàn)。

  張愛玲信奉經(jīng)典作家的“文學(xué)是人學(xué)”的創(chuàng)作理念,并不斷實踐。當(dāng)對人的本性和命運(yùn)的關(guān)注被很多人忽略的時候,張愛玲的小說卻充分展現(xiàn)了日常生活中人的欲望和生存困境。也許正因如此,張愛玲的小說在中國現(xiàn)代文學(xué)史上占據(jù)了一個獨(dú)特的位置。

  散文成就

  張愛玲的散文成就也很突出。在張愛玲的散文里,她成功地將感性與理性,具體的當(dāng)下的人生體驗與深刻的哲理思考融于一體。一方面,她的散文講究世俗情趣,實實在在而又心懷憧憬地透視現(xiàn)實人生,談自己的經(jīng)歷,所見所聞,如童年生活、都市生活、男女飲食、生活起居等等,但張愛玲并不過多地迷醉在生活的淺表層面,而是對生活做更深一層的挖掘,對上述的生活現(xiàn)象、文化現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致的感悟、思考,進(jìn)而闡釋自己對人生的深刻見解,從而使她的散文在情趣之中又帶上了理性思辨色彩。

  事實上,張愛玲如此不厭其煩地描寫人間生活的瑣瑣碎碎的人生體驗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人間快樂,正是因為這一切具體的物質(zhì)生活才是“安穩(wěn)的人生”的本質(zhì),它使生活顯得更為真實。張愛玲清醒地悟到了人生的真諦,因而她把世俗的生活寫得情趣盎然。

  剖析戰(zhàn)亂中的人性是張愛玲散文的又一個重要內(nèi)容。張愛玲對人性的看法是偏向于惡的,她更多地描寫了現(xiàn)世生活中鮮活的人性世界和人性體驗,并毫不隱瞞地坦露了自己的冷漠無情。對張愛玲而言,她生于亂世,長于亂世,從小失去了正常的家庭與溫暖,所以她總有無家可歸之感。她把這種感覺以理性觀念的方式直接注入到自己的散文文本之中,然而張愛玲并沒有大肆的直接描寫這種精神上的荒涼之感,而是更多地或熱情或冷峻地描寫了她所體的種種感性的家,借此給讀者意味深長的啟示。在張愛玲看似隨意的散文藝術(shù)世界里,不斷地有她對那個時代的人生、人性、文明的真知灼見閃現(xiàn)出來,于是,情、趣、理三者的水乳交融構(gòu)成了張愛玲散文的藝術(shù)境界。

  張愛玲散文所體現(xiàn)出的情、趣、理水乳交融的藝術(shù)境界,同她在散文中所運(yùn)用的獨(dú)特藝術(shù)手段分不開。首先,在文體上,她采用了議論小品文的文體。其次,在語言的運(yùn)用上,她采用的是形象的敘事語言和精警的議論語言交替的使用。在散文中,她常用的一個藝術(shù)手段就是采用一些物化的意象將人物、景物或心情傳達(dá)得精致、細(xì)膩、形象可愛,充滿著藝術(shù)的韻味和精致。

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