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朱自清散文《荷塘月色》藝術(shù)的意境
藝術(shù)意境是指文藝作品所描繪的生活圖景和需要表達(dá)的思想感情融合一體的一種藝術(shù)境界�！耙饩趁馈笔恰逗商猎律返闹饕囆g(shù)特色。下面是小編給大家整理的關(guān)于朱自清散文《荷塘月色》藝術(shù)的意境，歡迎閱讀！
朱自清散文《荷塘月色》藝術(shù)的意境 1
文章開(kāi)，作者便簡(jiǎn)明扼要地直抒胸臆“這幾天心里頗不寧?kù)o”，這句話是全的“文眼”，也是創(chuàng)作本文的起因，給讀者留下了懸念。為什么“心里頗不寧?kù)o”?其中蘊(yùn)含著作者極其復(fù)雜而美好的感情。文章第三段去荷塘路上的內(nèi)心獨(dú)白就是最好的說(shuō)明。我們從內(nèi)心獨(dú)白這段可看出作者“白天”是不自由的，對(duì)月下荷塘以外的那個(gè)世界是不滿的，內(nèi)心是苦悶、憤懣的。
文章中，作者首先抒發(fā)了“頗不寧?kù)o”的心情后，立刻將讀者從繁忙紊亂的現(xiàn)實(shí)生活中帶入對(duì)“另一番樣子”的荷塘月色的追求之中，一步步地引向象征自由和圣潔的美麗的荷塘，讓讀者和作者一起，拋卻使他們不寧?kù)o的一切，忘情地欣賞這滿溢著生命活力的大自然，傾聽(tīng)這由自然界的動(dòng)律形成的無(wú)聲的音樂(lè)。
那“幽辟”“陰森森”的荷塘路上，月光是“淡淡的”，夜晚更加寂寞。這“陰森森”的景象，不但沒(méi)有使獨(dú)自夜游的“我”感到孤零凄切、單調(diào)乏味，反而使“我”感到自由人的快慰，心情輕松，感到“今夜卻很好”“這一片天地好像是我的，我像進(jìn)入了另外一個(gè)世界里”“什么都可以想，什么都可以不想”。為什么會(huì)產(chǎn)生這種忘情的超然心理呢?這是觸景生情、情景相生的結(jié)果�！拔摇币颉靶睦镱H不寧?kù)o”，為了擺脫白日里所感到的一切不快，在蒼茫的月光下，獨(dú)自一人踱到從不惹人注目的荷塘邊，竭力沉浸在月光下的美景中，以求得片刻的寧?kù)o。荷塘路上“幽辟的路”“蓊蓊郁郁的許多樹(shù)”“淡淡的月光”，一幅幅寧?kù)o、幽深的景色驅(qū)散了“我”“不寧?kù)o”的心緒，排遣了白日里的苦悶和抑郁，使“我”情不自禁地進(jìn)入了那自由和圣潔的“另一個(gè)世界里”，這時(shí)一股淡淡的喜悅之情油然而生。
乘著幽辟的路上產(chǎn)生的興致，作者進(jìn)一步癡心求美，情景交融，正面抒寫(xiě)觀賞荷塘月色的情景，動(dòng)靜交織，作者藝術(shù)地創(chuàng)造性地再現(xiàn)這種自然界的動(dòng)律，使作品具有了藝術(shù)的節(jié)奏。作品先以月下荷塘為主景，月色為背景，最后寫(xiě)荷塘四周的月色。作者似一位丹青妙手，又似一位高明的雕刻藝術(shù)家，在精心設(shè)計(jì)的畫(huà)面上，以觀賞的視線為線索，由低到高，由近及遠(yuǎn)地精雕細(xì)刻地描繪，刻意求工地渲染，使這種描繪和渲染達(dá)到生動(dòng)靈活、出神入化的美的境界，使整個(gè)畫(huà)面的意境更加豐富、深邃、優(yōu)美動(dòng)人。且看月光下的荷塘，月光如流水一般，輝映荷塘�！疤锾锏摹钡暮扇~像“亭亭的舞女的裙”，美麗的荷花“有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星”。作者成功地運(yùn)用了比喻、描摹等修辭手法，誘發(fā)了讀者豐富的想象。最難能可貴的是作者突破了比喻手法的一般慣例，大膽地、別出心裁地借用“通感”，進(jìn)一步把抽象的難以言狀的荷香、月色寫(xiě)活了。作者把荷風(fēng)送香氣比作“遠(yuǎn)處高樓上的渺茫的歌聲”，用“籠著的輕紗的夢(mèng)”來(lái)比喻通過(guò)淡淡云層“靜靜地瀉在這一片葉子和花上”的月光，以“梵婀玲上奏著的名曲”來(lái)描繪“光與影”交織而成的和諧柔美的月色。這兩種月影一高一低、一粗一細(xì)、一濃一淡、一深一淺，形成了光與影高低、明暗和輕重的變化，有變化就形成了節(jié)奏，有節(jié)奏就構(gòu)成了“和諧”的旋律，使人聯(lián)想到梵婀玲上奏著的悠揚(yáng)婉約、令人心馳神往的名曲。視覺(jué)溝通聽(tīng)覺(jué)，讓人在視覺(jué)里仿佛獲得了聽(tīng)覺(jué)的感受。這樣一來(lái)，作者將景物、音樂(lè)等形象要素共同作為特選景物的藝術(shù)形象，使文章從光與無(wú)聲的自然景物中傳達(dá)出融于畫(huà)面上的聲音，于無(wú)聲的自然景物中傳達(dá)出融于畫(huà)景的音響，描繪出一個(gè)既具有色彩美，又具有音樂(lè)美的幽美境界。
作品中，荷塘月色呈現(xiàn)的美是豐富多彩的，蘊(yùn)含著作者復(fù)雜的思想感情，與作者所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和自由的志向相映襯，情景交融，和諧統(tǒng)一�！皡⒉畎唏g的黑影”，“不均勻”的月色是復(fù)雜黑暗的現(xiàn)實(shí)的投影，是深藏在作者心中對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的寫(xiě)照。但作者沒(méi)有厭倦、絕望，而是感受到現(xiàn)實(shí)生活的和諧與不和諧的對(duì)立統(tǒng)一，因此筆下那極不和諧的各種影子，在“光”的滲透下，一忽兒便飄蕩起“和諧的旋律”，仿佛是小提琴奏出的優(yōu)美的“名曲”。這一曲兼有剛?cè)嶂赖某錆M幽情的樂(lè)章，似乎驅(qū)散了作者心中的苦悶，一絲淡淡的喜悅之情涌上心頭。
但作者心中的苦悶是否完全被美景所征服、所排遣了呢?他自己并沒(méi)有忘掉現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的苦悶與抑郁，并沒(méi)有徹底“超脫”那朦朧的、清冷的月色變化，“陰陰的”“煙霧般”的樹(shù)，沒(méi)精打采似 “渴睡人的眼”的路燈，樹(shù)上的蟬聲和水中的蛙聲，把作者喚回到現(xiàn)實(shí)中，使作者感到“什么也沒(méi)有”。但是作者并沒(méi)有因傷感而失望，沒(méi)有因“不足之感”而麻木，而是在傷感中堅(jiān)定了對(duì)美的追求和向往以及對(duì)黑暗社會(huì)的否定。作品“卒章顯志”，再現(xiàn)古代江南采蓮的盛事，作者雖然感到“無(wú)福消受”江南式的美景，卻仍 “惦著江南”。這里，作者把歷史上的采蓮圖和現(xiàn)實(shí)中的荷塘月色遙相呼應(yīng)，照應(yīng)開(kāi)，果斷地表明作者對(duì)現(xiàn)實(shí)黑暗的否定，對(duì)江南式的美好的理想社會(huì)執(zhí)著的向往，使全優(yōu)美的情景最后得到升華。本作品的意境開(kāi)拓是成功的，畫(huà)面盡管變幻多姿、聲情并茂，但萬(wàn)變不離其宗。作者不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，向往追求光明、美好的生活這一感情主線貫穿全文，千思萬(wàn)緒融于千姿百態(tài)的美景中，達(dá)到美不勝收、感人心魄的藝術(shù)境界。這一切形成了這寫(xiě)景抒情散文詩(shī)一般含蓄深沉、深邃優(yōu)美的意境。所以，《荷塘月色》被譽(yù)為“白話美術(shù)文的模范”是名副其實(shí)的。
朱自清散文《荷塘月色》藝術(shù)的意境 2
朱自清的散文講究寫(xiě)法上的“漂亮和縝密”，被譽(yù)為“美文”、“白話美術(shù)的模范”，實(shí)在是“美”；筆者以為，這“美”就在于其意境的深邃雋永，讓人覺(jué)得韻味無(wú)窮，美不勝收，從而獲得審美享受�！逗商猎律罚ㄒ韵潞�(jiǎn)稱(chēng)《荷》文）就是這樣一意境清新優(yōu)美的散文佳作。
凡好的文學(xué)作品都含有深沉的意蘊(yùn)，具有優(yōu)美的`意境。王國(guó)維就說(shuō)過(guò)，“文學(xué)之工不工，亦視其意境之有無(wú)與其深淺而已”。由此可見(jiàn)，文學(xué)作品中意境之重要。所謂意境，就是文學(xué)作品所描繪的生活情景或自然畫(huà)面與作者強(qiáng)烈真摯的思想感情融合而成的一種藝術(shù)境界。在文學(xué)作品中，意境便是它的神，它的魂，它的中心；一好的文學(xué)作品，其生命力、其美學(xué)韻味就正表現(xiàn)在意境上。對(duì)此，朱自清的《荷》文便是最好的詮釋。
（一）立意：柔和的矛盾美
意境包括“意”和“境”兩個(gè)方面。意，是作者在文學(xué)作品中所要表達(dá)的思想感情；境，是文學(xué)作品通過(guò)形象描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)的境界和情調(diào)。文學(xué)作品意境的創(chuàng)設(shè),最重要的就是立“意”。王國(guó)維說(shuō)：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)也�！庇终f(shuō)：“意境乃心造之境也�！惫P者以為，這“情語(yǔ)”即是“意”，這“心造”的過(guò)程就是作者精心“立意”的過(guò)程。
《荷》文立意新奇，表現(xiàn)出一種柔和的矛盾美。文章開(kāi)第一句“這幾天心里頗不寧?kù)o”，正是作者寫(xiě)作前心境的寫(xiě)照，用他自己的話說(shuō)就是“心里是團(tuán)亂麻，也可以說(shuō)是一團(tuán)火”（見(jiàn)朱自清給S君的《一封信》）。這就為全文奠定了充滿“矛盾”的基調(diào)；作者出門(mén)觀賞“荷塘月色”，希望“另有一番樣子”，從而擺脫矛盾、苦悶的心情，于是便覺(jué)得“今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的”，卻正是作者那種“難得偷來(lái)片刻逍遙”心境的寫(xiě)照，也恰是本文所要表達(dá)的中心之所在，即抒發(fā)一種“淡淡的憂愁”和一種“淡淡的喜悅”。例如：作者一時(shí)覺(jué)得自己“是個(gè)自由的人”，有“獨(dú)處的妙處”，盡情“受用這無(wú)邊的荷香月色”，一時(shí)又覺(jué)得“但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有”；看到眼前的“荷塘月色”，想到“今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得‘過(guò)人頭’了；只是不見(jiàn)一些流水的影子，是不行的，這令我到底惦著江南了”；另外，如果我們把“屋”、“妻”、“閏兒”等看成是“現(xiàn)實(shí)”，把“荷香月色”等看成是“理想”的話，那么可以說(shuō)作者的“情”和“意”仍交織著“苦悶”和“向往”。這一切都是矛盾的，而作者卻把它們表現(xiàn)得又是那么的“協(xié)調(diào)”，那么的“和諧”，從美學(xué)意義上說(shuō)就是一種“柔和的矛盾美”。
（二）取象：朦朧的色調(diào)美
意象對(duì)于意境的形成極其重要，這是由其特性決定的。意象既具有約定俗成性、象征比喻性，又具有多義歧解性。因此，只有選取恰當(dāng)、精巧的意象，才能準(zhǔn)確而形象地“傳達(dá)”出作者所確定的“意”；當(dāng)“立意”確定之后，“取象”工作就顯得尤為重要。
《荷》文取象新鮮，追求朦朧的色調(diào)美。
首先，在原因上，這是由其矛盾的心情決定的。因?yàn)樵谝庀蠼?gòu)的過(guò)程中，取象受立意的制約。《荷》文寫(xiě)于1927年7月，由于蔣介石叛變革命，中國(guó)處于一片黑暗之中。作者情緒低落，思想苦悶，文章立意上自然會(huì)充滿隱隱的卻又是深沉的矛盾與愁苦的心緒，因而所選取的意象自然帶著“灰暗”“朦朧”的色調(diào)。
其次，在表現(xiàn)上，我們可從以下幾個(gè)方面看出：
（1）色彩——灰暗，如“淡淡的月光”、“淡淡的云”、“薄薄的青霧”、“班駁的黑影”、“陰陰的”“樹(shù)色”，等等。
（2）聲音——模糊，如“迷迷糊糊”的“眠歌”、“渺茫的歌聲”、“脈脈的流水”，等等，這些意象都傳達(dá)了一種“淡淡的憂愁”的心緒。
�。ㄈ┮庀蠼�(gòu)：和諧的圖畫(huà)美
文學(xué)作品中意境實(shí)際上就是作者用意象精心“組合”而成的一幅幅“圖畫(huà)”，包括自然風(fēng)景和生活情景；“具有畫(huà)面感”往往是我們“再現(xiàn)”作者所創(chuàng)設(shè)的意境最直接的、也可以說(shuō)是最高層次的“審美效應(yīng)”。我們從“畫(huà)面”中藝術(shù)氛圍或境界中，即可體味出隱藏在其間的深沉的意蘊(yùn)，包括思想感情、美學(xué)韻味、生活底蘊(yùn)等。
《荷》文在意象建構(gòu)上“超凡脫俗”，追求美學(xué)上的“和諧”、“對(duì)稱(chēng)”，構(gòu)建的圖畫(huà)極具和諧美。
從整體看，作者采用“輻射式”意象組合方式。中心意象為（“心里頗不寧?kù)o”的）“我”，子意象主要有（“淡淡的”）“月色”、（月光籠罩下的）“荷塘”等。作者采用這種組合方式，將天上的“月”、地上的“荷塘”，還有連接它們的“我”，組成一個(gè)“月（色）——我（朱）——荷塘”三維空間式的共存并發(fā)的圖畫(huà)；同時(shí)，使得“畫(huà)面感”更集中，“畫(huà)外意”更突出。
從局部看，作者采用并置式意象組合方式。這主要指將一組群體意象用并列的或?qū)Ρ鹊姆绞浇M合在一起，以集中表達(dá)某種特定的“意”。例如，“院子里”一節(jié)，并置的意象有“滿月”、“歡笑（虛）”、“眠歌”，表達(dá)的“意”為“心里頗不寧?kù)o”——淡淡的憂愁；“小煤屑路”一節(jié)，并置的意象有“（蓊蓊郁郁的）樹(shù)”、“楊柳”、“（淡淡的）月光”，表達(dá)的“意”為“今晚卻很好”——淡淡的喜悅，等等。通過(guò)這局部的意象組合，形成不同的畫(huà)面，感情上交織著“憂愁——喜悅”、“苦悶——向往”的矛盾，審美上卻傳達(dá)出一種和諧與柔美之意。
另外，作者在意象建構(gòu)（組合）上還注意從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多角度（包括通感）取象立意，注意虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜搭配，情感起伏；同時(shí)還運(yùn)用比喻、通感、疊詞等手法，使文章既具有“圖畫(huà)美”，又具有“音樂(lè)美”。
總之，朱自清《荷塘月色》在意象建構(gòu)上另辟蹊徑，不落窠臼：立意新奇，取象新鮮，意境清新幽雅，從而傳達(dá)出一種朦朧、和諧、柔美的美學(xué)韻味，使我們?cè)诳吹揭粋�(gè)“矛盾”的真實(shí)的“朱自清”的同時(shí)，獲得審美享受。
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