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《醉翁亭記》閱讀理解習(xí)題

時(shí)間:2024-11-06 08:33:25 醉翁亭記 我要投稿
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《醉翁亭記》閱讀理解習(xí)題

  閱讀下文,完成小題(8分)

《醉翁亭記》閱讀理解習(xí)題

 、偃舴蛉粘龆嘱_,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。

 、谥劣谪(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

 、垡讯﹃栐谏,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

  小題1:上文選自課文________________ ,作者是________________(朝代)歐陽修。(2分)

  小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)

  觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。

  小題3:下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.第①段寫太守只是因?yàn)樯嚼锼募揪吧蓝鴺贰?/p>

  B.第②段生動(dòng)展現(xiàn)滁人游山之樂和太守宴游之樂。

  C.第③段以禽鳥、游人襯托太守以眾人之樂為樂。

  D.全篇充分表現(xiàn)太守寄情山水,與民同樂的思想。

  參考答案:

  小題1:《醉翁亭記》宋

  小題2:酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜,時(shí)起時(shí)坐大聲喧鬧的,是歡悅的眾位賓客。(3分)

  小題3:A(3分)

  小題1:試題分析:《醉翁亭記》是初中語文課本上的名篇,其作者和作者的生活朝代一般是不會(huì)不知道的,但要注意把字寫對。

  小題2:試題分析:翻譯時(shí)要注意,關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“觥籌交錯(cuò)交錯(cuò)” “者 也 ”等。“觥籌交錯(cuò)”中的“交錯(cuò)”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的兩個(gè)詞,即“交互、錯(cuò)雜” ,故應(yīng)譯為“酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜”!罢 也”表示判斷。把各個(gè)詞語的意思連綴起來,語意通順即可。

  小題3:試題分析:“第①段寫太守只是因?yàn)樯嚼锼募揪吧蓝鴺贰钡恼f法是錯(cuò)誤的。文中的任何語段都不是孤立的,要把它放到全篇中去理解。第一段中的太守因景美而樂,但不能說“只是”,因?yàn)楦鶕?jù)下文太守的“樂”更在于“樂民之樂”。

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