課外文言文閱讀練習(xí)及答案分析
林蘊(yùn),字復(fù)夢(mèng),泉州莆田人。父披,字茂彥,以臨汀多山鬼淫祠,民厭苦之,撰無鬼論。刺史樊晃奏署臨汀令,以治行遷別駕。
蘊(yùn)世通經(jīng),西川節(jié)度使韋皋辟推官。劉辟反,蘊(yùn)曉以逆順,不聽。復(fù)遺書切諫,辟怒,械于獄,且殺之,將就刑,大呼曰:“‘危邦不入,亂邦不居’,得死為幸矣!”辟惜其直,陰戒刑人抽劍磨其頸,以脅服之。蘊(yùn)叱曰:“死即死,我項(xiàng)豈頑奴砥石邪?”辟知不可服,舍之,斥為唐昌尉。及辟敗,蘊(yùn)名重京師。
李吉甫、李絳、武元衡為相,蘊(yùn)貽書諷以:“國(guó)家有西土,猶右臂也。今臂不附體,北彌豳郊,西極汧、隴,不數(shù)百里為外域。涇原、鳳翔、邠寧三鎮(zhèn)皆右臂,大藩擁旄鉞①數(shù)十百人,唯李抱玉請(qǐng)復(fù)河、湟,命將不得其人,宜拔行伍之長(zhǎng),使守秦、隴。王者功成作樂,治定制禮。有權(quán)臣制樂曲,自立喪紀(jì)。舜命契:‘百姓弗親,五品②不遜,汝作司徒!埔愿、佑、鍔、季安為司徒,官不擇人。盧從史、于皋謨罪大而刑輕。農(nóng)桑無百分之一,農(nóng)夫一人給百口,蠶婦一人供百身,竭力于下者,饑不得食,寒不得衣。邊兵菜色,而將帥縱侈自養(yǎng)。中人十戶不足以給一無功之卒,百卒不足奉一驕將!绷陆援(dāng)時(shí)極敝。蘊(yùn)亦韋皋所引重,嫉其專制,感憤關(guān)說。然嗜酒多忤物,宰相置不用也。
滄景程權(quán)辟掌書記。既而權(quán)上四州版籍請(qǐng)吏,而軍中習(xí)熟擅地,畏內(nèi)屬,挾權(quán)拒命,不得出。蘊(yùn)陳君臣大誼,諭首將,人人釋然,于是權(quán)得去。蘊(yùn)遷禮部員外郎。刑部侍郎劉伯芻薦之于朝,出為邵州刺史。嘗杖殺客陶玄之,投尸江中,籍其妻為倡,復(fù)坐贓,杖流儋州而卒。
蘊(yùn)辯給③,嘗有姓崔者矜氏族,蘊(yùn)折之曰:“崔杼弒齊君,林放問禮之本,優(yōu)劣何如邪?”其人俯首不能對(duì)。
選自(《新唐書·卷二百·儒學(xué)下》)
注:①旄鉞:白旄和黃鉞,借指軍權(quán)。②五品:指父子、君臣、夫婦、長(zhǎng)幼、朋友。③辯給:口才敏捷。
1.下列加線詞語在文中的意思解釋有誤的是( )(3分)
A.西川節(jié)度使韋皋辟推官辟:征召
B.辟惜其直,陰戒刑人抽劍磨其頸陰:暗中
C.武元衡為相,蘊(yùn)貽書諷以諷:譏諷
D.杖流儋州而卒卒:死亡
2.下列各組中分別直接表明林蘊(yùn)正直和有口才的一項(xiàng)是( )(3分)
A.①‘危邦不入,亂邦不居’,得死為幸矣! ②嫉其專制,感憤關(guān)說。
B.①辟知不可服,舍之,斥為唐昌尉。②其人俯首不能對(duì)。
C.①死即死,我項(xiàng)豈頑奴砥石邪?②崔杼弒齊君,林放問禮之本,優(yōu)劣何如邪?
D.①然嗜酒多忤物,宰相置不用也。②蘊(yùn)陳君臣大誼,諭首將。
3.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解和分析有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.基于臨汀山鬼祠廟多,百姓厭惡痛恨的情況,林蘊(yùn)寫了《無鬼論》。由于刺史的賞識(shí),他擔(dān)任了臨汀令,不久升為別駕。
B.林蘊(yùn)曾勸劉辟不要謀反,但劉辟不聽他的意見,極力的勸諫,差點(diǎn)招來殺身之禍,好在劉辟愛惜人才,最后只把他貶為唐昌尉。
C.李吉甫、李絳、武元衡等人擔(dān)任宰相時(shí),林蘊(yùn)直言勸諫,道出了他們執(zhí)政中存在的問題。加上他喜歡嗜酒,多有違逆常理之事,所以宰相都不任用他。
D.林蘊(yùn)曾經(jīng)杖殺了門客陶玄之,把他的尸體扔到江中,并把他的妻子充入娼妓,弄得別人家破人亡。這是他人生的一大污點(diǎn)。
4.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
、疟僦豢煞,舍之,斥為唐昌尉。
、铺N(yùn)陳君臣大誼,諭首將,人人釋然,于是權(quán)得去。
答案:
1.C
2.C
3.A
4.⑴劉辟明白不能讓他屈服,就放了他,把他貶為唐昌尉。(“服”“舍”“斥”各1分)
、屏痔N(yùn)陳說了君臣大義,曉諭為首的將領(lǐng),大家都放下了心,這樣程權(quán)才得以離開。(“大誼”“諭”“釋然”各1分)答案解析:1.
試題分析:諷諫,勸諫。如,鄒忌諷齊王納諫。
考點(diǎn):本題考查學(xué)生理解文中重要實(shí)詞的意義的能力。
點(diǎn)評(píng):文言實(shí)詞重點(diǎn)考語境義,本題選詞較好,幾個(gè)詞都可通過語境來推斷其含義,重點(diǎn)考查了學(xué)生的理解能力,同時(shí)還考到了考生靈活運(yùn)用課內(nèi)知識(shí),舉一反三的能力,如“諷”的意義。
2.
試題分析:A項(xiàng),②不是表現(xiàn)其口才的,而是他痛恨韋皋的'專制;B項(xiàng),①是間接描寫其正直;D項(xiàng),①是寫他嗜酒,常做一些違背常理事,宰相于棄置不用他。
考點(diǎn):本題考查篩選信息的能力。
點(diǎn)評(píng):本題既是考查學(xué)生篩選信息的能力,也借林蘊(yùn)正直的品性給考生以思想上的教化,體現(xiàn)了高考的選拔功能。
3.
試題分析:A項(xiàng),所指應(yīng)為林披,即林蘊(yùn)的父親。
考點(diǎn):本題考查理解并概括文章內(nèi)容的能力。
點(diǎn)評(píng):本題在原文有選擇性的設(shè)置了一個(gè)小陷阱。沒牽涉到更多的方面,所以難度不大。只要學(xué)生比對(duì)原文就比較容易看出來,符合考綱中“淺易”的要求。
4.
試題分析:注意重要的文言現(xiàn)象:⑴服:使動(dòng)用法,使……屈服。舍:釋放。斥:貶。
、脐悾宏愓f。大誼:大義。諭:曉諭。得:得以。
考點(diǎn):本題重點(diǎn)考查考生理解并翻譯文中句子的能力,同時(shí)考查理解文言實(shí)詞、虛詞的能力。。
點(diǎn)評(píng):本題句子選得較好,重點(diǎn)考查重要實(shí)詞、虛詞的用法意義。另外這兩個(gè)句子很多地方要求考生結(jié)合上下文補(bǔ)充內(nèi)容,所以考生平時(shí)學(xué)習(xí)要多培養(yǎng)語感,將句子翻譯得更加通順。
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