文言文練習(xí)附答案
閱讀下面兩個語段,完成18~21題。(共12分)
【甲】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石,識馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:天下無馬! 嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
(選自韓愈《馬說》)
【乙】趙王使平原君求救于楚①,平原君約其門下食客文武備具②者二十人與之俱,得十九人,余無可取者。毛遂自薦于平原君。平原君曰:夫賢士之處世也,譬若錐之處囊中,其末立見。今先生處勝之門下三年于此矣,左右未有所稱誦③,勝未有所聞,是先生無所有也。先生不能,先生留!毛遂曰:臣乃今日請?zhí)幠抑卸!使遂蚤得處囊中耳,乃脫穎而出,非特其末見而已。
(選自《史記》)
。圩⑨專荩孩仝w王句:趙王指趙孝成王,名丹,在位二十一年。平原君趙勝是趙丹的叔父。當(dāng)時(前258 年),秦將白起兵圍趙國國都邯鄲,情勢危急,趙王讓平原君去向南方大國楚國求救。后來取得楚魏兩國的救援,擊敗了秦軍。②文武備具:猶言文武全才。③ 稱誦:稱頌。
17.解釋下面句子中加點字的意思。(2分)
。1)才美不外見 見:
。2)策之不以其道 道:
18.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(4分)
(1)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
(2) 夫賢士之處世也,譬若錐之處囊中,其末立見。
19.【甲】文 其真無馬邪?其真不知馬也抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分)
20.有一位名人曾說過:世上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由此我們可想到《馬說》 中的句子: , 。(2分)
21.【甲】甲文中世有伯樂,然后有千里馬,韓愈認為伯樂對千里馬起著決定作用,而【乙】文中毛遂卻向平原君自薦成功。你認為伯樂相馬與毛遂自薦的'觀點相矛盾嗎?(2分)
參考答案:
17. (l)同現(xiàn),顯現(xiàn)。(2)方法。(一個1分,意合即可。2分)
18.(1)想要與普通的馬一樣尚且做不到,怎么能要求它日行千里呢?
。2)有才能的人處于世上,仿佛如錐子放置布囊之中,它的錐尖立刻就會透囊而出。
。ㄎ膹淖猪樇纯伞C烤2分,共4分)
19.表現(xiàn)了作者對統(tǒng)治者不能識別人才,摧殘埋沒人才的不滿和憤慨。(意合即可。2分)
20.千里馬常有,而伯樂不常有(一句1分。2分)
21.示例:我認為世界上伯樂相馬和毛遂自薦缺一不可,因為千里馬只等伯樂去發(fā)現(xiàn),就會縮小發(fā)展空間;毛遂自薦,就等于增加了自我展示的平臺。(觀點1分,理由1分。2分)
【文言文練習(xí)附答案】相關(guān)文章:
《與子儼等疏》的文言文閱讀附答案07-08
《白鷺》閱讀練習(xí)題附答案07-10
李星沅傳文言文閱讀原文附答案09-10
高中語文文言文閱讀吳漢傳附答案08-16
天鵝閱讀附答案04-11
《善意》閱讀附答案12-09
拱橋閱讀附答案07-08
趙州橋閱讀附答案11-08
閱讀《風(fēng)箏》附答案08-16
文言文閱讀答案08-18