課外文言文及答案
課外文言文。(8分)
衛(wèi)靈公天寒鑿池。宛春諫曰:“天寒起役①,恐傷民!惫唬骸疤旌?”宛春曰:“公衣狐裘,坐熊席,陬隅②有灶,是以不寒。今民衣弊不補(bǔ),履決不組,君則不寒矣,民則寒矣!惫唬骸吧!绷盍T役。
左右以諫曰:“君鑿池,不知天之寒也,而春也知之。以春之知之也而令罷之,福將歸于春也,而怨將歸于君!惫唬骸安蝗。夫春也,魯國之匹夫③也,而我舉之,夫民未有見焉,今將令民以此見之。曰春也有善,于寡人有也,春之善非寡人之善歟?”靈公之論宛春,可謂知君道矣。
。ü(jié)選自《呂氏春秋》)
【注釋】①起役:即興辦土木工程。②陬(zōu)隅:屋角。③匹春:百姓。
【小題1】下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
恐傷民( )公衣狐裘( ) 而我舉之( ) 可謂知君道矣( )
【小題2】下列句子中加點(diǎn)的詞與“靈公之論宛春”中的“之”意思相同的一項(xiàng)是( )(2分) A.使之沖煙而飛鳴(《童趣》) B.輟耕之壟上(《陳涉世家》)C.臣以王吏之攻宋也(《公輸》)D.戴朱纓寶飾之帽(《送東陽馬生序》)
【小題3】 從選文看,衛(wèi)靈公是一個(gè)怎樣的'人?請用自己的話概括。(2分)
答案【小題1】損害 穿 任用 方法
【小題2】D
【小題3】衛(wèi)靈公是一個(gè)知錯就改,善于納諫,知人善用,明白事理之人。
解析【小題1】
試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,如本題中“衣”作動詞,“舉”“道”皆為古今異義,要根據(jù)語境判斷字詞義。
考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析:先要大致了解全文內(nèi)容,弄清例句中“之”的意思,然后根據(jù)自己對文言常用詞“之”的掌握來判斷各項(xiàng),進(jìn)行比較。D句中的“之”與例句相同,意為“的”。
考點(diǎn):理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析:疏通文字,讀懂內(nèi)容,抓住短文中衛(wèi)靈公的言現(xiàn)表現(xiàn),從“知錯”“納諫”“明理”方面概括其形象特點(diǎn)。
考點(diǎn):欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級為鑒賞評價(jià)D。
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