《文言文兩則》課后習(xí)題
一,我能讀準(zhǔn)確寫美觀(讀拼音,寫詞語(yǔ))。(5分)
hóng hú jù xué xué yì chē gài pán yú biàn dòu
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
zhuān xīn zhì zhì cāng cāng liáng liáng
( ) ( )
二,玩變字詞組詞游戲(加上偏旁組成你學(xué)過的字,再組詞)。(8分)
鳥__( )__( ) 具_(dá)_( )__( )
每__( )__( ) 斤__( )__( )
三,對(duì)號(hào)入座(選字填空)。(8分)
1.奕 弈 翌 異
對(duì)( ) ( )日 ( )常 神采( )( )
2.俱 懼 具 據(jù)
( )說 ( )怕 文( ) 面面( )到
3.湯 場(chǎng) 楊 揚(yáng)
表( ) ( )面 白( ) ( )地
3.滄 倉(cāng) 蒼 搶
( )茫 ( )購(gòu) ( )海 ( )庫(kù)
四,翻譯家(解釋下列句子中加點(diǎn)的字,詞)。(13分)
1.弈秋,通國(guó)之善弈者也。
通國(guó):_________________________________
之:___________________________________
善:___________________________________
2.使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,唯弈秋之為聽。
使:________________________________
誨:________________________________
其:________________________________
3.一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。
雖:________________________________
之:________________________________
援:________________________________
繳:________________________________
4.雖與之俱學(xué),弗若之矣。
之:________________________________
俱:________________________________
弗若:______________________________
五,將下列句子補(bǔ)充完整,并解釋所填的詞.(6分)
1.我( )日始出時(shí)去人近_________________
2.極其( )如探湯_______________________
3.此( )近者熱而遠(yuǎn)者( )乎____________________________
六,藍(lán)貓巧答(理解課文,回答問題).(10分)
1.弈秋擅長(zhǎng)下棋嗎?用文中的原話回答。
_____________________________________________________________________
2.文中兩個(gè)跟弈秋學(xué)下棋的人,表現(xiàn)有什么不同?
_____________________________________________________________________
3.《學(xué)弈》一文告訴我們一個(gè)什么道理?
____________________________________________________________________
4.你覺得《兩小兒辯日》這則故事表現(xiàn)出孔子具有什么樣的品質(zhì)?請(qǐng)說明理由。
_____________________________________________________________________
5.從《兩小兒辯日》中,你體會(huì)到兩個(gè)小孩具有那些美好的品質(zhì)?
_____________________________________________________________________
七、課文內(nèi)容精彩回放(根據(jù)課文內(nèi)容填空)。(14分)
1.《學(xué)弈》一文里兩個(gè)跟弈秋學(xué)下棋的人,一人________________,一人________________。
使我們懂得了________________________________________________________
2、《兩小兒辯日》一文兩小兒因?yàn)開_____________________________,問題而辯的?鬃硬荒軟Q也這句話反映孔子對(duì)待知識(shí)持有__________________________的態(tài)度,同時(shí)也能從中悟出_______________________________________的道理,由此還可以使我們聯(lián)想到孔子的.一句話___________________________________________。
八、閱讀歡樂島(閱讀并作答)。(36分)
(一)刻舟求劍
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契舟,曰:是吾劍之所從墜。舟止;從其所契者入水求之。
舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎。
寫出下面句子的意思。(4分)
是吾劍之所從墜_______________________________________
求劍若此,不亦惑乎_______________________________________
2、這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理?
(二)鄭人買履
鄭人有且置履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。以得履,乃曰:吾忘尺度 。反歸取之。及反,市罷,邃不得履。
人曰:何不試之以足?
曰:寧信度,無(wú)自新也。
1、說說下列句子的意思。
(1)至之市而忘操之
(2)何不試之以足?
2、用自己的話說說那個(gè)買鞋的人可笑在哪里?
3、這則寓言告訴我們什么道理?
4、你還積累了哪些寓言故事?請(qǐng)默寫一首
【《文言文》課后習(xí)題】相關(guān)文章:
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后練習(xí)題及答案07-26
文言文教學(xué)反思03-28
文言文閱讀答案08-18
科學(xué)的課后教學(xué)反思06-10
《盼》課后教學(xué)反思06-10
職高課后教學(xué)反思06-10
詠雪文言文閱讀答案04-23
《文言文兩則》教案09-12