宋史王旦傳的文言文閱讀怎么做
宋史王旦傳
王旦字子明，大名莘人。旦幼沉默，好學(xué)有文，父佑器之曰：此兒當(dāng)至公相。太平興國(guó)五年進(jìn)士及第為大理評(píng)事知平江縣遷殿中丞通判鄭州。表請(qǐng)?zhí)煜陆ǔＦ絺}(cāng)，以塞兼并之路。真宗即位，拜中書(shū)舍人。帝素賢旦，嘗奏事退，目送之曰：為朕致太平者，必斯人也。逾年，以工部侍郎參知政事。
契丹犯邊，從幸澶州。雍王元份留守東京，遇暴疾。命旦馳還，權(quán)留守事。旦曰：愿宣寇準(zhǔn)，臣有所陳。準(zhǔn)至， 旦奏曰：十日之間未有捷報(bào)時(shí)，當(dāng)如何？帝默然良久，曰：立皇太子。旦既至京，直入禁中，下令甚嚴(yán)，使人不得傳播。及駕還，旦子弟及家人皆迎于郊，忽聞后有騶呵聲，驚視之，乃旦也。三年，拜工部尚書(shū)，同中書(shū)門(mén)下平章事。
宮禁火災(zāi)，旦馳入。帝曰：兩朝所積，朕不妄費(fèi)。一朝殆盡，誠(chéng)可惜也。旦對(duì)曰：陛下富有天下，財(cái)帛不足憂，所慮者政令賞罰之不當(dāng)。臣備位宰府，天災(zāi)如此，臣當(dāng)罷免。繼上表待罪，帝乃降詔罪己，許中外封事言得失。后有言榮王宮火所延，非天災(zāi)，請(qǐng)置獄劾，當(dāng)坐死者百余人。旦獨(dú)請(qǐng)?jiān)唬菏蓟饡r(shí)，陛下已罪己詔天下，臣等皆上章待罪，今反歸咎于人，何以示信？且火雖有跡，寧知非天譴耶？當(dāng)坐者皆免。
寇準(zhǔn)數(shù)短旦，旦專稱準(zhǔn)。帝謂旦曰：卿雖稱其美，彼專談卿惡。旦曰：理固當(dāng)然。臣在相位久，政事缺失必多。準(zhǔn)對(duì)陛下無(wú)所隱，益見(jiàn)其忠直，此臣所以重準(zhǔn)也。帝以是愈賢旦。
�。ü�(jié)選自《宋史王旦傳》）
1.對(duì)下列句子中加線的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．旦幼沉默，好學(xué)有文沉默：沉穩(wěn)文靜B．為朕致太平者，必斯人也致：達(dá)到，實(shí)現(xiàn)
C．一朝殆盡，誠(chéng)可惜也殆：必將，一定D．寇準(zhǔn)數(shù)短旦，旦專稱準(zhǔn)短：揭短，說(shuō)壞話
2.下列各組句中，加線的詞的意義和用法相同的一組是（）（2分）
A．以塞兼并之路請(qǐng)立太子為王，以絕秦望B．驚視之，乃旦也索臣乃敢上璧
C．所慮者政令賞罰之不當(dāng)所居之官輒積年不徙D．其一人夜亡，告之卿雖稱其美
3.對(duì)文中劃線句子斷句正確的一項(xiàng)是( ) （2分）
A太平興國(guó)五年進(jìn)士及第為大理評(píng)事知平江縣遷殿中丞通判鄭州
B太平興國(guó)五年進(jìn)士及第為大理評(píng)事知平江縣遷殿中丞通判鄭州
C太平興國(guó)五年進(jìn)士及第為大理評(píng)事知平江縣遷殿中丞通判鄭州
D太平興國(guó)五年進(jìn)士及第為大理評(píng)事知平江縣遷殿中丞通判鄭州
4.對(duì)文章意思理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）
A．王旦小時(shí)候聰明好學(xué)，他的父親認(rèn)為他將來(lái)可以官至宰相。
B．真宗認(rèn)為王旦賢達(dá)，可以幫助他實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建太平盛世的美好愿望。
C．宮內(nèi)放生火災(zāi)，王旦認(rèn)為自己是宰相，天降如此災(zāi)殃，有責(zé)任，應(yīng)當(dāng)罷免。
D．皇帝班師回朝，王旦的子弟、親屬都趕到郊外去迎接王旦，他們突然聽(tīng)到背后有人大聲趕馬，吃驚地回頭一看，竟然是王旦，這樣把王旦接回了家。
5.將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）
�。�1）今反歸咎于人，何以示信？
�。�2）帝以是愈賢旦。
�。�3）師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
參考答案
1.C
1.A
1.A
1.D
1.（1）現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)又要把罪過(guò)歸在別人身上，拿什么來(lái)顯示誠(chéng)信？（2）皇帝因此更加認(rèn)為王旦賢能。（3）老師是用來(lái)傳授道理，教給學(xué)業(yè)，解決疑難問(wèn)題的人。
答案解析： 1.殆：接近，差不多
1.A以均為連詞，表目的，可譯為來(lái)；B乃副詞，竟/副詞，才；C之助詞，取消主謂短語(yǔ)的獨(dú)立性/助詞，的.；D其代詞，他/代詞，其中
1.此題考查文言斷句能力，注意句意。
1.本題考查篩選文中的信息和評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度考點(diǎn)，能力層次為分別為C和D，側(cè)重分析綜合鑒賞評(píng)價(jià)能力的考查。
1.本題考查理解并翻譯文中的句子考點(diǎn)，能力層次為D，側(cè)重鑒賞評(píng)價(jià)能力的考核
譯文：
王旦，字子明，大名府莘地人。王旦幼年時(shí)沉穩(wěn)文靜，愛(ài)好學(xué)問(wèn)，言語(yǔ)有文采。他的父親王佑非常器重他，說(shuō)：這孩子將來(lái)會(huì)當(dāng)卿相。太平興國(guó)五年，考中進(jìn)士。擔(dān)任大理評(píng)事、平江縣知縣。后來(lái)晉升殿中丞，任鄭州通判。上表請(qǐng)求在全國(guó)興建常平倉(cāng)，以杜塞兼并的途徑。真宗即位，王旦被授予中書(shū)舍人的職務(wù)�；实垡幌蛘J(rèn)為王旦賢能，王旦有一次有事向皇帝上奏，退下來(lái)的時(shí)候，皇帝目送著他說(shuō)：幫助我實(shí)現(xiàn)太平的，一定是這個(gè)人啊。過(guò)了一年，王旦以工部侍郎的職銜參知政事。
契丹入侵，王旦跟隨皇帝出征澶州。雍王元份留守東京，忽然得了急病。真宗命令王旦急速返回東京，代理留守事務(wù)。臨行前王旦對(duì)皇帝說(shuō)：請(qǐng)求您召見(jiàn)寇準(zhǔn)，臣有話要說(shuō)。寇準(zhǔn)到來(lái)后，王旦啟奏皇帝說(shuō)：假如十天之后我還沒(méi)有接到前線的捷報(bào)，應(yīng)當(dāng)怎么辦？真宗沉默了很久，說(shuō)：那你就立皇太子為帝吧。王旦返回京師后，直入宮禁，頒布嚴(yán)令，要求任何人不得走漏消息。等到皇帝班師回朝，王旦的子弟、親屬都趕到郊外去迎接王旦，他們突然聽(tīng)到背后有人大聲趕馬，吃驚地回頭一看，竟然是王旦（這才知道原來(lái)他早已回京了）。 景德三年，被任命為工部尚書(shū)，授予同中書(shū)門(mén)下評(píng)章事之職。
有一次，宮內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，王旦聞?dòng)嵑螅⒓幢几艾F(xiàn)場(chǎng)察看�；实酆軅械貙�(duì)王旦說(shuō)：兩朝的積蓄，我從來(lái)不敢任意花費(fèi)，這一回被一場(chǎng)火災(zāi)差不多全燒光了，實(shí)在太可惜了！王旦回答說(shuō)：陛下富有天下，損失了一些資財(cái)，不必過(guò)分憂慮；所最應(yīng)憂慮的，是政令或有不明，賞罰或有不當(dāng)。我湊數(shù)當(dāng)了宰相，天降如此災(zāi)殃，我有責(zé)任，應(yīng)當(dāng)罷免。隨即上表請(qǐng)求治他的罪�；实垡脖硎咎旖禐�(zāi)殃應(yīng)由皇帝承擔(dān)責(zé)任，下了罪己詔，并要求朝廷內(nèi)外臣民多提意見(jiàn)，議論朝政。后來(lái)有人說(shuō)，火災(zāi)是由榮王宮失火延燒進(jìn)來(lái)的，并非天災(zāi)，請(qǐng)求將有關(guān)人員逮捕治罪，應(yīng)定罪處死的有一百多人。王旦為此獨(dú)自奏稟皇帝說(shuō)：當(dāng)初火災(zāi)發(fā)生后，陛下已經(jīng)下了罪己詔告知天下人，大臣們也都上了奏章承擔(dān)責(zé)任�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)又把罪過(guò)歸在別人身上，拿什么來(lái)顯示信用？況且火災(zāi)的緣起雖然有個(gè)過(guò)程，既然蔓延到宮里來(lái)了，怎能說(shuō)就不是天災(zāi)呢？（于是）有關(guān)人員全都得到赦免。
寇準(zhǔn)多次反映王旦的短處，王旦卻總是稱贊寇準(zhǔn)。皇帝對(duì)王旦說(shuō)：你雖然稱贊寇準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn)，而他總是反映你的過(guò)錯(cuò)。王旦說(shuō)：道理本來(lái)就是這樣。我在宰相的位置上時(shí)間久了，處理政事的過(guò)失必然會(huì)多�？軠�(zhǔn)對(duì)陛下沒(méi)有任何隱瞞，更體現(xiàn)了他的忠心與正直，這就是我看重寇準(zhǔn)的原因。皇帝因此更加認(rèn)為王旦賢能
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