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幼兒園親子植樹活動方案

時間:2024-06-26 08:10:23 瑞文網(wǎng) 我要投稿

幼兒園親子植樹活動方案優(yōu)選(9篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子植樹活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園親子植樹活動方案優(yōu)選(9篇)

幼兒園親子植樹活動方案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、和植物的親密接觸

  2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

  3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

  4、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達(dá)及動手操作能力。

  知識系統(tǒng):

  1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

  2、初步了解感知種植的步驟。

  3、增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  活動口號:

  行動起來,為地球增添一點綠色。

  活動準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。

  家長準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)

  活動地點:

  幼兒園各班級教室。

  活動流程

  一、認(rèn)識部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對種子的興趣。

  1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小朋友們,你們認(rèn)識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

  2、尋找、認(rèn)識水果的種子。

  提問:

  (1)這是什么水果?

  (2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?

  3、尋找、認(rèn)識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

  提問:

 。1)你們認(rèn)識這些蔬菜嗎?

  (2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?

  二、了解植物的'成長,親子種植植物。

  1、教師示范:清晰種植步驟。

  講解種植步驟:

  首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

  2、動手操作:親子種植小植物。

  講解種植要求:

  爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說出:

 。1)你們種的是什么種子?

 。2)種子發(fā)芽后是什么樣子?

  (3)要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大?

  (4)會接什么樣的果實?

  親子種植:

  (1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應(yīng)放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。

 。2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

 。3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

  3、制作標(biāo)簽,鞏固對種植小植物的認(rèn)識。

 。1)家長與寶寶一起制作個性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

  (2)寫上:植物名稱、主人姓名。

 。3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

  (4)啟發(fā)寶寶對植物說一句話。

  4、介紹與分享,促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)。

  請家長與寶寶一起講一講自己種植的.植物及對植物說的話。

  三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。

  教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。

  玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

幼兒園親子植樹活動方案 篇2

  一、活動意圖:

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了能讓孩子們積極主動參與植樹節(jié)的活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的.意義,激發(fā)熱愛幼兒園的情感,我們將在3月12日,組織孩子和家長們開展植樹愛樹護(hù)樹活動。家長和孩子們共同收集廢舊材料,制作漂亮的花盆,然后在花盆里種植豆類植物及花草植物等活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、鼓勵幼兒學(xué)會互相合作,激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  3、通過活動,讓幼兒體驗勞動的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、主題標(biāo)語、制作樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

  2、記號筆、心形掛牌、綠絲帶、種樹植樹的用具、豆類及綠色植物

  四、活動流程:

  1、知道3月12日是植樹節(jié),了解樹與人類的關(guān)系(激發(fā)種樹的興趣)

  觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  2、家長和幼兒共同利用廢舊材料動手制作花盆及制作心形掛牌。

  制作完成后互相欣賞制作的花盆

  3、家長和幼兒共同進(jìn)行種植

  幼兒手系綠色絲帶蝴蝶結(jié)和家長一起種植,心形掛牌

  (寫上種植人及名稱或心愿等),合影留念。

  4、幼兒、家長通過多種方法、途徑,了解養(yǎng)樹護(hù)樹的要求與方法。

  (請個別家長為幼兒和家長進(jìn)行講述)

  五、延伸活動:

  每天觀察自己種植的植物,進(jìn)行澆水。

幼兒園親子植樹活動方案 篇3

  一.活動背景:

  三月,是生長的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機(jī)會呢?這個植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

  二.活動時間:

  3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

  三.活動地點:

  南部山區(qū)xx區(qū)

  四.參加活動人員:

  親子家長及兒童,俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員

  五.活動內(nèi)容安排:

  1.3月11日(周天)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數(shù)收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎(chǔ)之上,同時經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可,安全有保障)

  2.到達(dá)植樹地點后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。

  3.孩子和家長進(jìn)行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準(zhǔn)備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的.,獨一無二的小樹。

  4.植樹結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)

  5.11:30乘車返回。

  六.活動費用:

  按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費用,包括車費、樹苗費、工具、相關(guān)專家講解費用。

  七.注意事項:

  1.參加活動的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。

  2.活動過程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。

幼兒園親子植樹活動方案 篇4

  一、活動背景

  每年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的機(jī)會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  三、活動時間:

  20xx年3月12日8:30—11:00

  四、活動地點:

  xxx

  五、活動形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1—2位家長進(jìn)行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進(jìn)行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當(dāng)然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達(dá)目的地。)

  六、園方活動準(zhǔn)備:

  1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。

  3、確定活動方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動正常安全開展。

  七、家長活動準(zhǔn)備:

  1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

  2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的`話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  八、活動過程:

  1、8:20—8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

  2、8:30—9:00行車到達(dá)目的地。

  3、9:00—9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

  4、9:20—9:30所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

  5、9:30—9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

  6、9:40—10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  7、10:00—10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

  8、10:30—11:00活動結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長離園。

  九、聯(lián)系方式:

  xxxxx

幼兒園親子植樹活動方案 篇5

  “三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神伴我行”。冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月,是一個特別的月份,既有“3月12日”一年一度的植樹節(jié),也有“3月5日”這個值得紀(jì)念的日子。讓我們在這個春暖花開的日子里,以“親子植樹”為切入點,引發(fā)孩子主動參與種植活動,親身體驗勞動的樂趣,也讓大手拉著小手,種植出一塊綠色的天地,使環(huán)保和勞動的理念,從此根植在孩子的`心里!讓我們引領(lǐng)著孩子,從自身做起,從身邊小事做起,爭做“雷鋒式的好少年”!

  親子植樹的'具體活動安排如下:

  【活動時間】

  20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

  【活動地點】

  義務(wù)植樹基地

  【活動準(zhǔn)備】

  一、聯(lián)系旅行社:統(tǒng)籌本次活動安排(旅游車、活動組織、午餐等)。

  二、家委會成員分工進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備工作,發(fā)放活動通知。

  三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等,由植樹基地提供。

  四、參加活動的家長自帶遮陽工具,穿平底運動鞋或水鞋(活動場地為泥地,建議穿水鞋)、寬松休閑運動衣;少先隊員穿藍(lán)色運動校服和白色運動鞋,戴紅領(lǐng)巾。

  【活動過程】

  一、起步儀式:

  20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,進(jìn)行簡單的起步儀式。

  二、出發(fā)至義務(wù)植樹基地進(jìn)行植樹活動。

 。ㄒ唬┌绰糜诬嚨膶W(xué)號指示,有序上車(行程中導(dǎo)游會組織小游戲)。

  (二)車程約40分鐘,到達(dá)義務(wù)植樹基地門口,全體下車,步行約10分鐘,到達(dá)植樹基地。

 。ㄈ┯^看工作人員示范植樹過程。

  (四)按學(xué)號,有序找一個樹坑植樹,并自由拍照留念。

 。ㄎ澹┲矘浼s30分鐘結(jié)束,全體迅速集中,進(jìn)行環(huán)保宣誓活動。

  (六)集體大合照。

  三、步行至植樹基地門口上車,到餐廳聚餐。約12:30結(jié)束活動。

  【活動延伸】

  一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表,活動后一周內(nèi)上交。

  二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等(體裁、字?jǐn)?shù)不限),上傳到班級Q群。

  三、學(xué)習(xí)宣傳部組織寫通訊稿,上傳活動錄像、照片等。

  【活動注意事項】:

  1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)。

  2、由于活動場地靠近魚塘、水坑,請各位家長引導(dǎo)孩子在活動時注意安全,以免發(fā)生危險。

  3、考慮到孩子在種植的過程中可能會弄臟衣服,建議家長為孩子準(zhǔn)備一套更換的衣物。

  感謝各位家長對活動的支持與參與!

幼兒園親子植樹活動方案 篇6

  活動目標(biāo):

  通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時增強(qiáng)家長和孩子對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識和生態(tài)意識。

  活動時間:

  20xx年3月10日

  活動地點:

  幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

  活動準(zhǔn)備:

  每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。

  活動流程:

  1、家長和孩子到指定地點集中。

  2、宣傳植樹節(jié)的意義。

  3、家長和孩子一起植樹。

 、倌煤孟鄳(yīng)材料(用廢舊材料的'盆子、小鏟子等)。

  ②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

 、墼O(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

  ④為自己的小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

  4、整理,合影。

  5、小結(jié)。

  一、時間:x月x日上午9:30正式開始

  二、地點:碧桂花城學(xué)校校園

  三、具體安排

  1、報名階段:已接受13位學(xué)生家庭報名,名單如下:

  2、準(zhǔn)備階段

  a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹的.位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;

  b、周五下午4:20,召開植樹動員會,有時間的家長參加,強(qiáng)調(diào)植樹注意事項,盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;

  c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個甜柑

  d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹活動

  e、大屏幕:本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動

  3、植樹過程:

  a、11日上午九點半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡短講話,強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;

  b、分發(fā)樹苗,到指定地點植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。

  c、合影留念,活動結(jié)束

  四、參加人員:

  五、后續(xù)新聞報道:

幼兒園親子植樹活動方案 篇7

  一、活動意圖:

  在我國第xx個植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個人“人與自然和諧共處”的.意識,我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的'雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽,體驗種樹的樂趣,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、活動主題:

  “種出來的春天”。

  三、活動時間:

  20xx年3月11日

  四、活動地點:

  幼兒園內(nèi)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

  2.各種植物標(biāo)識卡片。

  六、活動具體內(nèi)容

  分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班活動主題“播種春天的希望”。

  流程:給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草,播種農(nóng)作物種子。

  2.中班活動主題“珍愛綠色,”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

  3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

  在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

幼兒園親子植樹活動方案 篇8

  一、活動目標(biāo):

  1. 通過植樹活動,讓孩子了解植樹節(jié)的來歷和意義,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和熱愛勞動的品質(zhì)。

  2. 增強(qiáng)家長和孩子對植物生長的了解,體驗勞動的樂趣,增進(jìn)親子感情。

  3. 通過活動,讓孩子們感受大自然的美麗和生態(tài)的重要性,激發(fā)他們的環(huán)保意識和責(zé)任感。

  二、活動時間和地點:

  時間:植樹節(jié)

  地點:幼兒園附近的公園或綠地

  三、活動準(zhǔn)備:

  1. 提前聯(lián)系好公園或綠地的管理方,獲得植樹的許可和必要的.協(xié)助。

  2. 準(zhǔn)備足夠的樹苗、植樹工具(鏟子、水桶等)和防護(hù)用品(手套、口罩等)。

  3. 安排活動流程,制定任務(wù)分工表,確;顒禹樌M(jìn)行。

  4. 提前向家長宣傳活動的意義和流程,鼓勵家長積極參與。

  四、活動流程:

  1. 家長和孩子到達(dá)活動地點,簽到并領(lǐng)取植樹工具和樹苗。

  2. 活動主持人介紹植樹節(jié)的來歷和意義,以及植樹的方法和注意事項。

  3. 家長和孩子分組進(jìn)行植樹活動,每組由一名家長和一名孩子組成。

  4. 在植樹過程中,家長和孩子要互相配合,共同完成挖坑、植樹、澆水等任務(wù)。

  5. 植樹完成后,每組家庭可以為自己的小樹掛上認(rèn)領(lǐng)牌,留下聯(lián)系方式,方便日后照顧和觀察。

  6. 活動結(jié)束前,主持人進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)植樹的重要性,鼓勵孩子們愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。

  7. 家長和孩子合影留念,活動結(jié)束。

  五、活動注意事項:

  1. 植樹過程中要注意安全,避免使用過于鋒利的工具或過于危險的動作。

  2. 家長要引導(dǎo)孩子正確植樹,注意保護(hù)樹木和環(huán)境。

  3. 植樹完成后,要定期澆水、修剪和照顧小樹,確保它們能夠茁壯成長。

  4. 活動過程中要注意環(huán)保,不亂扔垃圾,保持活動場地的整潔和衛(wèi)生。

幼兒園親子植樹活動方案 篇9

  活動時間:

  植樹節(jié)

  活動地點:

  幼兒園校園內(nèi)或周邊公園

  活動目的:

  通過親子植樹活動,增強(qiáng)幼兒對自然環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)他們熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的`意識,同時增進(jìn)家長與孩子之間的親子關(guān)系。

  活動流程:

  1. 活動開場:組織幼兒園的老師、家長和孩子們在植樹地點集合,進(jìn)行活動開場儀式,介紹活動的意義和目的。

  2. 植樹過程:分成若干小組,每個小組由一名老師和若干對親子組成,給每組分配一顆樹苗和相應(yīng)的工具,引導(dǎo)家長和孩子們一起動手植樹。

  3. 專家講解:邀請植樹專家或環(huán)保志愿者現(xiàn)場講解植樹的方法和技巧,讓家長和孩子們了解植樹的重要性和技術(shù)要點。

  4. 活動總結(jié):活動結(jié)束后,組織大家進(jìn)行總結(jié)和反思,讓家長和孩子們分享他們的植樹心得和體會,鼓勵大家繼續(xù)關(guān)注環(huán)保事業(yè)。

  5. 植樹證書:為每個參與植樹活動的孩子頒發(fā)植樹證書,鼓勵他們積極參與環(huán);顒印

  活動準(zhǔn)備:

  1. 確定活動時間和地點,提前準(zhǔn)備好植樹工具和樹苗。

  2. 邀請植樹專家或環(huán)保志愿者參與活動,提供植樹技術(shù)支持。

  3. 組織老師和家長共同策劃活動流程,確;顒禹樌M(jìn)行。

  4. 準(zhǔn)備活動宣傳材料和植樹證書。

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