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志愿項(xiàng)目策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了,F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的志愿項(xiàng)目策劃書,歡迎閱讀與收藏。

志愿項(xiàng)目策劃書1
一、 主辦單位:法律系團(tuán)委
承辦單位 青年志愿者隊(duì)
二 、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x號(hào)(星期二)
三、 活動(dòng)地點(diǎn):閩江學(xué)院
四 、活動(dòng)對(duì)象:我校周邊的小學(xué)
五、活動(dòng)背景和目的:為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊(duì)策劃這個(gè)我要上大學(xué)的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓他們對(duì)大學(xué)充滿憧憬,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過努力學(xué)習(xí)來改變命運(yùn),創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天,飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
六、 活動(dòng)流程
1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué),與該小學(xué)的校長(zhǎng)和老師洽談,征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的`孩子(可以是多個(gè)年級(jí)混搭的,沒有年級(jí)限制)
3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。
4、在上午的時(shí)候先帶孩子們參加教學(xué)樓,感受大學(xué)課堂氛圍
5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館,體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)面貌
5、中午的時(shí)候,帶小朋友們?cè)趯W(xué)校吃午飯,體味大學(xué)伙食
6、漂流瓶活動(dòng):我們的每一位志愿者隊(duì)員事先都要準(zhǔn)備好一個(gè)廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對(duì)這些孩子們勵(lì)志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時(shí)我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫在紙上,放進(jìn)瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵(lì)自己,成就自己的學(xué)業(yè)。
志愿項(xiàng)目策劃書2
一、活動(dòng)背景:
高中三年的生活對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是一段不平凡的經(jīng)歷,都具有不同的意義,但是在高三的時(shí)候我們都有過迷茫,有過煩惱的時(shí)候,我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心,為填報(bào)高校、專業(yè)而苦惱,相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會(huì)有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實(shí)行全封閉教育模式,以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及,或者說網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此,經(jīng)歷過高三,跨過高考,體驗(yàn)過大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。
二、活動(dòng)目的:
分享青春,傳承感恩,奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)
三、活動(dòng)形式:
1、調(diào)查問卷
為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放,統(tǒng)計(jì)并分析問卷,以確定交流講座的具體內(nèi)容。
2、交流會(huì)
根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果,以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的'指導(dǎo)、分享。
3、咨詢會(huì)
為了能更好地幫助高中學(xué)生,在交流講座之余舉辦咨詢會(huì)能夠?yàn)閷W(xué)生提供一對(duì)一的咨詢,
4、出書活動(dòng)
利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動(dòng)時(shí)間:
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活動(dòng)安排:
1、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)小組
2、派發(fā)調(diào)查問卷
3、開展講座及咨詢會(huì)
4、出書活動(dòng)的籌備工作(主要分5個(gè)階段)
第一階段:組成核心工作小組,進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備包括:
1、確定書的具體內(nèi)容安排
2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)google電子表單、活動(dòng)博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動(dòng)事項(xiàng)
第二階段:確定各個(gè)分塊負(fù)責(zé)人,各分塊負(fù)責(zé)人招募活動(dòng)人員;逐層分工;
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風(fēng)采
4、專業(yè)介紹
第三階段:具體工作人員按照自己的任務(wù)查找資料,準(zhǔn)備書稿;(寒假結(jié)束之前)
第四階段:閱稿、選稿、編輯排版,完成電子書稿;于寒假開展,組成編輯委員會(huì)對(duì)書稿進(jìn)行討論修改,對(duì)書的排版等進(jìn)行設(shè)計(jì),出電子書稿
第五階段:聯(lián)系印刷,成書
志愿項(xiàng)目策劃書3
一、活動(dòng)名稱:
愛讓我們一起成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
四、活動(dòng)內(nèi)容:
有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關(guān)愛的`自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,xx管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù),我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。
(一)前期工作
1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系,切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況,從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等;
2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人,將班級(jí)人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準(zhǔn)路線,與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解,并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。
(二)活動(dòng)中
1、聽從康復(fù)中心安排,再安排志愿者的志愿時(shí)間;
2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn),并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
(三)活動(dòng)后期
1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳;
2、志愿者寫志愿心得,并評(píng)選優(yōu)秀心得;
3、寫活動(dòng)總結(jié)。
志愿項(xiàng)目策劃書4
一 活動(dòng)主題:
手握青春,傳遞溫暖
二 活動(dòng)目的:
12月5日是國(guó)際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月,此次活動(dòng)月的目的是
1. 弘揚(yáng)XX志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2. 展示XX志愿者風(fēng)采,豐富XX志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
3. 通過活動(dòng),培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法、
4. 打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌,使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者 的隊(duì)伍。
三 參與人員:
我系全體志愿者
四 活動(dòng)時(shí)間:
12月1~12月31
五、前期準(zhǔn)備
在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備,做好宣傳,時(shí)間和場(chǎng)地的安排,所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的`將經(jīng)費(fèi)減到最少,并上報(bào)。
六 活動(dòng)內(nèi)容
1.回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來
意義:志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說:青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧!
時(shí)間:待定
地點(diǎn):待定
安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2、為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思,也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
活動(dòng)地點(diǎn):東去操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:待定
。1) 三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
。2)集體拋繡球游戲(20分鐘)
準(zhǔn) 備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人、
。3)盲人背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)"盲人",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(4)搞怪游戲
游戲規(guī)則:選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上……注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上……
3、養(yǎng)老院之行——傳遞溫暖
時(shí)間:待定
地點(diǎn):養(yǎng)老院
活動(dòng)內(nèi)容:挑選出一定數(shù)量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂!深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛付諸于行動(dòng)!
4、手捧愛心,捐贈(zèng)溫暖
意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨]法完成學(xué)業(yè),也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰來幫助他們呢?志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們的口號(hào)是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影!蔽覀兊淖谥际牵骸皩嘏瘋鬟f給周圍的每一個(gè)人!
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):XXXXX
安排:“愛心捐贈(zèng)”,衣物募捐活動(dòng),將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。
5、對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐
時(shí)間:待定
地點(diǎn):各食堂門口
活動(dòng)安排:制作四個(gè)募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募,同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣,活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。
6、定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會(huì)。
七 、活動(dòng)宣傳
制作橫幅 ,宣傳板, 做好有關(guān)方面的宣傳工作
八、活動(dòng)總結(jié)
希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神,關(guān)愛幫助他人,不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作,在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
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