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中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用18篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 1
如果有人問(wèn)我:“你最引以為豪的是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū)。”讀書(shū)是自我延伸的永恒方式,是振起精神之翼,完成心靈之旅的根本動(dòng)力源,是穿越時(shí)空隧道的無(wú)形機(jī)和延伸自我的依托。借著讀書(shū),我在瞬間完成了從付出微薄代價(jià)到賺取巨大精神利潤(rùn)的“驚險(xiǎn)跳躍”。
小時(shí)侯,書(shū)對(duì)于我是奢侈品。閑暇空余,“書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!钡拇_,讀一本好書(shū),就是一次心靈的洗禮。
這些年來(lái),不論風(fēng)雨,書(shū)籍一直陪伴在我身邊。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在清晨,伴隨著陣陣?guó)B聲,和絲絲涼風(fēng),在這充滿(mǎn)愜意的地方,將心投入到書(shū)的海洋中。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在燈下,夜闌人靜,心靜如水的'我與書(shū)相約在這美好的時(shí)光中。
翻開(kāi)《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》、《圍成》······不追求潮流,不追求功利,帶著一份寧?kù)o,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激動(dòng),被柯?tīng)柕铝、海德格爾的?shī)意浸潤(rùn)過(guò),被余秋雨、周?chē)?guó)平等哲理文
字折服過(guò)······可是,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了,特別是在期末復(fù)習(xí)間,繁重課業(yè)不得不使我忍痛割?lèi)?ài),可是藕斷絲連,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間,以閱讀為樂(lè)。這一來(lái),為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài),就像為神經(jīng)裂崩的考生抹上一縷清涼油。
閱讀的故事也無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身上發(fā)生:有一次,我獨(dú)自在家,肚子餓得咕咕叫,怎么辦呢?這是,我想到了“書(shū)籍像營(yíng)養(yǎng)面包”這句話(huà),便計(jì)上心來(lái),于是,我找來(lái)一本《福爾摩斯探案》,津津有味地看起來(lái)。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引:到底誰(shuí)是兇手?是······就這樣,我?guī)е鴿M(mǎn)腹的好奇心與對(duì)知識(shí)的渴望,盡情地“飽餐一頓”,全然沒(méi)有了剛才的饑餓。
好書(shū),打磨我,塑造我,雕琢我,要是沒(méi)有了他的相伴,即使活到一百歲也毫無(wú)意義。閱讀伴我成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)飄滿(mǎn)書(shū)香,我愛(ài)閱讀,永遠(yuǎn)······
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 2
小弦同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)一直名列前茅,在班上擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受同學(xué)們的歡迎。對(duì)她來(lái)說(shuō)最喜歡的事情就是閱讀了,一有時(shí)間她就會(huì)從書(shū)包里拿出書(shū)本,一個(gè)人安安靜靜的看起書(shū)來(lái),書(shū)就是她的最好朋友,記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚,因?yàn)樗呀?jīng)和故事的主人成為了朋友,為朋友的遭遇而憂(yōu)傷。他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀一本好書(shū)就等于交上了一位好朋友!庇捎谄綍r(shí)閱讀量大,說(shuō)起話(huà)來(lái)總是文質(zhì)彬彬,回答問(wèn)題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡(jiǎn)單。在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《福爾摩斯》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《愛(ài)的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書(shū),獲得班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)冠軍。
她是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的女孩。她的`座右銘是:“我要把喜歡的書(shū)讀完。”家里擺滿(mǎn)了她個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是她最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時(shí),她總是在津津有味地看書(shū)。放學(xué)時(shí)間到了,她時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū),她積累了豐富的知識(shí),出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí),跟父母講述書(shū)中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽(tīng)到她獨(dú)特的發(fā)言;作文里,她條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。
在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎(jiǎng)作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書(shū),獲得班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)亞軍。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 3
我是初三(2)班的XXX。本次活動(dòng)我取得初三(2)班的代表權(quán),來(lái)參與這次評(píng)選活動(dòng)希望各位評(píng)委能夠投我一票。
同學(xué)們都認(rèn)為我的體育好,但那只是和我熟悉的同學(xué)才知道的,不知道我的同學(xué)也許不會(huì)相信。我那一米六七的身高,瘦小的.身板曾在跑道上飛馳,你們認(rèn)為那是天份,只有我知道,那是永不放棄的精神,只在別人堅(jiān)持不住時(shí),你堅(jiān)持住,你才會(huì)贏,而我也贏在這種精神上。
也許大家認(rèn)為,體育好的同學(xué),學(xué)習(xí)不一定好,可我是個(gè)例外,我不僅是班上的第三名,還是年級(jí)的前20名,雖說(shuō)不是出類(lèi)拔萃,可我依舊會(huì)努力,向?qū)W習(xí)的頂峰前進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,這次的評(píng)選對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,它是我努力的見(jiàn)證,是我不斷向前的動(dòng)力源泉。
我是一個(gè)陽(yáng)光,正真,活潑的男孩,在班上的同學(xué)關(guān)系融洽、和諧,深受老師的信任。關(guān)心班級(jí),同學(xué)老師是我的責(zé)任,我也每日都盡責(zé)了。
在家里,我便是一個(gè)負(fù)責(zé),勤勞的男生,關(guān)心父母,孝敬父母,盡力幫助父母解決力所能及的事情,如洗碗、洗衣物之類(lèi)都盡力去做。盡管是小事,但在我眼中,依然重大。 在社會(huì)中,我便是一個(gè)關(guān)心社會(huì),國(guó)家的青年,電視經(jīng)常在新聞臺(tái)上播發(fā)新聞便總是翻開(kāi)在國(guó)際版。 我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 4
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的`局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去回到從前。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槔习志褪莻(gè)書(shū)癡,雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“為書(shū)消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書(shū)的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 5
對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是生活的必需品。它不僅伴我成長(zhǎng),與我同行,還帶給我勇氣,幫助我戰(zhàn)勝困難。書(shū)就像我人生中親密的伙伴,陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。早在九年前,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,那種感覺(jué)就像鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天,像花兒燦然盛開(kāi),像微風(fēng)輕拂著綠樹(shù),像小草展望世界,是一種無(wú)法言說(shuō)的那愉悅和舒暢。
我第一次接觸的書(shū)是童話(huà)故事——《灰姑娘》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能通過(guò)書(shū)中的精美的插圖來(lái)欣賞故事。我迷戀故事的主人公灰姑娘,她真是太漂亮,太幸運(yùn)了!那時(shí)我也不免做白日夢(mèng),我也要有一雙水晶鞋多好啊!那時(shí)的我常?粗鴷(shū)上的圖畫(huà)發(fā)呆,幻想自己就是書(shū)中的人物,在書(shū)中生活,成了我那時(shí)最快樂(lè)的事!
漸漸地我長(zhǎng)大了,開(kāi)始識(shí)字了,六歲時(shí),我已經(jīng)把灰姑娘這本書(shū)都讀下來(lái)了,那時(shí)六歲就能讀書(shū)的`小孩子很少,我變成了家里的'“神童”,姥姥,姥爺看見(jiàn)我笑得合不攏嘴,從那時(shí)起,書(shū)成了我最親密的伙伴,不僅走進(jìn)了我的生活,也打破了我的生活規(guī)律。小學(xué)生都有午睡的習(xí)慣,而我卻從來(lái)就不睡覺(jué),常常背對(duì)著父母,躺在小床上看書(shū),為這事,父母沒(méi)少訓(xùn)我,說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)。在學(xué)校,小學(xué)老師不讓把課外書(shū)帶到學(xué)校,可我太喜歡書(shū)了,就偷偷帶,課間休息也不出教室,捧著課外書(shū)如饑似渴地讀著。老師為了懲罰我,不給我發(fā)小紅花。我又生氣又委屈,“讀書(shū)有什么不好?”老師越不讓我?guī)以綆В菚r(shí)我就是這么倔強(qiáng),老師對(duì)我又愛(ài)有恨。讀書(shū)多了,認(rèn)字也多了,慢慢地,老師看出了我的與眾不同,因?yàn)槔蠋煶龅拿總(gè)字我都能回答出來(lái),秘密很簡(jiǎn)單,讀書(shū)時(shí),每當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的字,我便會(huì)問(wèn)老師或媽媽?zhuān)瓦@樣,我認(rèn)的字越來(lái)越多,可這都要?dú)w功與我的好伙伴——親愛(ài)的課外書(shū)。
讀書(shū)還拓展了我的思維,讓我懂得了很多道理。《丑小鴨》的故事讓我認(rèn)識(shí)到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難,才能讓自己走向完美!段饔斡洝纷屛颐靼酌總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功!端疂G傳》讓我認(rèn)識(shí)了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢!
讀書(shū)讓我變得更加優(yōu)秀。從步入學(xué)校,在老師眼中,我就是一個(gè)聰明上進(jìn),勤奮好學(xué),又機(jī)靈可愛(ài),多才多藝的孩子,是讀書(shū)成就了我的一切。在班上,我的學(xué)習(xí)名列前茅,小學(xué)六年一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,并多次在班級(jí)和學(xué)校的作文競(jìng)賽,演講比賽中獲獎(jiǎng)。每次班會(huì)和元旦晚會(huì)我都是主持人,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)常代表班級(jí)在國(guó)旗下講話(huà),還參加學(xué)校組織的經(jīng)典閱讀朗誦比賽,并獲得一等獎(jiǎng),讀書(shū)對(duì)我的健康成長(zhǎng)真是功不可沒(méi)。
書(shū)是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進(jìn)了我的生活,不知不覺(jué)中融入了我的生命,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,讓我的思想成熟理智,是它帶給我勇氣和信心。有了這個(gè)好伙伴,我才變得越來(lái)越出色!能與書(shū)為伴,真是人生一大幸事!
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 6
小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通三口之家,她從小就體會(huì)著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來(lái)越好的變化,小瑩也深受感染,學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢(qián),不給父母增加精神負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。不知不覺(jué)中,她成了一個(gè)善良、孝順、懂事的好孩子,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛(ài)幼,經(jīng)常因?yàn)樽隽撕檬隆土藙e人而發(fā)自?xún)?nèi)心的高興和快樂(lè)。
她體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識(shí)很強(qiáng)。媽媽生病時(shí)她端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿(mǎn)關(guān)切和憂(yōu)傷,問(wèn):“媽媽好點(diǎn)了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了,小瑩會(huì)拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了,小瑩忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時(shí),她有時(shí)主動(dòng)的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的.飯,心中的滋味無(wú)語(yǔ)言表。小瑩生病時(shí)從不找事,她怕媽媽著急、怕治病花好多錢(qián)、怕媽媽和她看病耽誤上班。
小瑩從不亂花錢(qián),即使是正常開(kāi)銷(xiāo),也總是說(shuō):多少錢(qián)夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課時(shí)不停的咳嗽,她看在眼里,記在心里,一放學(xué)就對(duì)媽媽說(shuō):“咱給王老師買(mǎi)點(diǎn)治咳嗽的藥吧,老師感冒了!眿寢屨f(shuō)老師有病肯定自己買(mǎi)藥了,咱又沒(méi)什么治病的偏方,要不給老師買(mǎi)點(diǎn)梨吧。就這樣,她和媽媽到水果店買(mǎi)了五六個(gè)大梨送給了老師。老師很感動(dòng),家長(zhǎng)也為她和老師這么好的感情而感動(dòng)。她非常懂得感恩,懂得尊老愛(ài)幼。有一次她身體不好,姥爺親自殺了一只老母雞,說(shuō):“小瑩你吃了老母雞,病就好了!毙‖摶丶野堰@件事寫(xiě)進(jìn)了作文里,并且趴在桌子上大哭了一場(chǎng),說(shuō):“太感動(dòng)了,咱以后再多給姥爺點(diǎn)東西!焙袜従幽棠桃黄鹕蠘牵鲃(dòng)幫奶奶那東西;坐公共汽車(chē),小瑩會(huì)因坐在里邊沒(méi)有給后來(lái)上車(chē)的人讓座而深深自責(zé);謙讓年齡比她小的孩子,家長(zhǎng)實(shí)在看不下去時(shí),她卻不溫不火的說(shuō):哥哥不是要讓負(fù)弟弟嗎?
小瑩鳴做的令人感動(dòng)、受人稱(chēng)贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理,但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自?xún)?nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 7
我的課余生活很豐富,但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。
在我家里,從客廳到臥室,沒(méi)有什么奢華的東西讓我驕傲,但書(shū)隨處可見(jiàn)。從《芭比》到《白雪公主》,書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的童話(huà)世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的.《昆蟲(chóng)記》,使我知道了許多小動(dòng)物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛(ài)的教育》,使我學(xué)到了許多安全知識(shí),我知道了怎么保護(hù)自己,怎樣愛(ài)別人。
每天放學(xué)回家,我都讀書(shū),讀得愛(ài)不釋手,有時(shí)奶奶叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),奶奶說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”,爸爸說(shuō)我是“小小智慧家”,媽媽稱(chēng)呼我“百事通”。
在我所有的書(shū)中,我最喜歡的就是我八歲生日時(shí),爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書(shū)共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長(zhǎng)著一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍(lán)T恤,樣子可愛(ài)極了!瞇著眼睛,津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個(gè)大胡蘿卜,生怕別人搶走似的。這只既可愛(ài)又勇敢的彼得兔,讓我著迷,我仿佛自己也變成了一只可愛(ài)的小兔子,在廣闊的園地里和他們一起玩耍,一起嘻鬧!
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 8
小陳,女,共青團(tuán)員,312班學(xué)習(xí)委員。
在老師眼中,她思維敏捷,勤奮好學(xué),認(rèn)真刻苦;在同學(xué)眼中,她樂(lè)于助人,待人友善,多才多藝。學(xué)習(xí)上,她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)虛心請(qǐng)教,有較強(qiáng)的.自主學(xué)習(xí)能力,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。她熱愛(ài)閱讀,能發(fā)現(xiàn)并總結(jié)合理的學(xué)習(xí)方法,在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異突出,各科成績(jī)均衡發(fā)展,多次獲得考試單科成績(jī)及總成績(jī)班級(jí)第一名,在班級(jí)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)之余,她積極參加集體活動(dòng),如藝術(shù)節(jié),體育節(jié)等等。與同學(xué)合作表演的節(jié)目“湘子橋”獲得藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年,各方面表現(xiàn)突出的她被評(píng)為潮州市優(yōu)秀學(xué)生。
知識(shí)無(wú)止境,她將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,刻苦努力,完善自我!
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 9
小林,女,113班的副班長(zhǎng)。
她能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮好學(xué),興趣廣泛,樂(lè)觀向上。她學(xué)習(xí)努力,刻苦專(zhuān)研,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、能按時(shí)完成作業(yè),擁有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上個(gè)期末考試,她取得全班第一名的好成績(jī)。在小學(xué)她六次被評(píng)為三好學(xué)生。升上中學(xué),她榮獲語(yǔ)文素養(yǎng)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、在語(yǔ)文地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。
在課余生活中,她喜歡彈鋼琴。經(jīng)常被選拔去參加比賽和演出,并多次獲獎(jiǎng),鋼琴也通過(guò)了八級(jí)考試。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,她始終堅(jiān)信沒(méi)有最好只有更好。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。她一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們的期望。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 10
小江,女,204班語(yǔ)文科代表,共青團(tuán)員。
她品行優(yōu)秀,謙虛上進(jìn),在同學(xué)中有較好人緣;她樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神,能夠合理安排時(shí)間,不僅扎實(shí)地積累了課內(nèi)知識(shí),而且積極汲取許多課外知識(shí),她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),各科均衡發(fā)展,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,也在期末考試中獲過(guò)全級(jí)第二名、第四名等好成績(jī),且在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),暑假自主學(xué)習(xí)效果測(cè)試中獲得級(jí)第二名。小江認(rèn)為:以“熱情”對(duì)待“書(shū)山”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)山的美景讓人陶醉;以“快樂(lè)”對(duì)待“學(xué)!保呛I闲兄垡差H有一番樂(lè)趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。
她的座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 11
小陳,男,共青團(tuán)員,303班的.副班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,善思上進(jìn)。通過(guò)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后積極復(fù)習(xí)和平時(shí)經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍,拓展知識(shí)面,熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一直位于年級(jí)前列。曾獲得2015年獲得英語(yǔ)單詞積累比賽一等獎(jiǎng);2016年獲得英語(yǔ)閱讀比賽二等獎(jiǎng);2017年在學(xué)校的“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。2018年在學(xué)校的地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng);2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級(jí)第七名、2016-2017學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級(jí)第二名。2016-2017學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。
小陳同學(xué)堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 12
小李,女,311班宣傳委員。
學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛(ài)思考,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師,她認(rèn)為和同學(xué)探討問(wèn)題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,每一學(xué)期水平測(cè)試她都名列年級(jí)前20名。
課余她她喜歡彈古箏陶冶情操,寫(xiě)書(shū)法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節(jié),參與改編、演唱的`《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的高度好評(píng),在體育節(jié)中也表現(xiàn)出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)作的黑板報(bào)多次獲校級(jí)一等獎(jiǎng),她曾獲校級(jí)地方文化活動(dòng)征文二等獎(jiǎng)。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!泵銊(lì)她珍惜熱愛(ài)每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),未來(lái)她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新的起點(diǎn),鞭策、鼓勵(lì)自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 13
小林,101班班長(zhǎng)。她是一個(gè)勤奮刻苦、積極進(jìn)取的人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級(jí)第一的好成績(jī)都是不斷奮斗的結(jié)果。
在學(xué)習(xí)上,她思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;她上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)待問(wèn)題刻苦鉆研,勇于向新的高度挑戰(zhàn);她平易近人,不恥下問(wèn),善于聽(tīng)取別人合理的建議。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣愛(ài)好廣泛,以繪畫(huà)書(shū)法來(lái)陶冶情操,以體育鍛煉來(lái)放松自己。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng):體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫(huà)黑板報(bào)、演講比賽,都有她的`身影。帶領(lǐng)班級(jí)榮獲“體育節(jié)團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進(jìn)集體”、“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“超越自己”是她的座右銘,“追求卓越”是她的奮斗目標(biāo)。無(wú)論取得怎樣的成績(jī),她都會(huì)繼續(xù)努力,不斷超越自己,取得更大的進(jìn)步!
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小張,男,共青團(tuán)員,313班學(xué)習(xí)委員。
他始終保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。他一直堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),但并不是一味的死記硬背。在學(xué)習(xí)上,他有自己獨(dú)特的'學(xué)習(xí)方法。上課緊跟老師的課堂進(jìn)度,思維活躍,課后認(rèn)真對(duì)待作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,他總是保持全班第一名,年級(jí)前五十名的好成績(jī)
作為班里的學(xué)習(xí)委員,他除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)還積極和班上其他愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)課后一起留下來(lái)討論學(xué)習(xí)上的難題,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),帶動(dòng)了班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
未來(lái)的學(xué)習(xí)之路還有很長(zhǎng),但他堅(jiān)信:只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇敢地劈開(kāi)險(xiǎn)阻,才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景!
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小蔡,女,108班班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上,她一絲不茍,勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jī)均衡優(yōu)秀。她能?chē)?yán)格要求自己,不驕傲,不自滿(mǎn),努力上進(jìn),一步步向著前方探索。她學(xué)習(xí)思路清晰,懂得科學(xué)安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課后進(jìn)行歸納與總結(jié),加強(qiáng)鞏固,不斷完善自己。她謙虛,不驕傲,取得好成績(jī)時(shí),她會(huì)認(rèn)真總結(jié)進(jìn)步的原因加以提升,而成績(jī)跌落時(shí),她也會(huì)認(rèn)真總結(jié)下跌的原因,改正缺點(diǎn),不斷上進(jìn)。她喜歡在課后與同學(xué)討論難題,積極發(fā)表自己的看法,認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。在課余生活中,她喜歡捧著一本書(shū),細(xì)細(xì)品讀,感受書(shū)香的濃厚。
通過(guò)她的努力拼搏,在初一上學(xué)期的期中與期末中,她取得班級(jí)第一名的成績(jī)。
漫長(zhǎng)的`學(xué)習(xí)道路上,她有著自己的學(xué)習(xí)方法,牢記老師的教誨,堅(jiān)信心中信念,在知識(shí)的天空中自由翱翔。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 16
小蔡,女,212班副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科成績(jī)優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級(jí)前20名內(nèi)。同時(shí),她還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽活動(dòng),在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng),在藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng)。雖然有時(shí)會(huì)遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善自己的不足。她有著強(qiáng)烈的求知欲望和求知精神,熱愛(ài)閱讀,對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的難題,她總是勤思好問(wèn),刻苦專(zhuān)研,努力想出解決的'辦法,不放棄,不服輸。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!彼粫(huì)停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)樗龍?jiān)信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 17
小謝,女,208班副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上,她有濃厚的興趣和自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她能夠支配好自己的時(shí)間,喜歡探索、總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律。平時(shí)她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的`精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異穩(wěn)定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級(jí)第五名的好成績(jī)。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問(wèn)她的問(wèn)題,虛心向別人請(qǐng)教。從不因成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿(mǎn)。課余時(shí)間,她會(huì)閱讀書(shū)籍,陶冶情操;看看新聞,培養(yǎng)全面發(fā)展的思維能力。她是一名勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她堅(jiān)信:勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷。
中學(xué)生閱讀之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料 18
小陳,女,206班團(tuán)書(shū)記。
她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有良好的思想道德品質(zhì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,能夠科學(xué)安排時(shí)間,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律。課堂認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺;有疑惑能虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教探討;能正確對(duì)待老師和同學(xué)的.批評(píng)意見(jiàn)。課后喜歡閱讀名人名傳,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和提高閱讀能力。在她的刻苦努力下,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,曾在期終統(tǒng)考中獲全級(jí)第七名。她積極參加學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽活動(dòng),參加學(xué)校舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng),參加“探尋對(duì)聯(lián)文化,傳承中華瑰寶”語(yǔ)文活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng),“自己動(dòng)手過(guò)大年”征文比賽榮獲三等獎(jiǎng),2017——2018學(xué)年度被評(píng)為“湘橋區(qū)優(yōu)秀中學(xué)生”。
她始終相信努力會(huì)有回報(bào),并不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
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