《太陽與士兵》教學(xué)反思
今天我上了《太陽與士兵》這篇課文,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,下課時(shí)學(xué)生都說這節(jié)課怎么這么短呀?
看到學(xué)生們的這種反應(yīng),我非常高興,我笑著對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們 ,你們感到時(shí)間短,說明你們已經(jīng)愛上了我的語文課了,希望你們以后能更喜歡哦......."
這堂課我讓學(xué)生兩個(gè)人一組分角色朗讀讀太陽和士兵的某一次對(duì)話 ,并討論這次對(duì)話的內(nèi)容和體會(huì)到什么思想感情。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很快就被調(diào)動(dòng)了起來。他們的朗讀很有感情,討論也很激烈 。最后,我讓學(xué)生談?wù)勀阆雽?duì)東方第一哨的解放軍戰(zhàn)士說什么時(shí),學(xué)生更是興奮,都舉起了小手,就像雨后的春筍 ........
看到學(xué)生臉上洋溢的快樂幸福,我也感到了從所未有的滿足。 我知道,我的目的達(dá)到了--激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
[《太陽與士兵》教學(xué)反思 教學(xué)教案設(shè)計(jì)(S版六年級(jí)上冊(cè))]相關(guān)文章:
8.語言故事教學(xué)反思