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《天藍(lán)色的紐扣》教學(xué)設(shè)計(jì) (西師版二年級下冊)

發(fā)布時間:2017-3-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

   教學(xué)目標(biāo)

   1比鮮逗褪樾幢究紊字。

   2閉確、流利、有感情地朗讀課文,從人物的語言和心理活動中體會人物的情感。

   3繃系生活實(shí)際,理解課文的內(nèi)容,說說自己的感受和想法,懂得關(guān)愛自己的父母。

  教學(xué)重點(diǎn)

   識寫本課生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。

  教學(xué)準(zhǔn)備

   教師:多媒體課件、圖片、生字、詞語卡片。

   學(xué)生:了解自己家人的生日。

  教學(xué)時間

   1~2課時

  教學(xué)過程

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入課文題目

   。ㄕn件:在胖胖熊一家的生日宴會情景中。)

    師:今天是熊媽媽的生日,胖胖熊來到商店里,他在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于用一塊硬幣買了一件禮物,你知道這件特殊的禮物是什么嗎?哦!原來是一枚天藍(lán)色的紐扣。師板書:10天藍(lán)色的紐扣

  二、初讀課文,了解大意

   1貝著問題讀課文。

   。1)胖胖熊為什么只買了一枚天藍(lán)色的紐扣?

   。2)熊媽媽高興嗎?

   2苯餼鑫侍猓了解課文大意。

  三、認(rèn)字、寫字,鞏固字詞

   1比鮮渡字、新詞。(有條件的制作課件,沒條件的用生字、詞語卡片。)

   。1)自由閱讀課文,把生詞勾出來,多讀幾遍。

   。2)看大屏幕齊讀帶拼音的生詞。

   。3)抽生讀(讀準(zhǔn)了,拼音就會消失,讀不準(zhǔn),生幫助或師正音。)

   。4)抽生讀不帶拼音的詞語。(讀準(zhǔn)了,詞語只留下生字。)

    (5)用自己喜歡的方式記憶并進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)。

   。6)檢查學(xué)生對生字音、形、義的掌握情況。

   2泵杳櫳蔥礎(chǔ)

    (1)(課件出示要寫的8個字)學(xué)生自己選擇要寫的字,說說怎樣寫才寫得漂亮。

   。2)教師范寫“錢”字,并和“戰(zhàn)”字的右邊進(jìn)行比較。

   。3)生選擇自己喜歡的字寫,師巡視指導(dǎo)。

   。4)生寫完后互相欣賞評價(jià)。

   。5)抽查展示并全班交流。

  四、細(xì)讀課文,體會感情

   1弊遠(yuǎn)1、2自然段,提問:胖胖熊的秘密是什么?

   2弊遠(yuǎn)3、4、5自然段,提問:胖胖熊在去商店的路上想了什么?

    。◣熧N圖:胖胖熊、軟拖鞋、花雨傘、大圍裙)

   3弊遠(yuǎn)6、7、8自然段,勾畫出描寫紐扣的句子。

    。ㄑ,是一枚天藍(lán)色的大紐扣,一閃一閃,像藍(lán)寶石一樣漂亮!)

   。1)自讀體會,讀出驚訝的語氣,讀出美感。

   。2)抽讀評價(jià)。

   。3)學(xué)說比喻句:“……像……”

      。ㄙN圖:紐扣)

   4倍9、10自然段,討論:為什么說胖胖熊和媽媽過了最快樂的一天?

   5閉確、流利、有感情地讀全文。

   6貝瓷棖榫埃角色表演。

  五、拓展訓(xùn)練,激發(fā)情感

    知道家人的生日,并在生日那天給媽媽(或爸爸、爺爺、奶奶……)寫上生日祝福語。

  六、結(jié)束語

    師:同學(xué)們,長輩對我們的愛是無微不至的。每一次生日,父母都記得很清楚,并為我們隆重慶祝生日。愛是相互的,我們在接受父母關(guān)愛的同時,也應(yīng)該懂得回報(bào)。讓我們做個關(guān)愛父母、孝敬長輩的好孩子吧!

  附:板書設(shè)計(jì)

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