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《三字經(jīng)》教學設計 (西師版二年級下冊)

發(fā)布時間:2017-5-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  一、授課基本內(nèi)容

香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)

融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知

首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文。

一而十,十而百。百而千,千而萬。

二、授課目標

1.懂得孝和悌,懂得向善路上應該怎么做

2、讓學生懂得感恩,學會感恩(重點)

3.能使學生們換個角度看待科學

三、教學過程

1. 朗讀三字經(jīng)前兩段

2. 前八句內(nèi)容復習:(板書)善--教育--專,從小學習

今天我們繼續(xù)來探討怎么可以做一個善良的人,一個好人。

3. 提問:請同學分享每周父母花多長時間陪你們?(如果你的爸媽很少陪你,你會有什么想法呢?)我們看看古代的一個同齡人是怎么做的。

講解:“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”

【譯文】東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。(講黃香的故事)

分享同學們的感受

講解:“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”

【譯文】漢代人孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種尊敬和友愛兄長的道理,是每個人從小就應該知道的。

備注:這兩句的故事很可能同學們都已經(jīng)知道了,如果是這樣,就請一個同學上前面講,其他人補充。[愛的鼓勵]

4.提問:

為什么他們會這么做?是什么在驅(qū)使他們?父母,兄長為你做過什么?(善,恩)

引入:感恩。

實施時,是由我請大家閉上眼睛,靜靜思考和跟著我的語音提示回憶父母是怎么無私的關愛我們的。然后請大家來分享。有的孩子真的有所悟,而有的不但配合,還總是睜眼。不過,我覺得當時助教體會得更深,學到了更多的東西。

5.講述感恩的心的故事,聽看手語歌《感恩的心》

6.深講黃香和孔融兩個故事,道出“孝悌”的原因。我們?nèi)绾稳ジ卸?(討論:可以請助教幫助)黃香和孔融都是后來成為大官的人,可是人們記住的不是他們成為大官,而是他們兒時的這些故事。這是因為“感恩”自古就是中國人的精神內(nèi)核,使我們最先要做到的。

7.孝悌了,就可以做善事了嗎?我們還需要做什么:學習后兩句

“首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文。

一而十,十而百。百而千,千而萬!

【譯文】一個人首先要學的是孝敬父母和兄弟友愛的道理,接下來是學習看到和聽到的知識。并且要知道基本的算術和高深的數(shù)學,以及認識文字,閱讀文學。我國采用十進位算術方法:一到十是基本的數(shù)字,然后十個十是一百,十個一百是一千,十個一千是一萬……一直變化下去。

聯(lián)想:學無止境--(數(shù)學教育的發(fā)展)--科技興國:請同學們?yōu)榱死硐牒煤脤W習各科文化知識。

8.總結

(1)朗讀今日所學。

(2)通過今天的學習,你有什么收獲?用你喜歡的方式表達出來,對父母、對家里的長輩、對老師。也可以用完整的話說向老師和同學們說說你的打算。

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