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教育家李鎮(zhèn)西名言摘錄 (三年級)

發(fā)布時間:2017-5-8 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  

花橋?qū)W校課題組成員陳德漢2016.4

以下是整理摘記教育家李鎮(zhèn)西從事教師、班主任、校長不同職位的感言,從中可以獲得很多教益和思考,感悟教育的真諦和教師以及學(xué)校管理職業(yè)的幸福。

   1、教育要有一點(diǎn)浪漫的氣息

   2、不要做別人,做自己;不要重復(fù)自己,要創(chuàng)新。

   3、研究后進(jìn)生是最好的教育。

   4、多一條愛好,就多一條同學(xué)生走在一起的道路。

   5、不妨來點(diǎn)非功利性閱讀。  

   6、學(xué)生最反感的是請家長。

   7、沒有比傾聽心臟的聲音更幸福的了。

   8、最不能原諒的教育失誤,便是對學(xué)生心靈的傷害。

   9、現(xiàn)代教師與學(xué)生之間的關(guān)系缺少一種五六十年代的人情味。

   10、學(xué)生除了考試,還有一些浪漫的事。

   11、語文教學(xué)技巧永遠(yuǎn)是第二位的,第一位的是真情實(shí)感。

   12、不要你的金,不要你的銀,只要你的心。

   13、教育不是人和物的關(guān)系,是人和人的關(guān)系,是心靈和心靈的關(guān)系。

   14、永遠(yuǎn)記。鹤鹬貙W(xué)生,并不能取代教育本身;但剝奪了學(xué)生的尊嚴(yán),就談不上任何教育!

   15、沒有懲罰的教育是不完整的教育。

   16、人不可能永遠(yuǎn)生活在童年,但我們可以讓童心伴隨我們終生。

   17、我們的班級生活應(yīng)該為孩子們留下溫馨的記憶。

   18、做最好的班主任。什么是最好?通俗地講,就是你和學(xué)生之間難舍難分。

   19、任何一個教育工作者,只要我們用心去做教育,那么你的心一定會波瀾壯闊。

   20、民主就是一種尊重,每一個老師的行為都是教育資源。

   21、教育人應(yīng)該有一顆童心,童心比愛心更重要,愛心需要培養(yǎng),而童心只需要保持。

   22、誠實(shí)比100分更可貴。

   23、民主教育的核心是--尊重。

   24、永遠(yuǎn)記。鹤鹬貙W(xué)生,并不能取代教育本身;但剝奪了學(xué)生的尊嚴(yán),就談不上任何教育!

   25、帶著一個思考的大腦,重復(fù)每天平凡的工作。

   26、多一條愛好,就多一條同學(xué)生走在一起的道路。

   27、我認(rèn)為,只要注意環(huán)境、場合,只要把握準(zhǔn)學(xué)生的情感,教師的任何“過分”的親切、幽默、嬉戲都不會是多余的,這只會讓學(xué)生感到:“這老師真有趣!他真是我們的好朋友!”

   28、我有一顆童心。這顆童心,是我深深地愛著我的每一屆學(xué)生、每一位學(xué)生;這顆童心,不止一次使我和學(xué)生一起歡笑,一起流淚;這顆童心,使我自然而然地走進(jìn)了學(xué)生的情感世界,也讓我的學(xué)生常常不知不覺地?fù)軇恿宋业那橄摇?/p>

   29、離開了情感,一切教育都無從談起。

   30、一個受孩子衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的人。

   31、先生之最大的成功,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。

   32、民主教育的對立面:非人教育、等級教育、共性教育、聽話教育、守舊教育。

   33、民主教育的特征:富有愛心、尊重個性、追求自由、體現(xiàn)平等、強(qiáng)調(diào)法制、講究妥協(xié)、激發(fā)創(chuàng)造、倡導(dǎo)寬容。

   34、后進(jìn)生是最好的科研對象。

   35、民主教育意味著不放棄任何一個人。

   36、后進(jìn)生教育原則:充滿感情、相信學(xué)生、允許反復(fù)、降低要求、集體幫助。

   37、只有校長相信教師,教師才能關(guān)愛學(xué)生!

   38、、精湛的教學(xué)藝術(shù)是你的立身之本!

   39、愛,不僅僅是和孩子一起玩兒,而首先應(yīng)是理解學(xué)生的精神世界,學(xué)會用他們的思想感情投入生活,和學(xué)生一起憂傷、欣喜、激動、沉思。

   40、以規(guī)治校,這又是我杜撰的一個短語,意思是用制度和規(guī)章治理學(xué)校。

   41、任何一個有事業(yè)心的教育者,的確應(yīng)該有教育家的追求。

   42、教育家的四個條件:有超越世俗的高遠(yuǎn)的追求、有屬于自己的富有創(chuàng)見的教育思想、有百科全書式的學(xué)識素養(yǎng)、有長期的第一線教育實(shí)踐。

   43、每一只青蛙都有做蝌蚪的時候,每一個紅蘋果都有青澀的時候,正如我們做老師應(yīng)該寬容并期待每一個學(xué)生,那么,對我們的年輕老師是不是也應(yīng)該寬容一些,并多一些期待呢?

   44、不要當(dāng)了校長,便忘記了教師的本色。所以,我不只一次地提醒老師們:“如果你把對學(xué)生的要求拿來要求自己,你就非常高尚非常優(yōu)秀了!”

   45、沒有良知的校長,必然會有缺乏良知的教師!

   46、最好的教育莫過于感染,最好的管理莫過于示范。這兩句話其實(shí)說的都是一個意思:身教勝過言傳。

   47、作為老師,把每堂課上好就是對得起學(xué)生,對得起學(xué)生家長,對得起社會的信任!

   48、要最大程度地相信老師,以寬廣的胸襟對待每一個老師,包括對自己有意見的老師。 

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