小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記模板合集六篇
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天我去學(xué)校報(bào)道了，我懷著期待的心情走進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)了王振宇，他飛快的向我跑來(lái)，給我一個(gè)大大的擁抱。
我來(lái)到新的教室，李老師正在寫(xiě)東西，她看見(jiàn)我微笑著問(wèn)我：“暑假有沒(méi)有想我啊，怎么沒(méi)有給我打電話呢？”真是出乎意料，看來(lái)老師也想我呢。開(kāi)學(xué)啦，能和同學(xué)們?cè)谝黄鹞液荛_(kāi)心！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天 是9月1日開(kāi)學(xué)的日子，我們教室換到了二樓，變成了二年五班。廁所有二個(gè)，一個(gè)離的近些，一個(gè)遠(yuǎn)些。
班上新來(lái)了四個(gè)新同學(xué)，數(shù)學(xué)和美術(shù)老師也換了新老師。中午的午飯由餐廳的阿姨送到班上，我們坐在各自的座位上鋪上桌墊，先吃飯后喝湯，每個(gè)人都吃的干干凈凈的，午睡的寢室也搬到了四樓，原來(lái)的樓上。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都和我一樣掉了牙，說(shuō)話時(shí)會(huì)漏風(fēng)。開(kāi)學(xué)了我又見(jiàn)到了同學(xué)和老師，真開(kāi)心！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天是星期一，也是開(kāi)學(xué)的一天，我很高興，因?yàn)槟芎臀夷切┖门笥严嗑哿恕?/p>
一開(kāi)始我大大方方走進(jìn)了教室，看見(jiàn)那些朋友們?cè)谡f(shuō)話，我也大聲說(shuō)：“朋友們，好久不見(jiàn)”，不知怎么了我就大笑起來(lái)。
然后我做到了自己的位上，等著許乃云來(lái)，過(guò)了一會(huì)，許乃勻來(lái)了，我“烏”的一下，象汽車似的飛奔過(guò)去，一下抱住了許乃勻，我“烏哇”的一聲親住了許乃勻，許乃勻連忙說(shuō):“哎呦我的娘哎黑，”我就哈哈大笑。
6月26日，夏日炎炎的日子，我和爸爸媽媽一起來(lái)到常州恐龍樂(lè)園，我非常高興。我們第一個(gè)玩的就是金剛，我覺(jué)得一點(diǎn)也刺激，只是搖晃了一下。然后我去看了鬼屋，突然一個(gè)斷手?jǐn)嗄_沒(méi)有血沒(méi)有肉的死人出現(xiàn)在我面前。我又去玩了空暑假游玩記
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天下午，陽(yáng)光明媚、天氣晴朗。爸爸準(zhǔn)備去上班時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你馬上就要開(kāi)學(xué)了，你要抓緊背誦課文�！蔽艺f(shuō)了一聲：“知道了，爸爸�！�
我一聽(tīng)到開(kāi)學(xué)這個(gè)詞，就特別緊張。因?yàn)槲覀円粊?lái)到學(xué)校老師就要問(wèn)：“誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有�！币菦](méi)寫(xiě)完的人就會(huì)1.被老師吵，2.會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)。
另外，我也特別激動(dòng)要見(jiàn)到我朋友和我的同學(xué)了，我好開(kāi)心呀!我又準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、橡皮、鋼筆、三角尺、直尺、量角器，還有暑假作業(yè)……
一開(kāi)學(xué)，我就特別緊張，因?yàn)楝F(xiàn)在又多了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是英語(yǔ)課。這樣上學(xué)就會(huì)特別緊張。
開(kāi)學(xué)真是一件緊張的事啊!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
昨天開(kāi)學(xué)了，和往常比其起來(lái)，沒(méi)有多大的差別，只是知道開(kāi)學(xué)了。是，開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了，校園恢復(fù)了以往的那寧?kù)o中的喧鬧，走在校園的道路上，多了些行人和說(shuō)話的聲音，圖書(shū)館不再那么冷清，更多了些學(xué)習(xí)的氛圍……
或許，有很多人包括我，在以前都會(huì)說(shuō)，新學(xué)年新氣象！可是現(xiàn)在，我敢說(shuō)，現(xiàn)在很多人肯定早已經(jīng)忘了這句宣誓。是時(shí)間消磨了一個(gè)人的激情，留下的卻是一片頹廢，曾經(jīng)都懷著幾分初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)走進(jìn)大學(xué)，又在考研的大部隊(duì)中拼搏后離開(kāi)校園而踏進(jìn)另一個(gè)校園。而現(xiàn)在，只要自己多留心看看周圍，這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵，是時(shí)間改變了太多的人，也是現(xiàn)實(shí)改變了太多的人。在很多人心目中，知識(shí)早已不再他們追求的目標(biāo)，而是帶上了很多功利的成分。喜乎悲乎？！
其實(shí)，我也對(duì)這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，為什么在這里就不能安安心心的'學(xué)習(xí)一些知識(shí)呢？是沒(méi)有用？肯定不是；是用不上？那不一定。書(shū)到用是方恨少�，F(xiàn)在我想清楚了，想清楚了自己該如何去面對(duì)現(xiàn)在的處境。作為一個(gè)讀書(shū)人，窮，那是肯定的，很多人就是按奈不住外在物質(zhì)的誘惑，產(chǎn)生了一些急功近利的想法，有的也已經(jīng)付諸實(shí)施。就這樣過(guò)著浮躁的生活，看上去很風(fēng)光，背地里，依我看，并不樂(lè)觀。
新的征程，再次揚(yáng)帆啟航！隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng)，以往的歲月無(wú)法挽留。能珍惜的，只能是現(xiàn)在，現(xiàn)在的人，現(xiàn)在的環(huán)境，現(xiàn)在的時(shí)間和現(xiàn)在的精力！不要再把太多的時(shí)間花在一些意義不大的事情上，安心學(xué)習(xí)，珍惜在校的時(shí)光，要知道，在學(xué)校的時(shí)間是越來(lái)越少了。
珍惜現(xiàn)在的環(huán)境，現(xiàn)在的條件和現(xiàn)在的人，相信現(xiàn)在的所學(xué)對(duì)未來(lái)自己的人生之路一定會(huì)產(chǎn)生無(wú)法預(yù)測(cè)的影響。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我很高興地看到同學(xué)們有了新氣象：
1、早上我到教室的時(shí)候，看到陳欣等幾名早到校的同學(xué)正在認(rèn)真地進(jìn)行早讀，這是我昨天提的要求，真開(kāi)心，看到他們是這么聽(tīng)話，這么認(rèn)真!希望大家堅(jiān)持下去!
2、 想起昨天進(jìn)到教室時(shí)的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶，啊，又是一喜!這幾個(gè)早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)了窗戶，我想他們記住了老師說(shuō)的話，讓教室里充滿了愛(ài)的味道!不僅如此，在我的暗示之下，他們又開(kāi)始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好!
最最開(kāi)心的事：今天下午做操時(shí)，同年級(jí)的老師悄悄走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“您真厲害!原來(lái)這個(gè)班做操時(shí)，后面這十幾個(gè)男生幾乎沒(méi)做過(guò)，總是湊在一起打斗，說(shuō)話……今天，他們竟然排著整齊的隊(duì)伍，還在認(rèn)真做著廣播操，你是不是使了魔法?”我開(kāi)心極了，我知道其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是積極要求進(jìn)步的，盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀，但是，只要我們努力就沒(méi)有做不到的事!于是我套用了一句廣告語(yǔ)來(lái)回答同事的話：一且皆有可能!
但是，今天我也算是憂喜參半，因?yàn)椋业谝淮问樟宋野嗟淖鳂I(yè)，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)按量的完成，很是苦惱，有些生氣!
希望今后咱班的作業(yè)問(wèn)題會(huì)有所好轉(zhuǎn)，期待同學(xué)們的更大進(jìn)步!
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