關(guān)于小學(xué)生開學(xué)日記范文匯總7篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生開學(xué)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇1
每年開學(xué)都給我留下了深刻的印象，但是今年開學(xué)我覺得最特別，因?yàn)榻衲觊_學(xué)發(fā)生了一件趣事。
我興高采烈地來到學(xué)校，校園里可熱鬧哪！同學(xué)們各有各的任務(wù)，拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼......可他們卻很高興，看來發(fā)書就是心情不一樣喲！
到了教室，老師開始發(fā)書了。老師一邊報(bào)名字，一邊發(fā)書，一個(gè)接一個(gè)。拿到書的同學(xué)小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書可真多哇！有手冊(cè)、讀本、課本......我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進(jìn)去。
回到家，我無意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢？我用日歷包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事，說“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開始“演練”。我把語文書放在日歷上，對(duì)準(zhǔn)中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后，按書的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語文書怎么這么大呢？哦，原來我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日歷，按原來的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心里美滋滋的，充滿了成就感。
第二天早上，我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書面，并且對(duì)大家說：“這書面既環(huán)保，又美觀、漂亮”。同學(xué)們看了我的書面，紛紛向我請(qǐng)教書面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。
今年開學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇2
最高興的事：這個(gè)學(xué)期有電腦和科學(xué)課
最難忘的事：來了一位新同學(xué)，名字叫皮慶玲，她一年級(jí)在美國(guó)讀書；二年級(jí)在另外一個(gè)學(xué)校讀書；三年級(jí)到了我們班 。我想和她做好朋友。
今天大多數(shù)的課都換了老師，彭麗萍老師不再上我們數(shù)學(xué)課了，麥璇老師不再上我們英語課了，邵東海老師不再上我們體育課了。我覺得又好又不好，這話是這樣理解的：我很想念彭老師，但又很喜歡新的數(shù)學(xué)科謝歡蓮老師；大隊(duì)部的朱老師上我們的英語課，雖然之前沒上過他的課，但心中很敬仰他的！麥老師原來是我們班的副班主任，她和王老師都很關(guān)愛我們！新來的體育科黃老師也很好 �？傊前俑薪患Ｈ松傆斜瘹g離合，但不管春夏秋冬、日新月異，我都不能忘懷每一位陪伴和教育我成長(zhǎng)的恩師！
今天發(fā)了很多書，尤其是《科學(xué)書》、《品德與社會(huì)》等我都很喜歡。你們可別擔(dān)心語、數(shù)、英我當(dāng)然也喜歡啦！
同學(xué)們一個(gè)暑假?zèng)]見，每個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)都長(zhǎng)了，大伙兒都長(zhǎng)高了！
我們親愛的班主任王老師看起來更加年輕、更加漂亮了！
新的學(xué)期我決心不遲到，相信弟弟妹妹也會(huì)和我都配合做到早睡早起！
小學(xué)生開學(xué)日記 篇3
今天是開學(xué)的第一天，我歡歡喜喜地走進(jìn)美麗的校園。進(jìn)了教室，我們的新老師跟我打了聲招呼。她高高的個(gè)子，眼睛亮晶晶的，鼻子上架著一副眼鏡。我走到座位上，同桌己經(jīng)開始在看書了，我也拿起書認(rèn)認(rèn)真真的看起來。
上課了，老師讓我們來做自我介紹。認(rèn)識(shí)大家后，老師提起秋天的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說著秋天的詞語，“同學(xué)們，打開課文第二頁�！睆埨蠋熣f著，就開始了我們的'第一節(jié)課。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇4
9月1日 星期一 晴
暑假過的好慢啊，今天終于開學(xué)了，一大早媽媽便把我送到了學(xué)校，暑假里路過學(xué)校門口幾次，人和車都很少，今天早晨就不同了，又堵車了，都是送孩子上學(xué)的車，爸爸和我說過，堵車的原因不是路窄了而是車多了�？墒�，把路修寬了不就不堵車了嗎？
離校門老遠(yuǎn)，媽媽就把車停了下來，叫我走著到學(xué)校。到了學(xué)校，見到了兩個(gè)多月沒有見面的同學(xué)們，他們唧唧喳喳的說著暑假里的故事，好多有趣的呢！班主任來到教師，講了好多事情，然后就開始發(fā)新書了，同學(xué)們高興壞了，每個(gè)人都領(lǐng)了一大摞新書，我最喜歡聞的就是那新書本的香味了，各科老師都檢查了暑假作業(yè)，我直到昨天晚上才完成呢！這一天同學(xué)們好象還沉浸在暑假里，這一天過的也很快，這一天我過得很開心。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇5
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間60天的假期就過去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進(jìn)來了，大家都覺得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來說，都是面目一新呀！
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛！
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開學(xué)第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因?yàn)槲覜]有把心完全收回來，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天，我覺得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇6
9月1日，是全國(guó)的開學(xué)日。在晚上8：55時(shí)，我們?cè)诎嗌嫌^看了CCTV—2的節(jié)目《開學(xué)第一課》，讓我們受益匪淺。
開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命分為三節(jié)課，“潛能”、“堅(jiān)持”和“團(tuán)隊(duì)”�！皾撃堋敝饕钦f有一位校長(zhǎng);“堅(jiān)持”是說一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來;“團(tuán)隊(duì)”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當(dāng)5月12前，大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校，里面還有一位校長(zhǎng)叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后，桑棗學(xué)校和葉志平校長(zhǎng)就聞名全國(guó)了。在汶川8.0級(jí)大地震中，桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場(chǎng)，沒有一位傷亡，這是一個(gè)多大的生命奇跡啊!當(dāng)記者采訪葉校長(zhǎng)說：“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長(zhǎng)回答：“我們學(xué)校從05年開始，每個(gè)學(xué)期都有一至兩次緊急訓(xùn)練。”在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國(guó)舉重隊(duì)的冠軍們進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散的演習(xí)，結(jié)果同學(xué)們的速度居然超過了冠軍隊(duì)。大家都很佩服他們，更佩服偉大的葉校長(zhǎng)。
潛能，是需要挖掘的，只有這樣你才會(huì)把潛能釋放出來。我想：通過這么多個(gè)生命奇跡，讓許多人都有了緊急訓(xùn)練的想法，避免8項(xiàng)緊急事故，葉志平這個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中，因?yàn)樗莻�(gè)真正偉大的一位校長(zhǎng)!
小學(xué)生開學(xué)日記 篇7
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天終于開學(xué)了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，走出家門，我的心情高興極了。
外面有點(diǎn)霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學(xué)校，走在我熟悉的走廊上，不免會(huì)有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺!
又到發(fā)新書的時(shí)候了，剛一發(fā)下一本書，我就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來了，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點(diǎn)損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來，和他們成為知己。
最后我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jī)，讓我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
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