有關(guān)小學(xué)生的日記集合15篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)生的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)小學(xué)生的日記1
不知不覺間已經(jīng)六月了，自從三月份看過棗樹以后，我就一直把它們遺忘。這幾天學(xué)期結(jié)束了，我也終于有時(shí)間再一次站在了棗樹面前。
再次見到棗樹，真令我大吃一驚。印象中三月份光禿禿的暗啞的枝丫現(xiàn)在已經(jīng)滿是綠色的葉子，繁茂的葉子呈卵形或橢圓形，成對(duì)成對(duì)的伸展在暗紫紅色的樹枝上，從樹梢處淺淺的嫩綠慢慢有序的過渡到低處的深墨綠。六月的艷陽(yáng)照在這錯(cuò)落有致的綠色上，反射出耀眼的明媚。微風(fēng)過處，不同的綠色就在我眼前輕輕的舞動(dòng)，就像翩翩起舞的女子身上的霓裳。隨即我聞到縷縷清香，趕緊上前仔細(xì)觀察，果然層層的綠色中間，點(diǎn)綴著淡黃色的花兒，有婀娜地開著，有羞澀的打著朵兒，真如碧天里的繁星。眼前的棗樹真是一幅雅致極了的畫。
望著六月的棗樹，已經(jīng)在想念那八月那酸甜酸甜的大紅棗了。原來在三月的芳菲中，那默默無聞的棗樹竟然有六月那樣的風(fēng)景和八月那樣的結(jié)果。看來，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)棗樹的品格了。
有關(guān)小學(xué)生的日記2
第一天
今天下午，我吃完晚飯，去泡豆子。
我先找了一個(gè)湖藍(lán)的小杯子，然后再把水裝進(jìn)杯子里。最后，把豆子放進(jìn)去，蓋上蓋子，放在陽(yáng)臺(tái)上。
第二天
中午，我去看豆子。一把蓋子打開，我就看見有兩顆綠豆的小芽?jī)郝读顺鰜�，像一顆小苗從土里鉆出來一樣。紅豆卻一點(diǎn)都沒長(zhǎng)出來，倒變色了，從深紅變成了淺紅。黃豆還是和以前那么大，只不過那層薄薄的皮，變得松軟了而已。
到了下午，我再把蓋子接起來，發(fā)現(xiàn)那兩顆綠豆的破裂處又變大了，那顆小牙兒又長(zhǎng)大一些。黃豆的皮又變得薄了些，不過，有一顆黃豆皮已經(jīng)快裂開了，也就是說，這顆黃豆也馬上要有小芽?jī)毫�！紅豆幾乎沒有什么變化，還是和以前一樣。
第三天
今天我發(fā)現(xiàn)五顆綠豆中，三顆有小芽?jī)毫�；三顆黃豆中，一顆有小芽?jī)毫�；四顆紅豆中，零顆有小芽?jī)毫恕?/p>
三天過去了，第四天會(huì)怎樣呢？
有關(guān)小學(xué)生的日記3
今天，我觀察了婆婆家的烏龜。
烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。烏龜真膽��！烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！
烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡烏龜！
有關(guān)小學(xué)生的日記4
我看了看蚯蚓，兩頭都差不多粗，顏色也很相似，如何分清楚蚯蚓的頭和尾呢？本以為蚯蚓向那邊爬，就哪邊是頭了，不想小�。ㄐ◎球局┫蚯芭懒耍窒蚝笈�，讓我搞不清楚哪是頭。怎么分辨呢？突然我想到，嘴巴在頭上，只要知道蚯蚓的嘴在哪頭，就知道了�？墒�，蚯蚓嘴巴該多小啊！這時(shí)候，我看到蚯蚓一邊向前爬，最前端四周沒有一粒土，難道蚯蚓將它吃了？于是我仔細(xì)看起來。蚯蚓果然將土吃到嘴里。查閱資料，我發(fā)現(xiàn)這嘴巴突出來的叫口前葉，像吸塵器一般，所有食物都被吸入。當(dāng)然吃的時(shí)候先伸出，然后突然縮回，就將土吃了進(jìn)去。這時(shí)候我就知道了，蚯蚓的口前葉所在的就是頭。
蚯蚓看起來越爬越長(zhǎng)，我碰碰它的尾巴，它把尾巴彎曲一下，然后繼續(xù)爬行，我碰碰它的頭，它立刻彎曲了，我再重重碰它一下，它彈了起來，彈到了地面上。我揀起它來，想，蚯蚓的頭觸覺靈敏，尾巴稍微弱一點(diǎn)。
可是，蚯蚓有沒有味覺，嗅覺，聽覺，視覺呢？下次再分析了！
有關(guān)小學(xué)生的日記5
1月17日周二晴
今天是寒假的第二天。早晨，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，是一個(gè)做作業(yè)的好時(shí)機(jī)�？墒俏易跁狼皡s發(fā)現(xiàn)鉛筆和筆袋沒有了。我急了，就開始東尋西找。
首先，我在書桌前翻了一通，可“一無所獲”。筆袋會(huì)到哪去了呢？對(duì)了，昨天我在沙發(fā)坐過，會(huì)不會(huì)在那了？我立刻來到沙發(fā)前，趴在地上用一把掃帚在沙發(fā)底下從左掃到右，又從右掃到左，可是筆袋還是無影無蹤。我不甘心，又回到書房里把書包里的東西一股腦兒地全部倒了出來。然后在一大堆書中不停地搜尋，結(jié)果連筆袋的蹤影也沒看見。
我絕望了，垂頭喪氣地一屁股坐在地上，突然我眼前一亮。發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑乎乎的東西。我連忙撿起，一看，正是我的筆袋��！它原來在這兒！望著我失而復(fù)得的筆袋，我又驚喜有羞愧：唉！又是粗心大意惹的禍，看來以后真得好好改改亂放東西的壞習(xí)慣了！
有關(guān)小學(xué)生的日記6
這個(gè)星期的星期二，也就是農(nóng)歷正月十六，是我們過完寒假后的開學(xué)日。那天，我起了個(gè)大早，梳妝打扮后，就去上學(xué)了。
迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。教學(xué)樓旁的柳樹，就像歡迎我們回校一樣，揮動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得格外的嬌滴滴。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)來了一半多了，他們正在和身旁的同學(xué)們說著寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁，放下書包，等待老師的來到。
大約七點(diǎn)五十左右，老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容，親切的向我們問好。老師和我們聊了幾個(gè)寒假里的趣事后，公布今天干什么：上午第一節(jié)課查作業(yè)、第二節(jié)課聽廣播、第三節(jié)課聽廣播、第四節(jié)課開班會(huì)，下午第一節(jié)課大掃除……我們按照安排，上著每一節(jié)課。
很快，一天的課都完成了。記完作業(yè)，老師說，明天把發(fā)下去的書拿好，明天正式上課。回到家，我又想了想今天上課的內(nèi)容，又想了想下課時(shí)和朋友們聊了聊，覺得腦子里特別充實(shí)后，就開始寫作業(yè)了。晚上睡覺后做的夢(mèng)也是那么的高興、快樂。
開學(xué)的第一天，大家一定都特別興奮，但它不光表示著我們又可以和伙伴們?cè)谝黄鹆�，也表示著新的一學(xué)期開始了，讓我們一起為新的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!
有關(guān)小學(xué)生的日記7
20xx年4月18日星期五晴今天，我從門口的小攤那里買來五只蠶，我便對(duì)它們觀察起來。
這些蠶的身上長(zhǎng)著六條黑色條紋。身長(zhǎng)大約有1厘米左右，長(zhǎng)著十二只小腳。全身是黃白相間，它們的走路技巧并不怎么好，不仔細(xì)看還以為它們是在蠕動(dòng)呢！由于它們屬于幼蟲階段，因此它們吃桑葉的速度很慢，過了一個(gè)小時(shí)左右它們都沒吃完。
20xx年5月5日星期五晴今天，它們長(zhǎng)大了不少。身體已經(jīng)由黃白相間變成了純白色，身長(zhǎng)也已由1厘米增長(zhǎng)到3厘米。并且，我發(fā)現(xiàn)，有一只蠶已經(jīng)結(jié)繭，并且結(jié)的繭還是金黃色的，這讓我欣喜若狂。
20xx年5月20日星期六晴今天，它們都破蛹而出，變成蠶蛾了。蠶蛾是白色的，長(zhǎng)著一雙灰色的翅膀，但它們不會(huì)飛。而且，它們開始產(chǎn)卵了。它們生出的卵是黃色的，芝麻大小，中間有點(diǎn)凹下去了。
養(yǎng)蠶真是又有趣，又好玩！
有關(guān)小學(xué)生的日記8
今天早上，爸爸開心地牽著我的手下樓，送我上學(xué)。我們出了樓道門，好大的雪��！樹是白的，房子是白的，整個(gè)大地好像蓋上了一條潔白的絨毯。
路上，爸爸的車開得非常慢。透過車窗，只見草坪蓋上了銀被，房子披上了銀裝。啊，爸爸，那像玻璃一樣透明的長(zhǎng)條兒是什么呀？我指著房子上掛的銀條問爸爸。爸爸告訴我：那是冰凌條兒，又叫冰掛！我真想下車取一個(gè)嘗嘗冰掛會(huì)不會(huì)和老冰棍一個(gè)味道。爸爸說今天路太滑，不能隨意停車。
進(jìn)了學(xué)校大門，變化太大了！院內(nèi)一個(gè)個(gè)青色的球體都變成了白色的大絨球，花壇里的石頭變成了小白羊……第一節(jié)課，賀老師說帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)賞雪，同學(xué)們歡呼起來！來到操場(chǎng)，我好想躺下來打個(gè)滾兒。我抓起一點(diǎn)雪放在嘴里，冰冰的，涼涼的，好爽！大家大喊著，你追我趕，有的打雪仗，有的堆雪人，笑聲在操場(chǎng)上回響。賀老師給我們照相，照片里有的同學(xué)頭上、衣服上都是雪，笑得十分燦爛。
校園里飄灑著雪花，回蕩著笑聲!下雪真好！
點(diǎn)評(píng)：
小作者用簡(jiǎn)約的語(yǔ)言寫出了上學(xué)途中關(guān)于雪景的`見聞和感受，使讀者領(lǐng)悟到她對(duì)自然美的好奇和喜愛。描寫細(xì)膩，感情真摯，字里行間流露出小作者對(duì)自然的熱愛。
有關(guān)小學(xué)生的日記9
一個(gè)春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝；樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭(zhēng)奇斗艷。漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場(chǎng)。只看見廣場(chǎng)十分寬闊，廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
有關(guān)小學(xué)生的日記10
周五早上我是笑著從睡夢(mèng)中醒來的，因?yàn)榻裉煲デ镉慰墒俏掖┖靡路�，洗完臉，看了看窗外，竟然是灰蒙蒙的一片，好像要下大雨的樣子，這樣的天氣還怎么去秋游呢？我的心一下子從高處跌倒了谷底，怎么辦呢？當(dāng)時(shí)我真想給老跳頁(yè)打個(gè)電話，請(qǐng)他隔天在下雨，今天就讓我們?cè)谇缋实奶炜障卤M情玩耍吧！不過我知道，這樣想是沒有用的，因?yàn)槔咸鞝斨淮嬖谏裨捁适轮小?/p>
最后天空作美，我們還是去秋游了，我們玩得很開心，假如今天下雨的話那該多失望多傷心啊！我暗暗下定決心：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名可以改變天氣的科學(xué)家，當(dāng)小朋友要外出游玩時(shí)，我要讓天氣一直晴朗，讓大家玩?zhèn)�痛快；當(dāng)莊稼需要水份的時(shí)候，我會(huì)讓晴天變成雨天，把莊稼灌溉好，年年大豐收，那該多好��！
有關(guān)小學(xué)生的日記11
20xx年7月13星期五雨
雨過初晴，陽(yáng)光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢里飛來飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是課本上所說的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個(gè)身體比較，可真是一對(duì)大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng)，有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個(gè)，大小不一，互相對(duì)稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。
多可愛的小精靈呀！
有關(guān)小學(xué)生的日記12
今天下午，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)到南湖公園去春游。到了學(xué)校后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集合，大家排著整齊的隊(duì)伍來到了南湖公園
一進(jìn)南湖公園，老師就帶我們來到了“體能樂園”。同學(xué)們狂奔過去，我也跟著跑過去。進(jìn)去后，我和好朋友董蕊一起去玩。我們首先玩的是“勇攀高峰”，剛開始，我有點(diǎn)兒害怕，可是，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我終于到達(dá)了“峰頂”。
后來，我們玩起了“走鋼絲”。兩只手搭在上面的繩上，再用兩條腿踩在下面的繩上，小心翼翼地走過去。
我們?nèi)?）班和三（3）班一起走上山去，只走了一會(huì)兒，我們就看見了一座銀白色的塔，聽老師說，它叫“柏字塔”。柏字塔被綠油油的松樹圍繞著，美麗極了！看了一會(huì)兒，我們懷著高興的心情向前走去，來到了南湖公園的“彩虹樂園”。
我們紛紛奔向“彩虹樂園”，玩了一會(huì)兒后，老師叫我們到南湖公園門口集合，舒老師為我們照完相后，我們就回家了。
這一次，我們玩地很開心！這次春游真有趣呀！
有關(guān)小學(xué)生的日記13
9月20日星期二晴
今天早起，我一睜開模糊的雙眼就迫不及待地去陽(yáng)臺(tái)看我的“寶寶”有什么變化？
喝了一夜的水，它們個(gè)個(gè)變得脹鼓鼓的，有的已經(jīng)脫掉了“外衣”，裂開了一條小縫，有的已經(jīng)張開小嘴，準(zhǔn)備吐出嫩芽?jī)骸?/p>
這些“寶寶”躺在盤底一動(dòng)不動(dòng)，好像喝飽了“奶汁”的嬰兒在睡大覺。我在想我的豆子快快發(fā)芽，就把原來的“奶汁”倒掉，從水管里接了一些新鮮的“奶汁”，小“寶寶”們又歡快起來了。過了一會(huì)兒，它們好像玩累了，個(gè)個(gè)都安靜地睡覺了。
我盼望我的小“寶寶”們快快長(zhǎng)大！
9月21日星期三晴
今天一放學(xué)，我就背著書包往家趕。我想看看我的小豆子們給我?guī)硎裁礃拥捏@喜？
哇！小豆子們的變化真大啊。有的像調(diào)皮的小逗號(hào)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的像可愛的小蝌蚪，游來游去找媽媽，有的像個(gè)小魚鉤，正準(zhǔn)備釣魚呢。還有的像個(gè)美少女，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮……
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的小豆子長(zhǎng)得比我還高，我高興極了，笑著笑著我就醒了；我相信我的小豆子們也能茁壯成長(zhǎng)。
小黃豆變成黃豆芽這么有趣，生活也變化多端，我們只要細(xì)心觀察周圍的事物，一定會(huì)找出更多的樂趣，大自然真是奇妙��！
有關(guān)小學(xué)生的日記14
今天我想和大家討論環(huán)保中的一個(gè)問題——節(jié)約用水。
水是大地的乳汁，我們生命的源泉�，F(xiàn)在，我們更是離不開水，水力發(fā)電，生活用水，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……這些都需要水。在過去，人們都以為水是取之不盡的，用之不竭的，但事實(shí)上不是這樣的，水也是有限的。現(xiàn)在由于我們?yōu)E用水，污染水，水荒已經(jīng)在全世界的各個(gè)角落里發(fā)生了。所以，節(jié)約用水已經(jīng)成為了不得不重視的燃眉之急。
許多年來，水的枯竭已經(jīng)不是空頭支票，而是卻有其事：由于亂砍亂伐，水位下降，濟(jì)南的七十二泉已有多個(gè)泉眼不噴水了，使得“泉城”濟(jì)南一下子威名掃地。北京城的盧溝橋下的河水干涸已有幾十年之久……幾十年啦，這是個(gè)多么大的數(shù)字，難道這些事、不應(yīng)該值得我們?nèi)リP(guān)心，去重視嗎？
節(jié)約用水，利國(guó)利民，要從我們個(gè)人做起，從身邊做起，從每個(gè)人做起！滴滴清水來之不易。如果每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水，整個(gè)世界就會(huì)浪費(fèi)幾十億滴水，一年都能組成一條大河了！所以我們要節(jié)約用水，不污染水，這不僅為了現(xiàn)在，而是為了青山長(zhǎng)綠，碧水長(zhǎng)流！
有關(guān)小學(xué)生的日記15
爸爸終于回來了。爸爸去蘇丹已經(jīng)好幾個(gè)月了。今天，他就要回家，真令我們高興。
上午，我和媽媽早早來到了商店，買了一串漂亮的小彩燈和5個(gè)氣球。回到家，我和媽媽把彩燈編成各種形狀，還把每個(gè)房間打掃一遍。我把氣球也吹好了，掛到各個(gè)房間里。
時(shí)間過的真快，到了晚上7點(diǎn)了，爸爸要回來了。我和媽媽焦急地等待著�？墒�，到了8點(diǎn)，仍不見爸爸的人影，媽媽只好打電話問火車是不是誤點(diǎn)了。媽媽和我坐立不安。突然，我聽見有人喊齊晉，媽媽連忙喊我快下去迎接爸爸。我趕緊下樓，誰(shuí)知?jiǎng)傁碌蕉䴓�，我一下就摔到了。我忍住疼痛，下到一樓，一樓的燈壞了，走廊里一片漆黑，伸手不見五指，但我最終還是找到了門的開關(guān)。門開了，我看見了爸爸。我趕緊把爸爸拉上來，爸爸給我?guī)Я穗娮佑螒虮P，我給爸爸一個(gè)計(jì)算器作為禮物。
這一天晚上，我們說呀笑呀，快樂極了！
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