學英語小學作文(14篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學英語小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學英語小學作文1
20xx年7月6日是個晴朗的早晨,爸爸要教我學英語啰!因為這個學期新開了一門英語課,爸爸教我學英語。
爸爸先是教我讀二十六個英語字母,規(guī)定每天讀寫七個字母,很快我就學會了十四個字母,小學二年級作文《爸爸教我學英語》。爸爸夸我學得真快,我心里可高興了,學習的盡頭更足了。
過了兩天,爸爸要求我把學過的十四個英語字母聽寫一遍。我心想,這還不容易,小菜一碟。可是結果我有好幾個英語字母不會寫。
爸說:“不要有口無心地讀,要用心去讀去寫,這樣才能把英語學好!
又過了幾天,爸爸又叫我把學過的英語字母再聽寫一遍,哈哈,這一次我得了滿分。
媽媽問我:“小豪,學英語有何感想呀?”
我說:“英語讀起來不難,可是,寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學好英語!
指導教師:陳書
簡評:文章簡單敘述了學習英語的過程,以及心里的感受。
學英語小學作文2
今天,爸爸媽媽為了讓我能夠學好英語,給我買了一個"復讀機"。一進家門,復讀機就讀起了英語,這時,愛湊熱鬧的外婆撲了上來,說:"孫女,那是什么?怎么一直說什么亂七八糟的東西,什么好賴他美愛啃叮呀?"
我聽了哈哈大笑,說:"我的外婆,這可是英語,不是中文呀。""英語?"外婆便來了興趣,扯著我的衣服說:"好孫女教教我吧。⑽要q豫了一會兒,便答應了。
過了一會兒,我拿著幾張卡片走進書房,外婆正坐在沙發(fā)上等我。我拿出第一張卡片,對外婆說:"這個英文叫appla!是蘋果的意思。""啊婆!"外婆說著。"不是,是appla!“是這樣嗎?啊噴。""大錯特錯,appla!““我搖了搖頭,"哎!這個單詞過不了了。"
我拿出了另一張卡片。"太陽,它的英文比中文還簡單,讀sun!“"喪!"
。ⅲ蜲!不是,sun!“
。。"
看來,單詞教不會了。就教日常用語吧!
。⒛愫茫xHi!十分容易。"
"害!是吧?"
。⒉,Hi!
“害。
。!我可真倒了八輩子霉呀。⑽易試@道。
學英語小學作文3
一下課,我就像飛毛腿一樣,跑到安親班,因為我就要開始享受美好的時光,和大家一起聊不同的語言,覺得好有趣,他就是我最好的朋友—英語。
“當—當—當”清脆響亮的聲音傳出,我們早已興高采烈的坐在教室,等待著美好的一堂課。老師一開始都會分享事情,讓我們也能參與其中,有時會逗弄我們,甚至讓班上不專心的同學,也開始哈哈大笑,老師不出功課,但要我們在上課時寫,不會時,老師都說很好,鼓勵踴躍發(fā)言及發(fā)問,就這樣一直努力,我就對英語更加的喜歡。
星期三下午,我們都會玩拼音游戲,要上臺拼音,他說過:“上臺不是要跟別人比,而是對抗自己!边@句話讓我越來越進步,因為敵人就是自己。我們也會表演話劇,上臺時,我們要控制好自己的心,不要讓心打敗了自己,話劇表演有個好朋友,就是演講,演講只有一個人,不過,大家都很喜歡,因為生動又有趣,又可以表達自己的心情。
其實,“英語”不像想象中的困難,只要你肯努力,總有一天,你會踏進你的夢想,我要加油與努力的!
學英語小學作文4
“爸爸,這個英語單詞怎么讀?”我大聲喊道!袄厦∮址噶,查學習機去!”爸爸回答說。
我查了查學習機,哦,原來這個單詞讀badminton,意思是羽毛球!把!這個單詞真難拼寫啊!蔽覈@氣了。“難拼寫?”爸爸說,“我教你一個方法,叫分部方法!薄鞍,怎么分?”我問。爸爸說:“別著急,我教你!眀ad就是壞的意思,min就是部位的意思,to就是給?梢园阉(lián)想成一句話:我把有壞的部位的羽毛球送給你。我一聽來勁了,就說:“bus—station(候車亭)可以聯(lián)想:“bus是公共汽車,stati是地位,on是上,公共汽車到地位時就有游客上車。”
爸爸笑了,說:“還有一種編故事的方法。”我爭著說:“monkey(猴子)可以編故事的方法:媽媽張著O型嘴巴過了一個門,見到朋友ken,只見他遮住了一只眼睛(eye)。”爸爸又說:“像這樣記單詞的好方法還有幾十種,它們都在網(wǎng)上等你呢!沒事的時候可以查一查,好嗎?”我說:“行!”
爸爸的教我的方法讓我很快記住了單詞。同學們,你們又有什么有趣的好方法呢?跟我分享一下吧!
學英語小學作文5
上午爸爸和媽媽帶著我拿回家的迪期尼學英語的入場券,將我?guī)У街付ǖ牡攸c:毓秀賓館三樓聽英語講座。這是我第一次學習練習說英語,心里很著急自己不會說,但念又想:我已經(jīng)是二年級的學生了,要給自己自信才能學好英語。于是,我不再害怕,離開爸爸媽媽,在一旁輔導老師教了幾遍關于欽料的英語。不一會兒,我就做為小嘉賓在臺上用游戲表演我的所學。一上臺,一位輔導老師就用英語不停地喚醒另一位輔導老師,然后就用歡快的英語進入主題,每人想得到自己的飲料,必須說對飲料的單詞,而且說完后并用英語說致謝語,再互相對碰一下。我非常想得到一瓶飲料說對了“I like"
一瓶綠茶被我得到了,但最終綠茶沒能在我的手中,又被其它小朋友說對了,輪到另外一個小朋友手中。原來這是做為演示用的。連爸爸媽媽也參加了互動,與我們一起比拼誰會說會認,還與我們一起做簡單的英語邊唱邊跳,看著媽媽有點害羞的樣子,小小的我給予她鼓勵的眼神,終于,媽媽同樣也自信起來,而且做得非常不錯。
學英語小學作文6
耶!今天,我又拿了第一。
記得第一次上課默寫單詞的時候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過話,讓我發(fā)奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓,一定要努力,爭取拿第一。
從這以后,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來;老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來,還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學讀都沒我背得流利;老師要求造5個句子,我把它翻倍,造10個句子。總之,每次我都比老師更嚴格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽,背,寫,我都是全班第一了。
為此,李老師為了激力其他的同學,在班上宣布:只要誰趕上或超過了我,就翻倍獎勵小盾牌?墒,李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說:"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會很容易趕上你的。"
聽了李老師的話后,我也就更加發(fā)奮了。因此,到現(xiàn)在為止,我一直保持著第一的這個位子。
從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒有干不好的事情。
學英語小學作文7
經(jīng)過前天那次英語“整修”,我覺得我已經(jīng)不會再犯書寫方面的錯誤了,今天早上我胸有遍,聽到的聽不到的不寫,看你能寫多少!蔽覜]辦法,只好照辦。由于磁帶太快,聲音又太小成竹的學起英語來。
爸爸先讓我把今天的內容讀一遍,我想,太簡單了,“嘰里呱啦”一讀,等著爸爸來“驗收”,沒想到爸爸來了之后,卻讓我把第一單元的單詞聽寫一遍,我打開書看了一眼,也不過如此嘛!以前我也聽寫過的,并不難,可爸爸卻讓跟磁帶寫,磁帶說的那么快,讀都跟不上,何況寫,我對爸爸說“你說漢語意思我來寫英語單詞!卑职终f:“那就是‘中國式英語’,有的人只知道單詞的意思,不會讀、不會聽,那還學什么?磁帶要是太快了,你就聽三遍,聽不清,好不容易聽清了,卻又忘記怎么寫了,到最后勉強寫了十幾個單詞,交給爸爸,心想,該行了吧,但爸爸上我抄一遍,抄的時候,爸爸又開始糾正我寫作姿勢呀、書寫規(guī)范呀,連我都想罵我一句,我怎么總改不掉錯誤?
寫完了作業(yè),手酸疼酸疼的,看來英語不下功夫學不好呀!但我有又堅定了目標,暑假 一定要學好英語。
學英語小學作文8
暑假里,我完成了各項作業(yè),媽媽說:“我覺得你的聽力不行,這個暑假,如果有時間,你應該提高一下自己的聽力!
于是,晚上我們就去買英語碟片。我們先到新華書店,可是找了半天也沒找到。到了席珠書屋,一下子就看到書柜里擺滿了好多,媽媽挑了我最喜歡的兩盒——《白雪公主》和《獅子王》。太高興了!
一回家,我就迫不及待了拿出碟片,不停地催促媽媽快點給我放,媽媽放上碟片,很快,屏幕上就立即出現(xiàn)精美的畫面:白雪公主來到了我的面前。不一會兒,我就入了迷,好像和動畫里的白雪公主一起進入了一個夢幻王國,我還聽到了七個小矮人唱的歌“ Hip,Hip……”一幅幅美麗的畫面,一幕暮精彩豐富的內容全都浮現(xiàn)在我的眼前,這是一個關于愛的故事,更是一個關于美麗和善良戰(zhàn)勝邪惡與嫉妒的故事,片中的繼母不能忍受任何人比她漂亮,她千方百計地想害死美滿的白雪公主,但最終她的計劃還是失敗了,善良最終戰(zhàn)爭了邪惡。
這張碟片它既能讓我提高聽力。又能讓我學到知識,真是一舉二得。
學英語小學作文9
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,英語逐漸融入了我們的生活,不會英語,在這個世界上就等于是文盲,F(xiàn)在的課上時?梢月牭接⒄Z老師的聲音。但是還免不了存在著好生與差生,F(xiàn)在我們就對這些所謂的方法稍加分析。
現(xiàn)在有的同學為了要把英語學好,天天背單詞,不惜把大量的時間都用在背單詞上,其形式到最后結果無疑是兩種:1、記住了,但很快就忘了,給自己的思想加上一句話:本人太笨,學不會英語。2、記住了,一直沒忘,但就是不能正確的恰當?shù)腵運用,給自己的思想造成一個錯誤的觀念:英語太難,我是學不會的,讓別人學去吧!
這容易使我們有一種錯誤的思想。眾人所知,“興趣是人類最好的老師”,有了興趣才能增強某方面的成績,當然英語也不例外。但也需要掌握一個好的學習方法,我大致將它分為六種常見形式:
學英語小學作文10
我今年八歲了,是黑芝麻胡同小學一名一年級的小學生,過了暑假就要升入二年級了。剛入學的時候,媽媽就給我報了英語課程班,開始我不太喜歡學英語,課前不預習,也不按老師要求點讀,根本達不到老師的要求,學不好英語,我自己也很著急。
有一天放學回家,媽媽催我趕快點讀當天的課程,我沒有照做。于是,爸爸讓我翻開課本讀一讀,我根本讀不出來,大部分單詞都不會,爸爸也著急了。正好要放寒假了,我決心把英語趕上去。每天,我早晨起來后就一遍一遍地點讀課文,然后背單詞,最后達到熟讀課文的水平。經(jīng)過幾天的努力,終于把一個單元的內容學會了,有時候累得真想哭呀!就這樣,我堅持每一個上午的英語學習,不到一個月,就把一個學期的內容都學會了。
第二學期開始了,我明顯能夠跟上老師的進度了,每天堅持點讀、背誦課文。一共進行了三次考試,我從第十一名逐漸提升到了第三名,老師還專門讓我向全班同學介紹學習經(jīng)驗。
一年級結束后,我被分到了精品班,現(xiàn)在我每次課堂聽寫、讀書、背誦都很熟練,我也真正地喜歡上了英語。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”。只要能夠堅持,就一定能學好英語。
學英語小學作文11
星期天,可愛的小表弟來我們家玩,他已經(jīng)四歲多了,正是牙牙學語的時候。
這天他來我們家,竟然還背了個小書包,可把我樂壞了,他說要來我們家學習。這么個小不點兒,學什么習喲,話都還沒學會幾句,我倒真想看看他來我們家學什么。克麖臅铩皣W”地抽出一本大大的彩圖書,我定睛一看,原來是一本英文字母入門書呀!小表弟說:“哥哥,這是我們幼兒園發(fā)的,我要哥哥教教我!”“得了吧,你普通話都說不準,還想學什么英語呀?”小表弟一看我兇巴巴的樣子,立即準備淚汪汪,一副可憐巴巴的樣子。我真怕他那哇哇大哭的聲響,立馬連聲說:“好好好!哥哥教你!哥哥教你!”小表弟立即破涕為笑。我從A一直到Z,一個一個讓他跟我讀,他雖然讀一點都不標準,有好幾個幾乎是“南轅北轍”,但看他那副認認真真的樣子,真叫人不忍心批評他。我又重新從頭教他讀,他讀寫讀寫,便開始東張西望起來,不一會兒就跑去玩玩具了。我逗他:“快過來,哥哥沒教完呢!”他已經(jīng)假裝聽不見,自顧自地玩著。
哎,這個小表弟呀,真是又可愛又調皮!
學英語小學作文12
爸爸是工藝店的老板,他遇到的客人形形色色,有時候也會遇到老外?墒前职种粫苌俚膸拙溆⒄Z,因此錯過了很多做生意的機會。所以,爸爸極力要我去學英語,而且,還口口聲聲說要跟我一起學。但是爸爸總是沒什么時間,于是,他讓媽媽在家里先教他一些單詞。
有一天,媽媽正在教爸爸說“wife”(妻子)和“husband”(丈夫)這兩個單詞。念著念著,爸爸突然對媽媽說:“這兩個單詞太好記了!
你看,wife就是‘外夫’,husband就是‘哈爾濱’的溫州話諧音!蔽矣X得爸爸這個記單詞的辦法還不錯,悄悄給爸爸豎了豎大拇指。爸爸沖著我們得意地笑了。媽媽看了就說:“那,我明天考考你,到時說對了才算學會了哦!
”“沒問題!
”爸爸信心十足。
第二天早上,媽媽問爸爸:“復習單詞的時間到了,‘妻子’英文怎么說?”“外夫!
”爸爸很響亮地回答道!澳,丈夫呢?”爸爸想了一下,說“哈爾濱!
”我和媽媽先是一愣,后來看著爸爸哈哈大笑。原來爸爸記了一晚上的哈爾濱這個詞,卻忘了該用溫州話發(fā)音了。于是“husband”丈夫就成了爸爸口中的普通話“哈爾濱”了。
學英語小學作文13
上午爸爸和媽媽帶著我拿回家的迪期尼學英語的入場券,將我?guī)У街付ǖ牡攸c:毓秀賓館三樓聽英語講座。這是我第一次學習練習說英語。
心里很著急自己不會說,但念又想:我已經(jīng)是二年級的學生了,要給自己自信才能學好英語。于是,我不再害怕,離開爸爸媽媽,在一旁輔導老師教了幾遍關于欽料的英語。不一會兒,我就做為小嘉賓在臺上用游戲表演我的所學。一上臺,一位輔導老師就用英語不停地喚醒另一位輔導老師,然后就用歡快的英語進入主題,每人想得到自己的飲料,必須說對飲料的單詞,而且說完后并用英語說致謝語,再互相對碰一下。我非常想得到一瓶飲料說對了“I like”,一瓶綠茶被我得到了,但最終綠茶沒能在我的手中,又被其它小朋友說對了,輪到另外一個小朋友手中。原來這是做為演示用的。連爸爸媽媽也參加了互動,與我們一起比拼誰會說會認,還與我們一起做簡單的英語邊唱邊跳,看著媽媽有點害羞的樣子,小小的我給予她鼓勵的眼神,終于,媽媽同樣也自信起來,而且做得非常不錯。
很快就到中午分,講座也結束了,我覺得整個學習過程生動活潑而有趣,這是一個很好的家人共同學習的周日。
學英語小學作文14
今年我剛剛上中學,剛開始我對中學中的生活是充滿了幻想,充滿了好奇.對中學中的英語是帶著迷離的感覺.
當我走進我的教室時,再黑板上寫著大大的英文,經(jīng)過老師的翻譯,知道了這其中的意思是說:歡迎來到初一(5)班.原來我的英文老師是我們班的班主任,他是一個年輕的小伙子.雖然看起來顯得比較瘦小,但是更沒想到的是他竟然是一個聲音超大的.怎么說呢,其實這個跟他的教學方法有關哦!
開學了,我小心翼翼的打開英語課本,因為我擔心這其中的內容會是一個令人感到頭昏腦脹.當我真正的打開了這本寫滿了英語的課本,其中確實是寫滿了我看不懂的英文.看到這樣的情景我感覺真的好迷茫,我真的是一個好渺小的一粒沙子.看到同學們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了.自己為什么是一個啥都不懂的丫頭呢?好迷茫的世界?
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