青春主題校園廣播稿(4篇)
在學校廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會預先做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那么應當如何寫廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的青春主題校園廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春主題校園廣播稿1
站在情與仇的邊緣,我看到的是無邊的淚海。
當時間的渡輪緩緩駛離了港口,帶走了關于你的思念,我是否還應該謹守曾經的諾言?當瑟瑟秋風帶走了落葉,是該責怪風的殘忍,樹的無情?還是埋怨葉的失信?
當嘴角上揚的弧度一分分的減少,當我們學會了冷靜,學會了忍耐,學會了理解,年少的軀殼就被青春涂上了錯誤的色調。
瀟湘,我最初的摯友,曾經的戀人,而今的陌路。你現(xiàn)在過的還好嗎?我也曾多次想打電話給你,但又恐懼電話那頭令人窒息的沉默,終究還是沒能如愿。你送我得杯子,我還沒有舍得用過,至今仍安祥的在書架之上,還有你給我的那支筆,我不小心把它弄丟了,很抱歉。∨紶柗匆郧暗娜沼洷,里面有幾頁是寫關于你的,只是從來都沒有讓你看過,F(xiàn)在也沒有必要了,還有,我早已經失去了寫日記的習慣。現(xiàn)在再回頭看看以前寫過的東西,覺得自己真的好傻,傻的可笑又可愛。行文至此,突然不知道該寫些什么了,之前明明有很多話想說的,請允許我用插敘的方式抄一段原先日記中的話,借空我再想想,從哪說起。
但一個人久了,有時候未免會有些傷感,走在繁華街道上,看著熟悉的建筑與街景,終于明白了什么是物是人非了。這也才理解了雷龍大哥那句歌詞‘有些故事總是難忘,有些人卻總是難放,.....,走在有你的老地方,想著你我淚流滿眶....”當然,我是沒有哭的,至少也沒讓人看見,反而有點想笑,笑我自己,嘲笑的笑....夜里一場秋雨,早晨的風很涼爽,很愜意,我也懶得去添衣服,就這么著吧!管它呢,迎著秋風我在想:這陣秋風又會帶走誰的思念?”
高中那會兒,學習都很緊張,我怕會影響你的學習,刻意與你保持著距離,只在周末才去找你,可是你每個周末貌似都要回家的。知道你喜歡吃泡芙,我就每周末都跑老遠去給你買,其實我并不喜歡吃那玩意兒,即使有時候很忙,我也會抽時間打車去買,生怕讓旁人捎都覺得不夠誠意。
你的學習成績不太好,并不是因為你學習不夠用心,不夠努力,而是你沒有找到適合你自己的的學習方法。但我跟你在一起時從來不談學習上的事兒,我知道你一聽到學習就會抓狂的,還記不記得“有間水吧”?我天天路過哪里,賭物思情吶,我一共去過哪里5次其中3次是和你一起去的,還有一次是和一群兄弟們一起去的,最后一次我自己去的,去畫個句號。我還和以前一樣點了2瓶啤酒,一牒葡萄干,一牒開心果,我在那里呆呆的做了好久,差不多把你我之間的事都回憶了一遍,然后還在許愿墻上貼了小紙條,之前我說要寫的,可你執(zhí)意不肯,我也沒有強求,這次我自作主張了,“祝你早日找到屬于自己的幸福!”
近墨的暗影,不羈的雜亂,潦草地謄寫著一直以恒定姿態(tài)存在的困頓與笑容卻一直未成比例。站在年華的岔口撿拾傍晚丟失的流螢,海浪卻打濕了好不容易擦干灰跡的笑容。
而今,你我分隔兩地,遠隔千里,但我始終把你藏在心底,因為你曾說過,我們,還會是朋友。
是否闊別眼淚就能把諾言變得無比堅強?而那些青春未完的.歌,還是沒有人能唱到最后。
情亦好,仇亦好。人生又有幾度秋涼?時光易把人拋,才紅了櫻桃又綠了芭蕉,電光火石重的此生誰不為愛恨名利所擾?落葉無可對秋笑,落紅想必無春愁。脫離牽掛的我無欲亦無求,只渴望踏落葉賞落紅,笑看一江春水向東流!
還有那些我們自已為念念不忘的東西,卻在年年不忘的過程中忘卻了..... 好了,一切,都隨緣吧!
青春主題校園廣播稿2
親愛的老師、同學們:
大家好。
青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設實施綱要》,并倡議為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”作為道德準則。
道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學校的學生,作為東鳳經濟發(fā)展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”。
“自強不息,厚德載物”出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”
第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強,勇于拼搏。“自強不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關系,適應社會,學會學習,學會生活,學會創(chuàng)新。
作為理工學校的一分子,為了更好地適應將來的社會,我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
“不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細微的道德行為習慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環(huán)保等道德行為習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學們表現(xiàn)出高尚的道德素質。請記住,這將影響你的一生。
同學們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!謝謝大家。
青春主題校園廣播稿3
親愛的同學們:
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時。”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
青春主題校園廣播稿4
青春,如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。
青春我們的夢,我們人生最美好的時光。
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