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校園廣播稿

時間:2023-07-11 09:05:42 校園廣播稿 我要投稿

校園廣播稿【共15篇】

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的校園廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園廣播稿【共15篇】

校園廣播稿1

  同學(xué)們好!

  今天是我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保護(hù)兒童的生命權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán),改善兒童生活,反對虐待兒童和兒童中毒而設(shè)立的節(jié)日。

  每年,我們都伴隨著許多節(jié)日,只有兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,表達(dá)我們對節(jié)日的祝賀,向所有努力培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝。6月1日國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是為兒童爭取生存權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)的日子。它始于1949年11月,將6月1日定為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,新中國決定將6月1日定為兒童節(jié),毛澤東主席親自為“慶祝兒童節(jié)”寫了賀電。同學(xué)們,在節(jié)日的歡聲笑語中,讓我們一起來談?wù)勎拿、禮儀、新格調(diào);讓我們一起讀經(jīng)典,在優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化中徜徉。讓我們參加豐富多彩的校園文化活動,開闊視野,讓我們沐浴在歷史悠久的文明之風(fēng)中。同學(xué)們,在節(jié)日里,讓我們快樂學(xué)習(xí),蓬勃成長,在爭創(chuàng)三好少年的活動中展示自己的才華。讓我們每一個人都珍惜美好時光,強(qiáng)身健體,全面發(fā)展,不負(fù)社會、老師、父母的期望。同學(xué)們,在節(jié)日的喜悅中,我們應(yīng)該意識到我們肩上的重任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、講道理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人。

  同學(xué)們,在這歡樂的`日子里,讓我們用優(yōu)美的歌聲唱出快樂與喜悅,用悠揚的琴聲奏響純真與活力,用優(yōu)美的舞蹈唱出理想與追求,用質(zhì)樸的語言表達(dá)勤奮與進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,不斷進(jìn)步,祝愿老師們青春永駐,童心未泯!今天的廣播就到這里。再見!

校園廣播稿2

  有的人每天只關(guān)心自己的事情,從不抬頭看世界;有些人以天下為己任,總有一種歷史使命感。

  我們不能平庸,我們還沒能成為偉人。作為學(xué)生,我們不能忽視學(xué)習(xí)任務(wù)和高考。作為社會中的一個人,我們離不開社會,離不開社會責(zé)任。

  即使在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的高三,我們?nèi)匀徊荒芡涀罨镜纳鐣?zé)任感,我們?nèi)匀恍枰囵B(yǎng)廣闊的視野和胸懷。高三的時候,下課后,我總是和同學(xué)們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的.觀點,也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中,我們總是感受到一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,這種責(zé)任感促使我們在個人意愿之外,更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣,而社會責(zé)任會給我們另一種更無窮的力量。

校園廣播稿3

同學(xué)和老師:

  今天是20xx年3月27日“全國中小學(xué)生安全教育日”。"全國中小學(xué)生安全教育日”該系統(tǒng)創(chuàng)建于1996年,每年3月最后一周的周一為“全國中小學(xué)生安全教育日”,每年確定一個主題。今年的主題是“珍愛生命,安全第一”。

  同學(xué)們,當(dāng)你們帶著清晰的聲音哭泣,離開母親,一個生命降落在人間,標(biāo)志著你們?yōu)檫@個世界增添了寶貴的財富。同時也給你的家人帶來了極大的歡樂。從這一刻開始,有多少人關(guān)注你,期待你迅速成長,成為一個有成就的`人。你不僅屬于你的家庭和父母,畢竟也屬于社會和國家。所以,你也可以這樣說:生命是真誠的,是有價值的,生命的代價是昂貴的。

校園廣播稿4

  開場白

  理解你的人生路途

  了解你我身邊的感動

  用我們的聲音牽動你的思緒

  用我們的真情撥動你心靈的港灣

  敬愛的老師

  親愛的同學(xué)們

  紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了

  今天我們廣播的主題是《營養(yǎng)與健康》。

  很高興和大家在一起,分享這段快樂的時光。

  一分鐘新聞:

  風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心。

  現(xiàn)在是“一分鐘新聞”,聚焦新聞,網(wǎng)羅天下。

  中新網(wǎng)北京11月9日報道,中國教育部今日在中國人民大學(xué)召開“網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)校園”主題教育活動即高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)推進(jìn)會,組織師生圍繞網(wǎng)絡(luò)安全意識、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技能等主題,開展網(wǎng)絡(luò)文明教育,

  倡導(dǎo)良好的校園文明道德風(fēng)尚。

  中新網(wǎng)江西新聞報道:11月10日,鄱陽交警大隊組織民警走進(jìn)各中小學(xué)校開展秋季交通安全宣傳活動,傳授了交通安全常識,傳承了交通安全理念,擴(kuò)大了宣傳教育影響范圍,共同推進(jìn)交通安全進(jìn)學(xué)校工作,切實體現(xiàn)了“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果,受到了廣大師生和家長的歡迎。

  中新網(wǎng)北京11月4日報道:在廣西第一所希望小學(xué),近兩成小學(xué)生每周只能吃到一次肉,且學(xué)生們能吃到的食物結(jié)構(gòu)單一,這是其生長發(fā)育遲緩的重要原因,衛(wèi)生習(xí)慣不良和營養(yǎng)搭配不合理仍是中國貧困地區(qū)兒童身體健康的兩大隱患。

  教育部發(fā)文指導(dǎo)家庭教育:家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,教育部發(fā)布指導(dǎo)意見,明確指出家長要嚴(yán)格遵循孩子成長規(guī)律,做到因材施教,切忌不問興趣,盲目報班,不做“虎媽狼爸”。

  主要內(nèi)容:

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,人們對食品營養(yǎng)與健康倍加關(guān)注。合理的營養(yǎng)是人類智力,身體潛能和社會活動能力充分發(fā)回的先決條件。

  兒童的生長發(fā)育和健康成長離不開營養(yǎng),兒童、青少年生長發(fā)育較快,體內(nèi)合成代謝旺盛,所需的能量和各種營養(yǎng)的量比成人高,尤其是能量、蛋白質(zhì)、脂類、鈣鐵鋅等營養(yǎng)素。

  目前,我國學(xué)生營養(yǎng)狀況不容樂觀,雖然膳食熱量供給基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低,城市中小學(xué)生一日三餐普遍是早餐馬虎,午餐湊合,晚餐豐富,而實際上應(yīng)該是早餐豐富才對。

  隨著生活水平的提高,中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食偏食者日益增多,很多學(xué)生都養(yǎng)成了喜歡吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)生中營養(yǎng)不良者日益增多。

  另外,由于很多學(xué)生和家長缺乏合理營養(yǎng)知識,學(xué)生片面地攝入高脂肪,高蛋白食物,加上運動量不足,我國青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高,而青少年不良的飲食習(xí)慣和生活方式,為成年后患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病埋下了“定時炸彈”。

  為了青少年茁壯成長,應(yīng)大力普及學(xué)生營養(yǎng)知識,為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同食物所含的營養(yǎng)素和不同年齡段學(xué)生的營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),合理調(diào)配膳食,做到葷素、粗細(xì)搭配,平衡健康。

  而食品的安全也關(guān)乎著我們的身體健康。在校園生活中,我們時常會看見一些同學(xué)隨身帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會到小攤上隨意買一些油炸的、燒烤的食物,同學(xué)們只為了一時的饞嘴,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠,非法制作的,有的`食品用的油還是反復(fù)使用的,吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等,有的還會危害到我們的生命。

  另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便拿起東西就吃;有的同學(xué)吃東西時不注意節(jié)制,暴飲暴食,這樣都可能危害我們的健康,所以,我們一定要注意食品的安全。遠(yuǎn)離不健康的食物。

  身體健康是學(xué)習(xí)的保障,青少年面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有強(qiáng)壯的體魄是不行的,有的家長溺愛孩子常買一些豐富的保健品給孩子吃,結(jié)果非但不健康反而吃出肥胖癥。父母以為足夠的營養(yǎng)可以養(yǎng)出一個健康的身體,可事與愿違,吃成小胖墩的體型對身體負(fù)面影響很大,如好吃懶做,無心學(xué)習(xí),長大以后易得心血管等疾病。

  家長給孩子豐富的營養(yǎng)很重要,鍛煉身體更重要。一日三餐,合理營養(yǎng)只是滋補(bǔ)身體的高級食品,但最佳方式并非只是豐富的營養(yǎng)而是天天運動。

  學(xué)生身體強(qiáng)壯了,經(jīng)歷充沛了才能全心投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)才會有所提高,家長放心,自己也開心,運動有益身體各個系統(tǒng)的健康,免疫力提高,體質(zhì)增強(qiáng)。精力充沛,還可以使人有健美的體態(tài)。

  人生最重要的是健康,擁有健康就擁有希望,擁有健康就擁有一切。生命在于運動,愿我們能高呼:我運動,我健康,我快樂!

  結(jié)束語:

  時光飛逝,又到了和您說再見的時候了,感謝大家的收聽,我們下期同一時間不見不散。

  下面進(jìn)入快樂歌唱的時間,讓我們一起隨著音樂快樂的歌唱吧!

校園廣播稿5

  甲:大家好,歡迎大家收聽周四的小葵花廣播。我是......

  乙:我是主持人。那么,首先進(jìn)入我們的《經(jīng)典詩文誦讀》,今日向大家推薦的是我們熟知的詩人杜甫的一首《送韓十四江東覲省》

  甲:《送韓十四江東覲省》

  兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。

  我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?

  黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。

  此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。

  乙:這首七律,寫于唐肅宗761年(上元二年)深秋,當(dāng)時杜甫在成都。安史之亂尚未平定,史朝義逆勢正熾。江東(長江下游)一帶雖未遭受兵禍,但九月間江淮發(fā)生大饑荒,再加上統(tǒng)治者嚴(yán)加盤剝,于是四起,餓殍遍野。此詩是詩人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的,在深沉的別情中流露出蒿目時艱、憂心國難的.浩茫心事。

  甲:詩發(fā)端即不凡,蒼勁中蘊(yùn)有一股郁抑之氣。詩人感嘆古代老萊子彩衣娛親這樣的美談,然而在他這個時候,干戈遍地,已經(jīng)很難找到。這就從側(cè)面扣住題意“覲省”,并且點示出背景。第二句,詩的脈絡(luò)繼續(xù)沿著深沉的感慨向前發(fā)展,突破“不見老萊衣”這種天倫之情的范圍,而著眼于整個時代。

  乙:三、四兩句,緊承“萬事非”而來,進(jìn)一步點明題意。送友人探親,不由勾起詩人對骨肉同胞的懷念。在動亂中,詩人與弟妹長期離散,生死未卜,有家等于無家,這也正是“萬事非”中的一例。韓十四終于走了。五、六兩句,描寫分手時詩人的遐想和悵惘。詩人佇立白馬江頭,目送著韓十四登船解纜,揚帆遠(yuǎn)去,逐漸消失在水光山影之間了,他還在凝想入神。

  甲:這是一首送別詩,但不落專寫“凄凄戚戚”之情的俗套。詩人筆力蒼勁,伸縮自如,包容國難民憂,個人遭際,離情別緒深沉委婉,是送別詩中的上乘之作。欣賞了經(jīng)典詩文,我們來看看今天的《校園安全專欄》預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?

  1、不玩火。有的青少年對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。

  2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。

  3、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

  乙:接下來是來賞一賞同學(xué)們寫的優(yōu)秀文章,第一篇是來自x班的xx

  乙:同學(xué)們的文章寫的真的很棒,希望同學(xué)們能寫出更好的作品,接下來是《童話樂園》,今天的童話故事題目叫......

  甲:時間過的很快,今天的小葵花廣播已進(jìn)入尾聲了,謝謝大家的收聽,我們下期再見。

校園廣播稿6

  各位老師,各位同學(xué);

  大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是播音員xx。

  第一滴雨自云空墜落,

  第一縷風(fēng)在天際滑過,

  第一片雪從靜空漫舞,

  第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,

  感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓我們一同感受“青春的氣息”

  大家好,這里是校園之聲廣播站,我是播音員

  青春是花, 絢麗多彩,

  青春是云, 自由自在,

  青春是風(fēng), 輕快張揚,

  青春像馬, 勇往直前,

  青春像航船, 乘風(fēng)破浪,

  青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,

  青春,是花季雨季下的熱情奔放,

  青春,有著五彩的隨想。

  ——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》

  ——結(jié)束語——

  一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的'心生活則處處有感動,伴隨著這首背景音樂天的節(jié)目也該和您說再見了,感謝您15分鐘的溫暖陪伴與聆聽,我們下期再見

  踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)冬天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進(jìn)冬天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見~

  3.每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜

  讓我們在快樂的海洋里翱翔! 讓我們手牽著手。

  讓我們肩并著肩。

  同學(xué)們下次再見!

校園廣播稿7

  冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的詩情畫意!

  在校園里走來走去,看到整個校園變成了一個裹著銀裝素裹的世界;站立的建筑披著白色的素衣;小樹苗的枝條變成臃腫的銀條;綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切真的難以用語言來形容,讓我很開心,很放松。

  “快看!”我忍不住喊出,因為那里太美了,但卻是冬妹的杰作;這個時候的大操場和以前不一樣了。就像萬千梨花翩翩起舞,一點一點像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前。這一幕在我心中是自由的,像一首悠揚、悠揚、清新的曲子,也像一首輕快、和諧、生動的.詩。你看,不喝醉才怪!

  快看!這里又是一道美麗的風(fēng)景;鸺t的楓樹總是以飽滿的精神和熾熱的熱情感染著我,激勵著我。你看,它的霜潔如玉,白如銀,輕如煙,軟如柳絮。真的很美。

  !我真的希望這個冬天永遠(yuǎn)和校園在一起。

校園廣播稿8

親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  開心小喇叭又和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時間,我是六年級的葛慧琳。

  小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實學(xué)校食堂每天都給我們準(zhǔn)備了可口的.飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。

  好了,今天就到這里,明天再見!

校園廣播稿9

  青春是藍(lán)色的,

  像深邃清澈的天空,像迷人的海洋。

  深遠(yuǎn)廣闊,充滿幻想。

  青春是綠色的,

  像一根綠色的竹子,

  像一片空曠的草原。

  充滿無限生機(jī)和活力。

  青春是紅色的,

  像燃燒的火焰,像冉冉升起的`太陽。

  充滿活力和希望,

  愿意無私地給予光明和溫暖。

  青春是白色的,

  像雪浪,云月,白潔無暇。

  像一張白紙,像文字,

  愛畫最新最美的圖。

  青春是無色的。

  像風(fēng)一樣變幻無窮,像霧一樣絢爛迷人。

  縱容它,后悔一輩子;

  騎上它,乘風(fēng)破浪。

  青春是多彩的,

  有了它,

  生活豐富多彩。

  青春是一首美麗的詩,

  這首歌很好聽。

  讓我們真誠地抓住它,

  讓青春之花四季綻放。

校園廣播稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好,我是四(2)班的王xx。今天我為大家廣播的是——徐小燕的'讀書筆記:

  時間:20xx年xx月xx日。

  書名:《蒲公英的夢》

  好詞:愁眉苦臉、嘰嘰喳喳、震耳欲聾。

  佳句:“唉!一聲輕輕的嘆息,從街心公園傳了出來,驚醒了夢中的椰子樹。”“她夢見自己住在美麗的大草原里,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去,她快樂地笑了。”

  感想:讀了這篇文章,我的環(huán)保意識增強(qiáng)了。

  今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

校園廣播稿11

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好,本周校園之聲廣播站又和大家見面了!

  甲:“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。”這是唐代詩人韓翃的一首詠誦清明的詩篇,再過幾天就到清明節(jié)了,今天就讓我們?yōu)榇蠹摇督庹f清明》。

  乙:清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆。植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。

  甲:我國古代在清明節(jié)前還有一個與清明相連的重要日子——寒食節(jié)。寒食在冬至過后105日,寒食共有3天,過后就是清明,因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天,F(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié),但是二者還是有不同之處。

  乙:我們先給大家講講寒食節(jié)的傳說吧。

  甲:相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳為了躲避禍害,流亡逃走。流亡期間,跟著他一道出逃的臣子大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了,只有剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一個人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

  乙:晉文公執(zhí)政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官?墒鞘窒碌娜巳チ撕枚啻危樽油凭褪遣粊眍I(lǐng)賞。

  甲:晉文公只好親自去請。當(dāng)晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一面,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山,誰知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒有看見介子推走出綿山。

  乙:眾人上山一看,介子推母子倆抱著一顆燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里有片衣襟,上面提了一首血詩:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下做鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明!

  甲:晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為介山,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  乙:第二年,晉文公領(lǐng)著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵燒焦的老柳樹死樹復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的`老柳樹,像看見了介子推一樣。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為:清明節(jié)柳,并把這天定為清明節(jié)。

  甲:聽了剛才的故事,大家知道清明節(jié)的來歷了吧。

  乙:過清明,是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節(jié)。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得人們的目光里會更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活著的人會加倍地珍重身體、珍惜健康、珍愛生命,從而盡情的享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。

  甲:到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國,捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán),獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎么會有我們今天的幸福時光呢?

  乙:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!”我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書,振興中華!讓我們的國家更富強(qiáng)。

  甲:剛才講到清明節(jié)的來歷,那清明節(jié)的習(xí)俗也是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐上身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日!

  乙:用清明禮贊生命,仿佛是一種溫暖。愿這種溫暖像陽光一樣照進(jìn)每個人的心田。

  甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  乙:下面請隨我們一起進(jìn)入全新板塊——“文苑書齋”,請欣賞美文《幸福的柴門》

  甲:假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,我們沒有理由停下腳步;假如通往幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門,該當(dāng)如何?

  乙:我們千里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬、渴望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風(fēng)塵,滄桑還沒有洗卻,眼淚還沒有揩干,沾滿泥濘的雙足拾級而上,凝望著絕非夢想中的幸福的柴門,滾燙的心會徒然間冷卻嗎?失望會籠罩全身嗎?我絕不會收回叩門的手。

  甲:歲月更迭,悲歡交織,命運的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面,簡陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠,摸爬滾打追求的是幸福本身,而不是幸福座前的金樽、手中的寶杖。

  乙:幸福比金子還珍貴,這是生活教會我的真理。

  甲:本期“校園之聲”廣播站就到這里,在此真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們會繼續(xù)努力,將“校園之聲”做得更好!咱們下周三同一時間再見!

校園廣播稿12

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我給大家?guī)硪粋名為“青春夢想”的演講。

  我們離開了無知,迎來了青春。青春,讓我們肆無忌憚,讓我們自由放松,欣賞風(fēng)的自由,感受云的自由,因為青春給了我們生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再無知,我們只有堅持。

  生活是對夢想的.追求。夢想是生命的指示燈。如果你失去了這盞燈的功能,你將失去生命的勇氣。因此,只有堅持崇高的人生夢想,我們才能在生命的海洋中不迷失方向。托爾斯泰將人生夢想分為終身夢想、一階段夢想、一年夢想、一個月夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。學(xué)生們,當(dāng)你們聽到這些,你們是否想到了自己的夢想?

  生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。

  作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,找到屬于自己的天空。青年是祖國的期盼,是民族的未來。每個人都主宰著自己的明天。

校園廣播稿13

甲: 尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著這熟悉的旋律,聆聽著這輕快的樂曲,校園之聲又如期與您見面了。

  乙:同學(xué)們知道農(nóng)歷十二月初八(臘月初八)我國的傳統(tǒng)節(jié)日---臘八節(jié)。在這里提醒大家在吃晚飯時,可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔!

  甲:首先讓我們走進(jìn)今天的主題---臘八節(jié)

  乙:每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;

  甲:xxx,你知道為什么把農(nóng)歷十二月稱為“臘月”嗎?

  乙:這個我還真不知道呢,你能給我們講講嗎?

  甲:好呀,《祀記》上面解釋:“蠟者,索也,歲十二月,合聚萬物而索饗之也!薄芭D”與“蠟”相似,祭祀祖先稱為“臘”,祭祀百神稱為“蠟”。“臘”與“蠟”都是一種祭祀活動,而多在農(nóng)歷十二月進(jìn)行,人們便把十二月稱為臘月了。

  乙:哦,原來是這么回事呀,同學(xué)們你們知道了嗎?

  甲:臘月里的民俗很多。十二月初八,用雜糧做成“臘八粥”。有的農(nóng)民還要將“臘八粥”甩灑在門、籬笆、柴垛等上面,以祭祀五谷之神。十二月二十三,俗稱“小年”,有的地區(qū)人們陳設(shè)香臘刀頭和糖點果品敬供“灶神”等。其實,現(xiàn)在的人們大都不信奉“神靈”之類,這樣做只是沿襲古代的某些習(xí)俗,或者只是趣味罷了。

  乙:臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內(nèi)要放入紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

  甲:今天要給大家推薦的書目是《童年》。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多看書籍也益于人的`身心健康,高爾基筆下的《童年》就是我所鐘愛的一本。

  高爾基寫的《童年》是一本自傳體小說,書中所寫的是(阿廖沙)高爾基小時候,父母離異,母親就帶著他到了外公家。他的外公是一個自大、兇悍的人,常常會責(zé)罵、則打他,但是他的外婆會給他一些溫暖。后來,他的母親改嫁了,撒手不管他了。長大后,高爾基通過自己的努力,踏上社會,成為著名的作家。

校園廣播稿14

  (開播曲)播放《中國少年先鋒隊隊歌》

  一、開播寄語:

  1:夢想從這里起航

  2:成長在這里見證

  在一連竄熟悉的音樂聲后,真真屬于我們自己的節(jié)目雙河小學(xué)廣播站本學(xué)期經(jīng)過精心策劃,今天正式試播了。

  甲:首先向您問好,我是班的

  乙:同學(xué)們,您們好,我是班的非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。

  甲:在領(lǐng)導(dǎo),老師無限關(guān)懷下,滿載著同學(xué)們希望回到了我們身邊,在此請允許我代表廣播站的所有工作人員向關(guān)心,支持我們節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo),老師和所有為廣播站付出辛勤勞動的同學(xué)們深深的道一聲謝謝了。

  乙:同時,我也誠摯的期盼您能對廣播站提出寶貴的意見和建議。校園之聲廣播站每周二、周三、周四上午十點會與大家準(zhǔn)時見面。接下來,我們將向大家介紹本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的固定節(jié)目。

  甲:了解身邊發(fā)生的新聞,講述自己發(fā)生的故事,參與豐富多彩的`活動,成就美好的夢想,是廣播站為大家服務(wù)的指南,這學(xué)期我們也將通過師生共建這樣的途徑,實現(xiàn)廣播站真正的價值,立足以上兩點,本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將開辦以下欄目:

  乙:一:《校園動態(tài)》為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

  甲:二、《文學(xué)星空》欄目,以推薦優(yōu)秀書籍,分享讀書感受,介紹讀書方法,也是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二三年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在好讀好書這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為好讀好書欄目上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!

  乙:三:《安全之窗》將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識,提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長

  甲:四:《知識百寶箱》為大家介紹科普等方面的知識,增長你的見識,開闊你的視野,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。我們會介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對大家有教育影響的人和事,幫助大家豐富知識面,增長才干。

  乙:五、《音樂之聲》則為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。

  乙:同學(xué)們,老師們“紅領(lǐng)巾”廣播站欄目您聽清楚了嗎,如果沒有聽清楚,請您到我校廣播室咨詢,并留下您的寶貴意見和建議。

  甲:現(xiàn)在我們即將播出本期專題欄目,收聽了這次播音您有什么感受,對以上欄目的名稱您有什么建議,請您針對這兩個問題給我們來信,來信請投遞二樓少先隊活動室紙箱內(nèi)。

  乙:說了這么多,相信同學(xué)們對我們的欄目有了初步的認(rèn)識,希望同學(xué)們多多投稿,早日投到我們廣播站紙箱內(nèi),共享家的歡樂,新的希望廣播站的所有工作人員將齊心協(xié)力共同把我們的空中家園建設(shè)的更加美好。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站真正屬于我們的節(jié)目——我們大家的朋友,讓我們一起來呵護(hù)她,關(guān)心它吧!

  還有我們的投稿要求有:

  甲:1、在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次;2、稿件題材不限但,要寫清題目;3、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿,投稿多并錄用者在學(xué)期結(jié)束會用相應(yīng)的獎勵。

  乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!讓我們在大家的祝福聲中結(jié)束本次播音。

  合:再見、再見!

校園廣播稿15

  進(jìn)我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學(xué)識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。

  前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

  這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。

  學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。

  讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護(hù)一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝.

  X:親愛的老師們、同學(xué)們:大家下午好.您現(xiàn)在正在收聽到的是天一實驗學(xué)校“校園之聲”廣播臺每周二、四下午為你準(zhǔn)時送上的精彩校園廣播節(jié)目,今天是20xx年1月16號,星期二,我是主持人辛詩弈。

  Y:我是楊召遠(yuǎn)。度過了一個愉快的周末,大家又再次回到這忙碌的校園生活中,再過一個多星期就要期末考試,“校園之聲”廣播臺友情提醒“用心復(fù)習(xí),一份耕耘,一份收獲”,一首李宇春的《冬天快樂》送給大家,祝所有的老師們、同學(xué)們快樂每一天。

  六.五班廣播稿甲:快樂無處不在乙:快樂無處不有甲:什么是快樂呢?同學(xué)們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪問:請問你在什么時候最快樂?同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂。同學(xué)乙:再出去旅游放松心情時最快樂。同學(xué)丙:在獲獎時最快樂。同學(xué)。涸诳磿鴷r最快樂。小男孩:在勞動時最快樂。甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》 《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記住:只有適合自己的生活才是幸?鞓返纳。乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景女:品一曲高山流水讓心充滿陽光男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!男:何必讓憂愁煩惱獨據(jù)你我心房。女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最美!甲:時間又從我們身邊溜走了乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽

  青春·理想

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的'天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

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