校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)致辭都再熟悉不過(guò)了吧，在各種重大的慶典、外交、紀(jì)念活動(dòng)中常見(jiàn)的致辭種類有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻(xiàn)詞、悼詞、開(kāi)幕辭、閉幕辭等。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，下面是小編收集整理的校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇1
各位新同學(xué)、來(lái)賓們、老師們：
大家上午好!
9月的校園，青春飛揚(yáng)，來(lái)自全國(guó)各地的8201名新同學(xué)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。今天，迎著秋日的微風(fēng)，心怡桂花的飄香，我們相聚在湖北民族學(xué)院桂花園主校區(qū)，隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。
在此，我代表全校師生員工熱忱歡迎大家的到來(lái)，并為你們成功實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想點(diǎn)贊，為你們選擇湖北民族學(xué)院點(diǎn)贊!同學(xué)們大多來(lái)自農(nóng)村和邊疆民族地區(qū)，作為一所公立“平民大學(xué)”，學(xué)校為擁有你們而驕傲!鄉(xiāng)村的成長(zhǎng)環(huán)境，相較于城市，資源少，信息少，機(jī)會(huì)少，起點(diǎn)低，但你們奮發(fā)上進(jìn)，最接地氣，更值得尊敬。同時(shí)，謹(jǐn)向含辛茹苦、傾心哺育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)朋友們表達(dá)衷心感謝和由衷的敬意!
同學(xué)們，你們已經(jīng)為自己的中學(xué)時(shí)代劃上了圓滿句號(hào)，從今天起，如愿邁入大學(xué)校園，來(lái)到即將晨昏相依的湖北民族學(xué)院，開(kāi)啟了人生新的起點(diǎn)，開(kāi)始大學(xué)新生活。此時(shí)，眼望同學(xué)們稚氣純真的眼神和萌萌噠的表情，仿佛我又回到了自己30多年前青春年少的大學(xué)時(shí)代。借此機(jī)緣，在同學(xué)們“入學(xué)第一課”的莊重時(shí)刻，我想以一個(gè)長(zhǎng)者應(yīng)有的責(zé)任、師者應(yīng)有的良知、校長(zhǎng)應(yīng)有的使命等多維視角，與以求學(xué)、勵(lì)志、向上、社會(huì)擔(dān)當(dāng)為理想的95后同學(xué)們，共同回味大學(xué)的美好，探討與交流大學(xué)和大學(xué)生活的體驗(yàn)、思考、心得與感悟：也就是，何為大學(xué)?大學(xué)何為?
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們的精神歸屬。近年來(lái)，隨著國(guó)家大力倡導(dǎo)文化軟實(shí)力的建設(shè)，國(guó)學(xué)日興，中華經(jīng)典不斷普及，童年時(shí)閱讀過(guò)經(jīng)典的同學(xué)，對(duì)國(guó)之瑰寶——《大學(xué)》，可能雖不明所以，但還應(yīng)該有所記憶、有所知曉、而不陌生：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣�！敝販亟�(jīng)典，先賢智慧啟迪我們：個(gè)人的修為決定人生的'格局，道的抉擇，其實(shí)就是給人生的定位。
正所謂：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！�(諸葛亮：《誡子書》)因此，你們能否延續(xù)孩童時(shí)代良好的家學(xué)、家教傳承，在大學(xué)進(jìn)一步塑造、鞏固、提升“立德樹人、敦厚中正，諸惡莫作、眾善奉行，靜心學(xué)習(xí)、善思善為”的品質(zhì)和能力，是同學(xué)們今后能否順利完成學(xué)業(yè)、走出校門，在時(shí)代的更新和改變中融入社會(huì)、行走于世間、立足于業(yè)界的根本。希望大家能夠?qū)⑵渥鳛樽约捍髮W(xué)生活修身的遵循和言行的指引，德行善為，努力成為“信念堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、品格高尚”的優(yōu)秀人才。
大學(xué)是青年人崇真向善求美的學(xué)府黌宮，是文化的高地和精神的圣地，大學(xué)人應(yīng)該是有文化、有精神追求之人，文化的內(nèi)涵雖然極為豐富與深邃，但其本質(zhì)是道德和素質(zhì)。為學(xué)先為人，為人有八德：孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥�！鞍偕菩橄取�，孝乃中華文化之基因，孝道是一切德行的本源：父母給我們生命，很難想象，一個(gè)對(duì)父母不孝(孝親、孝敬、孝養(yǎng))之人，他會(huì)愛(ài)同學(xué)，愛(ài)學(xué)校;老師給我們知識(shí)，師如父母，很難想象，一個(gè)對(duì)老師不敬(敬重、敬畏、敬仰)之人，他會(huì)愛(ài)同類，愛(ài)國(guó)家;糧食給我們營(yíng)養(yǎng)，糧如甘露，很難想象，一個(gè)對(duì)糧食不惜(珍惜、愛(ài)惜、伶惜)之人，他會(huì)愛(ài)環(huán)境，愛(ài)社會(huì)……。所以說(shuō)，砥礪德行，是一種心靈的自覺(jué)，發(fā)乎于念，內(nèi)化于心，見(jiàn)之于行，體現(xiàn)在日常生活的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們孝道隨行，崇德向善，德行天下。
“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠。”(袁枚：《續(xù)詩(shī)品·尚識(shí)》)大學(xué)是人類社會(huì)儲(chǔ)集學(xué)問(wèn)、傳播真理的知識(shí)殿堂，是充滿知識(shí)之莊嚴(yán)、學(xué)問(wèn)之敬畏、真理之神圣的場(chǎng)所。學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，但我們到底要不要上大學(xué)?為什么讀書?為何學(xué)習(xí)?也許有的同學(xué)依然茫然。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該簡(jiǎn)單明了：閱讀、思考、成長(zhǎng)。只有目的明確純潔，才能內(nèi)心寧?kù)o，心無(wú)雜念，心懷敬畏、心存感恩地與經(jīng)典為伴，與先賢對(duì)話，以忘我無(wú)欲的精神，心無(wú)旁騖地去自覺(jué)閱讀，去課堂聆聽(tīng)，去實(shí)驗(yàn)操作……，崇尚原創(chuàng)力，鄙視山寨力。如此，心身才會(huì)愉悅，學(xué)習(xí)才會(huì)快樂(lè)，能力才會(huì)提升，學(xué)業(yè)才能長(zhǎng)進(jìn)，你的大學(xué)之路才能順暢通達(dá)。
當(dāng)然，人生沒(méi)有坦途，生活不可能每一天都陽(yáng)光燦爛，磨難正是心身修煉的機(jī)會(huì)與旅程。面對(duì)學(xué)習(xí)或生活困境，但不怨怒社會(huì)，你可以怨氣但不怨怒叢生，自暴自棄，萎靡頹廢。請(qǐng)謹(jǐn)記：成功之路無(wú)捷徑。人生如登山，能被空降在高峰的幸運(yùn)兒，雖然也能看到絕美的風(fēng)景，但能夠令人動(dòng)容的美景，必然是來(lái)自辛苦的攀爬。人類已進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)遇，不管你身處校園何方，手握鼠標(biāo)即可連通世界，但海量的知識(shí)，如何選擇性地學(xué)習(xí)，要慎思而行，更要警惕沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這是互聯(lián)網(wǎng)思維，也是一種能力。
同學(xué)們，填報(bào)志愿時(shí)你應(yīng)該點(diǎn)擊、瀏覽過(guò)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，大致了解了校情校史。學(xué)校地處鄂渝湘黔四省(市)毗鄰的武陵山片區(qū)腹地——恩施，遠(yuǎn)離中心城市，滬蓉高速(20xx)、宜萬(wàn)鐵路(20xx)連通前，被喻為“湖北的西藏”，山高路險(xiǎn)，交通不便。20xx年，我來(lái)到學(xué)校任職時(shí)即很受震撼：在如此高山峻嶺之中，竟有這樣一所大學(xué)存在!近年的融入，已經(jīng)讀懂了她的內(nèi)涵：湖北民族學(xué)院能有今天的辦學(xué)層次和取得今天的辦學(xué)成就，正是得益于一代代民院人對(duì)民族高等教育的執(zhí)著追求和默默奉獻(xiàn)與長(zhǎng)期堅(jiān)守。老師們淡泊名利，扎根山區(qū)，長(zhǎng)期獻(xiàn)身教育事業(yè)的“草根”精神，是同學(xué)們最好的言傳身教。如今，當(dāng)你走進(jìn)舒適的多功能教學(xué)大樓，或漫步在花園般的溫馨校園，……這里的一磚一瓦，一草一木，都在行“不言之教”，它們所包含的故事，都是無(wú)聲的教育。
湖北民族學(xué)院還是一個(gè)多民族的大家園，來(lái)自全國(guó)28個(gè)省(市、自治區(qū))的漢、維、藏、回等37個(gè)民族的32000多名同學(xué)相聚于此，地區(qū)差別，民族眾多，文化多樣，理想多元;“官二代”、“富二代”、“農(nóng)二代”等身份標(biāo)簽也客觀存在，但這并不重要，我們所關(guān)注的是你們都是新生代、創(chuàng)新代。人生相聚是緣，師生緣，同學(xué)緣，在我們生命旅程中彌足珍貴。希望大家尊重民族性，關(guān)注多樣性，包容差異性，珍惜同學(xué)之間純真的友情和無(wú)瑕的青春，爭(zhēng)辯但不斗氣，競(jìng)爭(zhēng)但不對(duì)立，盡情彰顯多姿獨(dú)特個(gè)性，張揚(yáng)多彩青春風(fēng)貌，傳承、傳播各民族優(yōu)秀文化，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以向善和正義的力量引領(lǐng)民族和睦、校園和諧，傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量。
同學(xué)們，教育的終極目標(biāo)是以道德為手段提高人的生命質(zhì)量。人生最高質(zhì)量的快樂(lè)，屬于勤奮努力的人。成為一個(gè)有德、有善、有義、有信之人是幸福的，幸福既唯物，也唯心，像由心生，境隨心轉(zhuǎn)，福自心來(lái)，它來(lái)自于人們心念的純正，以及對(duì)信念的堅(jiān)守�！肮Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤�！�(《尚書·周官》) 理想指引人生方向，有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。所以，最后我要對(duì)大家說(shuō)：信念因你們的堅(jiān)持而美麗，夢(mèng)想因你們的奮斗而閃光，大學(xué)時(shí)代，是生命怒放的季節(jié)，我們感恩，有幸生活在一個(gè)生機(jī)盎然、充滿希望的年代，總能觸摸夢(mèng)想的脈搏，你們的未來(lái)不是夢(mèng)，只要你們的心隨夢(mèng)想而動(dòng)，我將與大家為伴，在大學(xué)路上一路同行，期待大學(xué)四年(或五年)帶給你們的成長(zhǎng)與改變!
謝謝同學(xué)們的靜心聆聽(tīng)!
衷心祝愿大家!祈福大家!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金馬奮蹄辭舊歲，三羊開(kāi)泰迎新春。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!并送上我誠(chéng)摯的祝福：祝大家新年快樂(lè)!
剛剛過(guò)去的一年，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校相繼獲得了“平安校園”、“綜治維穩(wěn)先進(jìn)單位”、“西陵區(qū)文明單位”、“湖北省A級(jí)食堂”、“五好基層黨組織”、20xx年度考核優(yōu)秀、20xx年高考質(zhì)量三等獎(jiǎng)和提高一等獎(jiǎng)等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校各方面的工作是亮點(diǎn)紛呈：高一年級(jí)的數(shù)學(xué)“分層教學(xué)”引領(lǐng)教改，高效課堂成果顯著，李穎、王萬(wàn)琴、易丹、王偉、宋萬(wàn)蓉、王婷婷等老師分別在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中暫獲一、二等獎(jiǎng);七中的`德育品牌——德育課程化、“北山教育論壇”、“月主題教育”業(yè)已形成特色，何俊、徐珩兩位老師參加宜昌市高中學(xué)校第一屆班會(huì)課大賽，何俊老師的主題班會(huì)課榮獲了大賽一等獎(jiǎng)，的徐珩老師參與的“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)式論壇”獲得二等獎(jiǎng);學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，以“自我教育，自我管理，自我成長(zhǎng)”為主題的宜昌市七中第一屆“兩代會(huì)”順利召開(kāi)、參與宜昌市中小學(xué)生語(yǔ)言文化知識(shí)電視大賽榮獲三等獎(jiǎng)、參與湖北省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演《鋼琴與雕塑》獲滿堂喝彩、歷時(shí)近3個(gè)月的第十六屆北山秋韻文體科技節(jié)圓滿落幕;學(xué)校食品安全工作成為全省先進(jìn)典型，省委常委、宜昌市委書記黃楚平同志給予高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)“宜昌市七中的工作達(dá)到了‘四個(gè)一流’的高度，今后的工作要堅(jiān)持下去，要作為典型加大宣傳�！�
在此，我要為我們宜昌市七中點(diǎn)贊、為文明宜昌市七中的教職工點(diǎn)贊、為我們宜昌市七中的同學(xué)們點(diǎn)贊，是因?yàn)橛形覀兊墓餐�、奮力拼搏，才取得如此驕人的成績(jī)。冬去春來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，一年之計(jì)在于春，站在新學(xué)期的大門前，我們有什么夢(mèng)想，又有哪些新的計(jì)劃呢?
同學(xué)們，選擇了高中，就意味著選擇了夢(mèng)想和奮斗，選擇了辛勞和汗水，選擇了拼搏和超越!在新學(xué)期的起點(diǎn)上，真誠(chéng)希望我們?nèi)w同學(xué)放飛自己的夢(mèng)想，拼出自己的未來(lái)!
老師們，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著選擇了清貧與堅(jiān)守，選擇了包容與付出，選擇了守望與責(zé)任!在新學(xué)期的起點(diǎn)上，希望我們?nèi)w教職工盡心盡力幫助我們的學(xué)生成就他們的夢(mèng)想，同時(shí)也豐富我們的心靈，實(shí)現(xiàn)我們自己的職業(yè)理想。
本學(xué)期，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)精細(xì)化管理，繼續(xù)深化高效課堂改革和德育課程化建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦公條件，追求“打造宜昌市窗口學(xué)�！钡哪繕�(biāo)。
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，新的目�?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，乘風(fēng)破浪，奮力前行，鑄造20xx年新的輝煌!
最后，再一次祝福全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!金虎踏雪辭歲去，玉兔迎春送喜來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝全體教職工新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)順利!今天我們召開(kāi)全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。
過(guò)去的一年，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞提高師德師風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，各方面工作取得了一定的成績(jī)。我們既是在憂心忡忡下度過(guò)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
現(xiàn)在我們身邊的教師有這樣一種聲音，就是講，只要考上了公辦中小學(xué)教師編制就可以放松了，甚至可以躺平了，因?yàn)闊o(wú)論工作成績(jī)?cè)趺礃�，工資都不會(huì)少。工作多年的教師也不去評(píng)職稱了，不去評(píng)先評(píng)優(yōu)了等等。沒(méi)必要再像以前那么卷了，太辛苦了!我想大家還記得今年的兔年春晚吧?沈騰、馬麗、艾倫等帶來(lái)的小品《坑》辛辣諷刺，全程滿是笑點(diǎn)，受到諸多觀眾的好評(píng)。沈騰扮演的郝主任，非常形象的刻畫了一位“不擔(dān)當(dāng)不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子在一邊看”的“躺平式干部”。這位郝主任缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，漠視群眾疾苦，最后的結(jié)局是，那個(gè)半年都沒(méi)填上的坑，不僅坑到了新到任的馬局長(zhǎng)，也坑掉了郝主任自己的形象和位置。
老師們，我們的工資福利是財(cái)政在保障，我們沒(méi)有失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，我們的待遇已經(jīng)接近公務(wù)員的平均水平，但這不代表考上了在編教師就可以“不努力”了。一些地方已經(jīng)陸續(xù)出臺(tái)教師退出機(jī)制，雖然還未正式實(shí)施，但我們已經(jīng)有一種壓迫感、緊張感。所以應(yīng)該來(lái)講，我們不能做“躺平式教師”，既然在教師崗位上，我們就要承擔(dān)起“3份責(zé)任”。
第一份責(zé)任是來(lái)自“職業(yè)”。
我們這個(gè)職業(yè)有它的.特殊性，當(dāng)下社會(huì)，我們被賦予各種“頭銜”，比如“人類靈魂的工程師”“人類文明傳承者”，因此我們需要把更多的時(shí)間和精力放在自己的業(yè)務(wù)上，努力工作，不斷提升自己的教學(xué)水平和道德水平，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們要對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)，不能因?yàn)樽约旱娘埻攵朔�(wěn)了就想著躺平了。選擇了教師，選擇了三尺講臺(tái)，我們就不能糊弄，就不能躺平，但我們可以有點(diǎn)小情緒，可以抱怨。
換位思考，作為校長(zhǎng)，我也是從教師崗位中走過(guò)來(lái)的，也曾經(jīng)抱怨待遇、抱怨工作、抱怨得不到別人的尊重，但我與在座的教師們一樣，這不代表我們不熱愛(ài)教育，更不代表我們不認(rèn)真工作。恰恰相反，我們很多老師在抱怨之后，發(fā)泄一通之后，就能以更好的狀態(tài)投入到自己的事業(yè)中。當(dāng)然，我們也要承認(rèn)，過(guò)分地抱怨是“有害無(wú)益”的，我們要懂得適可而止，同時(shí)要迅速?gòu)谋^情緒中走出來(lái)，進(jìn)入積極的狀態(tài)。因?yàn)榍榫w會(huì)影響人們的判斷和決定，我們需要對(duì)未來(lái)充滿樂(lè)觀。
第二份責(zé)任是源自“學(xué)生”
“學(xué)為人師，行為世范”，我們擁有淵博的專業(yè)知識(shí)、寬廣的胸懷視野、超凡的人格魅力。我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生;我們天天跟一群求學(xué)的青少年們?cè)谝黄?我們是學(xué)生人生成長(zhǎng)的引路人、心靈塑造的大先生。
學(xué)生就好像花草樹木之趨向于陽(yáng)光一樣，趨向于教師。學(xué)生不論學(xué)習(xí)哪一門課程，都希望有個(gè)好老師;不論在哪一個(gè)班學(xué)習(xí)，都希望有個(gè)好班主任。學(xué)生的這種希望表明，教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。也許可以說(shuō)，教師是學(xué)生生活中最重要的人物。學(xué)生每天的大部分時(shí)間，或者說(shuō)，每天生活的主要部分，是同教師在一起或在教師的影響或支配下度過(guò)的。在一定的意義上說(shuō)，學(xué)生的生活和命運(yùn)，是掌握在教師的手里。他們是不是能生活得很有趣味，是不是能學(xué)得很好，是不是能健康成長(zhǎng)，是不是幸福歡樂(lè)，都和教師有極大的關(guān)系。所以，他們都殷切希望能遇到好教師，他們對(duì)每個(gè)教師都抱著很大的希望，每天都希望從教師那里得到一些美好的東西。
所以作為中小學(xué)教師，我們的教學(xué)對(duì)象是未成年的孩子。在這些孩子的眼中，教師是榜樣，是精神上的引領(lǐng)者。教師的言行、人格，都在一定程度上影響著這些孩子們。我們要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)這群未成年的孩子負(fù)責(zé)，要承擔(dān)起教育好他們的責(zé)任，盡最大努力讓他們成人成才。
第三份責(zé)任是為了“國(guó)家”
黨中央報(bào)告中明確指出：“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”�！敖ㄔO(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。以上論述，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)于新時(shí)代實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的高度重視，對(duì)教育、科技、人才的高度重視。當(dāng)學(xué)習(xí)報(bào)告全文讀到此處時(shí)，我們應(yīng)該感覺(jué)到了教師職業(yè)的無(wú)上光榮，同時(shí)也感覺(jué)到了我們肩上的責(zé)任更加重大了。
國(guó)家不僅給教師發(fā)薪水，保障教師群體的經(jīng)濟(jì)利益，也賦予了教師群體特殊公職人員的身份。尤其在這幾年，教師的待遇提升了不少，地位也有了很大程度的提升。與此同時(shí)，相關(guān)部門還在努力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。之所以這么做，就是為了讓教師們有更好的工作環(huán)境，能過(guò)上更優(yōu)越的生活，也更有尊嚴(yán)。在這種情況下，作為教師，就不能辜負(fù)國(guó)家提供的這個(gè)“優(yōu)待”，要擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，要為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
老師們、同志們，一年之計(jì)在于春，奮斗創(chuàng)造奇跡。全體教職工應(yīng)多一分“動(dòng)如脫兔”的機(jī)警和敏捷，切實(shí)做到“在位善為”，敢干事、愿干事、真干事、干成事，希望我校沒(méi)有教職工是混日子的、不作為的、甘于躺平的。最后再次祝愿全體教職工新春快樂(lè)，在新學(xué)期身體健康，工作順利，大展宏“兔”!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金馬奮蹄辭舊歲，三羊開(kāi)泰迎新春。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!并送上我誠(chéng)摯的祝福：祝大家新年快樂(lè)!
剛剛過(guò)去的一年，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校相繼獲得了“平安校園”、“綜治維穩(wěn)先進(jìn)單位”、“XX區(qū)文明單位”、“湖北省a級(jí)食堂”、“五好基層黨組織”、20xx年度考核優(yōu)秀、20xx年高考質(zhì)量三等獎(jiǎng)和提高一等獎(jiǎng)等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校各方面的工作是亮點(diǎn)紛呈：高一年級(jí)的數(shù)學(xué)“分層教學(xué)”引領(lǐng)教改，高效課堂成果顯著，李穎、王萬(wàn)琴、易丹、王偉、宋萬(wàn)蓉、王婷婷等老師分別在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中暫獲一、二等獎(jiǎng);七中的德育品牌——德育課程化、“北山教育論壇”、“月主題教育”業(yè)已形成特色，何俊、徐珩兩位老師參加X(jué)X市高中學(xué)校第一屆班會(huì)課大賽，何俊老師的主題班會(huì)課榮獲了大賽一等獎(jiǎng)，的徐珩老師參與的“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)式論壇”獲得二等獎(jiǎng);學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，以“自我教育，自我管理，自我成長(zhǎng)”為主題的XX市七中第一屆“兩代會(huì)”順利召開(kāi)、參與XX市中小學(xué)生語(yǔ)言文化知識(shí)電視大賽榮獲三等獎(jiǎng)、參與湖北省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演《鋼琴與雕塑》獲滿堂喝彩、歷時(shí)近3個(gè)月的第十六屆北山秋韻文體科技節(jié)圓滿落幕;學(xué)校食品安全工作成為全省先進(jìn)典型，省委常委、XX市委書記黃楚平同志給予高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)“XX市七中的工作達(dá)到了‘四個(gè)一流’的高度，今后的工作要堅(jiān)持下去，要作為典型加大宣傳�！�
在此，我要為我們XX市七中點(diǎn)贊、為文明XX市七中的教職工點(diǎn)贊、為我們XX市七中的同學(xué)們點(diǎn)贊，是因?yàn)橛形覀兊墓餐�、奮力拼搏，才取得如此驕人的成績(jī)。冬去春來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，一年之計(jì)在于春，站在新學(xué)期的大門前，我們有什么夢(mèng)想，又有哪些新的計(jì)劃呢?
同學(xué)們，選擇了高中，就意味著選擇了夢(mèng)想和奮斗，選擇了辛勞和汗水，選擇了拼搏和超越!在新學(xué)期的起點(diǎn)上，真誠(chéng)希望我們?nèi)w同學(xué)放飛自己的.夢(mèng)想，拼出自己的未來(lái)!
老師們，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著選擇了清貧與堅(jiān)守，選擇了包容與付出，選擇了守望與責(zé)任!在新學(xué)期的起點(diǎn)上，希望我們?nèi)w教職工盡心盡力幫助我們的學(xué)生成就他們的夢(mèng)想，同時(shí)也豐富我們的心靈，實(shí)現(xiàn)我們自己的職業(yè)理想。
本學(xué)期，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)精細(xì)化管理，繼續(xù)深化高效課堂改革和德育課程化建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦公條件，追求“打造XX市窗口學(xué)�！钡哪繕�(biāo)。
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，新的目�?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，乘風(fēng)破浪，奮力前行，鑄造20xx年新的輝煌!
最后，再一次祝福全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
各位上午好!
新的學(xué)期又己來(lái)到，我們又相聚在湯中校園，由衷地道一聲：上午好!同時(shí)我們又迎來(lái)了xx多名初一年級(jí)的新同學(xué)，在此我代表學(xué)校老師向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的加入無(wú)疑給我們湯中注入了新的生機(jī)與活力，希望你們能在新的學(xué)習(xí)、環(huán)境中身心愉快，很快的溶入我們這個(gè)各位庭，今日我只就各位的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱母形�。不妥之處�?qǐng)各位批評(píng)指正。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，”那么新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，秋天的累累碩果，需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦，同學(xué)們你們作好準(zhǔn)備了嗎?
初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，才能去迎接初三的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)勞累而持久的勞動(dòng)，初三的同學(xué)，xx幾天的學(xué)習(xí)生活，各位覺(jué)得好累，可前面還有一年，xx多個(gè)日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累，難道你選擇后退了嗎?
x年了，x年的艱苦學(xué)習(xí)，在迎接檢驗(yàn)時(shí)，你甘愿說(shuō)不行嗎?長(zhǎng)大了，成年了，在選擇自己的人生道路時(shí)，你寧愿走在最地層嗎?面對(duì)著辛勤勞作的父母，拿著他們的血汗錢，我們有理由再把他們的生活延續(xù)，去辜負(fù)他們的希望與期待嗎?同學(xué)們!一年的艱辛與困苦，會(huì)給你一生的幸福，這需要的是我們要有頑強(qiáng)的毅力，耐得住這一年的勞累，耐得住這一年的寂寞與困苦，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)，努力、努力、在努力!才能取得最后的與眾不同，讓我們各位想想我們周圍的能考上一中，考出理想成績(jī)的學(xué)生，差不多都是在學(xué)習(xí)方面意志比較堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生，他們能忍耐、能堅(jiān)持、能控制自己的.感情去完成自己不感興趣的事情，相反，我們見(jiàn)過(guò)很多學(xué)生，十分聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)卻不佳，或者嚴(yán)重偏科，他們的問(wèn)題往往出在意志上，他們怕苦、他們?nèi)涡裕驴嗪腿涡允顾麄冇梢郧暗暮脤W(xué)生論為了差學(xué)生，怕苦和任性使他們最終會(huì)給他們帶來(lái)無(wú)可奈何，同學(xué)們!我們能后退嗎?
昂起頭，挺起胸，在這學(xué)習(xí)的春天，邁開(kāi)大步朝前走，才是我們年輕人的性格，勇往直前，戰(zhàn)勝困苦，才是強(qiáng)者的風(fēng)范，同學(xué)們。你們準(zhǔn)備好了嗎?
前面是你的同學(xué)、朋友，前面也是你的對(duì)手，堅(jiān)定自己的信心，讓我們?cè)趯W(xué)海中搏上一回，要明白，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，他的成功就意味著你的失敗，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作、競(jìng)爭(zhēng)，只有付出了別人沒(méi)有付出的，作到了別人沒(méi)有做到的，你才會(huì)出類拔萃，你才會(huì)脫穎而出。同學(xué)們!堅(jiān)毅和勤奮是成功的階梯。記住，跟著別人走，看到的只能是一個(gè)背影，而走在別人的前面看到的則是整個(gè)天空，為了讓我們的x月?tīng)N爛、輝煌，為了讓我們的六月不留下遺憾，為了讓我們的六月碩果滿載，同學(xué)們，就看你們的了!
最后祝各位老師，身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
昨夜細(xì)雨霏霏，今日云霞絢麗，我們又迎來(lái)了__多名新同學(xué)，看著一張張充滿活力的面孔，非常欣喜，非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎！
__縣__學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，全省管理五星級(jí)__學(xué)校。今年，我校榮獲__市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀，最近又被評(píng)為出席全省的教育工作先進(jìn)集體。學(xué)校占地__畝，開(kāi)設(shè)_個(gè)專業(yè)，在校人數(shù)達(dá)__人。
近年來(lái)，我�？焖侔l(fā)展，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們?cè)谌Ｉ钊腴_(kāi)展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，德育工作、學(xué)生管理得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)；技能大賽成績(jī)穩(wěn)步提升，對(duì)口升學(xué)考試實(shí)現(xiàn)飛躍，今年70多名同學(xué)參加對(duì)口升學(xué)考試，本科一次達(dá)線45人。在今年的招生中，我校用3天時(shí)間就招收560多名學(xué)生，其中，500分以上的有50多人，學(xué)校進(jìn)入超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說(shuō)明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善，投資20xx萬(wàn)元，建筑總面積9200平米的實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)十月底竣工，投資400萬(wàn)元的國(guó)家級(jí)機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室也在裝備中，這些項(xiàng)目完成后，我校的教學(xué)條件、實(shí)訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進(jìn)一步改善。
同學(xué)們，你們選擇__學(xué)校，是正確的選擇、明智的選擇，也是希望的選擇、成功的選擇。選擇__學(xué)校，就是選擇了你們美好的.明天；選擇__學(xué)校，就是選擇了你們精彩的人生。
下面，我給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這24個(gè)字是我們做人的根本，我們要深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)我們的行為�！兜茏右�(guī)》是清代康熙年間李毓秀所作，共360句，1080個(gè)字，涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩，我們要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《弟子規(guī)》來(lái)要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是：和風(fēng)細(xì)雨搞教育，強(qiáng)勢(shì)管理抓紀(jì)律，對(duì)同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛(ài)，但管理上是非常嚴(yán)格的，同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二是要有信心，有毅力。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！苯裉煳野堰@句話送給同學(xué)們。來(lái)到__職教中心，同學(xué)們一定要有自信。今年國(guó)務(wù)院召開(kāi)了全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議，這在我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會(huì)議，隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，職業(yè)教育的發(fā)展將迎來(lái)一個(gè)新的春天，國(guó)家搭建了中職學(xué)生成長(zhǎng)的立交橋，終結(jié)了中職學(xué)生升學(xué)斷頭路的歷史。我校開(kāi)設(shè)有升學(xué)重點(diǎn)班，主要是面向沖刺本科的同學(xué)設(shè)立的班次。3+2大專班，同學(xué)們可以更便捷地升入大專，快捷地成才。技能強(qiáng)化班，就是要強(qiáng)化技術(shù)技能，讓同學(xué)們學(xué)到一技之長(zhǎng)，為幸福人生奠定基礎(chǔ)。中央政治局，中紀(jì)委書記王__在__省__市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時(shí)講：“家有錢財(cái)萬(wàn)貫，不如薄技在身�！眮�(lái)到__，是你人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，張揚(yáng)自己的個(gè)性，展示自己的才華，。
要想真正掌握一技之長(zhǎng)，就必須有毅力，持之以恒，堅(jiān)持不懈，希望同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，練好基本功，掌握硬本領(lǐng)，為今后走向社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三是要能容人，能容忍。
來(lái)到新的環(huán)境中，同學(xué)們要要有集體觀念，一定要學(xué)會(huì)與人相處，融入社會(huì)。容人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦。你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法則。俗話說(shuō)：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這是容人的最高境界。生活中，不會(huì)寬容別人的人，是不會(huì)受到別人的寬容的。學(xué)會(huì)容人，學(xué)會(huì)容忍，可以說(shuō)為你的幸福，為你的成功奠定了基礎(chǔ)，你一定會(huì)終身受益。
四是要能吃虧，能吃苦。
不管是升學(xué)重點(diǎn)班，還是技能重點(diǎn)班，不管是學(xué)習(xí)文化，還是學(xué)習(xí)技能，如果沒(méi)有吃苦的精神，就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦，先算算是不是要吃虧，那肯定是一事無(wú)成。能吃苦，能吃虧”是一種修煉，是一種風(fēng)格，更是一種胸懷。做到了，就會(huì)受到鍛煉，得到提升，達(dá)到一個(gè)高尚、美好的精神境界；做到了，就會(huì)被人信賴，受人稱道。所以，敢于吃苦，樂(lè)于吃虧其實(shí)也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則，是對(duì)一個(gè)人人生價(jià)值的考量，更是一個(gè)人成功的前提�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，能吃苦將是大家人生中的一筆財(cái)富，只有能吃苦，才會(huì)成功。
同學(xué)們，心有多大，你的人生舞臺(tái)就有多大。__將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境，一流的平臺(tái)，一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)成才、快樂(lè)成功！愿同學(xué)們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我先代表學(xué)校，歡迎來(lái)自全國(guó)各地的五千余名新同學(xué)！
不僅有大樓，也有大師
我給大家介紹幾位今年新當(dāng)選的高層次人才：X、X、X人分別入選XX高校第三批、第四批“青年杰出人才支持計(jì)劃”�！跋冗M(jìn)中子探測(cè)技術(shù)及器件材料創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”入選第二批XX省“三秦學(xué)者”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃。理學(xué)院X獲“千人創(chuàng)新”短期項(xiàng)目。X、X所負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)同時(shí)入選“XX高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。這些博士、教授，都將是你們未來(lái)四年的老師。現(xiàn)在的XX學(xué)院，不僅有美麗的校園，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有大樓，也有大師。
過(guò)去的一年，XX學(xué)院各項(xiàng)成績(jī)都有新的突破，本學(xué)年我校獲評(píng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、自動(dòng)化和應(yīng)用化學(xué)5個(gè)專業(yè)獲批XX省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。X、X、XX分別主持的《工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)》《機(jī)械設(shè)計(jì)》等4門課程獲批XX省一流課程。
今年我校XXX人參加碩士研究生，XX人上線，其中X人分別被X工業(yè)大學(xué)、X大學(xué)、X理工大學(xué)、X電子科技大學(xué)、X航空航天大學(xué)等錄取。
本科生參加省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽23項(xiàng)，累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)XX項(xiàng)，獲獎(jiǎng)XX人次。其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)191項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)164項(xiàng)。在第六屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽中，我校機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。“20xx年XX省電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中，信息工程學(xué)院選派的參賽隊(duì)獲本科組一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，全校獲獎(jiǎng)率高達(dá)87%。X、X等教師指導(dǎo)設(shè)計(jì)的“紙張測(cè)量（F題）”獲得全省一等獎(jiǎng)，并推薦參加國(guó)家復(fù)賽。
本月，在第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽XX賽區(qū)復(fù)賽中，我校“大視場(chǎng)高精密全自動(dòng)光學(xué)影像閃測(cè)儀”項(xiàng)目，以及“煤炭綜采關(guān)鍵設(shè)備——慣性組合定位測(cè)姿系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化領(lǐng)跑者”從全省150個(gè)路演環(huán)節(jié)項(xiàng)目中脫穎而出，一舉獲得金獎(jiǎng)。其中“大視場(chǎng)高精密全自動(dòng)光學(xué)影像閃測(cè)儀”項(xiàng)目?jī)H次于XX交通大學(xué)0.01分的成績(jī)排名小組第二，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人XX作為全省唯一一個(gè)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)言，同時(shí)該項(xiàng)目被推薦至國(guó)家參賽。
無(wú)論是人才培養(yǎng)還是科學(xué)研究，都立足于國(guó)家“一帶一路”的戰(zhàn)略部署，服務(wù)XX，服務(wù)西部，致力于成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新基地、人才培養(yǎng)基地。《中國(guó)民辦 本科院�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告》顯示：XX學(xué)院科研競(jìng)爭(zhēng)力連續(xù)兩年穩(wěn)居全國(guó)民辦高校第一。
大學(xué)是什么
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善，中國(guó)古代，十五歲入大學(xué)，學(xué)習(xí)“修己治人”的學(xué)問(wèn)。西方的“大學(xué)”一詞源自拉丁文“Universitas magistrorum et Scholarium”，它的大致意思是“教師和學(xué)者的社區(qū)”。在現(xiàn)代，大學(xué)是與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。英國(guó)理論家XX說(shuō)：“大學(xué)存在的理由在于，它聯(lián)合青年人和老年人共同對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)行富有想象的研究，以保持知識(shí)和火熱的生活之間的聯(lián)系�！蔽覀兝斫獾拇髮W(xué)是什么?是學(xué)習(xí)和研究高深知識(shí)，推動(dòng)文明進(jìn)步，服務(wù)國(guó)家社會(huì)的功能；是見(jiàn)證青春，蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)期。XX學(xué)院是什么?董事長(zhǎng)爺爺創(chuàng)辦這所學(xué)校，是為了將中國(guó)沉重的人口包袱轉(zhuǎn)化為建設(shè)國(guó)家的人力資源，是為了百年傳承，是為了建設(shè)一流大學(xué)。
人類學(xué)家用與時(shí)俱進(jìn)和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量“人類”的定義。作為人，需要知道自己國(guó)家的概況和歷史，需要知道不同地區(qū)和時(shí)代中多樣的習(xí)俗與信仰，需要知道文明的興衰與歷史，要知道小如原子細(xì)胞的微觀世界，大如浩瀚星球的宇宙空間，還要知道抽象的數(shù)字和邏輯，發(fā)現(xiàn)世間規(guī)律，這都需要我們將意識(shí)活動(dòng)提升到更高層面。對(duì)于今天的國(guó)家來(lái)說(shuō)，更高水平的教育投入，等于在投資更民主、更和平的明天。從人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今天的教育是全納以及更加全面的教育。在中國(guó)，一個(gè)自由平等的社會(huì)主義國(guó)家，每個(gè)人無(wú)論男女、民族、貧富都有平等的受教育權(quán)利。這是人類文明的進(jìn)步，也為全球教育提供了經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)定遠(yuǎn)大志向，著眼實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)
大學(xué)階段我們要完成，要做的總的來(lái)說(shuō)是兩件大事：一是健康心理的建設(shè)，二是立身之本能力的訓(xùn)練。
立志、習(xí)慣、自信、抗壓能力等等，都是健康心理的建設(shè)。我們要做個(gè)自信的人，要讓自己有高貴的靈魂，源自于自在、不可欺騙、真實(shí)的內(nèi)心世界。從學(xué)習(xí)生物學(xué)我們懂得，生命即競(jìng)爭(zhēng)，生命即選擇。每個(gè)人不可避免的要選擇自己所從事的行業(yè)，要參與到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，事業(yè)選擇的出發(fā)點(diǎn)是你最擅長(zhǎng)做什么，競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地的是你最厲害之處。
校長(zhǎng)接待日上，新生問(wèn)的最多的問(wèn)題是未來(lái)是什么?未來(lái)是什么?現(xiàn)在的你們大多數(shù)不清楚，為什么上大學(xué)，大多數(shù)也只是覺(jué)得應(yīng)該上�，F(xiàn)在你們需要開(kāi)始思考人生的意義，拉長(zhǎng)人生的時(shí)間長(zhǎng)度，你想成為什么樣的人，為國(guó)為民立下什么樣的志向。天下興亡，匹夫有責(zé)，我們大學(xué)生，當(dāng)以國(guó)家繁榮富強(qiáng)為立志的根本。既要立志，就立鴻鵠志。當(dāng)今中國(guó)，民主、和平、富足，不為溫飽擔(dān)憂，人的需求進(jìn)入更高層次。你的眼界、閱歷決定人生的寬度和深度，沒(méi)有包袱的你們，若不發(fā)一番宏愿，又怎么年少輕狂。我希望這四年里，你們能找到人生的方向，有了方向，才不迷茫，人生的動(dòng)力在于對(duì)未來(lái)充滿希望，光榮與夢(mèng)想是我們心理強(qiáng)大的原動(dòng)力。
志在千里，始于足下。發(fā)鴻鵠愿，也要定小目標(biāo)。同學(xué)們新入大學(xué)，第一個(gè)小目標(biāo)怎么定，定什么?一學(xué)期讀百本書?每周背一百個(gè)單詞，每學(xué)期參加一次志愿者活動(dòng)?學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育項(xiàng)目?這些都是小目標(biāo)，每周有小目標(biāo)，每月有，每學(xué)期有，每年有，四年小目標(biāo)匯成成長(zhǎng)大目標(biāo)。不著急，去實(shí)現(xiàn)，從小目標(biāo)到大志向，人生充滿希望與力量。小目標(biāo)養(yǎng)成小習(xí)慣，小習(xí)慣影響人的性格。王陽(yáng)明心學(xué)的“知行合一”，知道和做到，做到更不容易。人的本性是懶惰的，勤奮無(wú)外乎內(nèi)力與外力的結(jié)果。堅(jiān)定的志向，理想的力量都可以給人內(nèi)在自律的能力，法律，習(xí)俗，制度是外在的約束力。自律與他律都是個(gè)人需要建立的約束體系。自信的原動(dòng)力是我們自律的程度，自我約束行為的能力。
你們?cè)趧倓偝赡甑哪昙o(jì)進(jìn)入大學(xué)，開(kāi)始獨(dú)立生活，自我的認(rèn)知是成年的第一堂課。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)“匠心精神+藝術(shù)素養(yǎng)”中，就有一個(gè)具體的要求，介紹你自己。全面的準(zhǔn)確的顯像的自己，你還有一個(gè)內(nèi)在的真實(shí)的自己。大學(xué)前教育要求的是均衡，而大學(xué)教育是多樣的，不同的人有不同的大學(xué)生活，甚至學(xué)到的都不同。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，有優(yōu)勢(shì)就必有劣勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己最重要的是發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，也警覺(jué)自己的.短處。我是一個(gè)推崇積極心理學(xué)的校長(zhǎng)，我認(rèn)為心理學(xué)最大的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)勢(shì)，并發(fā)揮人最大的潛能。我們每個(gè)人的自信來(lái)源于對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的了解，我不反對(duì)補(bǔ)短，但我更贊成揚(yáng)長(zhǎng)避短。每個(gè)人天生資質(zhì)不同，天生我材必有用，你知道你是誰(shuí)，是健康心理建設(shè)最重要的一部分。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，教育是照亮，是讓每個(gè)人的閃光點(diǎn)更亮。
在大學(xué)建設(shè)健康心理還有一個(gè)重要的內(nèi)容，就是學(xué)會(huì)在人群中愉快的相處。我想我們每個(gè)人都愿意和其他人最好的方面、用最舒服的方式相處。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得社會(huì)功能更加專業(yè)化，使能力產(chǎn)生差別，使得個(gè)人對(duì)群體有不同的價(jià)值。能站在他人角度想問(wèn)題的人，比只看見(jiàn)自己這一面的人要卓越。讓自己快樂(lè)是一種能力，帶給他人快樂(lè)是一種高尚的情操，親民，大學(xué)之道也。
能力訓(xùn)練
上大學(xué)第二個(gè)目標(biāo)是訓(xùn)練未來(lái)立足于世的能力。大學(xué)既然是學(xué)習(xí)研究高深知識(shí)之場(chǎng)所，那必定是辛苦也是艱難的。想要與眾不同，必要付出他人不可及的勤奮與努力。若目光所及之所及皆是人群，你就需要更多的學(xué)習(xí)和思考，才能越過(guò)人群去，看到更高更遠(yuǎn)處，明德而致遠(yuǎn)。
校長(zhǎng)接待日上很多學(xué)生問(wèn)我關(guān)于所學(xué)專業(yè)的問(wèn)題。我總是會(huì)反問(wèn)一句，你所學(xué)的專業(yè)是你最喜歡、最擅長(zhǎng)、未來(lái)最想要從事的職業(yè)嗎?大學(xué)有學(xué)科體系和專業(yè)體系，學(xué)科體系是從科學(xué)問(wèn)題的歸屬大類來(lái)劃分，專業(yè)體系是按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)劃分。研究生教育既有學(xué)科也有專業(yè)，本科教育是專業(yè)區(qū)分。既然專業(yè)區(qū)分是按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)劃分，對(duì)專業(yè)的認(rèn)知就要從和專業(yè)相關(guān)的職業(yè)去了解。社會(huì)職業(yè)劃分非常的繁多與復(fù)雜，有限的專業(yè)并不能完全對(duì)應(yīng)相關(guān)職業(yè)，所以很多大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)與大學(xué)所學(xué)專業(yè)并沒(méi)有直接相關(guān)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，未來(lái)可能從事的不是技術(shù)職位，而是管理職位；學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生，并不一定都會(huì)成為翻譯，大多數(shù)成了教師。但這并不影響現(xiàn)在你們的專業(yè)學(xué)習(xí)，本科學(xué)習(xí)專業(yè)設(shè)置比較寬泛，每個(gè)專業(yè)可適應(yīng)的職業(yè)可以很多，所以只要你學(xué)的專業(yè)是你喜歡學(xué)習(xí)的，就是適合你的專業(yè)。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有獨(dú)立思考的能力。高深的知識(shí)往往具有迷惑性，我們總希望有人告訴我們標(biāo)準(zhǔn)，但不同的前提條件下，會(huì)有不同的分析、不同的答案，而每個(gè)人的獨(dú)特性，就是不同的前提條件之一，也是最重要的部分。定律只是規(guī)律的，用法在于每個(gè)人的見(jiàn)解。批判性思維，需要科學(xué)、縝密、理性的分析與研究，明察秋毫，細(xì)致入微，才能找到不同之處。我們教育工作者，也要按照現(xiàn)代大學(xué)需要，不斷地改善教育方式，讓每個(gè)人按照最適合自己的方式學(xué)習(xí)。學(xué)生也需要理性認(rèn)識(shí)自己，用對(duì)自己最有效的方式學(xué)習(xí)。
我今天說(shuō)能力是訓(xùn)練出來(lái)的，大學(xué)學(xué)習(xí)高深的知識(shí)，把高深的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，是需要訓(xùn)練，而不僅僅是學(xué)習(xí)。能力是下意識(shí)你對(duì)任務(wù)所采取的反應(yīng)與行動(dòng)，下意識(shí)是靠訓(xùn)練建立起來(lái)的。學(xué)校為你們提供了大量的練習(xí)、實(shí)踐、競(jìng)賽等項(xiàng)目，就是為了能力的訓(xùn)練。今年“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽主賽道金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)遆X作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)說(shuō)，這次獲獎(jiǎng)項(xiàng)目歷時(shí)四年，前后參與人數(shù)上百人，經(jīng)過(guò)多次迭代，才在競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)。這就是能力訓(xùn)練的過(guò)程，不斷重復(fù)，不厭其煩，止于至善。
大學(xué)四年的生活即將展開(kāi)，建設(shè)健康的心理，訓(xùn)練卓越的能力。你們只是大學(xué)生，還沒(méi)有到要建設(shè)成熟心理的時(shí)候，成熟心理要?dú)v經(jīng)各種挫折、失敗、痛苦之后，在你們有豐富的人生閱歷以后。健康的心理，是將來(lái)走向成熟的基礎(chǔ)。我們培養(yǎng)的大學(xué)生，不僅要有高深的學(xué)識(shí)，建設(shè)社會(huì)的能力，還要有健全的人格，健康的身心，去迎接事業(yè)的追求，未來(lái)的挑戰(zhàn)。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，向在過(guò)去一學(xué)年里辛勤耕耘的老師們和扎實(shí)學(xué)習(xí)并取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，同時(shí)也向剛到我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一句話：“千里之行，始于足下�！币磺械某煽�(jī)，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。接下對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、做好調(diào)整，進(jìn)入角色，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排，及早進(jìn)入學(xué)生的角色。
二、遵紀(jì)守法，講文明懂禮貌。
1．嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《李彭中心小學(xué)一日常規(guī)》。來(lái)嚴(yán)格要求自己，要做好個(gè)人的衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；要講環(huán)境衛(wèi)生，不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑，不在教室、樓道里追逐打鬧，上下樓梯要輕聲音慢步。
2．做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。首先，要學(xué)會(huì)做人。做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩；講文明懂禮貌；有愛(ài)心，懂得關(guān)心他人，互助友愛(ài)；自強(qiáng)不息，吃苦耐勞，德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，同學(xué)們要珍惜時(shí)間，集中精力多讀書，讀好書。首先要充分發(fā)揮好班級(jí)圖書角、走廊圖書角和學(xué)校圖書室的作用。二是提倡開(kāi)展“捐一本讀百本”活動(dòng)，或班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。三是深入開(kāi)展古詩(shī)過(guò)級(jí)和讀書過(guò)級(jí)活動(dòng)。四是舉行相關(guān)的讀書評(píng)比活動(dòng)。要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
四、積極參加課外活動(dòng)。
為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，本學(xué)期繼續(xù)安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。一是大課間體育活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)校的安排積極參加大課間活動(dòng)。 二是五十分樂(lè)園活動(dòng)。希望每個(gè)同學(xué)都要積極報(bào)名參加，多學(xué)習(xí)、多掌握本領(lǐng)。
五、提高安全意識(shí)。
健康最重要，生命只有一次，所以同學(xué)們要時(shí)刻把安全放在心上。
1．不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，如：玩具等，特別是存在安全隱患的玩具槍、刮炮等，請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督。不亂花錢，亂買或吃零食。
2．玩耍時(shí)，也要注意安全一定不要私自下河、水庫(kù)等水域洗澡。更不能玩火、玩電等。
3．學(xué)校樓道窄，學(xué)生多，你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓要聽(tīng)從老師指揮，依序下樓；在公路上行走要遵守交通秩序。
4．放學(xué)后要按要求排好路隊(duì)，路上不能逗留，要立即回家，不要私自到外面去玩。
六、認(rèn)真收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的一項(xiàng)大型公益節(jié)目。從2008年秋季起，每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的.特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，是同學(xué)們喜歡的方式，主題都新穎，所講的故事都無(wú)比的感人，也讓我們的青少年兒童受益良多。今年是第七屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“父母教會(huì)我”為主題，分為孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)四個(gè)小主題。這一主題與我們學(xué)校的“踐孝心、揚(yáng)孝行、傳孝德”的孝敬教育德育主題相符合，希望同學(xué)們認(rèn)真收看，并結(jié)合自己的實(shí)際用行動(dòng)表達(dá)，努力做一個(gè)會(huì)孝敬、懂禮儀、有愛(ài)心、自立自強(qiáng)的好孩子，好學(xué)生、好公民。要求四到六年級(jí)的同學(xué)要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為李彭中小的未來(lái)而奮斗！
最后，祝我們?nèi)w老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們健康、快樂(lè)、幸福！
謝謝大家！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇9
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
滿載著假期喜悅的收獲，我們共同迎來(lái)了新的學(xué)年，校園操場(chǎng)披上了鮮艷的新裝，歡迎師生回到我們這個(gè)溫暖的大家庭。
新學(xué)期，一年級(jí)xxx位新同學(xué)加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭，現(xiàn)在請(qǐng)伸出你熱情的雙手，用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)！請(qǐng)從現(xiàn)在起，為新同學(xué)樹立榜樣！
秋天是一個(gè)瓜果飄香收獲的季節(jié)，付出才會(huì)有收獲啊！電影《中國(guó)合伙人》大家看過(guò)嗎？新東方老總俞敏洪上了大學(xué)之后，宿舍里的四個(gè)人每人一個(gè)水瓶，打熱水很遠(yuǎn)，需要二十分鐘的時(shí)間，一開(kāi)始，每人各打各的水，俞敏洪想：打一瓶水也是打，干嘛不一下打四瓶水呢？于是，他就每天打四瓶水，同學(xué)們一開(kāi)始很感謝他，時(shí)間長(zhǎng)了，他偶爾沒(méi)按時(shí)打水，其他同學(xué)會(huì)很有意見(jiàn)，他也不在乎，就這樣，他為同學(xué)們打了四年的水。俞敏洪的事業(yè)其實(shí)是從一個(gè)小小的英語(yǔ)培訓(xùn)班做起的，因?yàn)槭袌?chǎng)的需求，因經(jīng)營(yíng)的對(duì)路，發(fā)展迅速壯大，此時(shí)他需要高層次的合伙人，他到美國(guó)求助于昔日的同學(xué)，希望他們成為他的合伙人，然而他的同學(xué)在美國(guó)已經(jīng)發(fā)展的很好，經(jīng)慎重考慮，終于答應(yīng)了，理由竟是：不是因?yàn)槟愕腵公司多么的有錢，不是因?yàn)槟愕墓居卸嗝春玫那熬�，是因�(yàn)�，在大學(xué)的時(shí)候，你給我們打過(guò)四年的水，所以我認(rèn)定，有你俞敏洪吃的，決不會(huì)餓著我們！
再來(lái)分享一個(gè)真實(shí)的故事，去年在北師大學(xué)習(xí)一個(gè)月，教授xxx在課中講到他的兒子從小學(xué)到初中，再到高中12年堅(jiān)持擦黑板的故事，擦黑板擦出他的責(zé)任，擦出他的人緣，擦出他的能力，擦黑板讓他立志成為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生。
聽(tīng)了這兩個(gè)真實(shí)的故事，你想到了什么？新學(xué)期來(lái)臨，你想為同學(xué)、老師、班級(jí)、學(xué)校、父母、家庭做什么？
例如認(rèn)真做好值日生，每個(gè)同學(xué)都有做值日生的機(jī)會(huì)，怎樣才能認(rèn)真做呢？
認(rèn)真撿起身邊的一片小碎紙或雜物扔進(jìn)垃圾桶。
認(rèn)真完成寫字，按時(shí)完成作業(yè)……
認(rèn)真做好力所能及的家務(wù)活……
贈(zèng)人玫瑰，留有余香，當(dāng)我們?cè)敢飧冻�，�?jiān)持付出，真情付出時(shí)，我們會(huì)收獲很多意想不到的驚喜！那你就是一個(gè)幸福的人！
新學(xué)期迎來(lái)三大校園文化節(jié)：九月體育節(jié)，十月科技節(jié)，十二月藝術(shù)節(jié)，每個(gè)文化節(jié)都是師生共享的文化盛宴，新學(xué)期向大家征集文化節(jié)創(chuàng)意策劃方案，只要你有想法，請(qǐng)一定要告訴體育x老師，科學(xué)x老師，音樂(lè)x老師，我們一起策劃，一起組織，一起過(guò)屬于我們xx小學(xué)全體師生專享的文化節(jié)！
新學(xué)期，愿全體師生腳踏實(shí)地走好人生的每一步，快樂(lè)地踏上智慧人生的旅程，開(kāi)啟新學(xué)年的征程！
謝謝！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇10
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
金色九月，秋風(fēng)送爽。在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)和生活。新學(xué)年我們學(xué)校又迎來(lái)了了180名高一新生和9名新教師，他們是我們的新成員、新朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
在過(guò)去的一個(gè)年里，全校教職員工樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。高考280名考生考入二本59人，接到各類學(xué)校錄取通知書已超過(guò)了200份。雖然由于特殊的原因，我校招生起點(diǎn)低，但我們做到了低進(jìn)高出，教育教學(xué)連續(xù)取得了驕人成績(jī)。我們明確提出不看名次看成績(jī)，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步的口號(hào)，今天這么多的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)就是他們邁向成功的第一步的標(biāo)志，我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示熱烈的祝賀!
在過(guò)去的一年里學(xué)校在教育教學(xué)上集思廣益、勵(lì)精圖治，先后研究并出臺(tái)了多項(xiàng)有力的保障措施，及大語(yǔ)文教育、名師工程、非智力因素教育、三年備考等四大培養(yǎng)工程。一、為科學(xué)謀劃教育教學(xué)工作，學(xué)校成立了三年備考小組，確立了三年備考方案及教師跟班制，這樣我們的教學(xué)目標(biāo)就會(huì)更加明確，思路更加清晰，每位教師就能站在高考的高度總體謀劃，具體實(shí)施，把高中三年看成學(xué)習(xí)的一根鏈條，環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)工作就會(huì)穩(wěn)步有序的進(jìn)行。二、找準(zhǔn)教學(xué)突破口，確立大語(yǔ)文教育，學(xué)校讓部分學(xué)科先強(qiáng)起來(lái)，發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科的引領(lǐng)作用，確立語(yǔ)文學(xué)科為主打?qū)W科。我們已開(kāi)辦了校園之聲廣播站，出版了晨曦�？�，舉行了書法及背誦大賽，讓同學(xué)們充分的參與進(jìn)來(lái)并獲得成功的體驗(yàn)。三、面對(duì)學(xué)校生源質(zhì)量差的現(xiàn)狀，為了實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)優(yōu)生落榜，不讓一個(gè)學(xué)困生落伍，讓每一位家長(zhǎng)滿意，讓每一位同學(xué)成才的辦學(xué)理念，我校因勢(shì)利導(dǎo)，積極開(kāi)展非智力因素培養(yǎng)等系列活動(dòng)。我們邀請(qǐng)了唐山一中心理專家進(jìn)行非智力因素講座，觀看了相關(guān)演講，舉行了幾場(chǎng)大型講座，并充分利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行目標(biāo)及信心教育，讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心，明確提出并闡釋了“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)變得很優(yōu)秀”的理念，爭(zhēng)取讓三流的學(xué)生創(chuàng)造出一流的成績(jī)。四、確立名師工程，教師決定著學(xué)校的發(fā)展命運(yùn)。我校為了加強(qiáng)教師的培養(yǎng)使其更加適應(yīng)新的教育環(huán)境，確立了名師工程。我們已和唐山一中展開(kāi)了一系列的手拉手活動(dòng)，通過(guò)拜師等多種形式努力打造一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。
同學(xué)們，新集中學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)深厚，我校培養(yǎng)了多名遷西縣高考狀元，三名學(xué)生考入北京大學(xué)，百余名學(xué)生走入重點(diǎn)大學(xué)，而今她正像一位朝氣蓬勃的青年闊步向前，學(xué)校無(wú)論在怎樣困難的情況下都在為每一位學(xué)生的成才盡著最大的努力，我期待著更多的學(xué)生像剛才領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)那樣擁有自己的成功：
高三年級(jí)的全體同學(xué)，這一學(xué)年，是你們?cè)诟咧须A段學(xué)習(xí)的最后一年，也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時(shí)間的不斷縮短，學(xué)習(xí)量的增加，知識(shí)的加深，同學(xué)們會(huì)感到壓力越來(lái)越重，會(huì)感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟;成功，從來(lái)都不是一朝一夕就可以得來(lái)的。天才，來(lái)自99%的汗水，1%的靈感。你們來(lái)年高考的成功，源自于平時(shí)一點(diǎn)一滴的踏實(shí)努力，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，其實(shí)就是向最終的成功又邁進(jìn)了一步。往者不可鑒，來(lái)者猶可追;同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，努力、努力，決不放棄，高考的勝利就在前方等著你。XX1年的6月，讓我們靜候你們的佳音!
高二年級(jí)的全體同學(xué)，你們到新集中學(xué)已有一年時(shí)間，在這一年中你們學(xué)到了知識(shí)，提高了能力，健康地成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，你們將要進(jìn)入人生發(fā)展的一個(gè)新時(shí)期，經(jīng)過(guò)這個(gè)時(shí)期，同學(xué)將形成良好的心理素質(zhì)，能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，正確處理好個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)和家庭的關(guān)系，同時(shí)提高心理自我調(diào)控能力，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，形成正確的人生觀和世界觀。同時(shí)能夠努力學(xué)好每一科知識(shí)，不斷取得新的進(jìn)步，希望你們能用健康的身體，開(kāi)朗的性格，優(yōu)異的成績(jī)邁好這重要的第二步。
高一年級(jí)的全體同學(xué)，新的學(xué)校，就是新的開(kāi)始，人生剛剛為你們打開(kāi)了更加美好的一頁(yè)。應(yīng)該怎樣度過(guò)這三年的時(shí)光，是每位高一年級(jí)同學(xué)都要認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題。你們?cè)趧倓側(cè)雽W(xué)，我希望你們牢記前幾天我給你們講的那三句話：
第一句：一句話一個(gè)夢(mèng)想。每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，都要有一句激勵(lì)自己拼搏進(jìn)取的座右銘，讓這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己努力奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第二句：一道題一個(gè)目標(biāo)。這道題是：以文化課文理科二本平均分511或以音體美文理科平均分308減去你現(xiàn)在的總成績(jī)?cè)俪?98，就是你每月每科該提高的成績(jī)!這也就該是你的目標(biāo)。如果做到了就能達(dá)到二本錄取分?jǐn)?shù)線!進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。那個(gè)作為基數(shù)的198是假如每月每科進(jìn)步一分，至高考你能提高的總成績(jī)。
第三句：一個(gè)人一個(gè)坐標(biāo)。
“人”字由一撇一捺構(gòu)成，一撇是誠(chéng)信，一捺是感恩，讓誠(chéng)信和感恩構(gòu)成的坐標(biāo)支撐起了大寫的“人”字。三年中大家要用實(shí)際行動(dòng)去書寫這個(gè)大大的“人”字。不僅成才更要成人，全面提高自己在各方面的素養(yǎng)。
高一的同學(xué)，我希望你們高中三年要踐行這三句話，同時(shí)我我也希望高二、高三的同學(xué)能從這三句話中有所感悟和并付諸行動(dòng)。
同學(xué)們，三年的學(xué)習(xí)生活絕不是萬(wàn)米長(zhǎng)跑，更不是馬拉松比賽，而是轉(zhuǎn)瞬即逝的百米沖刺。高一年級(jí)是起跑階段，要抓住;高二年級(jí)是加速階段，要抓緊;高三年級(jí)是沖刺階段，要抓好。每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須掌握好，任何一個(gè)小小的失誤，都可能會(huì)導(dǎo)致你失去獎(jiǎng)牌而終生遺憾。博爾特破了百米世界紀(jì)錄是人人羨慕的，但他背后的努力、汗水、毫不懈怠的精神肯定更加感人。所以，我們一定要努力拼搏，不斷奮進(jìn), 努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
同學(xué)們，你們承載著未來(lái)，祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱情、遠(yuǎn)大理想、文明守紀(jì)的合格人才。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，你們的師長(zhǎng)，我希望你們要努力做到以下幾點(diǎn)： 1、遵守校規(guī)校紀(jì)，語(yǔ)言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，不留畸形怪發(fā)，不佩戴首飾。2、熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。熱愛(ài)學(xué)校就是要熱愛(ài)學(xué)校的一草一木，珍惜學(xué)校的榮譽(yù)，只有做到愛(ài)校，才能做到愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民。做一個(gè)有益于社會(huì)文明發(fā)展的人，情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)毅的人，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的.人。3、牢記父母的重托，老師的期盼，對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對(duì)家長(zhǎng)講孝敬，要學(xué)會(huì)感恩;4、要有頑強(qiáng)的毅力，契而不舍、勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在、駕馭未來(lái)。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗5、 團(tuán)結(jié)同學(xué)，注重友誼。嚴(yán)以律己、寬以待人，相互理解彼此尊重，避免以大欺孝以強(qiáng)欺弱、以近欺遠(yuǎn)(離學(xué)校近的欺壓離學(xué)校遠(yuǎn)的，欺辱外鄉(xiāng)人)這是無(wú)能的表現(xiàn)，希望同學(xué)們以五湖四海皆兄弟的寬闊胸懷團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。 6、愛(ài)護(hù)環(huán)境，注重個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。不隨地吐痰、扔紙屑、食品袋等，宿舍內(nèi)衣服被褥經(jīng)常洗曬，疊放整齊，洗臉盆內(nèi)不存臟水，不隨地倒臟水。從講衛(wèi)生、講文明做起，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。 7、對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn)，要有團(tuán)隊(duì)精神要有集體榮譽(yù)感，自覺(jué)維護(hù)班集體的形象。8、講文明、樹新風(fēng)，向不良習(xí)慣告別。說(shuō)話不帶臟字，課間在走廊走廊內(nèi)不大聲喧嘩，自習(xí)課自覺(jué)學(xué)習(xí)，打水打飯自覺(jué)排隊(duì)。對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園; 9、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
高中三年是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，網(wǎng)吧的環(huán)境不利于學(xué)生的身心健康，不適于你們健康成長(zhǎng)，還會(huì)給你們的家長(zhǎng)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。10、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)人們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展拔河、校園歌曲演唱、球類比賽、詩(shī)歌朗誦等一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自己，人人做聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
老師們，同學(xué)們，讓我們以十分的勇氣，百倍的信心，執(zhí)著的努力去迎接新的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造新的輝煌!
最后，衷心祝愿我校各項(xiàng)工作百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿各位老師工作順利、家庭幸福;祝愿全體同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇11
親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)，老師們、家長(zhǎng)們：
大家上午好!
今天是個(gè)喜慶的日子，我們又迎來(lái)了一批新學(xué)子�！靶隆币馕吨磺薪杂锌赡艿纳�，意味著一切都可以從頭開(kāi)始的創(chuàng)造力。在此，我代表全校師生員工，向新一代交大人表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
這幾天你們對(duì)校園的初步體驗(yàn)，或許有“交大這么大”的感嘆。但我要告訴大家的是，交大之大，遠(yuǎn)不止于此。西南交大是一所偉大的學(xué)校。
1896年學(xué)校前身“山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂”正式成立。學(xué)校起步之年即契合了彼時(shí)的先進(jìn)訴求，首開(kāi)中國(guó)近現(xiàn)代高等工程教育的先河，以科學(xué)教育為先導(dǎo)，以發(fā)展中國(guó)土木工程、礦冶工程和交通運(yùn)輸工程為己任，深刻地融入國(guó)家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程，不懈追求“灌輸文化尚交通”、“文軌車書郅大同”的理想，在不同的發(fā)展時(shí)期大氣沉穩(wěn)，弦歌不斷，中西匯通，成績(jī)斐然。培養(yǎng)了茅以升、竺可楨、林同炎、黃萬(wàn)里、劉大中等多位彪炳史冊(cè)的科學(xué)大師、工程泰斗和經(jīng)濟(jì)翹楚，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬(wàn)棟梁之才，創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國(guó)第一”。
西南交大還是一所大興實(shí)干之風(fēng)的學(xué)校。百年交大“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”，雖歷經(jīng)18次遷校和5萬(wàn)里跋涉，卻始終薪火相傳，猶如浴火的鳳凰，愈挫彌堅(jiān);更如歷史前進(jìn)的火車頭，以持續(xù)強(qiáng)大的科技創(chuàng)新力，見(jiàn)證并引領(lǐng)著中國(guó)工程科技特別是軌道交通事業(yè)，從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程，為打造“中國(guó)高鐵”這張舉世矚目的國(guó)家名片，做出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，作為軌道交通領(lǐng)域綜合實(shí)力最強(qiáng)、影響力最大的研究型大學(xué)，學(xué)校全力實(shí)施人才強(qiáng)校、國(guó)際化和數(shù)字化“三大戰(zhàn)略”，切實(shí)推進(jìn)工科登峰、理科振興、文科繁榮、生命跨越“四大行動(dòng)計(jì)劃”，大力服務(wù)“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、京津冀協(xié)同發(fā)展、中國(guó)高鐵“走出去”和“中國(guó)制造20xx”等國(guó)家戰(zhàn)略，以及天府新區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)、成渝西昆鉆石經(jīng)濟(jì)圈等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，加快交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學(xué)建設(shè)步伐，為早日實(shí)現(xiàn)“大師云集、英才輩出、貢獻(xiàn)卓著、事業(yè)常青”的交大夢(mèng)而矢志奮斗。
概言之，西南交大之“大”，不在于校園之大，而在于她的“知、情、意、行”，即“灌輸文化尚交通”的大知，“文軌車書郅大同”的大愛(ài)，“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的大志，以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。
今天，在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，衷心希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)四年，也從“知、情、意、行”四個(gè)維度激勵(lì)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)“四度”成長(zhǎng)。
第一，拓展知識(shí)的廣度
三個(gè)月前，你們天天打交道的是語(yǔ)數(shù)外、理化生、政史地。課本是你們的大餐，而輔食少得可憐。大學(xué)與中學(xué)不同，可以拓展的知識(shí)空間極其廣大。同學(xué)們要充分利用大學(xué)階段的寶貴時(shí)光，在你們生命力最旺盛、求知欲最強(qiáng)烈、創(chuàng)造力最勃發(fā)又最具可塑性的時(shí)候，博覽群書，追求“大學(xué)問(wèn)”，練就“大視野”。這就要求你們不僅要學(xué)好所在專業(yè)的專業(yè)課，還要認(rèn)真學(xué)好通識(shí)課，更要力求“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”。
對(duì)于讀書，切不可偏食，一味讀自己喜歡的書會(huì)造成思維的偏見(jiàn)。同樣，若過(guò)分聚焦專業(yè)課，也容易成為“單向度”的人，甚或成為局限在過(guò)于狹窄的專業(yè)領(lǐng)域中的工作機(jī)器。按米蘭·昆德拉的說(shuō)法，“專門化訓(xùn)練的發(fā)展，容易使人進(jìn)入一個(gè)隧道，越往里走就越不能了解外面的世界，甚至也不了解他自己，進(jìn)而使人心靈成長(zhǎng)的價(jià)值幾近泯滅�！�
因此，需要切實(shí)處理好專業(yè)與通識(shí)，專精與廣博，抑或古人眼里的“博”與“約”之間的辯證關(guān)系。通過(guò)擴(kuò)展知識(shí)面，用多學(xué)科知識(shí)從多方面涵養(yǎng)自身，不僅可以提升知識(shí)的廣博性、貫通性與價(jià)值性，更重要的是有利于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，有利于養(yǎng)成健全人格。
需要提醒的是，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，知識(shí)來(lái)源很多，知乎隨便問(wèn)，百度任你搜。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代普遍的數(shù)字化，以及因電子瀏覽器和智能終端的廣泛使用帶來(lái)的閱讀媒介多樣化，使閱讀越來(lái)越變得快餐化、淺表化和碎片化，同學(xué)們對(duì)此要高度警覺(jué)和自律，避免淪為網(wǎng)絡(luò)的奴隸，避免出現(xiàn)雅斯貝爾斯多年前感嘆過(guò)的情形：人們草草閱讀，只知追求簡(jiǎn)短的、能快速獲知又迅速遺忘的訊息，而不是能引起反思的`東西。
第二，增強(qiáng)情感的厚度
在當(dāng)下冷漠、逃避、虛無(wú)、懷疑等大行其道的情況下，希望在同學(xué)們的人生情感詞典里，依然有熱愛(ài)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、信仰這些關(guān)鍵詞。此處，重點(diǎn)談?wù)剱?ài)：對(duì)生活、生命的愛(ài)，對(duì)學(xué)問(wèn)、事業(yè)的愛(ài)，以及對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)。
愛(ài)因斯坦在給他女兒Lieserl的一封信中寫到，有一種無(wú)窮無(wú)盡的能量源，迄今為止科學(xué)都沒(méi)有對(duì)它找到一個(gè)合理解釋。這是一種生命力，這種生命力叫“愛(ài)”。他進(jìn)言到，愛(ài)是光，愛(ài)能夠啟示那些給與并得到它的人;愛(ài)是地心引力，因?yàn)閻?ài)能讓人們互相吸引;愛(ài)是能量，因?yàn)閻?ài)產(chǎn)生我們最好的東西，而且愛(ài)允許人類不用去消除看不見(jiàn)的自私。因?yàn)閻?ài)，我們才活著，愛(ài)是一切的答案。
我們的老校長(zhǎng)茅以升一生愛(ài)“橋”，求學(xué)期間研究橋，學(xué)成歸國(guó)建設(shè)橋，晚年之時(shí)撰寫橋。如此愛(ài)橋之人，卻因抗日的需要毅然炸斷親自主持設(shè)計(jì)建造的錢塘江大橋，并留下“不復(fù)原橋不丈夫”的誓言。這種熾熱的大愛(ài)和大情懷，就是對(duì)上述愛(ài)因斯坦這段話的最好詮釋。
談及情感的厚度，還得說(shuō)說(shuō)情緒管理。作為青春期的大學(xué)生，你們的心理正處在由未成熟走向成熟階段，當(dāng)出現(xiàn)學(xué)業(yè)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題，抑或是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、升學(xué)出國(guó)問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題時(shí)，尤其是這些問(wèn)題交織在一起時(shí)，你們很容易受自卑、焦慮、厭倦、困惑、抑郁、慌張、易怒、嫉妒、冷漠和恐懼等情緒困擾。
對(duì)這些不良情緒，你們需要面對(duì)和調(diào)控，避免失控，否則將陷入負(fù)面情緒的黑洞�？朔庀麡O情緒的方法很多，比如及時(shí)傾訴宣泄，調(diào)整工作學(xué)習(xí)節(jié)奏，力求大事昭昭小事糊涂，保持平常心，多做有氧運(yùn)動(dòng)等。
第三，錘煉意志的韌度
世界上最堅(jiān)韌的，是強(qiáng)者的意志。在座的你們都是95后，不曾體會(huì)《平凡的世界》中那種艱苦的生活，更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑荒和戰(zhàn)亂。但是，人的生命如同自己的心電圖一樣，波峰波谷往復(fù)不斷，困難和失落不約而至。
這時(shí)請(qǐng)記住，有意志力是一種能力，這種能力未必要經(jīng)歷驚天動(dòng)地的大事才能鍛煉，平凡小事也能培養(yǎng)人的意志品質(zhì)，且是培養(yǎng)的基本途徑。如按時(shí)起床、按時(shí)交作業(yè)等，若能始終如一，從不馬虎，其意志當(dāng)會(huì)得到很好鍛煉。
一些同學(xué)經(jīng)常在“小事情”上原諒自己，明日復(fù)明日不見(jiàn)改進(jìn)。還有些同學(xué)習(xí)慣拖延，總是把必須完成的事有意無(wú)意地推遲到最后一刻，才心急火燎地開(kāi)始去做，這些現(xiàn)象都是意志薄弱的表現(xiàn)。日常生活中同學(xué)們?nèi)裟茏⒅乜朔猩�，�?duì)普遍存在的拖延行為說(shuō)“不”，就能大大提升意志的韌度。著名教育學(xué)家馬卡連柯說(shuō)得好：“堅(jiān)強(qiáng)的意志，不僅是想什么就獲得什么的那種本事，也是迫使自己在必要的時(shí)候放棄什么的那種本事�！�
同學(xué)們即將面臨的，也許只是首次獨(dú)立生活的不適應(yīng)，某門課程的艱澀難懂，或設(shè)計(jì)作品的不被認(rèn)可。這些相對(duì)于你們剛剛起步的人生來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有什么大不了的。最重要的是你們自己的態(tài)度：就像拍皮球，拍得越重，跳得越高，就看愿不愿意接受更大的疼痛。你們喜歡去看青春疼痛小說(shuō)，希望不是只看那些強(qiáng)說(shuō)愁的新辭，而要在自己的青春中養(yǎng)成意志堅(jiān)韌的生活方式。
要錘煉意志的韌度，還必須經(jīng)受得起生活的挫折和命運(yùn)的不堪。先哲遺訓(xùn)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”雙耳失聰，沒(méi)有妨礙貝多芬完成《第九交響曲》;癱瘓?jiān)诖�，未能阻礙奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。屈原被放逐以后，寫出《離騷》;司馬遷遭受凌辱，卻以《史記》傳世;歌德于失戀中得到靈感與激情，寫出膾炙人口的世界文學(xué)名著《少年維特之煩惱》。喬布斯在帶來(lái)個(gè)人電腦后時(shí)代風(fēng)潮后被封殺，但他卷土重來(lái)，以iPhone開(kāi)啟第二個(gè)屬于他的時(shí)代。
馬云20xx年前去紐約失敗而歸，但他從不曾放棄，20xx年后的20xx年他帶給了美國(guó)紐交所史上最大的一單IPO。當(dāng)你們學(xué)業(yè)困難或事業(yè)困頓時(shí)，可以從這些榜樣身上汲取力量。
第四，提升行動(dòng)的力度
墨子曰“志行，為也”，是說(shuō)意志付于行動(dòng)，才是作為。時(shí)間滾滾向前，大學(xué)四年彈指一揮間�，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，名校校園尤甚。當(dāng)自己努力時(shí)，同樣努力甚至更努力的同學(xué)大有其人。慢一拍，圖書館那本珍貴的影印孤本可能就被別人借走;慢一步，靈光一現(xiàn)的idea很可能已被他人付諸實(shí)踐。
同學(xué)們應(yīng)盡快明確自己的目標(biāo)，先從砍掉邊際價(jià)值最低的事情開(kāi)始，規(guī)劃四年的學(xué)習(xí)生涯，使治學(xué)中的每一寸光陰變得更有價(jià)值。你們要更加勤奮、更加自律，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，不要讓光陰在玩游戲、發(fā)微博、刷微信、聊QQ，搶紅包中無(wú)謂蹉跎。
提升行動(dòng)力，其要訣是“正確地做正確的事”。要正確地做事，一是要充分準(zhǔn)備，亨利·福特有句名言，做好準(zhǔn)備是成功的首要秘訣。只有大弓拉滿月，最后才能射出勢(shì)大力沉之箭。二是學(xué)會(huì)排列事務(wù)序列并做好時(shí)間管理。排序既可以根據(jù)重要性和緊迫性來(lái)排，也可依據(jù)空間序或邏輯序排，或根據(jù)它們的各種組合排。三是持續(xù)專注。歌德曾說(shuō)，一個(gè)人不能同時(shí)騎兩匹馬，騎上這匹就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，在一個(gè)時(shí)點(diǎn)上專心致志、心無(wú)旁騖地只做一件事。四是肯吃苦并學(xué)會(huì)拒絕。須知，行動(dòng)力強(qiáng)且效果好的背后，是無(wú)比寂寞的勤奮。
要做正確的事，首先，必須合理定位。根據(jù)自己的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)，以及資源稟賦、邊界條件和起始條件合理定位，切忌好高騖遠(yuǎn)、一步登天。要正確客觀地評(píng)價(jià)自己的能力，同時(shí)正視精力和時(shí)間約束，不要勉強(qiáng)，要量力而為。把目標(biāo)定得過(guò)高或模糊不清，都不利于行動(dòng)。其次，吃透細(xì)節(jié)。西方國(guó)家有句俗語(yǔ)，魔鬼藏在細(xì)節(jié)中。細(xì)節(jié)決定成敗，若缺乏對(duì)細(xì)節(jié)周到縝密的考量，很可能功敗垂成。最后，不找任何借口，借口是行動(dòng)的天敵。
同學(xué)們，以上就是我給大家講的“知、情、意、行”對(duì)應(yīng)的四度：知識(shí)的廣度，情感的厚度，意志的韌度和行動(dòng)的力度。聽(tīng)完這些，或許你們感到有些沉重：原來(lái)，大學(xué)一點(diǎn)兒都不輕松，一點(diǎn)兒都不酷炫。是的，到大學(xué)不是來(lái)放松的，甚至大學(xué)也不是用來(lái)度過(guò)的，大學(xué)是用來(lái)綻放的。你們的心有多大，雙甲子交大給你的舞臺(tái)就有多大。衷心祝愿你們?cè)谖磥?lái)的四年里，在西南交大“四度”成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，綻放精彩!
謝謝大家。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節(jié)，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__�；厥走^(guò)去的一學(xué)期，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，我校各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)向在過(guò)去一年中為學(xué)校發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才能收獲豐碩的果實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、要珍愛(ài)生命，樹立安全意識(shí)。
教育無(wú)小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范意識(shí)和能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
二、要文明守紀(jì)，創(chuàng)建和諧校園。
“誠(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家，如今我校的校園環(huán)境在大家的努力下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫卷，卻仍有不足之處。希望大家在校園做到講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝、文明用餐，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起廢紙。希望每位同學(xué)都能做一名文明守紀(jì)、全面發(fā)展的學(xué)生。
三、要?jiǎng)?chuàng)新方法，認(rèn)真快樂(lè)學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新，就是不因循守舊，不墨守成規(guī)，不固步自封，敢于沖破舊的束縛，提出新見(jiàn)解，新方法。如哥白尼勇敢提出以太陽(yáng)為中心的新體系，摧毀了上帝創(chuàng)造世界的神話。王安石的變法進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的.變革，推開(kāi)了封建社會(huì)改革的大門。同學(xué)們要不斷改進(jìn)學(xué)法，不能一味死記硬背，既要認(rèn)真踏實(shí)，又要有技巧的學(xué)習(xí)，這樣才能提高我們的成績(jī)，讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事情。
六年級(jí)的同學(xué)們，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本學(xué)期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因此你們更要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，要相信成功一定屬于勤奮的人!
老師們、同學(xué)們，春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕，在新的學(xué)期里再攀高峰。我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，走向新的輝煌，譜寫月牙河小學(xué)更加絢麗的篇章。
最后，預(yù)祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇13
各位老師：
當(dāng)春節(jié)轟響的禮炮和繽紛的禮花已漸漸離我們遠(yuǎn)去時(shí)，一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，回顧過(guò)去的一年，我校以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提升辦學(xué)品位，順利完成了教育局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)，中考成績(jī)輝煌，高考進(jìn)步明顯。招生工作順利。上學(xué)期末我校初中部，在生源處于縣同類學(xué)校明顯逆勢(shì)的情況下，經(jīng)過(guò)師生的不懈努力，成績(jī)有了顯著進(jìn)步，初一年級(jí)前200名由37人上升到43人，前400名由64人上升到94人，前600名由102人上升到150人，年級(jí)總均分上升了6個(gè)百分點(diǎn)；初二年級(jí)進(jìn)步顯著，前50名由初一入學(xué)時(shí)的8人上升到15人，前100名由初一入學(xué)時(shí)的15人上升到31人，前200名由初一入學(xué)時(shí)的32人上升到60人，前400名由初一入學(xué)時(shí)的75人上升到113人，前600名由初一入學(xué)時(shí)的106人上升到156人；初三年級(jí)優(yōu)生數(shù)不斷提高，前50名由初一入學(xué)時(shí)5人上升到23人，前100名由初一入學(xué)時(shí)9人上升到42人，前200名由初一入學(xué)時(shí)的37人上升到77人，前400名由初一入學(xué)時(shí)的89人上升到132人，前600名由初一入學(xué)時(shí)的148人上升到190人。高中部的成績(jī)也有明顯進(jìn)步，高三地理均分全縣第一；高二政治均分全縣第一，化學(xué)、物理、地理居全縣第二；高一年級(jí)更是成績(jī)喜人，生物、政治、地理三門均分躍居全縣第一，其他六科列全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由9人上升到15人。隨著教學(xué)成績(jī)的不斷進(jìn)步，我校的各項(xiàng)配套工作也是蒸蒸日上，05年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)�！钡尿�(yàn)收，完成了“淮安市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作。獲得了“市心理健康先進(jìn)學(xué)�！钡姆Q號(hào)。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊(duì)伍穩(wěn)定，在社會(huì)上有了較好的口碑。這些成績(jī)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
成績(jī)是主流，但也留有明顯的遺憾，我們初一年級(jí)全縣前50名、前100名的人數(shù)有所減少，高三年級(jí)還缺少?zèng)_擊文考本科的實(shí)力。
我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)對(duì)我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。今天，我借此機(jī)會(huì)向各位老師談?wù)勎倚，F(xiàn)階段的工作思路，
20xx年重點(diǎn)工作：
1、加大高中部建設(shè)力度，爭(zhēng)創(chuàng)“三星”
2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館，建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度，試行年級(jí)主任—班主任—教師的層層聘任制
5、實(shí)現(xiàn)中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程
8、繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，完成校歌創(chuàng)作
9、后勤管理社會(huì)化，對(duì)外實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)
10、校園常規(guī)管理再上新臺(tái)階
我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作是創(chuàng)“三星級(jí)高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個(gè)工作重點(diǎn)我們將開(kāi)展以下工作。
一、學(xué)校管理在制度保證的基礎(chǔ)上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導(dǎo)教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線教師的意見(jiàn)和建議，把大家的'聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校職能處室的建設(shè)。明確各處室的功能和職責(zé)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門、各團(tuán)體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導(dǎo)處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)編寫意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入了解和研究學(xué)生，堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課、及時(shí)批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕、效率高、質(zhì)量好。堅(jiān)持集體備課制度，以對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)為主，弱化內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)，致力營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪、個(gè)別輔導(dǎo)等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結(jié)合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢(shì)提高課改的質(zhì)量。歡迎您訪問(wèn)，歡迎您訪問(wèn)，
三、牢牢樹立尊師愛(ài)生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴；我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
四、學(xué)校的管理能否落實(shí)到班級(jí)，離不開(kāi)我們的全體班主任，現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹立以人為本的育人觀，不用固定的模式評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。要求班主任擯棄絕對(duì)的“師道尊嚴(yán)”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。在正常管理班級(jí)的同時(shí)，對(duì)住校生更是關(guān)懷備至，班主任老師與生活老師多交流，加強(qiáng)住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調(diào)工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事，我們學(xué)校的生源主體是農(nóng)村孩子，20xx年農(nóng)村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度。學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)可，贏得家長(zhǎng)的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì)了解。我們只有每一位老師對(duì)洪外有了自豪感，你才能把你的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生也才能擴(kuò)散給家庭、社會(huì)。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì)贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭 篇14
各位新同學(xué)、尊敬的中國(guó)人民解放軍君威教官派遣隊(duì)的官兵同志們：
金秋九月，丹桂飄香。今天，我們齊聚秦嶺山下神禾塬上，隆重舉行xxxx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委行政和全校師生員工，向來(lái)自全國(guó)20個(gè)省、市、自治區(qū)的4000名新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！向含辛茹苦養(yǎng)育你們、滿懷希望支持你們的家長(zhǎng)和親人們，轉(zhuǎn)達(dá)我最誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！
同學(xué)們，你們懷著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和對(duì)未知的渴求踏入了大學(xué)校門，當(dāng)面對(duì)新同學(xué)、新老師、新校園、新城市、新環(huán)境時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)知道何謂大學(xué)？陜師院是一所什么樣的大學(xué)？
大學(xué)是以實(shí)施高等教育活動(dòng)為主要特征的社會(huì)組織。承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承和創(chuàng)新的基本職能。其根本任務(wù)是立德樹人。大學(xué)是知識(shí)的殿堂，是開(kāi)啟智慧、探求真理、傳播知識(shí)、弘揚(yáng)文化的場(chǎng)所，是人類社會(huì)的思想庫(kù)和精神發(fā)源地。
大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大師、名師。我校的教授博士們，雖然與大師尚有距離，但同樣有著大師的責(zé)任與使命，有著大師的智慧與追求，有著大師的執(zhí)著與堅(jiān)毅。正是他們身上的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，才贏得了莘莘學(xué)子的尊敬和愛(ài)戴。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大業(yè)。德國(guó)著名教育家雅斯貝爾斯認(rèn)為：“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(zhǎng)的世界，是個(gè)體之間富有生命的交往，是學(xué)術(shù)勃發(fā)的世界�！闭�?yàn)槿绱耍髮W(xué)才具有使命重大、理想遠(yuǎn)大的特征。大學(xué)才顯莊重、尊嚴(yán)、神圣。學(xué)者們?cè)谶@里潛心治學(xué)，以實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)追求和人生抱負(fù)，學(xué)子們期待在這里找到良師益友，孜孜求學(xué)，發(fā)奮成才，以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大度。大學(xué)是知識(shí)的海洋，是各種思想交流交鋒交匯之地，倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)自由”，“真理至上”�！昂＜{百川，有容乃大”，胸襟壯闊，大情大理，虛懷若谷，尊賢容眾，包容彼此之不同，欣賞個(gè)性多樣之精彩，是大學(xué)人的`特質(zhì)。大學(xué)具有胸懷闊大、文化弘大的特征。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大雅。大學(xué)文化建設(shè)的著眼點(diǎn)在于鑄魂立格，正心立人，培育那些構(gòu)成我們?nèi)诵灾懈呱懈哔F的素質(zhì)，為未來(lái)的杰出人才注入優(yōu)秀的基因。凝聚大學(xué)精神和升華大學(xué)群體人文素養(yǎng)，是大學(xué)文化建設(shè)最重要最有價(jià)值的成果。大學(xué)具有精神偉大、師愛(ài)恒大、聲望高大的特征。
陜師院是一所既歷史悠久又充滿活力的高校，其前身陜西教育學(xué)院，半個(gè)多世紀(jì)來(lái)為陜西基礎(chǔ)教育做出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“三秦大地基礎(chǔ)教育教師和校園長(zhǎng)的搖籃”。20xx年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準(zhǔn)改建為普通本科高校。目前學(xué)校進(jìn)入歷史最好發(fā)展時(shí)期，正處在內(nèi)涵建設(shè)、培育特色、提高質(zhì)量、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期和建設(shè)有特色、高水平的應(yīng)用型大學(xué)的奠基期�，F(xiàn)有教職員工840多名，其中專任教師650余名，具有高級(jí)職稱教師260余名，具有碩士以上學(xué)位教師440多名，其中博士學(xué)位教師近100名。教師中不乏名師，有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師近10人，獲省級(jí)優(yōu)秀教育工作者和省級(jí)師德標(biāo)兵等以上榮譽(yù)稱號(hào)20余人；多名教師在全國(guó)和省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng)，他們將成為你們?cè)谛W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)者和引路人。
同學(xué)們，在新的希望之門開(kāi)啟之時(shí)，不要覺(jué)得未來(lái)幾年的大學(xué)生活還很漫長(zhǎng)，其實(shí)它很短暫；不要認(rèn)為希望還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在眼前，需要我們立即付諸行動(dòng)�？吹�4000多名新同學(xué)進(jìn)入校園，能夠“得天下英才而教育之”，我感到很高興。作為一校之長(zhǎng)，我不能要求每位學(xué)生都優(yōu)秀，但我要求每位學(xué)生都能追求優(yōu)秀，追求卓越。
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