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家長會校長講話稿

時(shí)間:2023-03-17 13:54:07 校長發(fā)言稿 我要投稿

【熱門】家長會校長講話稿

  在當(dāng)下社會,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編精心整理的家長會校長講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】家長會校長講話稿

家長會校長講話稿1

尊敬的各位家長朋友:

  大家下午好!請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

  今天很高興能在這里和各位家長進(jìn)行一個(gè)簡短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學(xué)校向各位家長簡要匯報(bào)學(xué)校一年來的工作,并一起探討幾個(gè)需要共同努力的問題。

  一年以來,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  今年,學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首,培養(yǎng)習(xí)慣,發(fā)展個(gè)性,奠基未來”的辦學(xué)理念,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化愛生意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,全校教職工端正教育思想,共同努力,以飽滿的工作熱情,投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中,在工作上不斷追求高質(zhì)量、高水平,穩(wěn)中求發(fā)展,即重視學(xué)生的發(fā)展,更重視教師綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí),“走出去”即學(xué)校分批組織教師參加全國省市區(qū)各級教學(xué)研究活動及到省外學(xué)習(xí)觀摩名師課堂教學(xué)的風(fēng)采,聆聽專家教育講座,使老師們掌握最新的教學(xué)理念、教學(xué)方法和手段;“走進(jìn)來”即聘請?zhí)丶壗處熥鳛槲倚=虒W(xué)的長期顧問,指導(dǎo)教師備課、上課,組織教師聽課、評課、研究、反思、總結(jié),從而不斷提升了教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展”,老師們不僅注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高,更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,通過定期開展豐富多彩、健康有益的校園活動,比如:開展“三個(gè)一”活動,即每月一個(gè)主題活動,每月參加一項(xiàng)體育鍛煉,每天保證一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間;每周一次的大課間活動和合唱、舞蹈、葫蘆絲等興趣小組活動,每年4月的讀書節(jié)活動、5月的藝術(shù)節(jié)才藝展示、6月的慶“六一”活動、9月的科技月系列活動(科幻繪畫、科技制作、科普知識競賽、演講……)、10月慶“國慶”活動、12月的快樂體育周等活動,這些活動的開展豐富了學(xué)生的生活,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,開發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的熱情,提高了學(xué)生的成績,發(fā)揮了個(gè)性特長,突出了校園特色。經(jīng)過全體教師的共同努力,學(xué)校各方面都取得了較好的成績。學(xué)校被評為:省科技活動周“科學(xué)在我身邊”“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,區(qū)辦事處“消防安全”工作先進(jìn)集體、區(qū)“頌歌獻(xiàn)給黨”中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽二等獎(jiǎng);區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽第六名、游泳比賽第五名;區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會第七名和“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,特別值得一提的是:我校參加的““規(guī)劃課題研究取得較好成績,由孫玉波老師負(fù)責(zé)的《云南省中小學(xué)“校運(yùn)會“改革實(shí)驗(yàn)研究》的課題研究中,結(jié)題報(bào)告榮獲省教科院一等獎(jiǎng);由盧晗老師負(fù)責(zé)的《昆明市小學(xué)經(jīng)典誦讀》活動評比中,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);10余人次撰寫的論文獲全國、省、市、區(qū)獎(jiǎng)。這些成績的取得與全體家長對學(xué)校工作給予大力支持是分不開的,為此我再一次對多年來關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長表示誠摯的謝意!

  家長朋友們,我想,您們每次到校,談及最多的是就是如何學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩以及如何培養(yǎng)良好習(xí)慣等等,下面我們談?wù)勑枰餐Φ膯栴}。

  第一,怎樣愛孩子。

  孩子的成長離不開愛,成功的教育源于愛。我想,如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎?回答是肯定的。如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢?問題就復(fù)雜得多了。愛孩子的方式是多種多樣的,有一位教育家曾經(jīng)這樣說:“愛孩子是連母雞都能做的事,但怎樣愛孩子,這就是人與動物的區(qū)別。”種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。有的家長只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習(xí)。我們學(xué)校就有這樣的事例:有的家長只關(guān)心孩子吃喝,從不過問孩子的學(xué)業(yè);。還有的家長從不管孩子的家庭作業(yè),孩子不做作業(yè),成績非常差,老師多次將情況向家長反映,回答是:“我沒時(shí)間管”、“我管不了”、“你要我怎么辦”等等,更有甚者,我們的老師用課余時(shí)間給孩子補(bǔ)課,耽誤了接孩子的'時(shí)間,意見也很大,甚至侮罵補(bǔ)課老師,我們的老師很委曲,包括我也十分憤怒。不知道有這樣情況的家長是否在場,我奉勸具有樣情況的家長,你這樣教育孩子,對孩子的成長是十分危險(xiǎn)的。我們也有的家長把對孩子的受變成了粗暴施教,摧殘了孩子的心靈,對孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘,而是拳腳相待,混合雙打。這樣會有兩種結(jié)果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的,災(zāi)難性的。20xx年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教育局的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姐妹用毒鼠強(qiáng)毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘案。所以父母親對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,才會收到良好的效果。

  第二,怎樣配合學(xué)校和老師。

  首先,我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

  其次,希望我們的家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

  第三,不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。平時(shí)經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,配合好學(xué)校,做好德育教育工作。

  第四,要關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成長,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

  首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

  其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  關(guān)于教育教學(xué)的話題是紛繁復(fù)雜的,恕我不能一一談及?傊,請各位放心。我們學(xué)校會盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。如果各位家長有什么好的建議和意見,請投到大門內(nèi)的“校長信箱”內(nèi),或在每月最后一周周二上午“校長開放日”到校,或直接撥打電話告訴我們。

  接下來的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請?jiān)试S我再次表達(dá)對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

家長會校長講話稿2

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  我是扣莊中學(xué)的校長,由于班級較多,以這種視頻的方式和大家見面,和大家一起交流一下咱們孩子升入九年級究竟應(yīng)該以什么樣的心態(tài)、什么樣的方式對待這一年。為了準(zhǔn)備這個(gè)講話,我中午沒回家、沒吃飯就是想把一些心里話和大家聊聊,所以希望孩子們、家長們靜下心來聽一聽。

  xxxx年中考,扣莊中學(xué)取得了輝煌的成績,一共135名考生,職中就業(yè)91名,分的我校一中指標(biāo)37人,實(shí)際錄取56人,其中文化課49人,特長生7人。成績的取得是全體教師與家長共同努力的結(jié)果,所以首先感謝九年級教師團(tuán)隊(duì)、感謝家長,更要感謝有鴻鵠之志的學(xué)生們。

  九年級是關(guān)鍵的一年,九年義務(wù)教育馬上開花結(jié)果,作為父母我們含辛茹苦,為了孩子我們從小學(xué)到中學(xué)付出了9年的時(shí)間,集中了全部精力、財(cái)力來培育一個(gè)孩子,我理解家長,也理解孩子們,今天想和大家交流下面六個(gè)話題:

  一、選擇

  九年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒。親愛的同學(xué)們,屈指算來你們應(yīng)該現(xiàn)在的年齡是16歲左右了,應(yīng)該說是長大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好準(zhǔn)備中考是你人生的第一次艱難選擇,那是人生的岔路口、分水嶺。雖然榜上無名腳下有路,但路與路是不一樣的,有的人升學(xué)前途一片光明,康莊大道去做腦力勞動;有的同學(xué)只能就業(yè),去做體力勞動。其實(shí)現(xiàn)在選擇的主動權(quán)在我們自己手中,人生只有一次,請同學(xué)們珍惜這最后的時(shí)刻;旧衔覀儠12月份職中進(jìn)行招生,按照多年中考成績,學(xué)校月考前120名學(xué)生升學(xué),120名后的學(xué)生只能就業(yè),有的同學(xué)不想去職中,但自己想一想你不努力,上課聽天書一樣,花著父母的血汗錢,升學(xué)無望,你在不學(xué)點(diǎn)技能,將來我們靠什么生活,希望大家努力的爭取到前120名。

  二、時(shí)間

  我們距離明年6月21日中考還有整整260天,在校時(shí)間只有170天,時(shí)間緊任務(wù)中,望大家好好把握,爭分奪秒,給自己制定好計(jì)劃,或者說規(guī)劃,每天的時(shí)間安排,我的弱科怎么提高,我下次月考的目標(biāo)是什么,他能行為什么我不行,要和時(shí)間賽跑,我們的時(shí)間真的不多了。

  三、汗水與決心

  奧運(yùn)冠軍舉重運(yùn)動員說過我舉得起杠鈴但我舉不起我曾經(jīng)付出的汗水,要想做成一件事必須要付出,同時(shí)要有決心,決心是方向,方向明確努力付出汗水勢必勝天,有些同學(xué)為自己找了很多的理由,我基礎(chǔ)不好怎么怎么,其實(shí)就是懦弱沒決心吃不了苦,機(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。

  四、感恩

  小的時(shí)候父母養(yǎng)我們,20歲以后我們要養(yǎng)父母,我們想想我們拿什么養(yǎng)。唯一報(bào)答父母恩情就是努力學(xué)習(xí)豐滿自己的羽翼長大成人我們孝敬父母,花有重開時(shí),人無往少年。為了自己、為了父母、為了家庭、努力吧!

  五、特長生

  學(xué);旧锨40名一中,50-120二中、三中。一中是高級目標(biāo),那是優(yōu)秀學(xué)生的匯集地,最高學(xué)府,人人向往。50-120名的學(xué)生想上一中從文化課上已經(jīng)決定不行,但我們可以以特長生的'形式考入一中,因?yàn)樘亻L生分?jǐn)?shù)線相對降分,音樂下降60分、體育下降100分。所以作為家長和學(xué)生本人好好考慮50-80選擇一下音樂,50-120選擇一下體育,我們現(xiàn)在有19名體育特長生,估計(jì)明年會有8名學(xué)生考入一中。如果在音、體、美方面有特長最好選擇那是通往一中的另外一條路。當(dāng)然文化課必須進(jìn)入前120名。

  特長生的訓(xùn)練為了不影響文化課的學(xué)習(xí),基本上采用的是晚訓(xùn),天氣越來越晚,需要家長接送為了安全,家長必須配合,否則不允許訓(xùn)練,因?yàn)槔蠋焸円捕际窍掳酄奚菹r(shí)間訓(xùn)練。真的感謝這些奉獻(xiàn)的老師們,是他們創(chuàng)造了扣中的輝煌成績。

  六、金錢

  九年級涉及到中考,家長可以與孩子打聽,中考考題課本上得題很少,需要大量的購買資料,基本上一科選擇一本比較好的練習(xí)冊就行,以及密集的考試,所有的這些都需要金錢,當(dāng)然這些都是自愿,學(xué)校不會強(qiáng)制,根據(jù)家庭條件情況自行決定。教師上課、甚至將來利用休息時(shí)間補(bǔ)課全部是免費(fèi)。

  我相信只要家長付出,孩子努力,老師敬業(yè),我們一定會在xxxx年再次創(chuàng)造奇跡,我們拭目以待!

  再次感謝家長們的到來,再見!

家長會校長講話稿3

尊敬的各位家長:你們好!

  我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長,下面我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長作以簡要匯報(bào):

  我們逸夫小學(xué)現(xiàn)有教師63名,其中大學(xué)本科學(xué)歷27人,大專學(xué)歷23人,中師學(xué)歷13人,教師以中青年為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng),具有過硬的專業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  一直以來,我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然,在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。

  學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說一直名列全鎮(zhèn)前列,在上學(xué)期期末檢測中,學(xué)校一、二年級八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)生及家長對學(xué)校的滿意度。

  下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}:

  如今家庭教育已成為一門學(xué)問,良好的家庭教育是教育成功的`基礎(chǔ),希望家長能積極進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名合格的家長。

  作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語

  言,要維護(hù)教師的權(quán)威形象,;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);要及時(shí)了解子女的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

  只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象,學(xué)校五天的正面教育,再受外面兩天的負(fù)面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,學(xué)校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥,應(yīng)該注意。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當(dāng),很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,將會產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。

  第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。

  家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí),家長要最好不要影響他們,看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,聊天的可以換個(gè)地方,否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長也看書或?qū)W習(xí),給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對待孩子,要從時(shí)間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說實(shí)話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當(dāng),他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢想。

  第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。

  要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長不能把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  第四、家庭教育要注意方式方法。

  寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),遇事時(shí)不知如何處理。

  對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵(lì)和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關(guān)愛別人。

  注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。

  最后我想說說孩子的安全問題,對于安全學(xué)校一直高度重視,希望各位家長在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,上下學(xué)后不在路上玩耍;要遵守校內(nèi)的安全,不在校園內(nèi)追打,不做傷害他人的事;尤其六年級的學(xué)生,本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè),根據(jù)以往的情況,后半學(xué)期他們大多會浮躁不安,有的還會采用一些不恰當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q同學(xué)之間的恩怨,甚至有的還請四中的學(xué)生打架、詐錢現(xiàn)象,望各位家長注意引導(dǎo)教育。

  我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學(xué)校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進(jìn)工作。

  最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

家長會校長講話稿4

家長們、同學(xué)們:

  上午好!

  這一學(xué)期,家長們努力工作,默默奉獻(xiàn),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步,共同成長。我為家長們、同學(xué)們感到高興,學(xué)校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫著xx中心小學(xué)的輝煌篇章——

  一年級的小朋友,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力;六年級的同學(xué),在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣習(xí)慣有了良好的轉(zhuǎn)變。

  本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色,例如有的同學(xué)期末考試名列前茅,有的同學(xué)被評為三好學(xué)生,有的同學(xué)被評為優(yōu)秀衛(wèi)生督導(dǎo)員,有的'同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部。在此,我特別提出表揚(yáng)。我們還有10位教師被評為“模范教師”,3位家長被評為“安全衛(wèi)士”。這些家長富有愛心和責(zé)任心,他們能處處以身作則,事事率先垂范,他們敬業(yè)愛崗,他們樂于奉獻(xiàn)。在這里,我特向今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,家長們表示熱烈的祝賀!

  馬上就要放假了,學(xué)校希望同學(xué)們在假期做到:

  1、 認(rèn)真完成寒假作業(yè)——定時(shí)定量完成,不要一個(gè)星期就做完了,或者等到快開學(xué)了才趕著做。除寒假作業(yè)外,還應(yīng)保質(zhì)完成家長布置的各項(xiàng)作業(yè)。

  2、不進(jìn)網(wǎng)吧,不打牌,不賭博,不玩危險(xiǎn)游戲,不亂放鞭炮。

  3、外出要征得家長的同意,同時(shí)要注意交通安全。

  春季開學(xué)報(bào)名時(shí)間為:正月十二、十三報(bào)名,十六正式上課。請同學(xué)們在報(bào)名時(shí)帶上寒假作業(yè)及家長布置的相關(guān)作業(yè)。

  家長們,同學(xué)們,我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪。作為xx中心小學(xué)的學(xué)子,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩,共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。

  我們學(xué)校是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的小學(xué),希望同學(xué)們無論走到哪里,都要記住自己是xx中心小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)動作或語言都要體現(xiàn)我們的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的誓言,時(shí)刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個(gè)中心小學(xué)學(xué)子的形象。

  在假期里,我們要自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,高質(zhì)量完成作業(yè),多參加有益的社會實(shí)踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體,下學(xué)期,我們又將一起重新啟航。

  最后,祝愿家長們、同學(xué)們新年身體健康,出入平安,家庭幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

家長會校長講話稿5

親愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻,非常感激各位家長能夠親臨現(xiàn)場,也很感謝每一位老師對這次家長會的傾情付出,我作為xx中學(xué)校長,今天在這里代表學(xué)校向來到現(xiàn)場的各位家長表示感謝,也對我們所有初一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,期待大家能夠在這三年之中取得一個(gè)令人滿意的成績,在此,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎初一同學(xué)以及各位家長的蒞臨。

  xx中學(xué)建校已經(jīng)差不多x年了,這些年里,學(xué)校的師資力量一步步的強(qiáng)大起來,開始成為了許多學(xué)生的目標(biāo)。作為這里的校長,我也總是覺得自豪,我們培養(yǎng)出了一批人才,也接收了一批批人才。正是因?yàn)檫@樣的傳承,所以學(xué)校才能發(fā)展如此迅速,更多的孩子才能從這里走出去,我們教師也才能在這個(gè)舞臺上繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮。所以在這里我代表學(xué)校教師向各位家長要表示感謝,謝謝你們把希望和信任交到我們的手中,讓我們帶著這一份責(zé)任和榮耀繼續(xù)前行。

  在這里,我想給每個(gè)初一的孩子一些小小的建議。首先在進(jìn)入初中之后,可以保持一些好奇,但是不要過分好奇,沉下心來,把精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不要過度浪費(fèi)精力到別的事情上。初一初二兩年首先要做的就是打基礎(chǔ)?赡芎芏嗤瑢W(xué)進(jìn)入初中很不適應(yīng),但是你們也要努力的適應(yīng)下來,去挑戰(zhàn)自己,完善自己。你們就一定會變得更加的完美和優(yōu)秀了。

  其次,在思想上,要對學(xué)習(xí)保持一定的'忠誠,什么時(shí)候可以玩耍,什么時(shí)候可以學(xué)習(xí),都要清清楚楚。再次,就是對青春期的理解。很多孩子進(jìn)入初中之后很容易沖動,也很容易出現(xiàn)一些極端的行為。在這里,我想告訴每個(gè)孩子,如若你們遇到了問題可以過來找老師,但千萬不能沖動去做事,這是最重要的,請大家銘記。

  各位家長,未來的日子,還需我們互相配合一起努力,孩子的教育不僅局限于校園里,更多是受到了家庭的影響,所以請每位家長也要多去觀察孩子,關(guān)心孩子,教育孩子,只有這樣,孩子們才能更加順利的成長,才能得到一個(gè)更好的模樣。

  孩子們,初中的生活開始,祝愿你們有一個(gè)良好的前程,祝你們遇到青春里最寶貴的東西,愿大家好好珍惜時(shí)間,走好接下來的每一步。

家長會校長講話稿6

尊敬的各位家長,老師們:

  大家下午好!

  首先感謝在座的各位家長能抽出時(shí)間,來參加今天舉行的六年級家長會,就我們共同關(guān)心的孩子教育問題進(jìn)行交流和溝通。平時(shí)和家長們交流時(shí),家長就提出頭痛的事情:

  1、孩子不能按時(shí)完成作業(yè);

  2、自己沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)功課的能力;

  3、孩子不主動學(xué)習(xí),興趣在看電視、上網(wǎng)等方面;

  4、孩子不聽家長的話,甚至關(guān)系緊張;

  5、孩子懶惰,且習(xí)慣不好等等。

  今天,我們開這個(gè)會的初衷,就孩子們最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí),心理,擇校等各方面的問題,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,更好地幫助孩子們渡過這一關(guān)鍵時(shí)期。

  下面我主要講三點(diǎn):

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)。我們要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天的學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是最后的復(fù)習(xí)階段,一定要做到有始有終,身為家長,陪伴的過程至關(guān)重要。有時(shí)無需講太多的道理,陪伴孩子,在孩子的旁邊就是最大的支持。這里尤其要提醒一下孩子的生活習(xí)慣:如早睡早起;少看或不看電視、電腦、手機(jī);周末在家多做些力所能及的事等等。行百里者半九十,真誠希望我們的家長,真正重視家庭生活的細(xì)節(jié),培養(yǎng)孩子好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、關(guān)于心理。我們家長總會認(rèn)為孩子是別人家的好,總喜歡跟別的孩子比,要記住,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,都是有閃光點(diǎn)的。正確認(rèn)識孩子,給孩子以充分的肯定與鼓勵(lì),我們家長要做孩子的榜樣,要求孩子做到的,家長要先做到,父母是孩子的第一任老師,家長的行為,孩子是看在眼里,記在心上,父母只有做好表率,才能更好地去影響和教育孩子,聰明的`家長必是身體力行,讓孩子做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  三、關(guān)于擇校。再過一個(gè)多月,六年級的學(xué)生必然面臨著初中擇校的問題,這里有幾個(gè)誤區(qū)我要提醒一下:1。別人的孩子都去某某民營學(xué)生了,我家也要去,是為跟風(fēng)行為;2。家里有親戚、朋友、熟人介紹到某民營學(xué)校去,孰不知這些人是收取了中介費(fèi)的,家長不明就里,好像交了錢就是好的,是為盲目行為;3。把孩子往民辦學(xué)校一送,兩周回來一次,好像是封閉式管理,是為不負(fù)責(zé)任行為。一個(gè)名人說過,最好的教育絕不會讓孩子離開你的視線。

  因此,我們提出適合的學(xué)校才是最好的。是金子在哪里都會發(fā)光,關(guān)鍵是找到適合你孩子的環(huán)境、老師、氛圍等。首先,從政策上看,高中錄取率提高以后,指標(biāo)生比例也必然會擴(kuò)大;其次,從學(xué)校層面上,我們有一批認(rèn)真、負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋,學(xué)校對老師有管理,有考核,無論是早讀、晚自習(xí)、周日的補(bǔ)課,都做到專人專崗,再加上我們班額小,真正做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生,手把手地教,關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展。

  今天,我們家長能來,說明還是信任我們學(xué)校的。我們在這推薦我們的初中,當(dāng)然是希望我們西鮑的孩子進(jìn)入我們自己的初中,但絕不是王婆賣瓜,自賣自夸。20xx年中考,全市48所公民辦學(xué)校綜合考評中,我校列全市第5名,榮獲初三教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx年年終考核西鮑中心校獲綜合二等獎(jiǎng),因此我們是有底氣的。當(dāng)然孩子的培養(yǎng)需要我們家長的不斷溝通,不斷配合。

  最后,希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,多花一點(diǎn)心思,多花一點(diǎn)時(shí)間,讓我們的學(xué)生,你們的孩子都能做好最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作,取得滿意成績,得到好的發(fā)展。

家長會校長講話稿7

尊敬的家長同志們:

  大家好!今天上午,我們在這里召開初一、初二學(xué)生家長會。今天參加會議的有:初一、初二全體家長,初一、初二全體教師,龍口市關(guān)心下一代工作委員會負(fù)責(zé)人、龍口市委組織部副部長、老干部局局長呂昌余同志,龍口市教育體育局副局長、紀(jì)委書記趙立峰同志。首先,我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工,對各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的到來表示熱烈的歡迎!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,你們能在百忙中抽出寶貴時(shí)間來參加會議,這是對孩子成長的關(guān)注和重視,更是對我們工作的莫大支持!在此,我們表示衷心的感謝!

  這次召開家長會的目的,主要是針對學(xué)生現(xiàn)狀,共同探討教育孩子的方針對策,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長對學(xué)校工作的支持與配合,也希望各位家長能積極參與到對學(xué)生的教育和管理中來。

  會議分兩個(gè)階段:

  首先針對學(xué)生現(xiàn)狀,我們談?wù)劷ㄗh、做法;然后家長同志們到學(xué)生所在班級,聽取班主任及任課教師匯報(bào),進(jìn)行面對面的溝通、交流。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互間的了解,從而在教育好孩子的問題上達(dá)成共識。

  先談?wù)労⒆拥默F(xiàn)狀問題。

  教育專家說,想成材必須具有有良好的品質(zhì)。當(dāng)代中學(xué)生性格不健全已經(jīng)成為大家擔(dān)憂的問題。他們生活沒有目的,沒有目標(biāo),追求享受,不愛學(xué)習(xí),不理解父母,不理解老師。當(dāng)然,有些家長同樣不理解學(xué)生,有些老師同樣更不理解學(xué)生。這里我首先想通過四篇,與家長探討一下怎樣教育孩子,怎樣才能使他們身心能得到健康發(fā)展。這四篇說的都是社會現(xiàn)實(shí),我看了以后很有感觸,我覺得對家長、對老師、對孩子都有教育意義。所以,把這四篇中的三篇發(fā)給家長,其中《寫給街頭賣唱的父親》已發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生利用星期天回去寫出讀后感。

  現(xiàn)在,我們先一同學(xué)一下《做人與處世》中的一篇——《英商為什么不留家產(chǎn)》,看能不能給大家點(diǎn)啟示。

  請初二副級部主任、初二政治教師曲煊遠(yuǎn)同志宣讀《英商為什么不留家產(chǎn)》。

  呂校長:《英商為什么不留家產(chǎn)》寫的是外國有錢人在一些方面,是怎樣教育孩子的。他們從小就培養(yǎng)孩子誠實(shí)、勤勞、謙虛的品德,和不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。所以外國孩子懂得追求,知道奮斗。這種教育方法我覺得很好。其實(shí),天下做父母的心是一樣的,都想多留一些財(cái)富給后代。但這個(gè)財(cái)富是什么財(cái)富?是物質(zhì)財(cái)富還是精神財(cái)富?我們拼命創(chuàng)造金錢財(cái)富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我們的財(cái)富是有限的。要想孩子將來生活的好,就得先讓孩子們知道未來生活是自己的,父母不能跟他們一輩子,他們長大后早晚要離開父母,去闖自己的一片天地。那么現(xiàn)在,我們就必須要教育孩子:努力學(xué)習(xí),提高能力。這個(gè)學(xué)習(xí)和能力包括:學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會自立、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感激;學(xué)會說:“謝謝”;學(xué)會表達(dá)“對不起”;學(xué)會尋找自己的榜樣;學(xué)會調(diào)整自己的情緒,獨(dú)立自強(qiáng)。懂得一分耕耘一分收獲;只有付出才有所得、沒有付出就沒有所得的道理。這樣,孩子們將來才會用自己的勤勞雙手去創(chuàng)造財(cái)富,自食其力,過上好日子。如果我們只溺愛孩子,孩子只會貪圖享受,不思進(jìn)取,又怎會成人成才?所以,家長同志們,與其讓孩子們將來面對生活不知所措,還不如讓他們現(xiàn)在就學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存。但是,現(xiàn)在我們有些家長,為了滿足孩子的虛榮心、攀比心,給孩子買一些不需要的奢侈品,如手機(jī)、MP3等,這些都是不提倡的。學(xué)校也是禁止帶的。還有零花錢太多,這都不利于孩子們身心健康成長。 (零食、家長講伙房烤腸)

  家長們,外國人主張多留德少留財(cái)?shù)淖龇,值得我們學(xué)習(xí)。在中國,也有一位偉大的母親,她在臨終前留給孩子的又是什么呢?從中又給我們怎樣的啟示呢?請聽下面這篇——《富婆媽媽的遺愿》。這篇是真人真事,04年10月中央電視臺播放過報(bào)道,很是感人,后來我見過這篇,就將它收藏起來了。

  請我校教導(dǎo)主任、教研室主任、初一語文教師崔芳同志宣讀《富婆媽媽的遺愿》。

  呂校長:這是一位非常了不起的母親。它講的是一位得了癌癥的企業(yè)老板,是怎樣教育不思進(jìn)取的兒子,自主獨(dú)立,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的故事。我想,她的遺愿實(shí)現(xiàn)了:孩子經(jīng)過一年的摔打、磨礪,終于真正長大成人。用孩子自己的話說:“經(jīng)過這一年的磨練,不僅鍛煉了我的意志,也增長了我的社會經(jīng)驗(yàn),我相信自己能成功!蔽覀兛矗@個(gè)孩子其實(shí)已經(jīng)成功了。這說明什么?說明對孩子適當(dāng)?shù)乃にご虼虿皇羌䦃氖。而我們在座的家長有誰舍得這樣教育孩子,把孩子攆出去自己尋找活路?有些家長對待孩子更是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,過分滿足孩子的愿望,但孩子卻不領(lǐng)情,覺得父母這樣做是理所應(yīng)當(dāng),自己享受起來也是心安理得。我們的孩子,和文中的孩子有些幾乎是同齡人,但能夠體諒父母、胸懷大志的有幾人?能夠吃苦耐勞、自立自強(qiáng)的有幾人?這里,我不是說,非得讓孩子們過艱苦的生活,而是讓孩子們懂得生活的殘酷,創(chuàng)業(yè)的艱辛,父母的不易。有意識的培養(yǎng)孩子們的挫折體驗(yàn),使他們懂得什么是自立,什么是責(zé)任;懂得感激父母恩。從而樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),培養(yǎng)努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。現(xiàn)在我們孩子最缺乏的是責(zé)任心:對自己不負(fù)責(zé)任,對家庭不負(fù)責(zé)任。又怎么能談得上對社會負(fù)責(zé)?

  文中的媽媽是偉大的,在教育孩子方面給我們做出了表率。

  這篇同樣是真人真事。99年底、20xx年中央電視《中國青年報(bào)》等相繼編輯轉(zhuǎn)載報(bào)道過。

  請我校語文教研組長、初二語文教師紀(jì)愛華同志宣讀《寫給街頭賣唱的父親》。

  呂校長:不瞞大家,每次讀這篇的時(shí)候我都會感動得掉淚。有誰說,這位父親不偉大?!家長同志們,對于貧窮,我們應(yīng)該是什么態(tài)度?文中的父親人窮,卻志不短!他意志堅(jiān)強(qiáng)而又深明事理,人卑微,心卻不卑微,正是因?yàn)樗陌僬鄄粨、?jiān)忍不拔,才成就了一位清華學(xué)子。可見,在貧困的環(huán)境中,如果家長能坦然面對,并且充滿自信,積極進(jìn)取,孩子也會如此。正如文中的小偉,為什么生活在這樣一個(gè)貧窮的家庭里,卻這樣自信,而且意志堅(jiān)強(qiáng),“窮”出了直面人生的勇氣和本事?關(guān)鍵在于家長的態(tài)度。我國有句老話說得好:自古少年多磨難,從來紈绔少偉男。經(jīng)過磨難的孩子,在任何群體中都會表現(xiàn)得非常自信,既不嫌家貧,也不羨慕人家的財(cái)富。家長若是因?yàn)樯賻讉(gè)錢,就人前人后抬不起頭,孩子就會跟著自卑。

  在教育孩子問題上,“窮”其實(shí)是一筆無形的財(cái)富。我們常說,窮人的孩子早當(dāng)家。為什么他們能早當(dāng)家?就是因?yàn)闅埧岬纳鐣F(xiàn)實(shí)促使他們自強(qiáng)不息,勇敢面對。而文中小偉的經(jīng)歷是現(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷過的。正是因?yàn)闆]有經(jīng)歷過、沒有吃過生活的苦,孩子們才不懂得珍惜生活,不懂得熱愛生活。相反,卻是心理承受力差,經(jīng)不起家長、老師的批評,經(jīng)不起同學(xué)間的小摩擦,更經(jīng)不起生活的不如意。

  家長同志們,我們學(xué)習(xí)這篇的意思,不是提倡越窮越光榮,也不是說越窮越能出人才,而是希望生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們心靈能受到觸動:比起小偉,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不好好做事?或者能從中悟出點(diǎn)道理:如何對待貧窮、如何對待父母?能否自尊、自信、自立、自強(qiáng)?同時(shí),當(dāng)我們家長也面臨這樣的困境時(shí),是否也能從文中的父親身上得到借鑒?(沂南一中)

  家長同志們,現(xiàn)在,社會進(jìn)步了,可是問題孩子卻多了,有個(gè)性的孩子也多了。為什么問題孩子多了?這不能完全怪孩子。怎么教育?在五中……談兩個(gè)事例:一是任恒溪,二是郭苗苗。苗苗給我寫了一封信,這封信我一直保存著,沒事的時(shí)候就拿出來看看,現(xiàn)在讀給大家聽聽,看我們是不是也有這樣的孩子,也有這樣的學(xué)生?如果有,我們該怎樣做?

  請初一政治教師田家榮同志宣讀《郭苗苗寫給校長的一封信》。

  呂校長:家長們,平時(shí)大家是否有這樣的感覺:孩子逆反心強(qiáng),容易與老師、家長形成對立心理。怎樣對待這樣的孩子?我常常聽到家長、老師抱怨:現(xiàn)在的孩子是越來越難管了。我想問問大家:你了解孩子真正在想什么嗎?知道他們真正需要的是什么嗎?為什么不站在孩子的角度想一想?為什么不心平氣和地坐下來聽聽孩子的要求?我們有時(shí)候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子時(shí)心急氣躁,孩子考試沒考好,就批評訓(xùn)斥,孩子有了點(diǎn)成績,就給與重賞。自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,一味的要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),不尊重孩子,這對孩子心靈是一種摧殘,會導(dǎo)致許多悲劇的發(fā)生。家長們,老師們,時(shí)代不同了,我們也要及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法,多站在孩子的`角度想問題,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通。我跟老師講:要時(shí)刻牢記兩個(gè)“假如”:今天我再重申一下,家長們是否也可以借鑒一下這兩個(gè)“假如”。這兩個(gè)假如就是:假如被批評、被教育的學(xué)生是你自己,假如被批評被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老師講的話語是什么樣的話語,你需要老師做的方式、方法是什么樣的方式、方法?咱們要用換位思想,用耐心、細(xì)心、恒心去理解學(xué)生,去關(guān)愛學(xué)生。多一些理解和寬容,多一些疼愛和嚴(yán)格。要用智慧和理性去理解學(xué)生的內(nèi)心世界,要用自己高尚的人格魅力來感染學(xué)生,用豐富的知識素養(yǎng)來熏陶學(xué)生,用高超的育人藝術(shù)來征服學(xué)生。盡自己最大的能力,做讓學(xué)生喜歡、受學(xué)生尊敬、被學(xué)生愛戴的好老師。咱們說過多次,作為一名合格的老師,不用說做一名優(yōu)秀老師,需要你具備若干素質(zhì),不管需要一千還是一萬個(gè)素質(zhì),首先也是必須的,就是具備學(xué)生喜歡你的素質(zhì),親其師,才能信其道。這比說教打罵強(qiáng)一百倍。

  各位家長,在新形勢下,要想讓孩子成為未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長,我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!為他們四十歲做好準(zhǔn)備,為將來在家庭中的位置置換做好準(zhǔn)備。不求全體學(xué)生有一樣的規(guī)格,但都要合格;不求每位學(xué)生有一樣的發(fā)展,但都要發(fā)展。

  家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,愿我們齊心協(xié)力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成人格健全、學(xué)習(xí)勤奮、身體健康的優(yōu)秀人才、合格人才。為將來升學(xué)、就業(yè)、踏上社會,打下良好基礎(chǔ)。

  還有很多情況想跟大家深入探討,鑒于時(shí)間關(guān)系和各年級、各班的差別,不能一一綜述,第一段內(nèi)容就到這里。下一段進(jìn)教室,老師與家長面對面交流、溝通。

  最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位教師及我們的家人:身體健康,心情愉快!

  對大家的到來再次表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

家長會校長講話稿8

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝您從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間蒞臨學(xué)校參加家長會,感謝您對學(xué)校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。

  今天,我們又一次邀請各位學(xué)生家長到學(xué)校來召開會議。主要是希望各位家長對您身邊的小孩的交通安全問題引起高度重視。按照山東省校車管理規(guī)定,校車是指學(xué)校(含幼兒園)、學(xué)校舉辦者以及其他有關(guān)單位自備、承租的用于接送學(xué)生、幼兒的車輛。校車的車型應(yīng)當(dāng)是客車,要符合運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)要求。

  校車駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)具有的四個(gè)條件之一是持有相應(yīng)準(zhǔn)賀車型駕駛證3年以上。車輛保險(xiǎn)要符合要求。

  車禍猛于虎!我們學(xué)校非常重視學(xué)生的安全,并且做了大量的工作。開學(xué)初,我們就對全校同學(xué)進(jìn)行了一次安全教育。之后我們又利用每天的晨會、每周的班隊(duì)課、校園廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,各種安全防范知識在學(xué)生中得到較好的普及,師生安全意識增強(qiáng)。為了使安全工作進(jìn)一步落實(shí)到位,做到交通安全警鐘長鳴。希望家長協(xié)助做好并要求您的孩子做好以下幾點(diǎn):

  一、時(shí)常注意交通安全。不要讓您的孩子乘坐下列車輛:報(bào)廢車輛,無牌、無證、無保險(xiǎn)合格證車輛,超員車輛,貨運(yùn)車、摩托車、機(jī)動三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛,發(fā)現(xiàn)這些車輛搭載運(yùn)送學(xué)生上學(xué),學(xué)校要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校舉報(bào)。

  二、要提醒孩子,時(shí)時(shí)注意交通安全,處處遵守交通規(guī)則。

  您的千叮嚀萬囑咐,將增加孩子的安全意識。加強(qiáng)對孩子的交通安全教育。您要配合學(xué)校老師,教育自己的孩子學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)。上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐;您的諄諄告誡,將增加孩子的安全責(zé)任。特別是特殊天氣,冬季大霧、下雪天氣多、易發(fā)生交通事故。學(xué)生滑雪安全,打雪仗安全,冰雪地面的行路安全等。嚴(yán)禁學(xué)生到坑河等地滑冰。如果學(xué)生滑冰一定在家長的陪同下玩耍,學(xué)生不得個(gè)人擅自行動,以免出現(xiàn)各種危險(xiǎn)。

  三、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。您在言傳的同時(shí),要大手牽小手,用自己的身教告訴孩子,走路要走人行道,不要橫穿馬路,不要邊看書邊走路,邊聽歌邊走路。乘車時(shí),不要將頭探出車外,打的時(shí),一定要從車的右側(cè)車門上下,下車后也不要突然橫穿馬路,要做到“一看二停三通過”。十字路口要服從交警或信號燈指揮,不闖紅燈。您的以身垂范,將增加孩子的安全砝碼。

  1、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益。家庭其他成年成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的`父母或者其他監(jiān)護(hù)人教育、保護(hù)未成年人。

  2、法律規(guī)定未滿12周歲的兒童不能騎車上路。

  3、請各位家長自覺遵守交通法規(guī),積極維護(hù)交通秩序,講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。

  4、低年級特別是一年級學(xué)生要安排人員接送。

  5、教育孩子回家必須做到不乘超速、超載、無牌無證車輛。路上要靠路右邊走,穿越公路不著急、不猛跑,一讓二看三通過。接送學(xué)生的家長,請您也必須按照以上規(guī)定接送孩子,不要把自己接送的車輛停在校門口和行進(jìn)校園內(nèi),以免造成交通堵塞和交通事故。

  6、放學(xué)路上不停留、不玩耍,沒經(jīng)父母同意不得到同學(xué)親戚家,走路精神要集中,注意來往車輛動向。

  7、我們再次聲明如果家長執(zhí)意要合伙使用不合格車輛接送子女上、下學(xué),如發(fā)生意外后果責(zé)任自負(fù)。

  我們再次提醒各位家長不要對學(xué)校的安全要求置若罔聞,不能認(rèn)為安全教育是小題大做,應(yīng)試克服嚴(yán)重的僥幸心理,增強(qiáng)安全防范意識,消除隱患,杜絕各類傷亡事故。

  尊敬的家長,孩子的安全,是您和我們最大的牽掛,交通安全關(guān)系孩子的一生,也維系您全家的未來,讓我們立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!

  最后祝愿您全家平安、幸福!再一次感謝各位家長的到來,謝謝!

家長會校長講話稿9

各位家長:

  上午好,非常感謝你們能在萬忙之中來學(xué)校參加六年級畢業(yè)班家長會。我代表學(xué)校向各位家長再次表示熱烈的歡迎。

  隨著時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級畢業(yè)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。

  今天,我們聚在一起,有二個(gè)目的:一是讓我們的教師、我們的家長攜起手來,幫助我們的孩子健康快樂地度過小學(xué)關(guān)鍵的最后一個(gè)月,在思想品質(zhì)、知識學(xué)習(xí)上獲得新的進(jìn)步,為今后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二是孩子在校讀了六年書,馬上就要畢業(yè),畢業(yè)后是繼續(xù)留在母校讀書呢,還是到外校去讀?就這個(gè)目前家長最為關(guān)心的問題進(jìn)行探討。

  這屆畢業(yè)班的學(xué)生非常幸運(yùn),他們見證了我校校園建設(shè)日新月異的變化,生活、學(xué)習(xí)條件有了很大的改善。同時(shí)這一屆畢業(yè)班的老師也非常優(yōu)秀,都是我校的骨干教師,有的老師帶了孩子六年。這屆學(xué)生更是非常優(yōu)秀,是近幾屆畢業(yè)班中表現(xiàn)最優(yōu)、學(xué)習(xí)成績最好的一屆,因此學(xué)校尤其重視這屆學(xué)生。開學(xué)不久,我們就召開了畢業(yè)班任課教師會議,對老師們的教育教學(xué)提出了要求,對做好學(xué)生管理,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎,都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識積累等方面有一個(gè)新的突破,為自己美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  孩子的健康成長需要學(xué)校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議,供家長們參考:

  一是要關(guān)注孩子青春期的變化。孩子進(jìn)入六年級,生理、心理都會有一些變化。家長尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,關(guān)愛他們,引導(dǎo)他們,不能再把他們當(dāng)孩子看了,不能一味地壓制,一味地溺愛和哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時(shí)化解,對于孩子錯(cuò)誤的言行要及時(shí)引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運(yùn)。

  二是要培養(yǎng)孩子健全的人格。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,優(yōu)越的生活條件

  使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心,這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會參與競爭。家長從現(xiàn)在開始就要關(guān)注孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng),有意識地樹立他們獨(dú)立、進(jìn)取的精神。在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定放大。

  三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。一個(gè)人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。習(xí)慣的形成是一個(gè)積累的過程,養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。

  四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了,小學(xué)的基礎(chǔ)對孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級各學(xué)科在五月底就要結(jié)束新課,安排一個(gè)月左右的時(shí)間語數(shù)英語學(xué)科集中復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)越來越緊張。家長要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運(yùn)動,跟孩子一起讀書學(xué)習(xí)。作為家長,我們更應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。

  各位家長,學(xué)校和家長的心是相同的,都希望每個(gè)孩子健康成長,讓我們與教師同心協(xié)力,密切配合,共同為孩子以良好的學(xué)業(yè)成績和優(yōu)秀的思想品德在小學(xué)畢業(yè)而努力。

  以上說了這么多,都是關(guān)于如何畢業(yè)方面的,可能家長更關(guān)心下年孩子究竟上哪一所學(xué)校?上哪一所學(xué)校,最終是各位家長定了算。如果要我推薦,我推薦“磷礦實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄槭裁?

  第一,路途近。學(xué)校就在家門口,何必舍近求遠(yuǎn)呢?

  第二,少花錢。從費(fèi)用上看,我校求學(xué)費(fèi)用要大大低于城區(qū)水平,為廣大家長減輕了經(jīng)濟(jì)壓力。城區(qū)學(xué)校每生每月費(fèi)用不低于1000元,包括代收代付費(fèi)用、早餐費(fèi)、膠印費(fèi)、晚自習(xí)費(fèi)、生活住宿費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)、零花錢等等,而在我校就讀,每生每月費(fèi)用各項(xiàng)相加僅70元左右;一位學(xué)生家長告訴我,花幾萬元錢去讀民辦學(xué)校,考不上公費(fèi),還要花幾萬元上市一中,不如在家里讀,省下幾萬元今后上市一中。

  第三,好照應(yīng)。自己家門口的學(xué)校,自家的教師有什么事好商量、好溝通、好拜托、好照應(yīng)、好及時(shí)掌握孩子的情況。

  可能有不少家長在心里說:不行不行,磷礦中學(xué)的老師工作不認(rèn)真,不負(fù)責(zé),把孩子交給這些老師我們不放心。不可否認(rèn),過去,我們磷礦中學(xué)的個(gè)別教師工作是不負(fù)責(zé)任,一些言論和行為有失教師身份,造成了較壞的社會影響。在此,我向各位家長,并通過你們向磷礦的父老鄉(xiāng)親道歉。但是,我希望各位家長,要理解我們的教師。大家知道,以前學(xué)校興旺時(shí)還是這些老師在教,今天好學(xué)生大多走了,留下來的大多數(shù)是學(xué)習(xí)跟不上,思想品德有缺限的學(xué)生,老師們辛辛苦苦一年干到頭,結(jié)果成績不大,家長的怨言倒不少。教師們的工作缺少了成就感,失去了動力。應(yīng)該說這是在當(dāng)前一定條件下的產(chǎn)物,也是學(xué)校疏于管理造成的,不能完全怪罪于教師。所以我說,希望各位家長能理解教師。同時(shí),我更希望各位家長能相信我們的學(xué)校、相信我們的老師。相信我們一定有這個(gè)水平、能力不辜負(fù)家長的希望,一定有這個(gè)水平、能力完成家長的重托。這是我今天向各位家長講的重點(diǎn)意思。為什么呢?因?yàn)樾蝿莅l(fā)生了深刻的變化,國家的政策發(fā)生了變化,學(xué)校發(fā)生了變化,教師們也在變化:

  一是中國教育部在20xx年教育要點(diǎn)中明確提出要大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,完善保障適齡兒童、少年免試就近入學(xué)政策措施,采取綜合措施、增強(qiáng)政策合力,有效緩解義務(wù)教育“擇!爆F(xiàn)象。

  二是根據(jù)20xx年全市教育工作會議精神,杜局長特別強(qiáng)調(diào)了我市招生制度的改革,要求全市學(xué)校按照均衡發(fā)展、劃片招生、就近入學(xué)的原則進(jìn)行招生。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校將對今年的初一新生實(shí)施小班化教學(xué),并且我們會在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔招聘優(yōu)秀教師來我校任教。

  三是學(xué)校發(fā)生了變化。過去叫“磷礦初級中學(xué)”、“磷礦小學(xué)”,現(xiàn)在叫“磷礦實(shí)驗(yàn)學(xué)!。這不僅是簡單的學(xué)校名稱的改變,更是學(xué)校內(nèi)在的改變。九年一貫制辦學(xué)特征的要求,九年義務(wù)教育實(shí)行一貫制要求,只分學(xué)段,不分學(xué)校,六年級結(jié)束后自動升入七年級,不派發(fā)義務(wù)教育證,以九年為單位為學(xué)生建檔。中途輟學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),教育局將不為其在教育局建檔。從今后的發(fā)展主流來看,九年一貫制學(xué)校是發(fā)展方向,學(xué)業(yè)以九年為階段,進(jìn)行連貫式學(xué)業(yè)管理,中途沒有畢業(yè)的概念。

  四是高中招生的政策發(fā)生了重要變化。鐘祥一中的正取指標(biāo)生比例在逐年提高。去年60%,今年65%,也許明年就是100%,直接將市一中正取生的指標(biāo)下放到學(xué)校,而且沒有分?jǐn)?shù)控制,由各校按照中考分?jǐn)?shù)由高到低將學(xué)生按名額直接送到鐘祥一中,不存在爛名額的現(xiàn)象。去年我校按照指標(biāo)分配就輸送了5名學(xué)生到市一中就讀。

  五是學(xué)校面貌在發(fā)生變化。原來的磷礦初級中學(xué),雖然也有一幢教學(xué)樓,但外觀不漂亮,還有幾進(jìn)破舊平房。孩子們看到這樣的校園就不想進(jìn)去讀書學(xué)習(xí),也是可以理解的。我們現(xiàn)在的校園,布局合理,校舍設(shè)計(jì)新穎,建設(shè)質(zhì)量高。特別是不久前落成并啟用的學(xué)校食堂及廁所,在鐘祥鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都是一流的。今年3月,市教育局杜局長來我校調(diào)研視察后,當(dāng)即決定把我校作為實(shí)施教育現(xiàn)代化的示范學(xué)校,并承諾把我,F(xiàn)在的中小部炭沙操場改造為塑膠操場,同時(shí)在食堂南面,再興建一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓。目前圖紙已設(shè)計(jì)好,預(yù)算也造好,并已申請立項(xiàng)。相信,我們的校園將越來越美麗、漂亮。另外,我們的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施在鐘祥鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也是一流的。圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈房、體育器材室應(yīng)有盡有。內(nèi)部設(shè)施,全部按照國家教育現(xiàn)代化的要求裝配,今年開學(xué)初,我們把每個(gè)班都裝配了多媒體教學(xué)設(shè)備,對教學(xué)起到了很好地輔助作用。不管是民辦學(xué)校,還是公辦民助學(xué)校,也不過如此。有些民辦學(xué)校的.設(shè)備條件還不如我們。如果綜合實(shí)驗(yàn)樓建起來,今后我們開家長會就不是在這里舉行了,而是請各位家長到報(bào)告廳就座。

  六是學(xué)校管理、教師精神發(fā)生了變化。與城區(qū)其他學(xué)校相比,我校也有著多方面無可替代的優(yōu)勢:

  從師資上看,我校教師隊(duì)伍雖不及城區(qū)學(xué)校龐大,但是城區(qū)教師良莠不齊,我校教師少而精,個(gè)體差異性不大,客觀上講雖然缺少了一些團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,可業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)還是超過全市教師平均值。我校劉森、江紅娥、李紅萍等教師在上學(xué)期荊門“課內(nèi)比教學(xué)”中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等

  從寄宿管理上看,我校實(shí)現(xiàn)無縫隙管理,而且寄宿不收取任何費(fèi)用,但是城區(qū)寄宿生活水平低,食宿條件差,對比明顯。

  從學(xué)校周邊環(huán)境上看,我校區(qū)位優(yōu)越,周邊單純,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂場所,沒有涉及毒品、勒索等不良現(xiàn)象發(fā)生,本學(xué)期我校是零安全事故;而城區(qū)學(xué)校周邊社會青年復(fù)雜,擂肥、斗毆現(xiàn)象發(fā)生頻繁,本學(xué)期就發(fā)生多起安全事故;

  從學(xué)生監(jiān)護(hù)上看,我校學(xué)生受家長監(jiān)護(hù),可以第一時(shí)間掌握學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等信息,交流直接。而就讀城區(qū)學(xué)校,學(xué)生和監(jiān)護(hù)人交流少,對學(xué)生情況了解模糊,不利于學(xué)生健康成長。

  從學(xué)生競爭上看,我校要比其他學(xué)校更加重視孩子的發(fā)展,在其他學(xué)校表現(xiàn)普通的學(xué)生在我校會有更好的關(guān)照。俗話說矮子之中拔將軍,在城區(qū)表現(xiàn)平平的學(xué)生肯定不受重視,如在我校就讀可能就是非常優(yōu)秀的學(xué)生,三年后就極有可能被保送到市一中讀高中。

  從學(xué)生年齡上看,剛進(jìn)入初中學(xué)段的學(xué)生分辨是非的能力較弱,適應(yīng)能力不強(qiáng),一旦進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境,必然在心理上造成極大的壓力,影響正常的學(xué)習(xí)生活。在磷礦就讀,更加有利于孩子的身心健康發(fā)展。

  從學(xué)校管理上看,學(xué)校各項(xiàng)管理正在逐步措施到位,紀(jì)律嚴(yán)明,獎(jiǎng)懲分明。我們緊緊抓住績效考核,加大考核力度,拉大檔次差距,努力實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。十多年前,我鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在鐘祥也是名列前茅,創(chuàng)造過輝煌的歷史。只是后來國家教育的大政方針發(fā)生了偏差,造成了招生市場的混亂、優(yōu)質(zhì)生源的流失、教師思想的退步,F(xiàn)中小學(xué)合在一起三年多來,我校教師努力克服、改變過去的一些不良習(xí)慣,把思想和精力逐步集中到教育教學(xué)的工作上來。不少同志擠時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,個(gè)別輔導(dǎo);搶機(jī)遇,多上課。積極參加教科研活動,改進(jìn)教學(xué)方法,充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率。布置作業(yè),能根據(jù)不同層次,不同水平學(xué)生的實(shí)際,有選擇地提要求。平時(shí)注重學(xué)習(xí)效果的檢測,努力抓好單元測試、月考、調(diào)研抽測等?傊粋(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在悄然形成,學(xué)校發(fā)展的勢頭良好,學(xué)校發(fā)展的前景是光明燦爛的。

  各位家長、各位同學(xué):

  作為磷礦實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長,本著對磷礦教育事業(yè)的負(fù)責(zé),對學(xué)校的前途和發(fā)展負(fù)責(zé),我熱忱地歡迎同學(xué)們留下來,在母校繼續(xù)就讀初中;作為磷礦人民的兒子,本著對磷礦三萬多父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé),對磷礦人民的子女負(fù)責(zé),我衷心希望各位家長,不要再花冤枉錢、跑冤枉路,放心地選擇我校作為您的子女、孫子女繼續(xù)就讀的學(xué)校。我可以負(fù)責(zé)任地、莊重地向各位家長、各位同學(xué)承諾:只要你們留下來,在我校就讀初中,我保證你們每個(gè)同學(xué),三年以后,都能有適合你們各人情況的滿意的高一級學(xué)校上學(xué)。

  再一次感謝各位家長對我校工作的關(guān)心與支持,祝各位家長工作順利,闔家幸福,健康快樂!

家長會校長講話稿10

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先我代表學(xué)校衷心地感謝你們在百忙之中趕來參加學(xué)校召開的期末家長會,感謝你們一直以來對學(xué)校工作的大力支持。正是因?yàn)橛辛四銈円蝗缋^往的關(guān)心和支持,我們的工作才能有如此大的進(jìn)步,我們的工作才能開展的如此順利。請?jiān)试S我再一次對你們說一聲:“謝謝”!希望在今后的工作中能夠得到你們更多的關(guān)注和支持。

  下面,我就把學(xué)校一年來的變化和孩子的學(xué)習(xí)情況及我自己的教學(xué)工作對大家做一個(gè)比較詳細(xì)的匯報(bào):

  首先,學(xué)校的巨大變化。

  不用我說,我相信各位家長從走進(jìn)校門的那一刻起就已經(jīng)看到了我們學(xué)校的巨大變化了。一年來,在張校長的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w教師的共同努力下,學(xué)校的校容校貌取得了可喜的變化:硬化了操場,綠化了校園,張貼了文化墻,更換了窗戶,粉刷了墻壁,縫制了桌套……所有這一切都是為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了讓孩子們能健康、快樂地學(xué)習(xí)和成長。

  其次,自己的教學(xué)工作。

  1、我的教學(xué)理念。多年來,我一直追求這樣的一種境界:在我的班級里,每一位學(xué)生都能追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受歡樂和成功;所有的學(xué)生都能結(jié)伴成長,大家對自己的班級充滿著一種感激之情和一種眷戀之情;讓班級成為全體學(xué)生的精神園。

 。、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。有一位非常著名的教育家曾經(jīng)說過這樣的`一句話:“人小的時(shí)候,習(xí)慣是人的奴隸,而等到成年以后,人則成為習(xí)慣的奴隸!笨梢姀男∨囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是很關(guān)鍵的,它直接影響著孩子的一生。那么,做為孩子們的啟蒙老師,我特別注重這方面的教育。主要表現(xiàn)在:

  (1)正確的握筆姿勢、寫字姿勢。記得第一次開家長會的時(shí)候,我就給大家講過,寫字的好與壞對一個(gè)人是非常重要的,要想寫好字首先要求姿勢正確。兩年,我始終嚴(yán)格要求孩子們,力求讓他們?nèi)巳硕寄軐懗鲆皇制恋臐h字。

 。ǎ玻└矣谡f話,能準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想。我想大家都知道,現(xiàn)代社會是一個(gè)競爭很激烈的社會。一個(gè)人只要善于表現(xiàn)自己才能立足于社會。所以,在語文課上,我總是盡量讓每一個(gè)孩子都有回答問題的機(jī)會,讓每一個(gè)孩子都有展示自己才能的機(jī)會,讓他們都能充分地表現(xiàn)自己。

 。ǎ常┳⒅胤e累與背誦。從本學(xué)期開始,我就根據(jù)課標(biāo)的規(guī)定,制訂了班級的課外閱讀方案,并引導(dǎo)孩子們積極、主動地去讀書,去背誦。一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,在孩子們的努力下,已經(jīng)能夠全部背誦《百家姓》《三字經(jīng)》了,尤其是幾位同學(xué),完成背誦任務(wù)好,已經(jīng)開始背《千字文》了。再次,孩子的學(xué)習(xí)情況。

  一個(gè)學(xué)期以來,孩子們在各個(gè)方面的進(jìn)步都很大,我就不一一列舉了。我主要把孩子們在語文方面的表現(xiàn)給各位家長做一個(gè)簡單的概括。書寫較好的有……等;上課回答問題積極主動的有……等,進(jìn)步比較大的有……等;學(xué)習(xí)中還需要努力的有……等,這幾個(gè)孩子希望家長能多輔導(dǎo),幫助他們盡快趕上來。

  最后,給家長的建議。

  1、激發(fā)孩子的識字興趣。

  現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。這樣會有利于孩子更好地進(jìn)行課外閱讀。

  2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

  3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。

  但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

  4、家長對孩子拿回家的檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

 。、孩子動作慢,怎么辦。

  首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。

  6、輔導(dǎo)好孩子的寒假作業(yè)。

  在假期里語文方面的作業(yè)主要是寒假作業(yè)和讀語文報(bào).希望大家能幫助孩子認(rèn)真完成,特別是語文報(bào),一定要讓孩子認(rèn)認(rèn)真真地讀完,并能完成最后一頁的知識問答題。

  以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

家長會校長講話稿11

尊敬的各位家長:

  下午好!今天我們學(xué)校召開初二家長會,與家長共同探討家校家校協(xié)作教育工作,借此機(jī)會,我代表校長室與全體教師向大家致意,感謝你們長期以來對學(xué)校教育的關(guān)心支持。我校從20xx年以來,連續(xù)5年在市初中教育質(zhì)量評估中得獎(jiǎng),年年被評為市“文明單位”,初三中考成績也是捷報(bào)頻傳,成為全市農(nóng)村初中的排頭兵,這些成績的取得,都離不開全校師生的拼搏奮斗,也離不開各位家長的關(guān)心和支持。20xx年,又是不尋常的一年,為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平,通過我們的努力爭取,我們將在年底創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校,為此,在鎮(zhèn)政府的支持下,我們拆除了兩幢教學(xué)樓和一幢行政樓,正在興建兩幢四層的教育樓。要使創(chuàng)建工作獲得成功,我們在加強(qiáng)硬件改造的同時(shí),更注重學(xué)校教育質(zhì)量的提高和學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。本月26日和27日,我校組織了初二年級的期中考試,今天,我們又特意召開初二年級的家長會,和大家一起交流、切磋,明確自己孩子以后的目標(biāo)、方向和要求,我們期望通過這次家長會使更多的家長更多地關(guān)心自己的子女,關(guān)心我們學(xué)校教育,使家長會成為學(xué)校發(fā)展的助推器。下面,我著重講三點(diǎn)。

  一、切實(shí)增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感和使命感,讓孩子懂得做人。

  在座的家長,家庭環(huán)境不一樣,教育方式、方法也不盡相同。但有一點(diǎn)是相同的,就是對子女有著高度的責(zé)任心和愛心,只要真正從內(nèi)心去關(guān)愛子女,對子女高度負(fù)責(zé),則子女會體會你做父母的良苦用心的,是千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)加以回報(bào)的!懊夏溉w”的故事,是最有力的說明。戰(zhàn)國的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬?dú)g迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個(gè)地方也不適合我的孩子居。 庇谑,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說:“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來,大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!我們從孟母身上,看到了家長的責(zé)任。

  我們常說“育人比分?jǐn)?shù)更重要”,意思說培養(yǎng)孩子做人、懂得做人,才是最根本最重要的,家長們都望子成龍、望女成鳳心切,但只僅僅盯著分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子在家是不是能做一個(gè)尊重、體諒、孝敬父母和長輩,做一個(gè)好孩子;在社會上言行舉止是否彬彬有禮,做一個(gè)文明公民;在學(xué)校里是否德智體全面發(fā)展,熱愛勞動,做一個(gè)文明學(xué)生,才是最根本的。其中教孩子學(xué)會做人方面,懂得感恩是最重要的,這方面就需要我們家長的引導(dǎo)和樹立良好的榜樣形象。前一陣鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“楊麗娟追星事件”就是一個(gè)反面典型。楊麗娟的父母為實(shí)現(xiàn)女兒的追星夢想不惜傾家蕩產(chǎn),直至跳海身亡。他們是事件的受害者,同時(shí)又不自覺地充當(dāng)著害人者的角色。我們的家長要引以為戒。

  人的一生過程中有三個(gè)不能忘記:(1)不能忘記生養(yǎng)自己的父母(2)不能忘記給我們知識和力量的老師(3)不能忘記培養(yǎng)和使用自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)和朋友。這是做人的根本和立足社會的根基,我們的家長千萬不能忽視這方面的教育。

  我認(rèn)為:為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,不管你家庭多么富有,你個(gè)人的'事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時(shí)困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在,F(xiàn)在在孩子成長過程中多付出一點(diǎn),盡到自己的努力和職責(zé),否則就會欠帳,欠帳越多就會還債越難,要還的大債有三個(gè):一是升學(xué)債、二是就業(yè)債、三是婚姻債。他們在社會上無法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。事實(shí)就是這樣,請家長們深思!

  二、全力配合學(xué)校和教師做好教育子女的工作,增強(qiáng)教育合力。

  在北京一所小學(xué),一位孩子在生物課上碰到了一個(gè)很難的難題,請教生物教師,生物教師暫時(shí)無法找到相關(guān)資料回答她,但知道這名孩子的爺爺是一名生物方面的科學(xué)家,于是這位老師就告訴孩子回去請教爺爺,孩子回去講明情況后,爺爺寫了一張條子封好,叫孩子帶給這名老師。信中寫道,我已經(jīng)找到答案,寫在紙上,請你告訴她。這則事例中,爺爺是非常注重保護(hù)在小孩心目中的教師形象的,從小就注重培養(yǎng)孩子尊重老師的習(xí)慣。

  同樣也給我們家長啟示,學(xué)校教育有它的科學(xué)性、規(guī)范性,各門學(xué)科教師也都各有所長,學(xué)有所專,教學(xué)方式、方法也不盡相同,但不管怎樣都是盡心盡職關(guān)心幫助學(xué)生。這就要求無論何時(shí),家長們都要密切配合教師的教學(xué)工作,維護(hù)老師的威信,這樣教師的教育才有效益和作用。

  我們家長無論你在社會上是什么身份,有什么地位,在孩子和老師面前,你就是一個(gè)家長,你和老師是一個(gè)教育伙伴的關(guān)系,相互尊重、相互協(xié)作,才能做到事半功倍。相反,如果家長不尊重教師,勢必影響孩子,孩子不尊敬老師,就不會好好學(xué)習(xí),往往是喜歡哪個(gè)老師就能學(xué)好哪門功課。孩子不尊重老師,就無法好好學(xué)習(xí),所以即使你對老師有天大的意見,也一定要單獨(dú)向老師提,切忌在孩子的面前表露。因?yàn)檫@樣不僅降低了教師在學(xué)生心目中的地位、尊嚴(yán),而且助長了學(xué)生的囂張氣焰,結(jié)果是這個(gè)孩子無法無天、無法管束,最后害的還是自己的孩子,這也是很痛心的事。現(xiàn)在的孩子本來就缺乏集體意識,做事喜歡斤斤計(jì)較,父母又是孩子的第一任老師,家長的行為對孩子會起著一種潛移默化、不可低估的作用。我想教育是一個(gè)學(xué)校和家長合作才能做好的工作,如果完全沒有合作意識,而是把自己當(dāng)作一個(gè)教育消費(fèi)者,這樣做首先產(chǎn)生不利影響的將會是你的孩子。

  同時(shí),更要理解學(xué)校教育的嚴(yán)格和規(guī)范,特別是進(jìn)入初二,進(jìn)入人生第一個(gè)關(guān)鍵期,只是一個(gè)兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期,也是孩子們的花季,是暴風(fēng)驟雨期。各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,作業(yè)比較多,更需要家長的配合和支持。根據(jù)有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)生的身體素質(zhì)連續(xù)20多年持續(xù)下降,城鎮(zhèn)肥胖學(xué)生比例已將近1/4,視力不良率居高不下。為此,國家體育總局與教育部聯(lián)合推出了“億萬學(xué)生陽光體育計(jì)劃”,以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高身體素質(zhì)。根據(jù)上級教育主管部門的要求,本學(xué)期,我們學(xué)校開展了大課間文體活動,讓學(xué)生通過每天1小時(shí)的文體活動,愉悅身心,提高身體素質(zhì)。這項(xiàng)活動的開展也同樣希望得到家長的理解和支持。

  總之,任何時(shí)候,家長們都要和學(xué)校和教師站在同一面、同一立場上來教育孩子。當(dāng)然,你有什么好的建議和要求也盡量跟學(xué)校和老師反映,我們一定加以重視和解決,無論碰到什么情況,我想,我們共同面對和解決是最重要的。

  三、提高家庭教育的實(shí)效性。

  有些父母認(rèn)為,教育孩子是學(xué)校的事情,或者是家庭中某一成員的事情,只要能夠在生活上為孩子做得周全就可以了,存在著重養(yǎng)輕教或根本不會教的現(xiàn)象。事實(shí)上,家庭教育是十分重要的,對于培養(yǎng)孩子成長成才有著重要的意義。對此,我認(rèn)為,家庭應(yīng)該在以下幾個(gè)方面做好對孩子的教育。

 。ㄒ唬┮P(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。

  不少家長送孩子上學(xué),考高分,上好大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價(jià)孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解,但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活能力,交往能力,心理健康等。其實(shí),對于一個(gè)人來說,會做人比會讀書更重要,情商比智商更重要,心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。我曾經(jīng)不知多少次問過學(xué)生,你最尊敬的人是誰,至今竟沒有聽一個(gè)學(xué)生回答我說是父母。不懂感恩,這是一個(gè)嚴(yán)重的問題,不知道各位有沒有想過這個(gè)問題。

  對孩子來說,讀書,不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識,更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。一些基本的知識,只要肯花時(shí)間,任何老師都能教給學(xué)生。但一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法,思考的方法,研究的方法,表達(dá)的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識的傳授更重要。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,不是一次考試的結(jié)果。一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個(gè)真正好的學(xué)校,培養(yǎng)的孩子也決不僅僅是會考試,我們要教會他的是應(yīng)付社會這個(gè)大考場。我們的教育目的,不是一次考試二次考試,不僅僅是中考高考成績,更要面對他的將來。“教學(xué)生三年,要為他三十年著想”。

 。ǘ┮鹬睾⒆,尊重規(guī)律。

  有位大哲學(xué)家說過,茫茫人海,你見過兩片相同的樹葉嗎?每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長和愛好。可是,不少家長不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。

  不考慮孩子的具體情況,其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理。20xx年1月17日,浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生徐力,因母親給自己的壓力太大,用榔頭將母親殺害,最后被判處12年有期徒刑。1999年10月,武漢未滿14歲的寶兒(化名)因父親催促其上學(xué),對著父親頭部連續(xù)砍了5斧頭,此時(shí)父親正在為他做早飯。20xx年6月7號,全國有867萬人走進(jìn)考場,參加一年一度的全國高考。絕大多數(shù)的考生滿懷憧憬,希望通過高考實(shí)現(xiàn)自己和家人的理想和愿望。但是,也有人不希望參加高考,家在青海省西寧市某中學(xué)高三的秦某(化名)就是其中的一名。不過,可能連他自己也沒想到,最后居然是以殺死母親這種極端的方式實(shí)現(xiàn)了這一“目標(biāo)”。去年,我市某高中一名學(xué)生因不滿母親的嘮叨,服農(nóng)藥自盡。這些都是父母不善于與孩子溝通而種下的惡果。

  有些家長自己孩提時(shí)代生活條件不好,現(xiàn)在便給孩子無微不至的照顧和“高標(biāo)準(zhǔn)”的生活待遇,從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理,缺乏獨(dú)立生活能力。如果我們作家長的想不透這一點(diǎn),很容易對孩子苛求多,失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長這樣訓(xùn)孩子:你給我好好讀!你要是下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母。一位學(xué)生因父母沒有滿足他的一個(gè)要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你們學(xué)習(xí)了!”如果一個(gè)人每天做的事情是為了別人,為了討別人高興,那有多累,有多煩!難怪現(xiàn)在會有越來越多的孩子會把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān),當(dāng)作是父母的事。殺人犯馬加嚼就是一個(gè)令人震驚的例子。

  另外,愛玩、喜歡新奇的東西,是孩子的天性,我們家長要配合學(xué)校,積極做好教育引導(dǎo)工作。

  各位家長,新的形勢,新的要求,面臨中考競爭日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,我相信通過我們共同努力,一定會成功的。五一長假即將來臨,請各位家長加強(qiáng)安全教育,預(yù)防溺水、煤氣中毒、火災(zāi)等;教育孩子遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故;關(guān)注孩子的交往和外出,不讓孩子在外住宿,不留宿他人;五一期間,各學(xué)科都要布置一定數(shù)量的家庭作業(yè),家長要檢查孩子的作業(yè)完成情況,及時(shí)和班主任或?qū)W校進(jìn)行交流,指導(dǎo)、教育、督促孩子過一個(gè)健康有益的假期。

家長會校長講話稿12

  各位家長:

  下午好!

  首先請?jiān)试S我代表揚(yáng)子一中180名教職員工,對在座的654名家長選擇我校,并抽空參加家長會表示衷心的感謝!

  今天,我的講話分四個(gè)部分。第一部分,簡要介紹一下?lián)P子一中辦學(xué)情況;第二部分,希望家長配合做好的幾件事;第三部分,關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的其他相關(guān)問題。

  第一部分,簡要介紹一下?lián)P子一中。

  我校成立于1984年,原是揚(yáng)子石化的職工子女學(xué)校,20xx年11月從企業(yè)脫離,并調(diào)整了學(xué)區(qū)。10年前,揚(yáng)子一中提出了“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生智育和美育和諧發(fā)展,重視教學(xué)相長、教師與學(xué)生共同發(fā)展。現(xiàn)在回過頭來看,這個(gè)口號具有極大的前瞻性,它不僅與現(xiàn)在提倡的創(chuàng)建“和諧社會”相吻合,也和實(shí)施素質(zhì)教育相吻合。由于師生合力,學(xué)校在辦學(xué)上取得了極好的聲譽(yù)。

  近幾年,學(xué)校中考成績連續(xù)名列本地區(qū)同類學(xué)校第一,今年初三畢業(yè)的邊玨同學(xué)中考成績名列本地區(qū)第一名、南京市第三名,這是我區(qū)歷史上,學(xué)生參加中考的最好名次;今年我校參加中考人數(shù)為666人,總均分581.25,超市均分45分。我校省重點(diǎn)高中達(dá)線率為63.2%;普通高中達(dá)線率為84.1%。我校中考成績繼續(xù)保持在南京市公辦初中的領(lǐng)先地位。

  暑假中又傳來好消息,原初二(5)班王逸群同學(xué)在南師附中“中學(xué)六年整體教育實(shí)驗(yàn)班”招生考試中成績優(yōu)異,被南師附中錄取,全省共招50人,南京市除樹人國際外,只招了8人。

  學(xué)校能取得如此突出的教學(xué)成績,一個(gè)很重要的因素就是我們有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校創(chuàng)辦的“家長學(xué)校”,被市政府評為“優(yōu)秀家長學(xué)!;作為省德育先進(jìn)集體和江蘇省首批示范初中(南京市僅三家),學(xué)校參與了《成長的足跡――南京市初中生成長記錄冊》的編寫,參與了《南京市中學(xué)班主任培訓(xùn)大綱》的制定。由于學(xué)校對學(xué)生思想道德工作的重視,多年來在校學(xué)生無嚴(yán)重違法和犯罪行為。

  當(dāng)然,由于生源的不可選擇性,學(xué)生中也存在一些不良現(xiàn)象,即便在初一新生中,由于其生理相對成熟與心理幼稚的不協(xié)調(diào)性,加上社會不良風(fēng)氣的影響,一些不良習(xí)氣也有所體現(xiàn),這是一種很正常的社會現(xiàn)象。其實(shí),問題的根本不在于是否存在,而在于學(xué)校的教育,在于學(xué)校的控制和轉(zhuǎn)化。我們有信心教育好所有的學(xué)生,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所長。

  另一個(gè)重要的原因是,統(tǒng)籌管理,整體發(fā)展。從學(xué)校的辦學(xué)宗旨來看,我們希望每一個(gè)同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個(gè)合適的位置,作為學(xué)校而言,我們將以同樣的付出同樣的精力辦好每一個(gè)班,教育好每一個(gè)學(xué)生,這是我校和其它一些學(xué)校的差別,也是一些家長選擇我校的重要原因。因?yàn)槲倚5?辦學(xué)宗旨是“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”,教好每一個(gè)學(xué)生是我們的天職,我相信我們的老師有這樣的覺悟和認(rèn)識。事實(shí)上,揚(yáng)子一中能有今天的聲譽(yù),也不是僅僅靠幾個(gè)班靠幾個(gè)學(xué)生而是靠整體發(fā)展取得的。我們的辦學(xué)特色是齊頭并進(jìn)、全面開花、廣積碩果。

  我們堅(jiān)持認(rèn)為,一中的學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性特長,每個(gè)人都具有別人所不具備的有價(jià)值的東西。

  第二部分,希望家長配合的幾件事。

  初一家長會校長講話稿(推薦)初一家長會校長講話稿(推薦)

  1、有事多溝通。

  前面已經(jīng)講過,只要進(jìn)入一中的門,就是一中的人。學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上,目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子接到我校的錄取通知書起,我們就是合作的關(guān)系,教師和家長都是教育者,我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。

  我相信,絕大多數(shù)的建議和意見都是有建設(shè)性的,雖然根據(jù)往年的實(shí)際,在整個(gè)初一年級,都存在著學(xué)校和家長、老師和家長、老師和學(xué)生、家長和學(xué)生的相互磨合與相互適應(yīng),可能還會有一些誤會,但我想,即便是誤會,也需要一個(gè)暢通的溝通渠道。各位家長可登陸揚(yáng)子一中網(wǎng)站及時(shí)了解學(xué)校信息,有建議可向校長信箱反映;也可電話聯(lián)系。各位家長,學(xué)校的發(fā)展,離不開老師的辛勤教誨,也離不開學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),更離不開家長的大力配合,揚(yáng)子一中能有今天,離不開各方的通力合作。我相信,有了家長的配合,學(xué)校將辦得更好,學(xué)生受益將更多。

  2、教育孩子勤儉節(jié)約。

  進(jìn)入我校就讀的學(xué)生,不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好,但也有經(jīng)濟(jì)較困難的。我們將教育我們的學(xué)生,物質(zhì)方面的攀比是庸俗的,低層次的,是可恥的。希望家長同志不要給孩子買昂貴的衣物、學(xué)習(xí)用品、高檔的自行車。學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服,學(xué)生原則上不得使用手機(jī),更不得攜帶到校;mp3、MP4文曲星等非學(xué)習(xí)用品也不得帶入學(xué)校。

  3、注重學(xué)生衣著打扮。

  這里要重點(diǎn)提醒家長的是,我校對校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)抓得很緊,剛剛過去的初三年級,就有個(gè)別學(xué)生因嚴(yán)重違紀(jì)而未予畢業(yè),只拿到了結(jié)業(yè)證書。這學(xué)期我們學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)就是抓學(xué)生儀容儀表。具體來說,一是衣著要樸素大方,我們一般要求穿校服,學(xué)生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服(哈韓,異類),女生不穿松糕鞋;二是不得燙發(fā)、染發(fā)、h油、盤頭等;三是不化妝;四是不佩戴過于夸張的飾品,包括叮叮當(dāng)當(dāng)或很大的,尤其不得戴耳釘和耳環(huán)。

  雖然穿衣打扮和一個(gè)人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系,但根據(jù)我們的教育實(shí)踐來看,在中學(xué)階段,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處,每年都有許多因家長因當(dāng)初不當(dāng)回事而后悔莫及。一個(gè)學(xué)生過于注重穿著打扮,必定會分散學(xué)習(xí)注意力,因?yàn)橐粋(gè)人的精力和時(shí)間是有限的,此其一。二是影響同伴交往,我們都說“物以類聚,人以群分”,穿著過于另類的孩子絕對不易融入班級、融入集體,這樣他(她)勢必要在學(xué)校以外的同齡人中尋找朋友,而這尤為危險(xiǎn)。第三,也就是最值得擔(dān)心的,校外的不良青少年一般會把這些穿著異類的學(xué)生看作是他們的同類人,會有意識的誘惑甚至逼迫這些學(xué)生加入他們的群體,而這后果是顯而易見的。

家長會校長講話稿13

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  首先,感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我校組織的這次家長會,大家的工作都很忙,這我都知道,大家能夠來這里,已經(jīng)是在積極配合我校的工作的,但這些著實(shí)還不夠,為什么呢?

  因?yàn)楹⒆觽兌际悄銈冏约旱暮⒆,我們這些做老師的起到的是輔助你們管理他們的作用,不是你們把其扔給學(xué)校,之后的所有事情就都不再管理了,這樣孩子哪怕是被養(yǎng)育成人了,也還是長不大,還是一個(gè)沒有因?yàn)楂@得足夠的愛而獨(dú)立成熟的個(gè)體。

  召集各位家長來學(xué)校參加本次的家長會,本人也就想跟各位家長講一個(gè)主題,那就是愛。也許在座的每一位家長都覺得自己是有愛的,然而事實(shí)真的如此嗎?我想可以檢測出來各位家長有沒有愛的,也就是我們照顧著的孩子們了。小孩子都是非常直接的,他們只會去愛那些愛著他們的人,他們不會像我們成年人那樣拐彎抹角,他們只會從他們的感受出發(fā)去愛別人。

  孩子們眼中的愛也簡單,你給到他們溫暖、歡樂,他們就能夠體會到你們給他們的愛,而不是我們口中所說的“為你好!蔽覀冇刑嗟募议L實(shí)際上不太明白“愛”的含義了,總是用自己那種“為你好”來要求孩子,以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里,不知道如何是好。

  今天召集各位家長來開家長會,是想讓各位家長把忙碌的時(shí)間抽一些給孩子們,陪伴他們成長,不然等到孩子們在沒有足夠愛的`環(huán)境中長成了“果實(shí)”后,各位家長再后悔自己的缺席,一切也就都晚了。請?jiān)谧母魑患议L回憶一下,有多久沒有陪著孩子一起玩耍了,有多久沒有陪孩子一起學(xué)習(xí)了,有多久沒有和孩子一起好好聊天交流了,這些你們看似不重要的事情,實(shí)際上可以影響孩子的一生,在他們的童年埋下“種子”亦或者“隱患”。

  在座的各位家長們,我們的生活節(jié)奏是很快,什么都可以疏忽,唯獨(dú)孩子的問題不能疏忽!希望各位家長把孩子的問題重視起來,不要等到孩子長大了再去后悔自己在孩子小的時(shí)候沒有認(rèn)真對待,不要等到錯(cuò)過了孩子的成長之后再來后悔!

  好了,把各位家長召集過來講這些,我也很不情愿,但為了那些孩子們,我這個(gè)做校長的沒法坐視不管。謝謝大家傾聽,本人講話結(jié)束了。

家長會校長講話稿14

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學(xué)校參加本次期中家長會。

  半學(xué)期來,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),得到全校家長的盡力支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時(shí),在其他方面也取得了可喜可賀的成績!

  具體為:20xx年4月,學(xué)校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學(xué)校!

  20xx年1月—至今,學(xué)校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實(shí)踐)分別在《學(xué)在越城》、《中小學(xué)校長》雜志刊登與報(bào)道,受到了不同社會階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。

  20xx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學(xué),經(jīng)過自己的努力,順利進(jìn)入,一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí),這是學(xué)校、老師、家長的一份榮耀。

  各位家長:學(xué)校的`教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時(shí)期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子,創(chuàng)造一個(gè)屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!

家長會校長講話稿15

尊敬的學(xué)生家長:

  下午好!

  今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  首先我談一談第一次月考

  我們宋杖子中學(xué)的教師敬業(yè)愛崗,他們辛勤工作,教書育人,履行著“為人師表”的職責(zé)。我們欣喜的看到,很多班級的學(xué)生在學(xué)業(yè)上有長足的進(jìn)步!在思品上有較大的改觀。從我校的第一次月考成績分析,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較穩(wěn)定,較上學(xué)期期末成績有所提高。上學(xué)期期末我校七八年級考試成績穩(wěn)中有升,九年級升學(xué)成績喜人,特別值得慶賀的是我們考入小班7人,統(tǒng)招16人,特長生體育1人,美術(shù)一人,在全市農(nóng)村中學(xué)中名列前茅,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和點(diǎn)滴的成績,無不凝結(jié)著老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長們無私的奉獻(xiàn)!在此,我代表學(xué)校,向努力工作在一線的.老師、向值得尊敬的家長們道聲:謝謝您們!這次月考學(xué)校表獎(jiǎng)了每個(gè)年級組的前50名,共150名優(yōu)秀學(xué)生被學(xué)校評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,并發(fā)了榮譽(yù)證書。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了每個(gè)年級的前5名共獎(jiǎng)勵(lì)了15名學(xué)生。

  我們計(jì)劃11月中旬進(jìn)行期中考試,12月中旬進(jìn)行第二次月考,20xx年的1月10日左右進(jìn)行期末考試。

  我們面臨的形式是:競爭強(qiáng)、任務(wù)重、壓力大。

  競爭強(qiáng):今年的中考,我市報(bào)考九年級學(xué)生近六千人,升入重點(diǎn)高中20xx人,明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二的學(xué)生考不上高中,如果想上高中就得擇校,也就是掏一萬或一萬二千元。

  任務(wù)重:七八年級平穩(wěn)過渡,九年級是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對三年的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個(gè)完整的體系,即是對初中階段的一個(gè)總結(jié),又是對高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以綜合學(xué)生的思維。請家長們理解老師的辛苦。

  時(shí)間緊:今天是11月4日,從今天算到寒假我們只有兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間,扣除雙休日元旦假日在校學(xué)習(xí)時(shí)間45天。再算一下九年的在校時(shí)間,中考在6月20日,從今天算起,我們只有7個(gè)月不到的時(shí)間,扣除寒假,和各種休息日,在校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有不到5個(gè)月的時(shí)間,這150天一晃就過去,甚至有些同學(xué)可能還沒有反應(yīng)過來,初中階段就結(jié)束了。因此,我們要教育、敦促孩子珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人。

  壓力大:七八級面臨全市統(tǒng)一的質(zhì)量檢查,九年級還要升學(xué)考高中,特別是九年級,九年級將決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是我們宋杖子中學(xué)這樣的大校,家長的期望值更高,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展和生存,所以,學(xué)校也如同家長一樣,都有很大的壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。

  提幾個(gè)要求:

  先講個(gè)故事:一家子,父母上班孩子上學(xué),父親每天下班到家后就打開電腦上網(wǎng),一天孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤了,老師電話通知家長來學(xué)校,其父親到校了解情況后回到家中,父親說“兒子,爸爸問你點(diǎn)事”沒等父親說完,兒子就說:“我不是你兒子,電腦是你兒子..............”

  我們要求在學(xué)業(yè)上,學(xué)生們要進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在思品上,要學(xué)會感恩學(xué)會正直學(xué)會寬容。在學(xué)校,老師是學(xué)生的引路人,在家里,家長們就是孩子的航標(biāo)。我們只有做到家校聯(lián)合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時(shí)間的話可以多陪同孩子,關(guān)注他們每天是否認(rèn)真完成了作業(yè),是否能坐下來看書(當(dāng)然,要確認(rèn)他們都是有益身心發(fā)展,健康的書籍),能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔(dān)學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞,并給予良好的解決問題方法;與他們談?wù)勆,聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時(shí)期!人們常說:你不理孩子,孩子自然不會理你,你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想,榮譽(yù)和成績自然也不會理你,這是一個(gè)很淺顯的道理,每個(gè)家長自有體會!不要羨慕別人的孩子如何成功,只要你們努力,我們一樣能做得更好!

  古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些富有教育意義,青春勵(lì)志的書,作為孩子們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物例如手機(jī)等更有意義。

  常來學(xué)校坐坐,常給學(xué)校老師打個(gè)電話,多關(guān)注孩子的成長,請家長們記住:在你們的旁邊,還有孩子成長道路上另外一個(gè)堅(jiān)定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。祝愿家長工作順利、身體健康,祝愿我們的孩子們好好學(xué)習(xí),天天向上!謝謝各位!

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