師徒協(xié)議書(shū)模版
甲方:(青年教師)____________
乙方:(指導(dǎo)教師)____________
為了建設(shè)高素質(zhì)青年教師隊(duì)伍,適應(yīng)教育對(duì)教師素質(zhì)提出的更高要求,把本校創(chuàng)辦成師資水平一流,教學(xué)成績(jī)突出的_______省______級(jí)學(xué)校,青年教師和指導(dǎo)教師特簽訂拜師協(xié)議如下:
1.乙方全面關(guān)心甲方的成長(zhǎng),促進(jìn)甲方加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,身正為范。
2.乙方要十分重視對(duì)甲方教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo),輔導(dǎo)甲方撰寫(xiě)教學(xué)案,幫助和督查甲方進(jìn)行_____次備課,檢查甲方的作業(yè)批改情況,努力提高甲方處理教材,撰寫(xiě)教案,駕馭課堂的能力和水平。
3.乙方每周要聽(tīng)甲方授課_____次以上,課后給甲方指出不足,指出改進(jìn)措施;同時(shí)明確優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)步。
4.甲方要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),尊師重道,教學(xué)案要經(jīng)過(guò)乙方指導(dǎo)后方可使用,遇到疑難問(wèn)題主動(dòng)向乙方請(qǐng)教,主動(dòng)邀請(qǐng)乙方聽(tīng)課。
5.甲方每周聽(tīng)乙方授課不少于_____節(jié),上課進(jìn)度盡量比乙方慢_____個(gè)課時(shí),保證先聽(tīng)課后上課。聽(tīng)課后要堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)心得。
6.甲方乙方每學(xué)期撰寫(xiě)師徒結(jié)隊(duì)情況總結(jié)一份。
7.本協(xié)議自簽訂之日起,有效期_____年。
本協(xié)議由教科室和年級(jí)部共同監(jiān)督實(shí)施。教科室和年級(jí)部將定期抽查甲方,乙方的聽(tīng)課筆記,查看聽(tīng)課節(jié)次和有無(wú)教學(xué)心得,對(duì)未按規(guī)定聽(tīng)課的給予全校通報(bào)批評(píng)。甲方凡指導(dǎo)青年教師取得顯著成績(jī)的,學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)模,晉升職務(wù)等方面給予傾斜,并授予“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽(yù)稱號(hào),給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不負(fù)責(zé)任或指導(dǎo)不力的,在評(píng)優(yōu)評(píng)模,晉升職務(wù)時(shí)一票否決,并給予嚴(yán)肅處理。
青年教師(簽字):__________
指導(dǎo)教師(簽字):__________
監(jiān)證者:教科室(蓋章)
年級(jí)部(蓋章)
_______年_____日____日
師傅:_____________教師
徒弟:_____________教師
為加快青年教師的成長(zhǎng),按照區(qū)教育局有關(guān)精神,我們決定師徒結(jié)對(duì)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū),內(nèi)容如下:
一、師傅承擔(dān)的職責(zé)
1.教書(shū)育人,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè), 樹(shù)立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟作出榜樣。
2.指導(dǎo)徒弟制訂好每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,期中、 期末考試命題及試卷分析等,并單獨(dú)交教務(wù)處檢查。
3.經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況,及時(shí)幫助徒弟分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、制訂教學(xué)目標(biāo)和確定教學(xué)方法,要求徒弟寫(xiě)出規(guī)范具體的'教案。
4.每月至少聽(tīng)徒弟兩節(jié)課,課后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)教法的措施,并作好記錄。每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課,學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)比。
5.每學(xué)期為徒弟開(kāi)一節(jié)示范課。
6.每學(xué)期與徒弟共同學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。
7.每學(xué)期結(jié)束前,要寫(xiě)出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)。
二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)
1.熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,養(yǎng)成高尚的師德。
2.認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn)。
3.每月至少聽(tīng)兩節(jié)課,其中一節(jié)為師傅的課,一節(jié)為其它教師的課。提倡多聽(tīng)課,特別是同教材的課。
4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)獲勝。
5.每學(xué)期必須開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課。
6.每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,并必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)收獲。
三、甲乙雙方各守其職,團(tuán)結(jié)一致,共同履行協(xié)議。本協(xié)議書(shū)內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核,本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為兩年。協(xié)議書(shū)一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。
師傅:____________(簽名)
徒弟:____________(簽名)
教導(dǎo)處:__________(蓋章)
__________年_____月_____日
為加快青年教師的成長(zhǎng),按照學(xué)校工作計(jì)劃,本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂以下協(xié)議:
一、甲方(師傅)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。
1.教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹(shù)立榜樣。
2.對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正、關(guān)心徒弟成長(zhǎng)。
3.指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)幫助徒弟分析教材,確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo),選擇教學(xué)方法。
4.全期至少要聽(tīng)徒弟新授課七節(jié)以上,課后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄,每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課。
5.每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。
6.所帶徒弟要在兩年內(nèi)過(guò)思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān),教育科研關(guān),勝任各年級(jí)的教學(xué)工作,成為教學(xué)骨干。
7.培養(yǎng)徒弟工作出色者,學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、乙方(徒弟)承擔(dān)的職責(zé)
1.對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),尊重師傅、主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn)。
2.全期要聽(tīng)?zhēng)煾凳谡n七節(jié)以上。
3.全期至少要上兩次公開(kāi)課,期初上一節(jié)探討課,期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。
4.每年至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,并寫(xiě)出成長(zhǎng)總結(jié)。
5.主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情。
6.每學(xué)期要有一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。
三、說(shuō)明
1.本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。
2.本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。
3.協(xié)議書(shū)一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。
甲方(師傅)簽字:__________
乙方(徒弟)簽字:__________