就業(yè)協(xié)議書(shū)范本申請(qǐng)書(shū)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，協(xié)議書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簽訂協(xié)議書(shū)后則有法可依，有據(jù)可尋。協(xié)議書(shū)到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的就業(yè)協(xié)議書(shū)范本申請(qǐng)書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)的XX.在x月X日因?yàn)椤c同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架，此行為嚴(yán)重違反校規(guī)，在老師和同學(xué)們心中造成了非常不良的影響。后學(xué)校對(duì)我處以留校察看的處分。后經(jīng)自我反省，認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤。一來(lái)處理問(wèn)題的方式方法應(yīng)該改進(jìn);二來(lái)在與同學(xué)老師交往中，應(yīng)該互相尊重，互相包容。
簽訂協(xié)議書(shū)的主體是畢業(yè)生和用人單位，各二級(jí)學(xué)院和學(xué)校只起鑒證監(jiān)督、并為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)的作用。畢業(yè)生和用人單位在協(xié)議書(shū)上簽字蓋章后即生效(即使未經(jīng)二級(jí)學(xué)院、學(xué)校鑒證)。畢業(yè)生和用人單位對(duì)協(xié)議的解除條件應(yīng)作事先約定，雙方不得隨意違約。畢業(yè)生因特殊情況要違約必須征得簽約單位的同意;如用人單位惡意不履行協(xié)議或違約，經(jīng)畢業(yè)生本人和學(xué)校調(diào)解不了的，畢業(yè)生可以憑協(xié)議書(shū)向省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心申請(qǐng)協(xié)調(diào)解決。
所以，高校畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書(shū)》，領(lǐng)取《就業(yè)報(bào)到證》絕不是可做可不做的小事，而是關(guān)系到畢業(yè)生能否順利地由學(xué)校走向社會(huì)，并且影響今后職業(yè)生涯發(fā)展的一件必做的大事。
現(xiàn)此事已過(guò)去很久，但對(duì)我的教育確實(shí)深遠(yuǎn)的。深刻認(rèn)識(shí)到了自我的不足。自學(xué)校處分下發(fā)后，我不斷地告誡自己、鞭策自己，努力使自己成為合格的大學(xué)生。幾年來(lái)，我再未發(fā)生類(lèi)似事件。
因?qū)W校要求受過(guò)處分的同學(xué)需提出申請(qǐng)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)后，才予以發(fā)放就業(yè)協(xié)議書(shū)，現(xiàn)特向?qū)W校老師、領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，取消我四年前的留校察看處分。
不勝感激。
十甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請(qǐng)有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
此致
敬禮
學(xué)生：XXX
(4)乙方到就業(yè)單位工作期間，如因工作不滿(mǎn)意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應(yīng)盡量向就業(yè)單位協(xié)調(diào)解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。
日期：XXXX年
(1)被國(guó)有企業(yè)錄用，比如以“中”、“煤”、“石油”等字開(kāi)頭的公司，這個(gè)很好區(qū)別，只要在“用人單位意見(jiàn)”蓋上該單位的公章即可，“用人單位上級(jí)主管部門(mén)意見(jiàn)”不用蓋章。國(guó)有企業(yè)通常是有檔案管理權(quán)的;
甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
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