- 相關(guān)推薦
師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書范本
在生活中,協(xié)議書的使用頻率呈上升趨勢,簽訂協(xié)議書可以保障自身的權(quán)益不被侵害。想寫協(xié)議書卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書范本,希望對大家有所幫助。
師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書1
甲方:
乙方:
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
一、甲方(師傅)承擔(dān)的職責(zé):
。1)全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
。2)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
(3)精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點審閱5備課教案。
。4)每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課,并為徒弟說課,理性評價自己的課。
。5)每月聽徒弟的課至少2節(jié)并認(rèn)真記錄,一學(xué)期至少8節(jié)課,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課,評議優(yōu)缺點,寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交檢查。
(6)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,是否達(dá)到要求,講評是否有針對性,提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點審查批改情況至少5次。
(7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。
。8)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇。
(9)鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
。10)每學(xué)期末對徒弟作出一次書面綜合評價。
二、徒弟承擔(dān)的職責(zé):
。1)在師傅的指導(dǎo)下,對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長的`目標(biāo)。
。2)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動求教,每月至少一篇精品教案附反思,一學(xué)期共5篇給師傅進(jìn)行指導(dǎo)、批注,并做好記錄。
(3)主動聽師傅的課,講授新課前先聽課,再上課。一學(xué)期聽課次數(shù)不少于8節(jié)課。
。4)學(xué)期結(jié)束寫一次自我評定總結(jié),上交備查。
(5)每學(xué)期向同組老師上公開課或匯報課不少于1次,虛心聽取意見并寫好教后記。
。6)經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級各類競賽活動。
。7)每學(xué)期寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,請師傅指正。
(8)平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。
三、甲乙雙方各守其職,互學(xué)相長,共同提高。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。
甲方:
乙方:
師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書2
甲方:
乙方:
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
一、各方職責(zé)
。ㄒ唬┘追剑ㄐ陆處煟┞氊(zé):
1、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。
2、新教師應(yīng)積極主動爭取指導(dǎo)師的幫助,在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展教育、教學(xué)、教科研等方面的工作。
3、制訂學(xué)期教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的詳案。
4、認(rèn)真上課,注意課堂信息的反饋,及時總結(jié)反思,每學(xué)期至少寫好5篇字?jǐn)?shù)不少于500字有一定深度的'教學(xué)反思。
5、按時批改作業(yè),做到全收全改,對每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時反饋。
6、每學(xué)期至少出本學(xué)科的試卷2份。
7、每學(xué)期聽課至少20節(jié),其中聽指導(dǎo)師的課不少于10節(jié);每學(xué)期書面評課稿至少2節(jié),且每篇評課稿字?jǐn)?shù)不少于500字。
8、每學(xué)期至少上1節(jié)校級匯報課。
9、每學(xué)期至少閱讀1本教育專著,并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。
10、每學(xué)年撰寫論文、案例至少1篇(每篇不少于2000字)。
11、積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。
12、每學(xué)期結(jié)束前,寫好本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié)。
(二)乙方(指導(dǎo)師)職責(zé):
1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。
2、指導(dǎo)師應(yīng)將自己所積累的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給新教師,指導(dǎo)新教師完成校本培訓(xùn)任務(wù)。
3、每學(xué)期初,制訂好該學(xué)期指導(dǎo)新教師計劃及具體安排。
4、指導(dǎo)新教師制訂好每學(xué)期教學(xué)計劃,審核新教師上課的教案。
5、督促新教師順利完成每學(xué)期5篇教學(xué)反思,監(jiān)督新教師作業(yè)批改情況。
6、指導(dǎo)新教師每學(xué)期出2份本學(xué)科的試卷。
7、允許新教師聽隨堂課,每學(xué)期聽新教師隨堂課不少于10節(jié),課后及時評價,共同研究改進(jìn)教法;每學(xué)期至少帶新教師一起聽2節(jié)課,并指導(dǎo)新教師寫好2節(jié)評課稿。
8、指導(dǎo)新教師上好每學(xué)期面向全校的匯報課。
9、督促新教師學(xué)習(xí)教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會,指導(dǎo)新教師撰寫論文、案例。
10、指導(dǎo)新教師積極參與學(xué)校、班級的日常管理(包括值周、值日、主題班會、家訪等)工作。
11、每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期指導(dǎo)新教師的總結(jié)。
。ㄈ┬陆處熕趯W(xué)校(丙方)職責(zé):
1、新教師所在學(xué)校應(yīng)確定具有較強教育教學(xué)能力和指導(dǎo)能力的指導(dǎo)師供新教師雙向選擇。
2、不定期對新教師進(jìn)行培訓(xùn)、檢查、考核,盡量為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會。
3、督促指導(dǎo)師和新教師按培訓(xùn)協(xié)議完成培訓(xùn)任務(wù)。
二、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期一年。
三、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙各執(zhí)一份。
甲方:
乙方:
師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書3
師傅:
徒弟:
為了加強青年員工的培養(yǎng),發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用,明確師徒職責(zé),現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,望雙方共同遵照執(zhí)行:
一、協(xié)議期限
本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20xx年6月30日止。
二、雙方職責(zé)
。ㄒ唬⿴煾德氊(zé)
1、傳授理論知識和實際操作技能,指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題;
2、制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃,并將計劃落到實處;
3、與徒弟共同學(xué)習(xí)新知識、新業(yè)務(wù)并鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識,正確對待徒弟的合理化建議,鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業(yè)技能鑒定;
4、加強安全教育,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患,提高徒弟的`安全意識;
5、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟,為人處事要起到模范、榜樣作用;
6、對徒弟的德、能、勤、績做好考核記錄,正確、全面評價徒弟學(xué)徒期的各項工作。
。ǘ┩降苈氊(zé)
1、嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度,做好本職工作,虛心學(xué)習(xí),吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同志;
2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,服從師傅的安排;
3、嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè),虛心請教技術(shù)上的疑難問題,保證生產(chǎn)安全。
4、學(xué)徒期滿,應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。
保證學(xué)徒期滿,能較好地獨立工作。
三、其它
如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行師傅職責(zé),則由各單位自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé);如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行徒弟職責(zé),則原師傅職責(zé)停止履行,由公司另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。
本協(xié)議一式三份,(所在單位)人力資源部、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。
師傅:
徒弟:
【師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書】相關(guān)文章:
師徒結(jié)對協(xié)議書12-19
師徒結(jié)對的協(xié)議書04-27
師徒結(jié)對協(xié)議書09-03
師徒結(jié)對的方案04-15
師徒結(jié)對計劃03-01
師徒結(jié)對總結(jié)04-11
師徒結(jié)對的總結(jié)07-14
師徒結(jié)對的計劃08-10
師徒結(jié)對的方案07-27