讀《生活中的小鏡頭》有感
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的讀《生活中的小鏡頭》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《生活中的小鏡頭》有感1
一個(gè)小鏡頭，點(diǎn)亮歷史的回憶，一個(gè)精彩的小鏡頭，讓我想起了一章短文《生活中的小鏡頭》，讓我深受啟發(fā)。
文章前三自然段突出了‘我’是一個(gè)重視名譽(yù)的人，不敢接受失敗。自暴自棄。缺乏自信的人。這一段我懂得了前方的路再難走，再充滿困難也要堅(jiān)持，不能被一時(shí)的風(fēng)暴所嚇倒就停下了前進(jìn)的腳步，要先嘗試失敗，才會(huì)學(xué)到成功。
四五自然段進(jìn)行了進(jìn)行了生動(dòng)的描寫，描寫出小女孩的動(dòng)作。神態(tài)。使我們能更加了解這個(gè)感人的的小鏡頭。
小女孩的堅(jiān)強(qiáng)。樂觀使我想起一句話：“相信自己的主義，主義重于生命，寧愿生命消失，也要名譽(yù)能夠留存�！边@里的`主義是指小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神。
無臂鋼琴家劉偉，他用他的成功來向我們證明無論曾經(jīng)成功還是失敗，只有你堅(jiān)持過就一定會(huì)成功。
劉偉用他曾經(jīng)凄涼的經(jīng)歷告訴我們：不能一時(shí)的烏云，就斷定下雨，不能以一時(shí)的風(fēng)平浪靜，就亂下定論，只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，一時(shí)風(fēng)暴擋不了我們堅(jiān)定的腳步。成功就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
“用自己的雙手去，從失敗中爬起來。真所謂，從哪摔倒就從哪起來，無論曾經(jīng)是失敗。是困惑，都要有一顆堅(jiān)定的心，不放棄，一直肯吃苦，兢兢業(yè)業(yè)地做下去，終有一天你會(huì)成功。
讀《生活中的小鏡頭》有感2
今天，我讀了《生活中的小鏡頭》這篇文章。我在多讀了幾遍后頗有感觸，被文中小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀精神深深地震撼了。
這篇文章主要講了：作者因?yàn)樵u(píng)不上三好學(xué)生而正在煩惱。這時(shí)，他遇到了一位殘疾的小姑娘摔了一跤，卻又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，并且還樂觀地笑了笑。正是這一舉動(dòng)，讓作者有了新的自信心面對困難。
現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人能樂觀地面對自身的殘疾呢？又有多少虛榮心極強(qiáng)的人沒評(píng)上“三好”而自暴自棄，而短文中的`小姑娘卻十分堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，并且露出了樂觀的笑容。
記得有一次期中考試，英語我考了64分，十分難過，對英語沒了自信心，便自暴自棄，不好好學(xué)習(xí)英語。后來是爸爸幫助我寫單詞、背課文，期末才考了98分�，F(xiàn)在想起來，真是太不應(yīng)該了。
我們做人一定要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，風(fēng)雨過后總是彩虹，一次失敗不代表你一輩子失敗。
讀《生活中的小鏡頭》有感3
生活就像一部電視劇，每時(shí)每刻都有一個(gè)小鏡頭，他可能播放的是開心的，悲傷的，也可以是煩惱的'，但是這小鏡頭卻在自己的腦海中揮之不去，今天，我分享了一位小作者的小鏡頭，主要內(nèi)容是：
“我因?yàn)槟撤N原因沒有評(píng)上“三好學(xué)生”心情很挫落，忽然，我看見一個(gè)殘疾小女孩摔到了，我準(zhǔn)備幫助她，但小女孩卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，我從小女孩身上學(xué)會(huì)了樂觀，便打起精神向前走去�！�
是啊，多么樂觀的小女孩呀！雖然她失去了一條腿，但卻能勇于面對，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，而在我們的生活中，有幾個(gè)人能做到呢？
記得有一次，老師評(píng)比“三好學(xué)生”我因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，“落榜了”我也和作者一樣，非常失落，看了這位殘疾小女孩的表現(xiàn)后。我終于知道：“從哪里跌倒，就從哪里站起來，這才是成功�！�
我還從第四段中感受到小女孩非常堅(jiān)強(qiáng)，他失去了一條腿，卻忍著痛站起來了，但我們稍微有些受傷的地方便哇哇大哭呢？
這些小鏡頭裝點(diǎn)著我們的生活，我們也要去看懂它，學(xué)會(huì)它其中的人生道理。并且要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，像小女孩那樣勇于面對困難。
讀《生活中的小鏡頭》有感4
在生活中，有許許多多受過挫折。然而只要重新站起來，就是好樣的。
讀完這篇《生活中的小鏡頭》我的心久久不能平靜。本文主要講了作者在學(xué)習(xí)中體育沒能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，所以沒能選上為“三好生”。
作者十分沮喪。然后作者又去街上了，作者和失魂落魄的`人沒社么兩樣。做到大街上的作者突然看到一個(gè)小女孩的腿骨折了，但是那位小女孩及時(shí)站不起來了，也要堅(jiān)持站起來的精神打動(dòng)了沮喪著的作者一下子樂觀了許多。最后，那位小女孩也站起來了。
讀了這篇文章，我還有許許多多的感受要談。我覺得小女孩每次遇到困難，都勇敢地其面對。而相對著的作者，是一個(gè)遇到困難就不敢去面對的人。在這篇文章中，作者遇到困難和挫折就先放棄了。我還想對文中的小女孩說：“你是好樣的，不是遇到困難就退縮，而是正直的去面對�！蔽蚁雽Ρ疚牡淖髡哒f：“你是受到打擊就有點(diǎn)兒沮喪，但是你得到啟示，又高興了。
而我卻不同，我遇到困難和挫折就是只有最后才能解決。
在一次考數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候。第二天發(fā)下卷子之后，我只考了79分，真可惜，只差一分就上了80分。我的心里，這句話反復(fù)想著，而我卻生氣的責(zé)備自己。這不，我是經(jīng)過五六天才恢復(fù)正常的。
這就是我的感想！
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