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工作感悟及心得體會

時間:2023-03-22 08:34:52 心得感悟 我要投稿

工作感悟及心得體會(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這時就可以通過文字的方式把這些感悟都記錄下來。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?以下是小編為大家整理的工作感悟及心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作感悟及心得體會(集錦15篇)

  工作感悟及心得體會1

  經(jīng)過七天的實習(xí)實習(xí),我終于了解到做一名人民教師并不是一蹴而就的事情。

  就像許多老師說的,講課要臺上十分鐘,臺下十年功。結(jié)合遂溪縣第四小學(xué)開展的這次見習(xí)活動,細細體會,覺得這句話說得非常恰當(dāng)。由于教師講課時,不單要按照自己準(zhǔn)備的內(nèi)容來講授知識,同時還要應(yīng)付學(xué)生的突發(fā)問題,并隨時給學(xué)生提供解答技巧。以前,我覺得作為一個老師,只需要做好備課的準(zhǔn)備,按照自己的思路去上課,但是后來發(fā)現(xiàn)自己的很多想法都不現(xiàn)實,很難達到一個合格教師的標(biāo)準(zhǔn)。

  另外,通過這次實習(xí),讓我感受頗深的是:老師的角色不能一成不變,要學(xué)會變通,合理安排。經(jīng)過這些天的實習(xí),發(fā)現(xiàn)這里的老師有一個共同之處:他們都很善于把握自己的角色,把課堂氣氛搞得相當(dāng)活躍,不會一成不變。一位成功的教師,不是把所有的知識都灌輸給學(xué)生,而是在教學(xué)中為學(xué)生指明了學(xué)好知識的道路。

  此外,這次實習(xí)給我留下深刻印象的是,面對不同的年級,老師的講課重點也應(yīng)隨時轉(zhuǎn)換好。對師范專業(yè)的學(xué)生來說,小學(xué)二、三年級的教師,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)集中在教學(xué)生認(rèn)識生詞和生詞方法,而不應(yīng)出現(xiàn)急于求成的錯誤。初一到三年級是小學(xué)的中間階段,要注重詞匯理解,加強閱讀能力,不要浪費太多時間教學(xué)生識字和識字。小學(xué)生五、六年級已經(jīng)具備了良好的閱讀能力,教師應(yīng)把閱讀技能和寫作技能作為教學(xué)的重點。

  另外,我也理解了學(xué)高為師,身正為范的意思,這里主要涉及的是做人的問題,學(xué)生都有向師性,其實就是做人的一種認(rèn)同感;同時,學(xué)生接受教育的過程也是人格完善的.過程,教師的人格力量是無形的,無法估量的,教師要真正做學(xué)生的引路人。老師作為管理者,必須具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)能力,這樣才能提高教學(xué)效率,促進學(xué)生的發(fā)展;作為教師,必須充滿愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的,平等的,就像家長對待孩子一樣,所以老師就是家長。同時,教師也要善于發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生的朋友,作為學(xué)生的良師益友,就是要注重師生之間的交融,師生之間的融洽程度、親和力達到知心朋友的程度;教師作為學(xué)生的心理咨詢師,要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,了解不同學(xué)生的心理特征、困惑與壓力等,及時給予幫助與排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

  從低年級到高年級,學(xué)生的心理和行為逐漸走上了正常的學(xué)習(xí)軌道,我想我也逐漸懂得了怎樣從一個學(xué)生到一個老師,成功的轉(zhuǎn)變。與他們共同學(xué)習(xí),共同探索,共同思考。它們教給我很多東西。我愛這些學(xué)生,我也非常愛他們的這個工作崗位。但愿自己能夠再接再厲,與學(xué)生一起成長,成為未來的優(yōu)秀語文教師。

  工作感悟及心得體會2

  在很多人眼里認(rèn)為做護士很簡單,打打針、發(fā)發(fā)藥,誰都可以去做。但通過我參加工作這一年多的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)做一名護士的確不容易,特別是做好更非易事。

  作為一名護士,在其日常工作中不僅要接觸各類病人,要學(xué)會各種不同的操作和扎實的基礎(chǔ)理論知識,要有較強的溝通能力、文字書寫能力、配合醫(yī)生對危重病人的搶救能力,還要有熟練的?谱o理操作技能及知識,當(dāng)然最重要的是對工作的愛心、耐心、責(zé)任心,端正態(tài)度,統(tǒng)一思想,發(fā)揮自己的獨特精神。

  我是一名心內(nèi)科護士,一提到這個科室,大家也許能想到那些長期臥床的老年病患。常言道“三分治療,七分護理”,護士在心內(nèi)科不僅是打針、發(fā)藥,更重要的是病人的心理護理及生活護理,一名優(yōu)秀的護士對精神疾病的治療起著至關(guān)重要的作用,在內(nèi)二科工作這一年多我總結(jié)一下幾個具備條件:一是扎實的專業(yè)知識和熟練的技術(shù)操作。二是具有較強的組織管理能力。三是具有“保姆式”的愛心。四是敏銳的觀察能力和應(yīng)變能力。五是善于總結(jié)不同方面的經(jīng)驗。

  作為一名護士,我沒有比別人更大的膽量,更強大的身體,但我有著對待每一位病人的愛心、耐心、和責(zé)任心去和他們心靈溝通而不厭其煩。在心內(nèi)科工作,沒有壓力是不現(xiàn)實的,但我會用這一年多學(xué)習(xí)的心理學(xué)知識時刻來調(diào)整總結(jié)自己的心態(tài),減緩壓力,以飽滿的熱情為病人服務(wù)。當(dāng)病人出院時拉著我的`手激動的說:“謝謝你們的細心的照顧”,那時我的心中有過一種從未有過的自豪感。從此我更加安心的做好本職工作,更熱愛這個富有挑戰(zhàn)性的科室,我堅定信念就是“將心比心,以心換心”為病人服務(wù),病人的微笑就是我的微笑,即使最苦再累也能微笑面對。

  總之,做好一名護士,除了要有扎實的基礎(chǔ)理論知識和各項操作及心理護理外,還要有最重要的禮節(jié)禮貌,服務(wù)態(tài)度及科室安全問題,在工作中做到遇事不慌,糾纏不怒,熱情迎送病人,只有這樣病人才能信任我們,配合治療,醫(yī)院才能不斷發(fā)展。我堅信在科主任、護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我將竭心盡力做好本職工作,把我的青春貢獻給神圣的護理事業(yè),做好一名合格的白衣天使。

  工作感悟及心得體會3

  小學(xué)音樂課教學(xué)是小學(xué)基礎(chǔ)課的一個重要組成部分,其目的是為了提高民族的音樂文化素質(zhì)。音樂教育不但可以培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,也能培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良的品德和情操,還能使他們的智力得到發(fā)展,非智力因素得到提高,同時,能夠促進學(xué)生身心健康地發(fā)展。以下是我工作一年,從課堂教學(xué)中得到的心得體會。

  一、準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)和教材分析是提高課堂教學(xué)有效性的前提

  要想提高課堂教學(xué)的有效性,課前準(zhǔn)備很重要,而備課則是重中之重。我們很多教師在備課時注重的是目標(biāo)和過程,往往忽視教材分析這一環(huán)節(jié),通常是照搬照抄。其實,教材分析要和本課的教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合,突出鮮明、具體的特點。只有教師真正吃透、理解了教材,才能更好地把握教材,知道音樂作品中哪些要素是真正對學(xué)生有用的,是本課學(xué)習(xí)所必要的。因此,在分析教材時,教師決不能只著眼于文本而忽視以音響為載體的音樂基本表現(xiàn)形式,首先要反復(fù)聆聽,把自己對音樂作品的感觸和理解記錄下來,再以理解音樂和表現(xiàn)音樂的基點上進行整理,尤其要把本課涉及的音樂要素分析透徹。一旦把音樂作品分析透了,目標(biāo)自然而然也清晰了,方法、形式等也相應(yīng)的水到渠成了。有了教材分析具體細致這個前提,教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確清晰也很重要。在每堂音樂課中,大目標(biāo)是靠小目標(biāo)去實現(xiàn),小目標(biāo)靠大目標(biāo)去統(tǒng)一,它們之間是整體與局部的關(guān)系。所以有了大目標(biāo)后,制定小目標(biāo)時必須注意,若干小目標(biāo)都必需為實現(xiàn)大目標(biāo)而服務(wù),既要有針對性,又要有坡度,讓學(xué)生的思維和音樂實踐經(jīng)過“爬坡”的過程,而不是輕而易舉地獲得成功。同理,教師除了對整堂課的教學(xué)目標(biāo)要清晰外,對每一個環(huán)節(jié)的小目標(biāo)也要清晰。在教學(xué)環(huán)節(jié)的每一步都要清楚地知道“為什么這樣做?”“怎樣才能達到我預(yù)設(shè)的目標(biāo)?”也就是在學(xué)生已知與未知之間架橋設(shè)階,以不斷激起學(xué)生“跳起來摘果子”的熱情,開發(fā)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”。只有圍繞目標(biāo),環(huán)環(huán)相扣,才能切實課堂教學(xué)的高效性。

  二、教師要具備豐富的專業(yè)知識

  在音樂學(xué)科領(lǐng)域中,“唱、彈、跳”是所有音樂教師應(yīng)具備的三大基本功。“唱”即歌唱能力和自彈自唱能力。“唱”在音樂教學(xué)中具有很強的示范性和激勵性。歌唱教學(xué)是訓(xùn)練學(xué)生的音樂感的最有效的途徑之一。在小學(xué)音樂教學(xué)中,教師聲情并茂的范唱能給學(xué)生帶來最直接的美的感受!皬棥奔存I盤彈奏能力和即興伴奏能力。只有教師具備嫻熟的、能為各種風(fēng)格的歌曲伴奏的即興能力,才能組織好課堂,營造良好的課堂氣氛。我在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn):只要是教師邊彈邊唱示范過的歌曲,學(xué)生都會學(xué)得特別快。歌唱教學(xué)也是音樂教師應(yīng)有的、起碼的教學(xué)基本功,在音樂教學(xué)中具有示范性和激勵性!疤奔次璧副硌菽芰。《新課標(biāo)》強調(diào)師生的互動性,使整個課堂處于一種輕松、愉快、活潑的氛圍中。音樂教師的舞蹈表演能力對于小學(xué)音樂課堂來說就顯得尤為重要。教師應(yīng)抓住小學(xué)生活潑好動喜歡模仿的特點,從而通過自己的肢體語言來引導(dǎo)學(xué)生體會音樂、表演音樂,建立一種和諧、平等的師生關(guān)系。并讓學(xué)生在情操上受到陶冶,道德上受到影響,心靈上受到啟迪,乃至意志上受到熏陶、感染,達到“潤物細無聲”的境地。

  三、因材施教,加強以學(xué)生為主體的.音樂體驗是提高課堂

  教學(xué)高效性的關(guān)鍵按照音樂教學(xué)的審美規(guī)律,精心創(chuàng)設(shè)音樂審美情境,是音樂教學(xué)得以成功和優(yōu)化的保證。因為師生在特定的音樂審美情境中能觸景生情,在情感共振中能獲得審美情感體驗,陶冶性情。創(chuàng)設(shè)良好的音樂情境,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的審美心境,喚起學(xué)生的音樂審美注意。但并不是所有的音樂作品都適合用情境化的手法來表現(xiàn)。因為音樂具有不確定的特性,不同的學(xué)生對相同音樂作品的理解差異很大,如果教師一味采用情境化的教學(xué)手法,會限制了學(xué)生的創(chuàng)造性思維。很多教師在教學(xué)時也注意激發(fā)學(xué)生的想象力,但大多做得比較淺,最后還是“言歸正傳”,把學(xué)生自由馳騁的思維拉回來,按照教師預(yù)設(shè)的思路一步一步走下去。

  四、要利用學(xué)校現(xiàn)有多媒體資源提高音樂教學(xué)

  多媒體技術(shù)作為一種全新的教育手段,出現(xiàn)在了小學(xué)音樂教學(xué)中。它突破了傳統(tǒng)教學(xué)在時間、空間上的限制,大大開闊了學(xué)生的音樂視野,通過生動形象的畫面、言簡易賅的解說、悅耳動聽的音樂,使學(xué)習(xí)內(nèi)容變枯燥為形象,圖文、視頻、動畫栩栩如生,猶如身臨其境,激發(fā)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣,引起感情上的共鳴,豐富教學(xué)內(nèi)容,拓寬教學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生思維。更好地調(diào)動了學(xué)生的積極性,使學(xué)生保質(zhì)保量地上好每一堂音樂課。創(chuàng)設(shè)音樂教學(xué)情境,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的審美心境,喚起學(xué)生的音樂審美注意。在音樂教學(xué)的不同階段起著不同的作用。例如,我在在對學(xué)生聲音的訓(xùn)練中,運用多媒體通過現(xiàn)場錄音回放方式,提高學(xué)生對自己聲音的直觀了解,把抽象的現(xiàn)象形成具體的東西,學(xué)生也就學(xué)得有趣,學(xué)得也用心了。

  總之,真正有生命意義的課堂教學(xué)是動態(tài)的,師生互動的,有教案而不“走”教案,有設(shè)計而隨時又有即興表演的應(yīng)變過程。這樣的教學(xué)發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,尊重了學(xué)生的獨特感受,展現(xiàn)了課堂教學(xué)的真實性,體現(xiàn)了教師的教學(xué)機智和教學(xué)藝術(shù),體現(xiàn)了音樂學(xué)科自身動態(tài)生成的特點。教師要把學(xué)生看作重要的資源因素,讓學(xué)生在教學(xué)環(huán)境、教學(xué)文本、教師以及同學(xué)的思維碰撞中產(chǎn)生火花。這樣,課堂教學(xué)才能不斷煥發(fā)出精彩。

  工作感悟及心得體會4

  7月~8月間,我參加了為期30天的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育20xx年暑期行動;顒悠陂g,我作為河池市市級骨干,在共青團河池市委員會城鄉(xiāng)部工作。我主要負責(zé)傳達自治區(qū)項目辦的工作安排及要求、聯(lián)系河池市各縣負責(zé)人、統(tǒng)計河池市各縣志愿者人數(shù)及工作開展情況等。

  這次大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育20xx年暑期行動,是我提前進入社會的實踐機會,因此,在工作中,我始終保持謙虛、踏實、真誠的品德,不斷學(xué)習(xí)、行動、思考,力求盡善盡美的完成每項工作任務(wù),在工作中收獲快樂,收獲友誼,收獲經(jīng)驗。

  為了更好更快的融入環(huán)境,進入狀態(tài),我對此次活動的文件、志愿者工作職能等情況進行了較系統(tǒng)的了解,并且經(jīng)常向項目辦的領(lǐng)導(dǎo)請教,同時多和各個志愿者們進行溝通,這樣,讓我的工作變得比較順利。

  在日常工作中,我主要接觸了信息傳遞和聯(lián)系兩方面工作。下面,我就總結(jié)一下我在這兩個方面上的經(jīng)驗。

  信息傳遞中,我要及時將自治區(qū)文件傳達至河池市各縣負責(zé)人,保證文件傳閱的實效性,與自治區(qū)項目辦負責(zé)人保持密切的聯(lián)系,積極配合工作,確保工作順利的完成;同時,我還要及時、準(zhǔn)確地統(tǒng)計志愿者人數(shù)、工作開展情況統(tǒng)計,以確保信息下達的.實效性、真實性,同時還要負責(zé)歸檔、保管以及查閱。當(dāng)各縣市負責(zé)人遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的時候,我都會第一時間解答和解決,以一顆真誠的心去為大家服務(wù),我始終堅信“幫助別人,快樂自己!蔽疫接觸到、、通知等各類公文,學(xué)習(xí)了機關(guān)公文的用語規(guī)范、寫作格式,語言特點、公文的傳送渠道和方式,整理歸檔工作,也學(xué)會了對信息的保密。

  在電話聯(lián)系中,我的經(jīng)驗是要做到及時、完整、清晰、得體的傳遞信息,要做好突發(fā)情況處理,必須事前對信息進行篩選,把所要表達的意思想清楚,交流中,盡心做到注重細節(jié),禮貌待人;對于對方提出的問題和需要注意的事項,我及時做好請示匯報,力求獨立自主的解決問題,保證各項工作環(huán)環(huán)相扣。此外,我學(xué)會了使用復(fù)印機、傳真機等辦公自動工具;熟悉郵件、傳真、短信等等。

  工作期間,我曾與自治區(qū)項目辦、河池市各縣負責(zé)人溝通交流,對于提高我的語言表達、應(yīng)變能力、與人交流的技巧都有很大的幫助。

  辦會,是我收獲最大的一塊工作。我曾參與河池市大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育20xx年暑期志愿者活動啟動儀式暨骨干培訓(xùn)會、河池市青年創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貼息貸款協(xié)調(diào)會等。關(guān)于會議籌備,我主要學(xué)習(xí)了會議的準(zhǔn)備階段、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問題。我著重從領(lǐng)導(dǎo)人的說話方式,思維特點等角度,感受領(lǐng)導(dǎo)人的魅力、魄力,不斷思考如何提高自身能力。

  當(dāng)然,在工作期間我也存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒,有時工作急于求成,反而影響了工作的進度和質(zhì)量;二是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手,工作顯得措手不及,無從著手。在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),加強交流與溝通,為工作的良性運轉(zhuǎn)打下堅實基礎(chǔ),努力實踐。

  日常工作是繁瑣的,卻體現(xiàn)著一名行政工作者的三顆心—細心、耐心、責(zé)任心。除了三顆心,更需要良好的執(zhí)行能力、領(lǐng)悟能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力,使工作有的放矢,重點突出,保證效率。

  一個月的志愿者工作真的令我受益匪淺,在進行角色轉(zhuǎn)換的同時,我努力實踐。在實踐中,我體驗生活,磨練意志,修煉品行,積累經(jīng)驗。一個月,說長不長,說短也不短。因為,有時候一個月,足以讓一個人迅速地成長。這一個月,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增長了才干,積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。

  暑期結(jié)束后返校,我的角色又將轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生。這些經(jīng)歷讓我多了一份成熟,多了一份自信。我的生活重心將轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)。新的學(xué)期,新的追求,新的夢想。制定好目標(biāo),我將一如既往的前進,前進。

  工作感悟及心得體會5

  人生中有著許許多多的驛站,每一個驛站都標(biāo)志著一段經(jīng)歷的結(jié)束,同時也意味著一段新經(jīng)歷的開始。懷著對未來美好的期望和一切從零開始的心態(tài),我來到了中鐵二十四局新余公司這個團隊,走進了一個全新的驛站。

  從學(xué)校到社會,從學(xué)生到鐵建員工,環(huán)境在變化,角色在轉(zhuǎn)變,這些變化來的有點讓我不知所措,讓我茫然。值得慶幸的是,在我進入工作崗位前,公司為新入職員安排了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到了企業(yè)文化建設(shè)、貫標(biāo)知識、安全與質(zhì)量等。通過培訓(xùn),使我懂得了企業(yè)文化的重要,更使我懂得了工程單位安全與質(zhì)量的重要性,什么是責(zé)任制等等,在整個過程中,我不僅漸漸接受并適應(yīng)了那些使我不知所措的變化,使我懂得了很多以前沒有接觸過的東西,而且培訓(xùn)讓我明白了積極的態(tài)度的重要性,為以后的工作起到了很大的幫助,使我受益匪淺。

  當(dāng)初在學(xué)生時代的那些抱負,那些期望,從走出校園的那一刻起,發(fā)現(xiàn)自己就有點力不從心了,看著同學(xué)們各個都說他們那這好那好的,心里就有了落差感,但通過培訓(xùn)和自身的了解,以及領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,我認(rèn)識到,一個人的態(tài)度決定一切,就像吳明華書記說的,積極的.工作態(tài)度才是脫穎而出的籌碼。因此,不管環(huán)境優(yōu)劣,我今后都必須以積極的工作態(tài)度去面對,唯有這樣,才能做出良好的工作表現(xiàn),才能有上升的空間。

  工程單位工作需要細心,不容有任何疏忽,各個程序都是相扣的,在工作中注意細節(jié),從小事鍛煉自己,深入了解,加強專業(yè)知識,熟悉工作中的各個環(huán)節(jié),利用小事多方面體味,體味工作給我?guī)淼倪M步。

  工作感悟及心得體會6

  緊緊張張忙完了家訪工作,這期間我走進了許多孩子的家庭,走進了孩子們的心靈世界,走近了孩子們的父母。感覺自己和家長孩子的心更加貼近更加密切,大家彼此相互理解和體諒。同時,也深深體會到自己責(zé)任的重大,畢竟教育孩子必須依靠社會—學(xué)校阿—家庭的共同努力。

  回顧我的家訪工作,我獲得了不少學(xué)習(xí)的機會,也吸取了些許心得。班上學(xué)生大都是獨生子女,但家庭條件一般,家長多半為生活奔波忙碌,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),而且他們也沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力。有的交給老人看管,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性較差。于是,我決定鎖定這部分孩子,盡量幫助學(xué)生克服困難,增強自信。我認(rèn)為上門家訪是打開孩子心靈的一把金鑰匙,是學(xué)生、家長與老師互動最好的一種方式,老師能比較全面地了解學(xué)生的家庭狀況,便于對學(xué)生有針對性的幫扶。有的是與學(xué)生、家長當(dāng)面交談,有的是避開孩子單方面與家長談話,發(fā)現(xiàn)家長都很關(guān)注和緊張自己孩子的發(fā)展情況,更多是從行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的發(fā)展方面去探討,還有對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等。

  在入戶家訪過程中,我詳細談了孩子在校的基本情況,向家長匯報孩子的全方位綜合發(fā)展,并給家長提出合理化建議。家長再及時針對學(xué)生的基本情況當(dāng)場反饋給我,孩子在身旁也在聆聽著,“朋友式”的交談,讓學(xué)生能很好地聽取大人的意見,有的提出自己對父母的不同看法,希望父母理解他們;有的大膽向老師提出建議,改進我的教學(xué)方法。我都一一記下來,并和學(xué)生家長合影留念。老師、學(xué)生、家長的距離越加拉近了。這次家訪工作感受頗多,主要有以下問題和感想:

  1.真愛和嚴(yán)格要求要相結(jié)合。真愛是與法律,與社會道德規(guī)范相一致的愛。溺愛不是真愛。父母不能溺愛孩子,在關(guān)愛孩子的同時也要對其作出嚴(yán)格的要求。

  2.言傳、身教、心教相結(jié)合。言傳就是通過有根有據(jù)有情的道理對孩子進行教育,包括適當(dāng)?shù)呐u。但孩子對父母的說服教育并不十分重視,因而要進行身教。身教就是父母在日常生活中的一舉一動、一言一行都起到表率作用,并在潛移默化中影響孩子。所以孩子們的家長在日常生活當(dāng)中要注意自身的一舉一動,因為這種方式也是對學(xué)生的一種教育。生活像面鏡子,你對他笑,它也對你笑;你對他哭,它也對你哭。每個孩子都希望父母滿面春風(fēng),有說有笑。老鐵著臉,開口閉口訓(xùn)人,“眼睛一睜罵到熄燈”的父母,不僅自己活得累,還會影響孩子健康性格的形成。所以父母要對孩子進行正確的'教育。

  3. 不代替孩子成長。 “成長”是孩子發(fā)展智力、非智力、體力的過程,是孩子從自然人變?yōu)樯鐣说倪^程。在這個過程中,孩子需要實踐、探索,取得直接經(jīng)驗,也需要在直接經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過別人的講解、傳授,學(xué)習(xí)書本知識……取得間接經(jīng)驗。成長是不可代替的,但許多家長卻一定要去代替,他們包攬了孩子的一切生活服務(wù)勞動。這對孩子們的健康成長是不利的。

  4.發(fā)現(xiàn)和贊揚孩子。孩子總是特別渴望得到別人的肯定。一個孩子如果在童年時代缺少家長善意的贊揚,那就可能影響他個性的發(fā)展,甚至還可能成為一種終身的不幸。所有受歡迎的父母和老師都擁有一雙“愛的眼睛”。他們能在極短的時間內(nèi),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,發(fā)現(xiàn)他的長處。

  5.讓孩子承擔(dān)責(zé)任。常聽一些父母說: “我的孩子不孝順”, “我的孩子做作業(yè)丟三拉四”, “我的孩子常丟東西”,并詢問矯正辦法。情況雖然不同,但原因大抵一致:孩子沒有養(yǎng)成承擔(dān)責(zé)任、對自己負責(zé)的習(xí)慣。

  6.家校合作常溝通。學(xué)校和家庭是孩子接受教育的主要場所。所以,必須經(jīng)常溝通,形成同向合力,才能取得最佳效果。家長要從思想感情上信任學(xué)校,信任老師。要克服包庇自己的孩子、隨便指責(zé)議論學(xué)校老師的不良言行。對學(xué)校、老師有意見時,要通過正常途徑取得解決。教育是一項重要的工程,教育的效果是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育這三個方面綜合作用的結(jié)果,三者相互關(guān)聯(lián)且有機地結(jié)合在一起,相互影響、相互作用、相互制約,缺一不可,如果步調(diào)統(tǒng)一,相互促進,他們的合力就大,教育的效果就會更好。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。

  通過家訪,我感受到孩子的家庭教育環(huán)境很重要,家長素質(zhì)更加重要。因此,學(xué)校以及老師應(yīng)加強家校的聯(lián)系,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。還有,在作業(yè)的布置上,不要布置太多過分依賴家長、或要家長批改的作業(yè),確實有些家長(特別是爺爺奶奶等)的水平還跟不上。在多年的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn):每個孩子都希望得到老師的表揚或鼓勵,因此,當(dāng)孩子有了進步或在某一方面取得了一定的成績時,教師都要發(fā)自內(nèi)心地進行贊揚,由衷地表示祝賀,并要通過家訪的形式告訴給家長,使學(xué)生感受到自身的成就感,這樣,他的學(xué)習(xí)會更加努力,他的思想會更加進步。同時,家長也會分享孩子的快樂,會更加關(guān)注孩子,關(guān)注學(xué)校,使我們的教學(xué)更加生動多彩。家訪工作真的很給力!

  工作感悟及心得體會7

  20xx年9月11日我來到xx村工作,不覺間已經(jīng)半年了,在忙碌和快樂的工作中,我時刻牢記自己的責(zé)任和使命,以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中,同時我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,以及對我工作的引導(dǎo)和支持,更體會到了村民的熱情和關(guān)懷,讓我在異地也感到一絲溫暖。我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛踏出校園,就走入農(nóng)村工作,所以社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗十分匱乏,因此,在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在半年的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員,年紀(jì)大的長者都是我的老師,讓我學(xué)到了很多東西,主要有以下三個方面的體會和收獲。

  一是迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)農(nóng)村工作。關(guān)于農(nóng)村工作,說實話來之前我并不是很了解,但不了解并不代表我對農(nóng)村,對農(nóng)民沒有感情。我是很熱愛農(nóng)村這片熱土的,因為村里人多了幾分純樸,多了幾分真誠,多了幾分厚道,我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來天星村工作之后,才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作要懂得的東西太多太多,也明白農(nóng)村工作遠不如自己想的那么簡單。農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關(guān)系盤根錯節(jié),息息相關(guān),處理問題必須知村情,解民意、體民意。對于我一剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講,問難的確很大,但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中,我同時感受到了做祖國最基層的工作一農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大,它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧,關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個農(nóng)村猶如一個個微小的細胞,構(gòu)建起我們祖國這樣一個強大而優(yōu)秀的母體。作為一名村干部,是直接和老百姓打交道,直接接觸國計民生。我們擁有一定的文化知識和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個展示才華,釋放激情的機會,面對急需發(fā)展的農(nóng)村,面對一張張真誠而純?nèi)绲拿婵,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的村民,為了這些急需發(fā)展的村莊,即便用盡全部青春也無怨無悔。

  二是不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自身素質(zhì),以便做好本職工作,服務(wù)農(nóng)村。來到農(nóng)村工作,才明白自己所學(xué)的知識還有一定的局限性,不夠廣博,尤其是某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī),黨風(fēng)廉政建設(shè)等。知識還十分匱乏,因此我意識到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作知識,方能勝任今后的工作。好在村里有各種報紙雜志。這樣就方面了我及時獲取各種時政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動向。我們村有六十多名黨員,在工作之余,我常聽他們給我講村里的情況,聊百姓的生活情況,讓我對村里的大概情況有了更深的了解,這對我開展工作也有很大的促進和幫助。

  三是在工作中實現(xiàn)了自身的價值。來到村里半年,我參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實就是由無數(shù)的點滴小事匯集而成的,而人生的價值也體現(xiàn)在點滴小事之中。來村之后,我獨立負責(zé)遠程教育管理和對相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)。在日常的'工作中,我主要就是協(xié)助支書和主任處理一些文字方面的事情,起草一些,方案,完善各種資料資料,檔案。這里面包括萬連橋水電站水淹沒土地矛盾調(diào)解書。村兩委工作總結(jié)等等。這半年,我們村的重點工作有:人飲工程的建設(shè),計劃生育。從我進村開始,我就積極配合村兩委開展這幾項工作。在伴隨書記辦理這些事情時,讓我開闊了視野,增加了見識,不但歷練了我的工作能力,也讓我積累了許多寶貴的工總經(jīng)驗和人生財富。在此我特別感激書記對我工作的指導(dǎo)和支持,兩委成員對我很照顧,我覺得很榮幸有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事,雖然遠離家鄉(xiāng),遠離父母,我絲毫沒有一點孤獨無助的感覺,是他們讓我感覺到家的溫暖。

  在以后的工作中,我一定盡力協(xié)助書記作好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經(jīng)濟發(fā)展,為我村的生活謀求更多的福利。利用工作之余多到村民家串串,多了解大家的生活,多看看農(nóng)村的真實面貌,希望可以為百姓排憂解難,辦一些實事,能夠改善農(nóng)村的生活居住條件。

  工作感悟及心得體會8

  環(huán)衛(wèi)工人是城市的守護者,是城市的美容師。作為環(huán)衛(wèi)工人的我感到非常驕傲,同時也感到了責(zé)任之重大。自x年進入環(huán)衛(wèi)所工作以來,我立足本崗,敬崗愛業(yè),以自已的工作為自豪,在心靈深處珍愛這個行業(yè),孜孜不倦地耕耘在環(huán)衛(wèi)事業(yè)這片沃土上,用辛勤汗水,滌蕩大街小巷中的污泥濁水;用勤勞雙手,描繪城市社區(qū)的巷道角落!

  身為環(huán)衛(wèi)工人,我嚴(yán)格要求自己,自覺遵守環(huán)衛(wèi)所的各項規(guī)章制度,早出晚歸,不管狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,十幾年如一日。身為組長,以身作則,做好榜樣,積極搞好中轉(zhuǎn)站垃圾的收集與運輸工作,讓城市周圍每一天的環(huán)境煥發(fā)光彩。作為中轉(zhuǎn)站的主要負責(zé)人,盡心盡責(zé)地處理好中轉(zhuǎn)站和各種工作,讓每一天的環(huán)衛(wèi)工作能有條不紊地運行著。以一顆愛心對待同事,急他人之所急,想他人之所想,關(guān)心愛護每一個工人;當(dāng)一輛輛載滿垃圾的小車?yán)M中轉(zhuǎn)站的大門時,立即走去幫助她們推,并幫助倒進桶里;工作之余,還承擔(dān)起板車的維修服務(wù)。我們都知道環(huán)衛(wèi)工作既辛苦又危險,每天都要面對著川流不息的車輛,因此,我時常教育工人們要時刻注意安全;我不但做好一位環(huán)衛(wèi)負責(zé)人應(yīng)盡的職責(zé),而且還協(xié)助處理好其它各項事務(wù)。在這兩三年的幾次突擊工作中,如清洗路段,除“四害”等,不但組織好環(huán)衛(wèi)工人積極參加勞動,而且身先垂范,奮斗在工作第一線上,不怕臟,不怕累,不計報酬,一心一意為城市的美化出力。我的'所作所為,同事們看在眼里,領(lǐng)導(dǎo)們知在心里;正是這種任勞任怨、無私奉獻的工作精神,深得同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊同,幾年來,年年被評為“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”。

  讓人們能生活、工作在清潔干凈的環(huán)境里是我們環(huán)衛(wèi)工人的目標(biāo)。當(dāng)人們清晨喝完一杯豆?jié){,拿起公文包走上工作崗位時,清潔干凈的街道會使你心里舒爽的,這種心情會讓你一天工作起來有興致、有干勁、有奔頭;當(dāng)人們晚上結(jié)束一天的工作,吃完晚飯同家人一起散步在清潔干凈的大街小巷時,會使你心里自然也是爽爽的,這種心情會讓你放松一天的疲倦,愉快地、高興地開始享受家庭的溫馨,感受天倫之快樂。不讓環(huán)境的臟、亂、差影響人們的正常生活和工作,我們環(huán)衛(wèi)工人就是再苦再累也是值。為了東山縣爭創(chuàng)國際旅游海島,我愿意以更飽滿的工作熱情,投入到工作中,用我的真情換取東山美好的明天!

  工作感悟及心得體會9

  在上級扶貧工作精神的指引下,我校結(jié)合實際情況開展了扶貧助學(xué)手拉手活動。

  通過近一年的扶貧工作,我感受頗深。今年上半年我的扶貧手拉手對象是我校7年級2班的任XX(為了學(xué)生的隱私,我不方便把他名字寫出來),該學(xué)生上課聽課特別認(rèn)真,回答問題也十分積極,但是看上去身體十分瘦弱,穿的衣服也十分陳舊樸素,為了更好的幫助他,我利用下課和放學(xué)后輔導(dǎo)他作業(yè)的時間和他談心,逐步了解到他的家庭情況。該生父親在他年幼的時候與該生母親發(fā)生矛盾,一時沖動失手殺死了該生母親,而后該生父親受到了法律懲治,鋃鐺入獄。該生很小便失去了父母的關(guān)愛,成了“孤兒”。此后,該生便一直與爺爺奶奶生活在一起。而該生爺爺奶奶體弱多病,又沒有什么技術(shù),家里一直沒有經(jīng)濟來源,因此導(dǎo)致家里十分貧困。

  了解該生情況后,我制定了作為老師切實可行的幫扶計劃。

  第一是對該生進行學(xué)業(yè)上的幫助,每月至少單獨為他輔導(dǎo)作業(yè)四次(不包括集體輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)),

  第二,對該生進行心理輔導(dǎo)。每月至少2次心理輔導(dǎo)。因該生年幼時便失去母親,父親也入獄,該生缺失了父愛母愛。我利用空余時間,上網(wǎng)查詢了對于這類孩子應(yīng)該有的心理關(guān)懷,并適時對學(xué)生進行了心里輔導(dǎo)。

  第三,利用周末對學(xué)生進行家訪,深入了解該生在家的學(xué)生和生活狀況,并給與適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  讓我感受頗深的是,去家訪時,看到該生家庭確實困難,家里只有幾間破舊的瓦房,家里也沒有貴重的家具,爺爺奶奶和他一樣穿的十分樸素,但是家雖然窮,卻還是十分干凈整潔。家里的墻壁上還貼著該生獲獎的獎狀。看上去十分讓人心疼。我買了些簡單的慰問品,跟爺爺奶奶做了詳談,并幫他們做了一些力所能及的`事。這樣的活動持續(xù)了一學(xué)期。讓我感到高興的是,通過我和孩子的近距離接觸,發(fā)現(xiàn)孩子心理變得更健康了,對人也大方坦誠,也愛幫助人,每次看到我都會露出會心的笑容,在上期期末還取得了十分優(yōu)異的成績。

  而本期,我扶貧手拉手的對象是我班的一對雙胞胎,他們的父母在他們才6歲的時候就離異了,父親獨自一人撫養(yǎng)他們,也沒什么技術(shù),家庭經(jīng)濟十分困難。兩個孩子看上去膽小敏感,怕生,成績差,上課注意力不容易集中,作業(yè)也常常無法按時完成。根據(jù)他們的情況,我把對任同學(xué)做的方案依然延續(xù),但采取了更為細致的做法。我加了他們父親的微信,留了他的電話,先跟他們的父親做了很多溝通,另針對他們小學(xué)底子差,基礎(chǔ)不好的情況,我對他們進行了單獨的補課,主要補習(xí)小學(xué)所欠缺的知識。上課時特意給他們很多發(fā)言的機會,讓他們回答一些他們能回答出來的問題,培養(yǎng)他們的膽量,并時常提醒他們注意聽課,培養(yǎng)他們的注意力。

  通過一段時間的努力,兩個孩子有了一些改變,但我知道,教育扶貧不是一朝一夕的工作,而對孩子的關(guān)愛也不是一朝一夕的工作。我們在扶貧,我們更是在傳播愛,祖國的大愛,人與人之間的關(guān)愛。我相信,只要人人都獻出一點愛,我們的扶貧工作定會取得明顯成效,我們的人民會團結(jié)得更緊密,我們的綜合郭凱麗會變得更強,祖國也會變得更美好。

  愿我們的每一個學(xué)生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。

  工作感悟及心得體會10

  時光荏苒,歲月如梭。曬黑的我已經(jīng)不是以前的那個青澀少年了。來到中交一公局官渡黃河大橋一分部二工區(qū)項目部已經(jīng)2個月了,從學(xué)校到項目部,從學(xué)生到員工,2個月的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)完全把我身份轉(zhuǎn)變了。短短兩個月也讓我有一種脫胎換骨的感覺,也受益良多。

  當(dāng)踏出校園的那一天起,心中有對工作崗位的迷茫和期盼,因為之前了解過我們這一行的艱辛,所以就在心里樹立一個堅定的信念,“為中國的建筑事業(yè)鞠躬盡瘁,不辭辛苦!本瓦@樣,帶著猜想,帶著信念,我走上了自己的第一個工作崗位。

  來到項目部的時間是三伏天,看著項目部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們黑黝黝的膚色,心中的猜想肯定是沒錯了,果不其然,每天去現(xiàn)場都是揮汗如雨,烈日底下我們數(shù)著地系梁的`鋼筋,品味著樁基的成樁工藝,看著師傅一邊擦著汗,一邊在地下畫著草圖,專心致志給我們講解著,我們仿佛忘記了炎熱,學(xué)習(xí)興趣也更加高漲,直到現(xiàn)在也沒削減一分我們積極學(xué)習(xí)的心態(tài),就是師傅的認(rèn)真讓我們有了一個良好的開始。當(dāng)我和工人第一次近距離接觸的時候,我才發(fā)現(xiàn)我們的辛苦簡直是微不足道,如果說橋梁的堅固是鋼筋混凝土控制的,那么我覺著應(yīng)該還要加上工人的汗水。

  兩個月下來,熟悉了項目部的生活,心中的迷茫也慢慢消失了,信念也更加堅定了,在以后的工作中加強學(xué)習(xí),恪盡職守。

  工作感悟及心得體會11

  百年回眸,自南丁格爾起,護理人員默默無聞,真心奉獻,用堅強和真誠的行動履行了愛的諾言,被人們贊譽為“白衣天使”。

  記得走上護理崗位前,醫(yī)院為我們舉行了隆重的授帽儀式,我們身著潔白的護士服,頭戴神圣的護士帽,手捧燭火,在搖曳的燭光里,對著南丁格爾畫像莊嚴(yán)宣誓:“愿吾一生純潔,忠誠服務(wù),勿為有損無益之事,予將以忠誠勉助醫(yī)生行事,專心一生,以注意授予護理者之幸!保⒏叱蹲o士之歌》。這一幕深深地感染著我們——這些即將踏上工作崗位的新人,此刻我們已經(jīng)深深地感受到這一天起我們將踏著南丁格爾的足跡,去實踐真正的人生價值。

  生活中,我們只是普通的女性,是活潑俏皮的女孩兒,是溫柔賢淑的女人,但是,當(dāng)祖國和人民需要我們的時候,我們會毫不畏懼地挺起胸膛站排頭!在那些驚心動魄的日日夜夜里,我們美麗的白衣天使,不分晝夜,不辭勞苦。因為工作忙,并且通訊又時常中斷,我們很少和家人聯(lián)系。

  “地動天不塌,大災(zāi)有大愛”,越是大災(zāi)大難,白衣天使越是不會退卻;越是大災(zāi)大難,白衣天使越是堅守在病人左右,越是大災(zāi)大難,白衣天使越是履行他們救死扶傷的天職。這樣的故事太多,太多!生命是什么?生命,那是自然留給人類去雕琢的寶石。是我們的'天使在生存和死亡的瞬間演繹的最華美的樂章! 每當(dāng)夜深人靜萬家燈火時,我們還在默默辛勤地工作;每當(dāng)逢年過節(jié)闔家團圓時,我們還在呵護著每一位病人。護士,就是這樣一批人,以救死扶傷為天職,以無私奉獻為己任,于渺小的角色見偉大,于平凡的事業(yè)見崇高! 我們榮幸,是南丁格爾的弟子;我們驕傲,是當(dāng)之無愧的白衣天使。我們會用自己的赤誠和力量把愛的火炬永遠傳遞!

  工作感悟及心得體會12

  有人說“成長的過程就是破繭成蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖!”確實如此,每一個成熟睿智且略有成就的人士,其必有著一段不干于平凡的成長經(jīng)歷,每一個行業(yè)的精英,也同樣都是從一臉的茫然逐漸走向?qū)I(yè)的!感謝xx,讓我在半年多的時間內(nèi)有了一段超過普通常人的成長經(jīng)歷,對自己的職業(yè)生涯也有了更加深刻的認(rèn)識!

  以前我總以為“努力就一定會有收獲”,甚至把它當(dāng)作自己的座右銘來牢記心底,甚至在開始工作的一個星期我也非常堅定的告訴自己,只要自己不斷的努力,在未來的不久,就一定會學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能,甚至?xí)玫筋I(lǐng)導(dǎo)的賞識。但是在慢慢的工作中,尤其是在建筑行業(yè),一個人要想學(xué)到的更多,得到別人的認(rèn)可,單單靠努力是遠遠不夠的!

  在工地上的這么長時間以來,使我深深的意識到,做工作不僅要靠努力,還要學(xué)會表現(xiàn)自己,這樣才能夠在自己的職業(yè)生涯中走的更遠!偌大的工地,每一個人都在努力的工作,揮灑著汗水,但是有的人卻能很快的脫穎而出,有的人卻一直還在碌碌無為,這就是不善于表現(xiàn)自己的差距!工地上每一個優(yōu)秀的`人才,必有著超過普通員工的表現(xiàn)能力!

  在xx工作半年多以來,給我印象最深刻的三個字莫過于“執(zhí)行力”。的確如此,執(zhí)行力不到位一切等于零!在工作中,有計劃沒行動同樣等同于零,如果計劃不能通過行動去實踐與總結(jié),任何一個完美的計劃都會成為一個完美的童話,如何將童話變?yōu)楝F(xiàn)實,我們唯一能做的就是要不斷的提高自己的執(zhí)行力!在工作中,我們需要的不僅是一雙能夠發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,更重要的是要有一個能夠處理解決問題的大腦,只有這樣才能不斷的提高自己的執(zhí)行力,在職場的道路上走的更遠!

  我相信,每一個新員工都會牢牢記得在入職培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們的淳淳教導(dǎo)。要善于向工人師傅學(xué)習(xí)!這句話聽起來非常簡單,但是執(zhí)行起來卻需要更多的技巧和實踐!

  工作感悟及心得體會13

  十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給我供給了在行政人事部學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)過兩周的時間,使我深刻的認(rèn)識了公司這個大家庭,讓我對公司的人事管理,員工的管理及聘用有了更深一層的了解,也十分感激__師傅以及公司各同仁在工作中給予的幫忙。以下是我的工作心得體會。

  經(jīng)過學(xué)習(xí),我熟悉了人事管理流程,懂得了在員工聘用過程中,對應(yīng)聘者提問,了解公司的需求,招才納賢、甄別、評估、合理解析人才資源。行政人事部及我本人在實施工作時一向在堅持公正、公平、公開的原則,開展公司內(nèi)部的人力工作時,無論從招聘面試秉行踏實、本事、意識的用人標(biāo)準(zhǔn)、還是考核評估、錄用觀察、員工談話、培訓(xùn)制度、績效參定,都盡可能的發(fā)現(xiàn)問題,同時就工作當(dāng)中所出現(xiàn)的問題提出自我的想法和觀點,并加以解決,使得自我的職業(yè)技能大大提高,并很享受這其中的樂趣,正所謂把自我喜歡的事作為工作并把其完善,那么她就是種娛樂,并非很單一的為了工作而工作,她更能夠使我的工作和生活均衡。

  因為之前從來沒有接觸過行政人事部的工作,對于行政人事部工作的了解都是很模糊很表面的,總體感覺就是坐辦公室的。可是經(jīng)過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),我了解到,人事工作對一個公司的重要性,負責(zé)本部的行政管理和日常事務(wù),協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)。認(rèn)識到公司團隊合作的重要性,以及每個人的應(yīng)變本事對此刻生活來說是多么的重要,既然生活工作在一個大家庭,就不是我一個人在戰(zhàn)斗,而是一個團體在作戰(zhàn),一個團體在奮斗,我相信在那樣的氛圍里我必須會發(fā)揮自我的優(yōu)勢!

  經(jīng)過兩周時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的`,在整個實習(xí)過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。

  態(tài)度不好,就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  每一天的工作都很繁瑣,需要我靜下心來去處理,整理資料是那么的枯燥,但我還是出色的完成好了自我的工作任務(wù),整理好原先殘缺不全的資料,認(rèn)真的執(zhí)行公司的招聘規(guī)程,給公司供給精確的人力資源資料,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,充分了解到公司的制度管理十分嚴(yán)格,工作也很辛苦,可是我相信,選擇了一份工作就是選擇了一種生活方式,所以,我相信再辛苦我都能走下去,因為這就是我的生活方式。

  僅有嚴(yán)格的企業(yè)才能讓我更好的生存下去,更好的規(guī)范自我。我想,一個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認(rèn)清自我。在這一個月的實習(xí)期內(nèi),用心體會之后,我得到了自我該得到的。

  工作感悟及心得體會14

  美國著名學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士做了一項問卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分驚訝———61%的人士承認(rèn),他們所從事的并非是內(nèi)心最喜歡做的,至少不是心目中最的。

  蘇珊出身于一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進了的工商管理系。

  盡管不喜歡這一專業(yè),但她學(xué)得很認(rèn)真,每學(xué)期各科成績均很優(yōu)異。

  畢業(yè)時,她被保送到麻省理工學(xué)院攻讀MBA課程,后來成績突出的她又拿到了經(jīng)濟管理專業(yè)的博士學(xué)位。

  如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物的蘇珊依然心存遺憾:“老實說,至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。

  如果能夠重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只能是一個的‘假如’,我只能把手頭的工作做好!

  艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀?”“這是我應(yīng)盡的職責(zé),必須認(rèn)真對待。

  不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對的,沒有理由草草應(yīng)付。

  那是對工作負責(zé),也是對自己負責(zé)!

  蘇珊的`話很耐人尋味。

  “這是我應(yīng)盡的職責(zé)”,凝聚了她對自己所從事工作的敬重,凝聚了她不甘平庸的理念。

  正是她的這種“在其位,謀其政,成其事”的敬業(yè)精神,讓她贏得了令人矚目的。

  很多人常常無法自己在工作和生活中的位置,但完全可以其對所處位置的和方式,自然也會因此找到許多的樂趣,因此擁有一份驕傲的。

  工作感悟及心得體會15

  20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿期望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。能夠說,年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年,F(xiàn)就本年度重要工作狀況總結(jié)如下:

  一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!

  (一)在年里,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,透過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙指導(dǎo)下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

  (二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

  (三)愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔(dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用

  二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點,落實管理目標(biāo)職責(zé)制。

  (一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標(biāo)完成狀況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

  (二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

  (三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。

  (四)加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實消防工作職責(zé)制,為全面貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

  三、主要經(jīng)驗和收獲

  在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了必須成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

  (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

  (二)只有主動融入群眾,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中持續(xù)好的工作狀態(tài)。

  (三)只有堅持原則落實制度,認(rèn)真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

  (四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

  (五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

  四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認(rèn)識自己。

  (一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查資料之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。

  (二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限簡單中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的職責(zé)心是如何重要

  (三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作潛力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

  五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!

  六、存在的不足

  總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表此刻以下幾個方面:

  1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

  2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些狀況不利于同事之間的.團結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

  3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,之后引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,此刻工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

  七、下步的打算

  針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

  (一)用心搞好與員工的協(xié)調(diào),進一步理順關(guān)系;

  (二)加強管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

  (三)加強基礎(chǔ)工作建設(shè),強化管理的創(chuàng)新實踐,促進管理水平的提升。

  在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明天更完美!

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