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陶罐和鐵罐讀后感（通用21篇）
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的陶罐和鐵罐讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陶罐和鐵罐讀后感 1
今天學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇課文，主要講了一個傲慢的鐵罐和一個謙虛的.鐵罐在一起，鐵罐看不起陶罐，許多年過去了，陶罐依然保持原來的樣子，鐵罐卻不見了。
這個故事告訴我們：做什么事都要正確看待自己，不能像鐵罐那么傲慢，要向陶罐學(xué)習(xí)，要謙虛，不能光看別人的缺點，要認(rèn)識到別人的優(yōu)點，取長補短，那樣才能贏得更多的朋友，讓自己成為一個很受歡迎的人。
陶罐和鐵罐讀后感 2
昨天，我讀了《陶罐和鐵罐》這個故事。我覺得陶罐很謙虛、寬容，但鐵罐卻很驕傲、奧慢。
這個故事是這樣的：鐵罐看不起陶罐，經(jīng)常奚落它，但陶罐很謙虛，但對鐵罐的蔑視，陶罐勇敢的'爭辯。而鐵罐卻盛氣凌人，對陶罐傲慢、無禮，輕視它無法長久，一碰就碎。最后它們被遺棄在廢墟里，經(jīng)過漫長的時間，人們發(fā)現(xiàn)了陶罐，但卻連鐵罐的影子都找不見了。
讀了這個故事我懂得了：做人要謙虛，要正確對待自己和他人。
陶罐和鐵罐讀后感 3
看了《陶罐和鐵罐》，我喜歡文中的陶罐！
因為，陶罐他不驕傲自大，也不把兄弟的話放在心里。宮殿倒塌了，他第一個想起他的兄弟馬上救他。
所以我喜歡他圍我不喜歡文中的鐵罐。
因為，他總是瞧不起別人，還經(jīng)常奚落陶罐。所以我不喜歡他。
這是一個發(fā)生在國王壁櫥里的故事。
囯王的壁櫥里有兩個罐子，一個是鐵的，一個是陶的，原來它們和睦相處，但好景不長，鐵罐瞧不起陶罐，它們就吵了起來，結(jié)果就不和睦相處了。
年年過去了，王朝覆滅了，它們的.上面蓋了一層很厚的土，幾千年過去了，鐵罐化成了泥土，而陶卻沒有化成泥土。
這個故事告訴我們不能光看別人的短處，還要看別人的長處
陶罐和鐵罐讀后感 4
王老師帶我們學(xué)習(xí)了一則寓言故事《陶罐和鐵罐》，我有很大的啟發(fā)。
驕傲的鐵罐覺得自己很堅硬，瞧不起陶罐，常常奚落、嘲笑陶罐�？墒窃S多年過去了，人們發(fā)現(xiàn)了那個陶罐，倒掉里面的'塵土，擦洗干凈，陶罐依然光潔如新，成了非常有價值的文物，而鐵罐卻不見了蹤影。鐵罐那樣嘲笑陶罐，可陶罐出土后想到的卻是讓人們尋找鐵罐。
我們以后也要像陶罐那樣胸懷寬廣，既要看到自己的長處，也要看到自己的短處，取人之長、補己之短，對人要謙虛，要和同學(xué)們和睦相處。
陶罐和鐵罐讀后感 5
今天，我學(xué)了《陶罐和鐵罐》，我懂得了一個道理：不要只看到別人的短處，還要就看到別人的長處。
這篇課文主要講了國王的御廚里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的，鐵罐傲慢無禮，輕蔑陶罐，而陶罐卻謙虛友善，寬容大度。鐵罐常常奚落陶罐，鐵罐說：”總有一天我會把你碰成碎片的�！疤展薏辉俅鹄龛F罐，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，許多年代過去了，人們來到這里掘開堆積物，發(fā)現(xiàn)了陶罐，人們都很喜歡陶罐，可這時候鐵罐已經(jīng)找不到了。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不能拿自己的優(yōu)點和別人的'缺點比，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
陶罐和鐵罐讀后感 6
《陶罐和鐵罐》是一則寓言，它說明了一個道理，就是要看到別人的長處，正視自己的短處。
主要內(nèi)容是，在國王的御廚里，有兩只罐子，一只是陶的，一只是鐵的`。鐵罐自己堅硬，常常奚落陶罐。后來，王朝覆來了，兩只罐被深深的埋在地下。后來，陶罐被人們發(fā)現(xiàn)了，它高興地說：“我的兄弟鐵罐就在我身旁。”人們挖來挖去也沒見到鐵罐。原來，它早就氧化了。
讀了這則寓言后，我覺得陶罐非常謙虛，很值得我們學(xué)習(xí)，我想對鐵罐說：“你雖然不容易碎，很堅硬，但你容易氧化，還很驕傲。我覺得你應(yīng)該向陶罐學(xué)習(xí)謙虛�！�
陶罐和鐵罐讀后感 7
今天，我讀了一遍文章叫《陶罐和鐵罐》的`故事，我感受受益匪淺。鐵罐是一個驕傲自滿的罐，陶罐是一個謙虛的罐。我對鐵罐的做法和說法都很反感，特別是它說：“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！”很你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！總有一天，我要把你碰成碎片�！疤展蘼犃瞬]有生氣，不跟它計較，而且還要求大家要和睦相處。許多年后陶罐還是那樣光潔，樸素，美觀。而鐵罐卻不見了。
從這個故事中讓我們懂得了做人不要驕傲自滿，要虛心，人與人之間要和睦相處，要有一顆寬容大量的心。
陶罐和鐵罐讀后感 8
今天我讀了一篇課文，名字叫《陶罐和鐵罐》這篇課文主要講了，鐵罐的驕傲和陶罐的謙虛。課文當(dāng)中主要是以鐵罐看不起陶罐引出的一個故事。
這篇文章我最喜歡陶罐的一句話，那就是：“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的�！蓖ㄟ^這個句話讓我知道了每個人都要知道自己是干什么的，也不要用和自己無關(guān)的事情和別人比。
我記得我也有這樣的情況，那是：我玩滑板車玩的很好，我笑話那些滑的不好的`人，通過讀這篇課文我知道了，不要拿自己的長處和別人比，要學(xué)習(xí)別人的長處。
今后我要改掉我驕傲的毛病，而且我還要學(xué)習(xí)別人的長處，只要別人做的比我好，我就要向他們學(xué)習(xí)。這篇課文給我的啟發(fā)非常大，我非常感謝這篇課文。
陶罐和鐵罐讀后感 9
今天，我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。
本文主要寫鐵罐看不起陶罐的事，常常奚落塔。它認(rèn)為自己比陶罐堅硬。陶罐很謙虛，它認(rèn)為作為罐子，都能盛東西，不跟鐵罐一般見識。后來，發(fā)生了許多事，它們被遺落在地里。人們從土里掘出了陶罐。陶罐依然光潔、樸素、美觀，而鐵罐卻化成了粉末，不存在了。
讀了這個故事，我懂得了：每一個人都有自己的長處和短處。我們要正確看待自己的.長處，別人的短處，多看別人的優(yōu)點，少看別人的缺點。不要用自己的優(yōu)點與別人的缺點比較，要像陶罐一樣謙虛，不要像鐵罐一下驕傲。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？
陶罐和鐵罐讀后感 10
今天我們學(xué)了《陶罐和鐵罐》這一課，文中講的是驕傲的鐵罐看不起陶罐。常常奚落陶罐。很多年代過去了，王朝覆滅了，兩個瓶子在荒涼的草地上，人們卻只找到了陶罐，鐵罐哪去了？哦！原來鐵罐已經(jīng)被空氣氧化了呀！
我也發(fā)生過這樣的事情。有一次，快到期中考試了，我趕緊抓緊時間復(fù)習(xí)，希望能考個好成績。結(jié)果下來了，我的.小夢想實現(xiàn)了�？纪暝囈院�，我就驕傲了，只知道玩，寫作業(yè)也不好好寫。期末考試到了，成績一下來，我就垂頭喪氣。哎，早知道我就不驕傲了，這可是學(xué)習(xí)呀，不能出半點差錯的。
結(jié)合文中這一課，我想到了一句名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
陶罐和鐵罐讀后感 11
我讀過很多童話故事，可是，讓我受益匪淺的就是《陶罐和鐵罐》。
故事講的是有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的.。鐵罐很傲慢，還常常奚落陶罐。時間飛逝，多年以后，人們發(fā)現(xiàn)了遺落的陶罐，卻不能找到鐵罐的影子。
讀了這篇故事讓我明白了，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步的道理。每個人都有自己的長處，也有自己的短處，要善于汲取別人的長處，來彌補自己的短處，才能使人進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)中，我一定要吸取鐵罐的教訓(xùn)，要和同學(xué)和睦相處，吸取別人的優(yōu)點來補充自己的缺點。我的缺點是寫字很慢。我一定要彌補這一點讓我做的更好。我的優(yōu)點是，作文寫的好，我會用這一點來盡力幫助大家的。這就是我們說的尺有所短，寸有所長。
陶罐和鐵罐讀后感 12
我學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇文章后，我不禁贊嘆到：”多謙虛的陶罐呀！“
這篇文章主要講了國王御用廚房里有兩個罐子，一個是謙虛的陶罐，一個是驕傲的鐵罐。生活中鐵罐經(jīng)常奚落陶罐，說陶罐丑陋，很容易就摔破了，而自己是如何美麗，不怕摔。陶罐聽了以后都不理睬。幾年后，王宮倒塌了。又過了好多年，人們來到這里，掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了陶罐，但鐵罐的影子也沒找到。因為”美麗而結(jié)實“的鐵罐在土里已化成了泥土，人們沒發(fā)現(xiàn)鐵罐。
我從中明白了每個人都有長處和短處，要善于看到別人的'長處，正視自己的短處，要相互尊敬，和睦相處。另外，我們要學(xué)習(xí)陶罐的謙虛，不要學(xué)習(xí)鐵罐的驕傲。
陶罐和鐵罐讀后感 13
這個故事主要講了兩個罐，一個是陶的，一個是鐵的，鐵罐看不起陶罐，常常罵他，奚落他，自己感到無比驕傲 。
時間流逝，世界發(fā)生了很多事情。王朝覆滅了，宮殿也塌了，兩個罐子被遺忘在荒涼的.場地上。
許多年代過去了，兩個人發(fā)現(xiàn)了陶罐，陶罐請求他們尋找鐵罐，兩個人翻來覆去，也沒見鐵罐的影子。
這個故事讓我們知道了，做人一定要謙虛，不要太驕傲了。
陶罐和鐵罐讀后感 14
今天我學(xué)了《陶罐和鐵罐》有感這篇課文，它主要是將國王御廚里的兩個管子，分別是鐵罐和陶罐。因為鐵罐自持堅硬，所以就瞧不起陶罐，常常奚落它。時間在流逝，世界上發(fā)生了很多事，王朝覆滅了，兩個罐子被遺落在荒涼的.場地上。有一天，人們來到這里，發(fā)現(xiàn)了陶罐，把它擦洗干凈，陶罐和當(dāng)年一樣光潔樸素美觀。但是鐵罐早已生銹了。
這篇文章是我明白：不能瞧不起別人，不能拿自己的長處和別人的短處比，因為這樣你會自高自大：要看別人的長處，正視自己的短處，這樣才能不斷的進(jìn)步。
陶罐和鐵罐讀后感 15
時間到了，我是第一名!便驕傲起來，瞧不起別人來。一直告訴別人我是第一名。
因為這次我跑了第一名，所以我沒有練習(xí)�？烧l也不知道，有些人卻在家里堅持練習(xí)。第二次比賽，規(guī)則是跑兩圈。這次我再也沒有發(fā)抖，只是用一臉不在乎的樣子迎接比賽。比賽開始了，我明明在費力地跑，可不知怎么了，右邊突然沖過來一個人，過了一會兒，她居然超過了我，不管我怎樣費力地跑，也超不過她。
比賽結(jié)束了，我只得了第二名。
讀完這篇文章我明白了，因為我的驕傲才失去了第一名。我也懂得了一個道理：認(rèn)識不能驕傲的.，驕傲的后果一定很慘!
陶罐和鐵罐讀后感 16
在王朝的御廚里，有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐非常瞧不起陶罐，還經(jīng)常奚落它，看不起它。而陶罐不放在心上，還想與它和好，把它當(dāng)作好兄弟。可鐵罐就是蔑視它，羞辱它。最后御廚塌了，兩只罐子掉在了地上，被埋在土里。很多年過去了，人們挖出了陶罐，擦干凈和它當(dāng)年在御廚時一模一樣光潔，樸素，美觀。這時陶罐并沒有忘記鐵罐兄弟，而要求人們?nèi)ネ阼F罐，這時的鐵罐早已氧化的.無影無蹤了。
這個故事告訴我們，不能學(xué)習(xí)鐵罐那種驕傲自大，看不起別人，要學(xué)習(xí)和發(fā)揚陶罐謙虛的精神。人人都有長處和短處，不能光看到自己的`長處，也要看到自己的短處。不能拿自己的長處和別人的短處相比。要學(xué)習(xí)別人的長處。想到這兒我又想起了老師曾說過的話：虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。
陶罐和鐵罐讀后感 17
今天我讀了《陶罐和鐵罐》這篇文章，深受啟發(fā)。
這篇文章講的是：國王的御廚有兩個罐子—陶罐和鐵罐。鐵罐常常奚落陶罐�！澳愀遗鑫覇幔俊辫F罐問陶罐�！安桓��！碧展薮稹！拔揖椭滥悴桓�，懦弱的東西！”鐵罐說。“我確實不敢，但不是懦弱。我們并不是來互相碰撞的。我盛東西也不比你差。再說？？”陶罐爭辯說。“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你將會破成碎片，我會被永遠(yuǎn)留下來�！碧展拚f：“我們還是和睦相處吧。”“和你在一起，我感到羞恥。有一天，我要把你碰成碎片！”鐵罐說。陶罐不再理它。后來，宮殿倒塌了，兩個罐子落在場地上。有一天，人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。它還是原來那樣美觀。一個人說：“小心點，它值很多錢�！薄爸x謝你們！”陶罐興奮地說，“請你們也把我的兄弟鐵罐也掘出來吧”可人們把土地都掘便了，卻沒找到鐵罐。
讀了這篇文章，陶罐和鐵罐讓我想起了《龜兔賽跑》中的.兔子和烏龜。鐵罐就如同那只兔子：驕傲、自大、瞧不起人、自以為是，最后卻輸個了那個日日被自己看不起的人。陶罐就像那只烏龜：謙虛、老實、腳踏實地、不取笑別人。最后，自大的兔子輸給了老實的.烏龜，驕傲的鐵罐比被自己日日嘲笑的陶罐更早消失。在《龜兔賽跑》中，兔子不知比烏龜快多少倍，可為何后來在賽跑中輸給了烏龜？在《陶罐和鐵罐》中，鐵罐不知比陶罐要堅硬多少倍，可為何后來卻比陶罐還早消失？都是因為它們太驕傲了。讀了這篇文章，我知道了做人不能驕傲、自大，做人要像陶罐一樣謙虛。
陶罐和鐵罐讀后感 18
今天，我讀了一篇文章《陶罐和鐵罐》。主要內(nèi)容是：國王有一個陶罐和鐵罐。鐵罐很傲慢，常常奚落陶罐。后來王朝覆滅了，陶罐和鐵罐都被埋在了塵土里。一天，有人挖出了陶罐，把它擦干凈，它還是美觀、光潔、樸素，而鐵罐卻早已不知去向。
這篇文章告訴我們，千萬不能拿自己的長處去比別人的短處，否則就會大錯特錯，我們應(yīng)該善于看到別人的`長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
陶罐和鐵罐讀后感 19
時間到了，我是第一名!便驕傲起來，瞧不起別人來。一直告訴別人我是第一名。
因為這次我跑了第一名，所以我沒有練習(xí)�？烧l也不知道，有些人卻在家里堅持練習(xí)。第二次比賽，規(guī)則是跑兩圈。這次我再也沒有發(fā)抖，只是用一臉不在乎的樣子迎接比賽。比賽開始了，我明明在費力地跑，可不知怎么了，右邊突然沖過來一個人，過了一會兒，她居然超過了我，不管我怎樣費力地跑，也超不過她。
比賽結(jié)束了，我只得了第二名。
讀完這篇文章我明白了，因為我的驕傲才失去了第一名。我也懂得了一個道理：認(rèn)識不能驕傲的，驕傲的`后果一定很慘!
陶罐和鐵罐讀后感 20
我們課本上有一篇課文《陶罐和鐵罐》，講的是囯王御廚里的兩只罐子∶陶罐和鐵罐，鐵罐自恃堅硬就瞧不起陶罐，常常奚落它。后來，王朝覆滅了，兩只罐子被遺落在荒涼的場地上，有一天，人們來到了這里，發(fā)現(xiàn)了陶罐，把它擦洗干凈，陶罐和當(dāng)年一樣光潔美觀�？墒�，鐵罐卻已經(jīng)銹壞了這個故事告訴我們，每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處
今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》，課文講述了一個小故事：國王的御廚里有兩個罐子，一個是陶的個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很謙虛，不生氣，也不卑不亢。
這篇課文讓我懂得了每個人都有長處和短處，要看見別人的長處，也要正視自己的短處。想想我自己雖然我是一個組長，但上課有時不認(rèn)真，有時認(rèn)真，以后我每天都要認(rèn)認(rèn)真真的上課。王曼雖然不積極發(fā)言，但她愛勞動，我要學(xué)習(xí)她的長處我們要取人之長，補己之短
今天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《陶罐和鐵罐》，這篇課文的大致內(nèi)容是個驕傲的鐵管和—個謙虛的陶罐，那個鐵罐看不起那個陶罐，有一天，王朝滅了，宮殿倒塌了，兩個子埋在了土里，很多年后有人看見了陶罐，人們高興地大叫起來，陶罐說：我的兄弟鐵罐就在我的.身旁，你們也把他掘出來吧，人們一直挖也沒有看見鐵罐。
從這篇課文我想到了，每個人都不是十全十美的，不要拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)克服自己的缺點，要謙虛，不要驕傲。
陶罐和鐵罐讀后感 21
我們課本上有一篇童話故事《陶罐和鐵罐》，通過學(xué)習(xí)這篇課文讓我們懂得了一個做人的道理。
在一個古代的.宮殿里有兩個罐子，分別是陶罐和鐵罐。鐵罐感覺自己非常強大，高高在上，處處看不起旁邊的陶罐，嘲笑池難看，還總想著把它碰碎，并夸口說自己永遠(yuǎn)都會活在這里。而陶罐處處忍讓，想與鐵罐和睦相處，想成為好朋友。 多年以后，王國滅亡了。宮殿倒塌了，鐵罐和陶罐都埋在了泥土里又過了許多年�？脊抨犜谶@里挖出了陶罐，它還是和以前一樣，那么光潔美觀�？脊抨牥烟展蕻�(dāng)做了無價之寶。準(zhǔn)備把它送進(jìn)博物館。陶罐告訴人們，在旁邊還有一個美麗的鐵罐。請你們把它挖出來吧！人們用了很長時間，也沒發(fā)現(xiàn)鐵罐的影子。
大家都喜歡誰呢？我是比較喜歡陶罐，因為陶罐不會用自己的'優(yōu)點去比別人的缺點。大家一定要和睦相處。團(tuán)結(jié)一心。不要用自己的長處去比別人的短處。這樣大家才能成為最好的朋友。
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