海底兩萬里讀后感13篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感，歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬里讀后感 篇1
一直以來，我都很想仔細(xì)閱讀《海底兩萬里》這本書，如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
首先，我被作者儒勒，凡爾納豐富的想象力和預(yù)言能力震撼了。他在創(chuàng)作此書時(shí)，人類還不曾發(fā)明潛水艇，可他在小說中卻成功塑造出“鸚鵡螺”號(hào)潛艇，更令人驚奇的是，在小說發(fā)表25年后，當(dāng)人們制造出真正的潛艇時(shí)，竟然與小說中十分相似。
其次，我又被小說中的探險(xiǎn)者深深地感動(dòng)著。他們乘坐著這艘“鸚鵡螺”號(hào)神奇的`潛水艇，在不到十個(gè)月的時(shí)間里，從太平洋出發(fā)，進(jìn)行了總行程達(dá)兩萬里的探險(xiǎn)行動(dòng)。當(dāng)面對(duì)一次又一次的考驗(yàn)時(shí)，他們沉著冷靜，這一點(diǎn)尼摩船長(zhǎng)表現(xiàn)得非常突出。最終，他們憑著堅(jiān)韌的意志力和過人的智慧，成功地完成了海底冒險(xiǎn)。
在書上我還看到令人驚嘆的沉船，海底的秘密公墓，海底隧道，恐怖的水晶宮，還有可怕的大章魚，它們真是活靈活現(xiàn)，有趣極了。
讀到這里，我不禁有一種想去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜地度過，總會(huì)遇到一些困難，而有意地磨練一下自己的意志，也未必不是一件好事。
海底兩萬里讀后感 篇2
海底兩萬里講的是在1866年，海上有一個(gè)怪物他十分大，他引起了廣泛人民的關(guān)注，有一次他撞沉了幾艘船。而本書的'作者認(rèn)為他是一種巨大的生物，而人們開始追逐那個(gè)怪物，我也被約到林肯號(hào)上去探險(xiǎn)。我同意了開始準(zhǔn)備，我的仆人要和我一起去，我們很快收好了東西，乘林肯號(hào)到了大西洋。在船上我認(rèn)識(shí)了一名捕鯨手叫內(nèi)德蘭德，他身材魁梧，是一個(gè)加拿大人，他固執(zhí)的相信這不是個(gè)巨型鯨類。艦只在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的，努力地觀察海面。三個(gè)月過去了，海員們開始泄氣了，開始懷疑自己這次搜尋行動(dòng)的意義。半年后，海員們要求返航。艦長(zhǎng)許諾最后搜尋三天，三天后如果還無結(jié)果就將回去。到了規(guī)定期限的最后時(shí)刻，一向無動(dòng)于衷的內(nèi)德。蘭德突然喊叫起來，他發(fā)現(xiàn)了怪物。
讀了這章我明白了：我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈要有恒心，有毅力，這樣才會(huì)成功。
海底兩萬里讀后感 篇3
《海底兩萬里》——這是一本好書，我要推介給大家�！逗５變扇f里》這是一本科幻小說，講述了一位教授和尼摩船長(zhǎng)坐鸚鵡螺號(hào)去海底探險(xiǎn)，刻服了種種困難，穿過了大西洋、太平洋······，經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)。
這本書是多么有趣�。〈L(zhǎng)和教授的一次次探險(xiǎn)、刻服了種種困難，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我想：我們的身邊是不是也有這樣的人呢？通過困難來實(shí)現(xiàn)愿望，可是有些人卻很懶，只想不勞而獲，這種人要是再這么懶下去，大腦就不會(huì)運(yùn)動(dòng)了，不會(huì)觀察、不會(huì)思考了，雙手什么也不會(huì)做了，一直到最后連飯也不會(huì)吃了，這多么可怕�。∪瞬皇且簧聛砭瓦@么懶的，是不肯動(dòng)腦筋造成的'。小朋友請(qǐng)你為你的將來想一想：如果那時(shí)得你什么事都不會(huì)做，你會(huì)怎么辦呢？
這本書講述了一個(gè)道理:當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，他們沉著冷靜，齊心協(xié)力地度過難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書!（許廣軒）
海底兩萬里讀后感 篇4
今年暑假，爸爸給我買了本《海底兩萬里》，告訴我說它是一本科幻小說，讓我好好的讀完它。
《海底兩萬里》這本書故事情節(jié)曲折緊張,撲朔迷離,當(dāng)我津津有味地讀完了這本書之后,發(fā)現(xiàn)了海底竟然隱藏著這么多的奧秘,主人公尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯上演了一幕雙一幕的'驚險(xiǎn)故事,讓我看了以后回味無窮。
這本書講的是，1866年，海上突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大無比的“海怪”，它經(jīng)常撞毀海上的船只。政府為了消滅“海怪”，組建了一個(gè)追捕隊(duì)，還特別邀請(qǐng)了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授。但他和他的仆人和一名捕鯨手在追捕“海怪”時(shí)反倒成了“海怪”的俘虜!所以，他們不得不跟隨“海怪”周游世界。在這期間，他們看到了許多奇怪的海生動(dòng)植物和海底的奇異景象，也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情……
讀了這本書讓我最大的感受是主人公不怕死大膽冒險(xiǎn)的精神，讀這本書不僅能獲得極大的精神享受，更能獲得廣博的地理知識(shí)。希望大家也來讀一下這本書,一定會(huì)讓你愛不釋手。
海底兩萬里讀后感 篇5
《海底兩萬里》是法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險(xiǎn)小說。
講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇俘獲，后跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行海底探險(xiǎn)旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多稀奇罕見的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與古希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。
書中包含了大量的科學(xué)知識(shí)，文化和地理、地質(zhì)學(xué)，阿龍納斯教授在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出來拔萃的才華和學(xué)識(shí)的欽佩。
莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類文明的一顆璀璨的明珠，因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的.人物形象和獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值而世代流傳，經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對(duì)精神的一種洗滌，更是一種修身養(yǎng)性的途徑。
讀完這本書，我覺得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對(duì)未來科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說，至今經(jīng)久不衰。
海底兩萬里讀后感 篇6
這本書是由法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納編著的。書中記敘了法國(guó)一名生物家的傳奇海底旅行，本書內(nèi)容豐富，敘事只有全文的百分之二十，著重對(duì)景物的描寫和各種海洋生物的介紹。書中還帶著一切數(shù)學(xué)知識(shí)，豐富了我的課外知識(shí)，開闊了我的'眼界�？戳诉@本書，仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的人就是自己，仿佛海底世界的面紗被我揭開。書中對(duì)海底森林的景色描繪得非常美麗，從光線的變化到各種海洋生物的活動(dòng)，從美麗的植物到清澈的海水，使雖未親眼目睹的我，依然感到那么心曠神怡，有一種身臨其境的感覺。通過讀這本書，我還掌握了一些地理知識(shí)，比如南緯0度19分，西經(jīng)128度23分的新幾內(nèi)亞島，長(zhǎng)兩千六百公里，平均寬度二百四十公里的紅海等等。
《海底兩萬里》這本書就是一部海洋類百科全書，只不過它是以敘事的方法表現(xiàn)出來的，這本書擴(kuò)展了我的知識(shí)，給了我很大的幫助。
這本書突破了我們?nèi)祟惻c海洋之間的屏障。海洋生物種類繁多，海底世界同樣蘊(yùn)藏了人類尚未發(fā)現(xiàn)的無盡的寶藏。
海底兩萬里讀后感 篇7
這個(gè)寒假，我讀了很多書，其中最讓我印象深刻的是《海底兩萬里》。
本來以為是科普小說，看完才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是科幻小說。阿羅納克斯教授、樸人孔塞伊和捕鯨者內(nèi)德蘭德被邀請(qǐng)參加追捕海怪的行動(dòng)，因?yàn)榇粩啾灰粋�(gè)海怪攻擊。然而，他們的船被海怪擊中，三人不幸落入海中。幸運(yùn)的是，三人爬上了海怪，發(fā)現(xiàn)海怪實(shí)際上是一艘搜索潛艇，名為鸚鵡螺。三個(gè)人不得不留在鸚鵡螺號(hào)上，跟隨尼摩船長(zhǎng)經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn):遇到土著人、南極冒險(xiǎn)、大屠殺、血戰(zhàn)章魚……
給我印象最深的'故事是關(guān)于船長(zhǎng)和抹香鯨戰(zhàn)斗的。雖然船長(zhǎng)幫助弱者是對(duì)的，但如果沒有食肉動(dòng)物，素食者就會(huì)吃掉世界上所有的植物，然后滅絕。尼摩船長(zhǎng)沒有自知之明，因?yàn)樗渤匀狻３匀饷蠢碛烧f吃肉的動(dòng)物是邪惡的？然而，尼摩船長(zhǎng)也很善良。他幫助采珠師避免鯊魚的攻擊，并給了他一袋小珍珠。他討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，定期把錢給窮人。從尼摩船長(zhǎng)身上，我可以看出作者也非常討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。
《海底兩萬里》不僅是一部迷人的小說，也是一本關(guān)于海的百科全書。
海底兩萬里讀后感 篇8
20xx年1月29日 晴
今天我把法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》看完了，這本書真好看��！
《海底兩萬里》寫的是：海上連續(xù)發(fā)生離奇撞擊事件，為了捕獲這只怪物，“林肯號(hào)”邀請(qǐng)了生物學(xué)家阿尤納斯和他的助手一同參加。在海上遇難后，教授和船員們被怪物救起，怪物竟然是一只比鯨魚還要大的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)。潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)帶著他們一起開始了精彩的海底旅行。他們經(jīng)歷了海底森林、珊瑚王國(guó)，發(fā)現(xiàn)了大西洲，看到了恐怖的大章魚……
看了文章，我不得不佩服凡爾納豐富的.想象，他筆下海底的景象、潛水艇、各種海獸多么真實(shí)啊，比如當(dāng)時(shí)潛水艇還沒有發(fā)明出來，人們無法潛入海底，看到那里的景象，凡爾納卻如此精確得做了描述。凡爾納真不愧是“科幻小說之父”啊！
海底兩萬里讀后感 篇9
《海底兩萬里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。情節(jié)驚心動(dòng)魄，想象奇怪的想象力，大膽的，即使我們知道很多真正的海洋動(dòng)物，海底地理地質(zhì)結(jié)構(gòu)和其他科學(xué)知識(shí)，啟發(fā)我們擴(kuò)大視野，引導(dǎo)我們大膽幻想未來，創(chuàng)造性地思考未來，工作也警告我們?cè)诳萍荚旄Ｈ祟惖耐瑫r(shí)，也應(yīng)該防止壞人傷害人類自己的行為，愛海洋生物，譴責(zé)濫捕的概念。
作品富有豐富多彩的想象力、細(xì)致的寫作、奇怪的情節(jié)、生動(dòng)有趣的語言、生動(dòng)幽默的故事、知識(shí)、興趣和創(chuàng)造力，不僅給了我審美享受，也給了我豐富的科學(xué)知識(shí)，作者還塑造了生動(dòng)的人物形象。尼摩船長(zhǎng)博學(xué)、冷靜、冷靜、機(jī)智。他的外表似乎是一個(gè)心如死灰與世隔絕的隱士。事實(shí)上，他是一個(gè)熱情、自由、始終關(guān)注世界政治形勢(shì)的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠誠(chéng)、冷靜的仆人康塞爾；頑固、易怒、勇敢的蝗魚叉手尼德蘭等，都被描繪得非常成功。
這部作品以其自然科學(xué)預(yù)言的假設(shè)激發(fā)了我們的.想象力和創(chuàng)造力，尤其是諾第留斯號(hào)，它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前，讓讀者著迷。事實(shí)上，它也有利于后來的工程師制造真正的實(shí)用潛艇。小說激發(fā)了我們，特別是青少年對(duì)科學(xué)和探索的熱情，開啟了我們對(duì)探索自然和學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的極大興趣。
海底兩萬里讀后感 篇10
暑假期間，我媽媽給我買了很多書。最吸引我的一本書是《海底兩萬英里》。在我開始閱讀的時(shí)候，我就迫不及待地想讀完它，了解它的內(nèi)容。
《海底兩萬里》講的.是阿朗諾斯教授和尼摩船長(zhǎng)的故事。作者以海怪為導(dǎo)言，講述了一個(gè)故事給大家。神秘的海怪，美麗的海底世界，莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折迷人，我讀起來很興奮，故事情節(jié)吸引的我無法自拔，給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我在讀這本書的時(shí)候，我突然有了一個(gè)新的愿望，我想要做未來的尼摩船長(zhǎng)，坐在中國(guó)自己設(shè)計(jì)的“龍”載人潛水器里，探索所有的海洋……
我每次讀書都會(huì)非常投入，每當(dāng)我讀書時(shí)，我似乎成為了諾第留斯號(hào)的一員，尼姆船長(zhǎng)和他的教授在太平洋、印度、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋上旅行。在閱讀了這《海底兩萬里》之后，我不僅知道海蜘蛛、角鯊、抹香鯨等，還知道珊瑚和許多海底生物，如海燕和諾斯托克的鞭毛。我還學(xué)習(xí)了一些海底知識(shí)，如光線折射、海溝、水壓等。尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智勇敢、不屈不撓、永不放棄和臨危不懼的精神深深地打動(dòng)了我。
我深深愛上了這本書，這本書使我學(xué)到了很多。
海底兩萬里讀后感 篇11
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。所以在這個(gè)暑假我讀了一本書叫《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》里面講了：一些人的船在海上航行時(shí)經(jīng)常遭受一個(gè)大型生物的襲擊。為了探清楚這個(gè)大型生物，許多人登上了一艘船，包括“我”、尼德·蘭、龔賽伊。這艘船在行駛過程中也遭到了來自大型生物的.襲擊。其中“我”、尼德·蘭、龔賽伊掉到了這個(gè)大型生物上。
結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)大型生物其實(shí)就是一艘潛艇，潛艇的船長(zhǎng)把我們拉到潛艇的房間里，并告訴我們這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號(hào)，因?yàn)檫@艘潛艇的船長(zhǎng)很討厭陸地，所以造了一艘很堅(jiān)固的潛艇進(jìn)入海里生活。船長(zhǎng)給我們介紹了這艘潛艇的功能，便開始了海里的旅行。
看完這本書，使我印象最深刻的片段是：潛艇的船長(zhǎng)帶著我們?nèi)齻�(gè)人去到海底森林里打獵，在海底森林里我們看見了很多不知名的小魚。由于陸地上造的槍和子彈在海里的殺傷力不大，所以船長(zhǎng)早就把適合在海里用的槍給造好了，我們每人都拿著一把特制的槍在海里打獵，最后我們滿載而歸。
讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，所以趁著這個(gè)假期多看點(diǎn)好書吧!
海底兩萬里讀后感 篇12
皮埃爾·阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德·蘭，并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書，我想到了一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我感受到了平時(shí)感受不到，想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
在這本書里，你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的`圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類，刺激的人生。
海底兩萬里讀后感 篇13
讀完《海底兩萬里》這本科學(xué)幻想小說，我無不感嘆作者凡爾納豐富的科學(xué)知識(shí)及超人的想象力。當(dāng)你開始閱讀這本書時(shí)，作者如流水般清晰、充滿神秘色彩的文字，就好像真得把你帶進(jìn)了一個(gè)幽藍(lán)的世界，讓你和外冷內(nèi)熱的尼摩船長(zhǎng)隨著鸚鵡螺號(hào)一起漫游在神秘莫測(cè)的海底開展了一次振奮人心的探險(xiǎn)之旅。
從結(jié)構(gòu)上說，《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說，但我認(rèn)為，從內(nèi)容上說，它也是一部極具科學(xué)研究?jī)r(jià)值的文學(xué)體載。因?yàn)橥ㄟ^課外了解，我得知潛水透是在凡爾納發(fā)布這本小說后的第二十五年，才問世的。所以，也就是說如今潛水艇的雛形是根據(jù)《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號(hào)仿制的。由此可見，凡爾納他不僅僅是一名杰出的.文學(xué)家，也是一位卓越的科學(xué)家。
書中，有多次提及阿基木德的浮力原理，和涉及地理、光學(xué)、物理等多方面的知識(shí)。氫以《海底兩萬里》這本書對(duì)我個(gè)人而言，有很大的可讀性。因?yàn)樗膬?nèi)容十分廣泛，情節(jié)也環(huán)環(huán)相扣，滴水不漏，讀起來別有一翻趣味。
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