繁星春水讀后感【熱】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的繁星春水讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
繁星春水讀后感1
《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊憣懗傻囊槐驹娂瑑?nèi)容包括三方面:一是對(duì)大自然崇拜和贊頌,二是對(duì)母愛與童真的歌頌,三是對(duì)人生思考和感悟。
讀著這一首首精巧別致的小詩,我的心頓時(shí)被冰心那春水似的思緒所打動(dòng)——我仿佛聽見冰心在對(duì)我輕輕地訴說著母愛的偉大、童真的趣味、自然的美好······
“言論的花兒,開得愈大,行為的.果子,結(jié)得愈小!
這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小,只有四行文字,但字里行間充滿了人生的智慧!作者把言論比作花兒,把行為比作果子,用來諷刺那些只會(huì)說大話,但不去行動(dòng)的人。在生活中,有些人,話說得很漂亮,但不靠實(shí)際行動(dòng)付出,依舊不會(huì)有什么成就。有句話說得好“心動(dòng)不如行動(dòng)”,同樣是這個(gè)道理。
“青年人,珍貴的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!”
這是一首富有深刻哲理的勸勉詩,它出自于春水“一七四”首。冰心把時(shí)間比作書頁,正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時(shí)間無情,勉勵(lì)我們珍惜時(shí)間。如果我們不是在“珍重的描寫”,那么我們將在虛度青春,浪費(fèi)生命!等到我們年老的時(shí)候,也只能后悔莫及,感慨歲月無情。這首小詩一針見血,向我們勸誡:請(qǐng)“珍重的描寫”,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇重演!
讀完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的詩歌,竟蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
冰心的小詩,猶如陣陣微風(fēng),輕拂我的心湖,泛起層層漣漪,讓我感受自然的美麗,童心的珍貴,母愛的光輝!
繁星春水讀后感2
這本書,歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛,它是新詩發(fā)展史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。沒錯(cuò),這本書正是我國(guó)著名詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì)和文壇強(qiáng)烈反響的詩歌集。
《繁星》、《春水》共由346首無單獨(dú)標(biāo)題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊(yùn)藏著一個(gè)獨(dú)立的思想。幾句簡(jiǎn)短的話語,沒有大量的華麗描寫,卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩真正的美。
初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書深深吸引住了,仿佛一只無形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去,又不忍過早看到結(jié)尾,我的手在每一頁紙上反復(fù)摩挲著,一遍又一遍地讀著每一首詩。淡淡的油墨味環(huán)繞著我,優(yōu)美的詩歌占滿了我的大腦。合上書,依舊回味無窮。
再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時(shí)懂得了更多,也思考了許多。
“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!贝笞匀粍(chuàng)造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然,并且越來越貪婪,他們砍伐樹木,挖取石油,弄得大自然滿身創(chuàng)傷。大自然在哭泣,而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。
“弱小的草。◎湴列┝T,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!辈蓦m弱小,雖卑微,但大自然卻離不開它們的裝點(diǎn),食草動(dòng)物離不開它們的奉獻(xiàn)。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻(xiàn)著,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的'美麗家園,自己卻生活在社會(huì)的底層,被人們所看不起。
《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會(huì),清新的文字,卻暗藏著不同的深意。
繁星春水讀后感3
放寒假的第一個(gè)星期里,我認(rèn)認(rèn)真真的品讀了一本好書《繁星·春水》,它的作者是冰心奶奶。
剛看到這本書時(shí),我便被它的題目給吸引了,“繁星春水”,這個(gè)名字可真好聽呀!可是這“繁星”指的是什么?“春水”指的又是什么呢?作者為什么要寫這本書呢?于是,我?guī)е@幾個(gè)問題,走入了書的世界。
《繁星·春水》其實(shí)是一本詩集。詩集的開頭第一篇小詩是“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空中 何曾聽得見他們的對(duì)語 沉默中 微光里 它們深深地互相頌贊了”,這短短的幾句話,卻勾勒了一副清幽、和諧、明麗的圖畫,而且,作者用豐富的想象力,將那沒有生命的星星寫成能互相贊頌,這是多么奇妙!
書中的每一首小詩,雖然一點(diǎn)也不華麗,但是都有著清新秀麗的語言,令人難以忘懷,那朦朦朧朧的詩句,給了我無限遐想的余地,讓我感到冰心奶奶細(xì)膩的心思。在這么多的詩里,我還是最喜歡這一句“黑暗 怎樣幽深的描畫呢 心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的休息處”,作者用“心靈”“宇宙”“燦爛光的'休息處”這三個(gè)意向與黑暗連接,它讓我知道了:其實(shí)世界并不黑暗,黑暗只是一種 心靈深處好和宇宙深處的一種必要的,在燦爛光中的一個(gè)插曲!
《繁星·春水》這本書分別有三個(gè)主題:母愛、自然和童真。通過一首首詩,表達(dá)了冰心對(duì)童年充滿了渴望與美好;對(duì)大自然里的一切充滿了熱愛與贊美之情;她認(rèn)為母愛是最偉大,最純潔的。
這本書有許多語句很難懂,它們的含義都十分深刻,很有哲理,需要細(xì)細(xì)去感受、體會(huì),才能知道它的真正意義,它所蘊(yùn)含的哲理的確值得人們細(xì)細(xì)品味一番。
讀完了這本詩集,我的心靈被震撼了,冰心奶奶寫的真的很美很美,不僅僅是詩的語言很美,它所散發(fā)出來的心靈美才是最主要的!
繁星春水讀后感4
翻開這本書,就被幾行黑色的字體把我的心都拉過去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的嗎?
輕輕地合上書,閉上眼睛,用心靈去體驗(yàn)著那散發(fā)著濃濃春意的一池春水,我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧”,到每每放下時(shí)的不舍,我逐漸走進(jìn)了冰心的'心靈,也越發(fā)喜歡她、敬重她了!
而冰心對(duì)于母愛的吟唱都讓人十分震撼。在她的筆下,母愛是萬能的、完美的、安全的,是催人淚下的。隔著半個(gè)地球,她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯,想到別離之前不懂得母愛動(dòng)人至此,曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵,她深感愧疚;她希望每個(gè)人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下,幾乎分不出母親、母愛與詩的界限,淚水漸漸充滿我的眼睛,我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親,理解過母愛。
母愛的偉大猶如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。
我愛冰心奶奶的《繁星春水》,一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”!
繁星春水讀后感5
母愛猶如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星春水》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。
我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界,但我從她的詩中感覺到,她是對(duì)世界多么感慨,又對(duì)一切充滿眷戀。她喜歡用問句來結(jié)束一首詩,使你懂似未懂,卻能被她簡(jiǎn)潔的不能再簡(jiǎn)潔的詩句所觸動(dòng)。她把嬰兒寫成詩人,把草木寫得有生命,對(duì)朋友,她時(shí)而感嘆,時(shí)而問候,時(shí)而批評(píng),時(shí)而又有些歉疚。她能在自我的詩中,創(chuàng)造出莫須有的'人物,但你似乎又能體會(huì)到,她們是真的在對(duì)話吧!純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。而她筆下的親人,仿佛都是那么無比偉大。我最欣賞的那首詩則是她寫給母親的一首,紙船——“母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船,不要驚訝它無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來!蔽疑钌畹乇槐膶(duì)母親的愛所感染,她是多么愛自我的的母親!而那只紙船,也是天下所有兒女對(duì)自我父母的牽掛和眷戀。
繁星在空中閃呀閃,我一看它,它還不好意思了,拼命眨眼。春水潺潺,悄悄從我腳邊流過。冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,因?yàn),每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不一樣的?偠灾嵌虝旱。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自我的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
繁星春水讀后感6
今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩集,是中國(guó)著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家冰心的著作。冰心,原名謝婉瑩,是福建福州長(zhǎng)樂橫嶺村人。這本詩集是她將平時(shí)所寫的一些小詩收集而編成的。這種詩集我還是第一次接觸,看慣了白話文和網(wǎng)絡(luò)小說的我,來看詩集一下子沒適應(yīng),沒看懂,覺得怪怪的。
這本書以對(duì)母愛、童真和大自然的歌頌為主。冰心對(duì)母愛的贊美有不少,如:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡(jiǎn)短的話語中無不體現(xiàn)她對(duì)母親的崇敬,在她的眼里母愛是多么偉大,她可以為母親拋棄一切身外之物。在冰心的`心里,小孩子是多么的可愛,童年是多么的難忘,因?yàn)樾『⒆拥男撵`是多么的純潔無暇:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!毙『⒆拥奶攸c(diǎn),天真、蓬勃向上在這句話里表現(xiàn)得淋漓盡致,連天使也忍不住贊美他們。冰心也很熱愛大自然,“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這是多么生動(dòng),多么栩栩如生,冰心以她的筆觸為我們刻畫出大自然美麗的樣子,把大自然寫得五顏六色,白,蔚藍(lán),碧綠。冰心的詩在美麗的“外表”下,又有哲理,就像這句話:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這句話就是在告誡我們不要自閉,更不要自暴自棄,要放開胸懷和別人接觸,視野要寬廣一些。
讀完《繁星·春水》這本詩集,我覺得冰心描寫的很美,不僅只有美,還有憂、悲,更有哲理。在冰心的筆下,是一個(gè)多么美麗,美好的世界!
繁星春水讀后感7
在生活中,幸運(yùn)的玩偶無處不在,在3354多彩的小學(xué)里遇到優(yōu)秀的老師是幸運(yùn)的。交摯友是幸運(yùn)的。讀一本好書更是幸運(yùn)。打開《繁星春水》,我就成了幸運(yùn)兒。
《繁星春水》充滿了精致、哲理的小詩。各首都像夜空中的星星一樣,像荷葉上的露珠一樣清澈、清澈、清新、映襯,具有獨(dú)特的藝術(shù)美感,給人以迷人、美麗的享受。(另一方面,它也是如此。)(另一方面,它也是如此。)。
書中最打動(dòng)我內(nèi)心深處的是冰心傾注在母親身上的永恒愛!斗毙恰酚羞@樣一段話,讓我熱淚盈眶。
媽媽!
天空的風(fēng)和雨來了。
鳥兒藏在巢里。
內(nèi)心的風(fēng)雨來了,我只藏在你懷里。
多么真實(shí)的心!冰心奶奶的真名是史萬英,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“英”字的意思采取的。冰心奶奶從小身體弱,怕陌生人都在媽媽懷里。隨著時(shí)間的流逝,神圣的母愛深深植入了冰心的心中,成為她一生歌頌的永恒主題。(愛情)。
的確,母愛是偉大無私的——媽媽盛了一碗飯,媽媽做了我喜歡的食物,媽媽蓋上被子的時(shí)候,我知道3354是媽媽的愛。它一直在我耳邊盤旋,成為我生活的旋律。
《繁星春水》不僅有愛情的篇章,還有隱含生活哲理的樂章。
我不會(huì)彈鋼琴。
我安靜地聽
我不會(huì)畫畫。
我只是靜靜地看著。
我不會(huì)表達(dá)完整的`愛情。
我只虔誠(chéng)地祈禱。
是的,學(xué)習(xí)接受和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)是最好的方法!
我們漫步山林,看美麗的夕陽,看著那霞光,我們進(jìn)入大山,望著奔騰瀑布,望著那泉。這時(shí),你用心欣賞,感受那夕陽西下的山林和飛來的瀑布給你帶來美好的快樂。(美)。
好像就像一杯《繁星春水》茶一樣濃淡。
它濃郁,香氣無比強(qiáng)烈,就像一朵引以為傲的臘梅。(芳香)。
它淡淡的,動(dòng)人的心,像一朵幽幽的蘭花,脫離山谷。
讀它就像品嘗一杯柔軟甜美的茶。
繁星春水讀后感8
書是人類進(jìn)步的階梯書記敘著人世間所發(fā)生的事我愛世間所有的一切更愛讀書。
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書我讀了冰心奶奶的《繁星春水》感觸頗深。 冰心原名謝婉瑩福建長(zhǎng)樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》《超人》《寄小讀者》《櫻花贊》《歸來之后》……
在冰心看來母愛是博大無邊偉大無窮的在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。 不知從何時(shí)起心中有了一份對(duì)詩歌的向往。于是帶著一種青少年特有的癡狂遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻沒有嬌柔的造作一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H,你能看看么?”這些字在以前以隱藏在你的心里!
《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的和悅的顏色循循漸透這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說對(duì)母愛的贊美詩一種深重的流露那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的'獨(dú)白。畢竟繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷S谑窃谡媲兄懈惺艿搅嘶盍。“我從不稱自己是詩人”也許正是這一點(diǎn)才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí)有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
繁星春水讀后感9
“星辰”,“春夜”這兩個(gè)原是迥然不同的意境,去由于冰心的著作而牢牢地聯(lián)絡(luò)在一起,為大家所朗讀。初讀《繁星春水》時(shí)才十二歲,只感覺別有一番寓意在這里雅致清雅的文本里,將信將疑,F(xiàn)如今現(xiàn)有14歲,再品《繁星?春水》,青春年少的心靈被輕輕地打動(dòng),心緒飛舞……
“心靈的燈,在靜寂中光輝,在繁華中滅掉!背踝x此詩時(shí),要我想到一個(gè)實(shí)際生活中的普遍狀況:夜里,在屋子里向外放眼望去,外邊一片燈光效果閃動(dòng),甚為漂亮?扇绻汩_啟房?jī)?nèi)的燈時(shí),外邊的一切伴隨著燈光效果的閃爍而模糊不清。我也在想:是否當(dāng)一個(gè)人殊榮,錢財(cái)甚至一切都有著了時(shí),他的心便會(huì)被迷惑,就不可以以一顆純粹的心去對(duì)待外邊的一切?就如拳王泰森一樣,打進(jìn)他的并并不是鐵硬的.握拳,只是花束,歡呼聲;當(dāng)他隨意,快樂地生活著使,他的心就似一面鏡子,能體現(xiàn)了人世間的人情淡薄。返回本詩,好像這兒也是有一絲這類寓意。實(shí)際生活中的大家在所難免為了更好地金錢,房屋,影響力……而艱辛地生活著。當(dāng)這種都獲得時(shí),還能說心若過去那般純粹嗎?請(qǐng)這些已經(jīng)鍥而不舍地追求完美化學(xué)物質(zhì)的人慢下來靜靜的思索吧。我并并不是阻攔你們追求完美財(cái)富,終究人們是以化學(xué)物質(zhì)生活為基本,僅僅要想提示這些人到追求完美化學(xué)物質(zhì)的全過程中,不必滅掉了心靈的燈光效果。期待可以在化學(xué)物質(zhì)的烘托下,心靈之燈更為閃亮而不是諱莫如深。
冰心詩歌是被她用童心招喚出去的一個(gè)更靜謐,更純真的印象畫派,它擁有童心的美,也是有童心的脆,難勝客觀的載重。這世界是由冰心童真童趣的雙眼和童真童趣的心靈聯(lián)接在一起的。這是一個(gè)單獨(dú)的印象畫派。
在冰心的全球里,她不肯勾勒痛苦的人生,獲得大家的“淚滴”,因此就挑選了“理想化的”人生,做為自身贊頌的目標(biāo)。
繁星春水讀后感10
歲月如同長(zhǎng)河一般,沖淡了記憶,沖走了回憶,把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月流逝而去,而有一些事情卻深深地刻在腦海中,記憶猶新。
那時(shí)候,我還小,并不懂什么詩歌,只知道有古詩這個(gè)東西。有一次,我和到超市去,我飛快的跑到圖書區(qū)。走路時(shí),我無意間回頭看了一下,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星?春水》。當(dāng)時(shí)我看見它時(shí),只認(rèn)為它十分好看,并不關(guān)注它的內(nèi)容,到家時(shí),我才翻開這本書,草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了,目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細(xì)的看著。到了現(xiàn)在,我還是閑來無事就翻翻裝載著回憶的書—《繁星?春水》。
而我看過《繁星?春水》后,依舊有許多不懂得地方,甚至有些好奇這些為什么這么寫,冰心她是怎么寫出這么詩意的'語句來的,所以每當(dāng)教詩歌時(shí),我總會(huì)專心的聽著,特別是在講冰心的詩的時(shí)候。我記憶中最深的一句話,是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中寫的一句“兒時(shí)的:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”
當(dāng)我在聽老師誦讀冰心的一首詩時(shí),我便聽著,聽那婉轉(zhuǎn)的句子—?jiǎng)尤说囊繇,深刻的道理……我有時(shí)會(huì)自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事。
老師的形象在我心中揮之不去,我總是可以回憶出老師讀文章時(shí),抑揚(yáng)頓挫的神情,那總是讓我難以忘懷。而當(dāng)老師讀到“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,撒滿了犧牲的血雨!睍r(shí),我便體會(huì)了生活的辛苦。
在聆聽歲月長(zhǎng)河敘述時(shí),總會(huì)想起這些那些的小事,可這些小事卻成為童年最美好的記憶。
繁星春水讀后感11
《春水》是冰心奶奶著名詩歌之一,雖然簡(jiǎn)短,但說出了許多人生哲學(xué)。沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。從幾句話中,可以看出冰心奶奶的想象力是神奇美妙的。下面,我們就來看看這段話——時(shí)間是多么重要性:
春水!又是一年了,還這般的微微吹動(dòng)?梢栽僬找粋(gè)影兒么?春水溫靜地答謝我說:“我的朋友!我從未來留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔湃サ臅r(shí)間,怎能剝奪回來呢?我們要珍惜眼前的一切,不能讓它一點(diǎn)一點(diǎn)飛走。就如魯迅說的那樣“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來工作的!碑(dāng)人家在玩時(shí)我們卻在這里學(xué)習(xí)、工作,不能浪費(fèi)每天最好的'光陰,所以,魯迅才能寫下一篇篇發(fā)人深省的文章。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,以前浪費(fèi)的光陰已經(jīng)不能彌補(bǔ)了,所以我們現(xiàn)在要踏踏實(shí)實(shí)過好每一天。日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我的閱讀量一點(diǎn)一點(diǎn)增多了,我就覺得看一個(gè)小時(shí)就如剛剛一樣,看幾個(gè)小時(shí)都沒知覺,很快過去了。讀后感·浪費(fèi)的時(shí)間,即使再有錢,再有礦,永遠(yuǎn)也不能把逝去的時(shí)間用金錢買回來。這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
你總會(huì)這么覺得:同樣在時(shí)間里,在你做你喜歡的事情的光陰里,時(shí)間總是那么短暫;在你做你不喜歡的事情的光陰里,時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)。
“時(shí)間是大公無私的語言!辈还苣阍谧鋈魏我患,都要認(rèn)真去做,認(rèn)真對(duì)待。為了節(jié)約用時(shí),從現(xiàn)在做起吧!
讀了你的文章,我的感受是:時(shí)間這個(gè)盜賊啊,盜亦有道,卻無情地抽去那個(gè)當(dāng)下的情緒,讓回憶變得有點(diǎn)涼,涼得像電影屏幕上的光,只有畫面沒有感同身受了。珍惜光陰的人,會(huì)收獲更多溫情。
繁星春水讀后感12
偶然從書架上看到了一本書,沒有確切的標(biāo)題,沒有確切的實(shí)質(zhì),封面上只四個(gè)大字“繁星·春水” 。
不知道那書從何而來,又是怎樣來到我的手上。只覺著親切罷了。
那書竟寫的一首首小詩!我自是感嘆著,何時(shí)會(huì)有如此之美文筆,倒也令人心醉,令人沉迷于其中久久無法自拔。
如是我便將它摘抄下來以便日后再讀。
一夜——/聽窗外風(fēng)聲/可知道寄身山巔/燭影搖搖/影兒怎的這般清冷/似這般山河如墨/只是無眠——
倒是挺美的一首詩,我如是想著?烧媸怯刑└?duì)栐娂捻嵨,雖是模仿倒也和《飛鳥集》不一樣。它也許算是淳樸的,帶著一種兒童韻味的。一首詩,積累成集,也不錯(cuò)。
字里行間都蘊(yùn)含著對(duì)母愛童真還有自然的贊頌,怎么能說這不是所謂的'一本好詩集呢?倒是符了我的心境,想著我也就算是半個(gè)文藝青年,不禁笑出聲來,我可不甚喜歡這種稱呼呢。
剛那段詩寫了這夜晚的繁星清冷,倒也符合這《繁星》的題目了。幾乎可以想到冰心女士是怎么看著窗外的一山孤寂而觸動(dòng)了心中的某根心弦,信手掂來一些潛藏于心中的詞語,隨手便寫下這篇優(yōu)美的詩。
心中覺著這詩就算經(jīng)歷千百年,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮仍舊會(huì)不朽,仍舊會(huì)存留于世,并被世人廣泛流傳,加以傳頌。也應(yīng)該算是冰心女士的一大成就吧。
這詩,這心,這情,無不透露出冰心女士的博大情懷與對(duì)美麗自然的歌頌,只是那時(shí)我也恍惚了,這到底指的是一段詩,還是一段所謂的情呢?
然而我并不知。也許這只算是一段所謂的什么詩,但字里行間總是有種能令人恍惚的情愫,這又是什么,我卻是更不知道了。
只是一段流年中的一段小小的回憶,它只是一首詩和一句話,卻能讓人記掛一世,我想這就是所謂的哲理詩,然我的理解總是錯(cuò)的,也許只是我的胡思亂想?
但愿這詩這人這情愫會(huì)永遠(yuǎn)存在于這張小小的紙片,承載著信念,從虛無縹緲的夢(mèng)境里來到這個(gè)無時(shí)不刻承載著詩詞的偉大的地方,跨過千山萬水,來自那遠(yuǎn)方。
繁星春水讀后感13
在浮躁的盛夏,捧起一本書,輕嗅茶之氣,淡品書之香。
“萬頃的顫動(dòng),深厚的島邊,月兒上來了。生之源,死之所”太陽落山后,我來到海邊,海水涌動(dòng),激打著岸邊的石頭,濺起一陣水花,在月光的照映下顯得格外的清澈、透亮。海的彼岸,那個(gè)充滿歷史的小島上,發(fā)出白赤的光,就像當(dāng)時(shí)的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,照亮一片黑暗。海水繼續(xù)沖刷著岸邊,月光照在海面上,又顯出一種獨(dú)特的美。海洋中是寧靜而祥和的,而岸的這邊則是熙熙攘攘的喧鬧聲,汽車的轟鳴聲,童真的嬉笑聲,這動(dòng)靜結(jié)合之美成為像我一樣的黑夜觀海人的一種最獨(dú)特的感受與體驗(yàn)。
我跟隨冰心筆下的大海來到這里,體驗(yàn)了一下黑夜大海月光之美與海邊清新的美感,在這樣的夏夜,我感受的夜海的美,感受到了大海的呼吸,感受到了大海的魅力。冰心對(duì)于海的深愛“生之源,死之所”。再書中我在次體驗(yàn)到了夜之海格外美!
對(duì)于我們而言,這是大自然賦予我們的另一種恩惠,而這其中又賦予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明,因?yàn)樗泻诎底鞯咨@是否猶如磨難中的堅(jiān)持呢?黑暗猶如困難,而月亮則代表這努力與堅(jiān)持。在再黑暗的`夜,只要我們堅(jiān)持,還怕發(fā)不出比月亮更透亮的光嗎?在逆境中,勇敢、堅(jiān)持顯得尤為可貴。我愛海,卻更愛書,因?yàn)槭撬屛殷w驗(yàn)到了大自然獨(dú)特的美,因?yàn)樗刮叶昧巳松恼嬷B與生命的啟示!
回到家中再次翻開這本書,再次看到那句話,那種親切感便由然而發(fā),在那寥寥數(shù)語中懂得的豈是用語言能表達(dá)透徹的嗎?我愛書中的文字,我愛那簡(jiǎn)練而富有哲理的語言,我喜愛體驗(yàn)?zāi)侵姓Z言的震撼感!我喜愛用心靈來讀書,在次捧起一本書,仿佛又聞到了那大海的氣息!那生命的氣息!那澎湃的氣息!那使人難以忘掉的氣息!
生臨海之闊,淡品書之香!
繁星春水讀后感14
小時(shí)候我們啟蒙我的就是中國(guó)古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學(xué)生讀了也是冰心對(duì)于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。
“千天使唱了一個(gè)孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂!倍嗝疵烂畹那灏装!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是因?yàn)楸膶?duì)母愛的贊頌,我們的生命教育來自于中國(guó)母親,所以對(duì)于頭發(fā)問題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私,總是把自己企業(yè)擁有的全無保留地獻(xiàn)給一個(gè)孩子,只希望能夠換來學(xué)生一點(diǎn)溫暖和父母陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長(zhǎng)大了,也要將愛加倍的還給出了母親。
“如果星星——深藍(lán)色的空間閃爍,你怎么能聽到它們? 在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美! 這是對(duì)大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩,處處表現(xiàn)出女人的'纖細(xì)和虛弱。 感情細(xì)膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。
“成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,卻在它萌芽的時(shí)候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨。”。 這是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜歡的詩,它激勵(lì)我勇敢地追求理想,堅(jiān)定地放棄 . 即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩的意義大概也是如此。
滿天星斗,春天濤濤,她讓我覺得一個(gè)孩子的天真誠(chéng)懇,為偉大的母愛深深折服,自然和東西在世界上的愛。但我認(rèn)為人性中最寶貴的東西冰心奶奶的看法,我愛上了詩歌......
繁星春水讀后感15
冰心的作品往往充滿了真摯的情感,蘊(yùn)含著深刻的哲理,它能陶冶人們的情操,啟迪人們的思想。捧著她的《星泉泉水》 ,從詩行間品味,時(shí)間的真諦思緒!
冰心的一生信奉“愛的哲學(xué)”,她繼續(xù)唱愛的贊歌。她最熱烈的母愛的好評(píng)。當(dāng)然,兄弟是她贊美的對(duì)象。贊嘆大自然,純真的贊美,贊美母愛,成為冰心創(chuàng)作的永恒主題。
《繁星春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年生活充滿著夢(mèng),充滿著他們童稚的幻想。“小弟弟呵,……是靈魂思想深處的孩子呵!备忈尵褪潜呐c兄弟兩個(gè)姐妹公司之間以及那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心老師充滿童稚的渴望與幸福。
后來她出國(guó)留學(xué),這是多年一去,她通過筆來形容他的想法,渴望早點(diǎn)回家。她與他的母親想像中開會(huì),家在做夢(mèng),她很開心。但是,一旦幻想是沒有,那么她將成為更加失落和失望的`。他們的家,離開了深愛的母親,怎么也不會(huì)想到寫什么鎮(zhèn)愛呢? “故鄉(xiāng)波哦!你那飛濺波,前者是一滴一滴如何,敲我的磐石,現(xiàn)在怎么一滴一滴在我的心弦敲門。這波不斷拍打岸邊,我是無所謂,但一旦他們離開家,那滴浪,都在觸摸我的心臟快要爆斷琴弦,琴弦的思鄉(xiāng)之情。“的確,只有媽媽好,媽媽的愛是最偉大的,最純凈的。
冰心的詩,給了我這個(gè)萬千的感慨。她的詩不含中國(guó)絲毫的虛偽,全是我們發(fā)自自己內(nèi)心的真情實(shí)感,因此一個(gè)感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么可以引人入勝,那么學(xué)生富有生活童趣。她的不少優(yōu)秀詩作都歌頌了母愛。通過她的詩,我讀懂了沒有母愛,我領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到了很多母愛的真諦。
我認(rèn)為冰心的文章需要理解。 她寫得很含蓄,很難理解。 許多人稱她為安靜而悲傷的女神。 讀了<星星的泉水>,我覺得很美,不僅美麗美麗,而且悲傷美麗,悲傷美麗。 冰心的詩歌展現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界,每一種美都能觸動(dòng)人們的心靈。 或許,這是感動(dòng)。
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