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學(xué)法的心得體會

時間:2024-08-05 16:04:48 維澤 心得體會 我要投稿

學(xué)法的心得體會(通用10篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的學(xué)法的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)法的心得體會(通用10篇)

  學(xué)法的心得體會 1

  法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利,維護(hù)著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學(xué)習(xí)法律知識看法:

  一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念

  法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,因此,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,用法、遵循法律。常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身的法制觀念,同時也員工進(jìn)行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

  二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度

  去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)。學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。

  三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處

  普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性,要有所的有所獲,對于個人來講,在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的'順利開展,對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。

  因此,普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。

  日常生活中,我們在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,樹立終生學(xué)法的觀念。

  學(xué)法的心得體會 2

  隨著社會不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們小學(xué)生變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起社會的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

  一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

  二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。

  三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的.高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

  四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性的事件發(fā)生,又何必逞一時之強(qiáng),釀終身大錯呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的“義氣用事”,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。這樣的例子在我們身邊很多,比如去年在我們學(xué)校就有為了幫助朋友惡性打架斗毆的案件,造成對方同學(xué)輕傷,構(gòu)成了刑事犯罪。最后用去家里上萬元不說,還被公安機(jī)關(guān)拘役。

  總之,人,不可能自然而能變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長。

  學(xué)法的心得體會 3

  5月至6月,我所組織全所干警開展法制工作培訓(xùn),培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會:

  一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性

  要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

  二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識到自身的不足

  這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作?傊@次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

  三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法

  學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

  四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀

  社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的`誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。

  現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺,營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。

  學(xué)法的心得體會 4

  作為一名基層,直接應(yīng)對基層群眾的工作者,我們要帶頭學(xué)好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強(qiáng)依法決策、依法、依法辦事的潛力,提升為人民本領(lǐng)。下方我結(jié)合本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會:

  一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。

  首先,自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。其次,學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層干部,首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時,基層工作隊(duì)伍用心地學(xué)法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

  二、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法。

  學(xué)法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加法力度,健全機(jī)制,提高村干部學(xué)法用法的.積極性和自覺性,不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時將學(xué)法帶入工作,充實(shí)資料,培養(yǎng)基層干部用法的潛力。

  三、要進(jìn)一步提高依法辦事,服務(wù)為民的潛力。

  現(xiàn)今,社會主義新發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識增強(qiáng),如果我們不嚴(yán)格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,認(rèn)真處理群眾糾紛。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

  堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法,對于做好法制宣傳具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動村民群眾學(xué)法守法用法,推動全民普法不斷深入,弘揚(yáng)法治精神,在全村構(gòu)成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。

  學(xué)法的心得體會 5

  在我眼中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一個溫馨而又親切的地方。它不像繁華的城市那樣喧囂,但卻有著它獨(dú)特的魅力。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活中,我深深感受到了鄉(xiāng)村的寧靜、人們的淳樸和大自然的美麗。今天,我將和大家分享一下我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活的一些心得體會。

  首先,鄉(xiāng)鎮(zhèn)給人一種寧靜的感覺。相比起城市那快節(jié)奏的生活,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活顯得平靜而悠閑。清晨,陽光從地平線升起,一片片金黃的光線灑在鄉(xiāng)村,沁人心脾。這時,全村人都還沉浸在夢鄉(xiāng)中,只有鳥兒在枝頭歡唱,給人一種恬靜的氛圍,讓人心曠神怡。夜晚,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.天空潔凈無比,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著黑暗的夜空,讓人感嘆大自然的偉大和博大精深。

  其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們淳樸而友善。在鄉(xiāng)鎮(zhèn),人們還保留著傳統(tǒng)的習(xí)慣和生活方式。他們樸實(shí)無華,勤勞樸實(shí)的農(nóng)民形象在這里得到了充分的彰顯。他們努力耕耘著土地,卻時刻不忘與人為善。每當(dāng)我走進(jìn)鄉(xiāng)村小店買東西時,店主總會親切地和我打招呼,笑臉相迎,這種溫暖的感覺讓我覺得仿佛是回到了家一樣。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人們之間的親和力和友善度讓我對人間的溫情充滿了信心。

  再次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大自然美麗動人。鄉(xiāng)村的風(fēng)景如詩如畫,美不勝收。步入鄉(xiāng)間小道,身邊是一片青翠的稻田和一望無際的麥田,四周是郁郁蔥蔥的果樹和風(fēng)景秀美的小溪。鄉(xiāng)村里的花花草草散發(fā)出誘人的清香,隨風(fēng)飄散,引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。我曾經(jīng)在夏日的午后坐在稻田旁邊,聽著稻浪的聲音,遠(yuǎn)離塵囂,讓心靈在大自然的懷抱中得到了寧靜和滋養(yǎng)。

  最后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化底蘊(yùn)豐富多彩。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是民族文化的瑰寶,它承載著悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)文化。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村口,常常可以看到古老的牌坊,上面刻著華麗的字體,傳遞著先人們的智慧和滄桑。鄉(xiāng)村的老房子、古橋和廟宇,無一不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)獨(dú)有的文化標(biāo)志。每年的農(nóng)歷新年,鄉(xiāng)村會舉行盛大的廟會,各種傳統(tǒng)活動和表演吸引了無數(shù)游客前來觀看,讓人們感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。

  總而言之,鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一個讓人心靈得到滋養(yǎng)的地方。無論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的寧靜、人們的淳樸與大自然的美麗,還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)獨(dú)有的文化底蘊(yùn),都讓人感受到了獨(dú)特的魅力。或許,鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有城市那么繁華,沒有城市那么物質(zhì)奢侈,但我愿意在這里享受生活的寧靜和放慢腳步,去感受生活的美好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的心得體會令我明白,幸福不在于物質(zhì)的豐富,而是在于內(nèi)心的滿足。

  學(xué)法的心得體會 6

  隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。行政執(zhí)法人員和公務(wù)員是依法行使政府職能,管理社會公共事務(wù)的國家機(jī)關(guān)工作人員,我們能否運(yùn)用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政,將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此,新時期要求行政執(zhí)法人員和公務(wù)員必須增強(qiáng)自身法制意識,提高依法行政水平,真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,做到研究問題先學(xué)法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依法保障經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展。

  一、積極參加各類法律學(xué)習(xí),推進(jìn)依法行政

  積極參加各類法律的法律知識培訓(xùn),參加培訓(xùn)了公務(wù)員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn)。通過參加嚴(yán)格的培訓(xùn)、考試,增強(qiáng)了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學(xué)法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平。在工作中,真正做到依法行政。

  二、學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平

  學(xué)法的'最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“四五”普法和“五五”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活,使我自己認(rèn)識到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會、處理各種疑難

  復(fù)雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學(xué)法用法熱情也越來越高,使我從不主動學(xué)法到主動學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。

  三、今后學(xué)法用法的努力方向

  一是在學(xué)法用法中,要積極主動學(xué)習(xí)各類法律,掌握各類法律知識,在工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法行政,嚴(yán)格執(zhí)法,規(guī)范工作行為,不斷提高執(zhí)法能力和水平。二是在使用法律過程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路,將法律意識貫穿于整個審計(jì)工作中,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。

  學(xué)法的心得體會 7

  我校自實(shí)施五步教學(xué)法以來,我們備課組的教師不但積極實(shí)施,而且相互交流探討在實(shí)施過程當(dāng)中的喜悅和困惑,因此,我們的教學(xué)水平和能力,尤其是運(yùn)用五步教學(xué)法的能力都有了很大的提高。下面把我在實(shí)施過程中的的一些喜悅和困惑拿出來和同志們進(jìn)行交流和分享,以期共同提高。

  1、我校五步教學(xué)法是:目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自主質(zhì)疑、合作探究、達(dá)成目標(biāo)、鞏固提高這五步中,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)相對好操作,具體實(shí)施時,我讓學(xué)生先將導(dǎo)學(xué)案中學(xué)習(xí)目標(biāo)通讀,然后用筆將自己認(rèn)為的學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞畫出來,然后,學(xué)生閱讀教材,畫出自己對教材中知識的理解,如果教材內(nèi)容簡單,就讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)內(nèi)容包括幾點(diǎn),然后小組交流,小組交流的主要內(nèi)容是本節(jié)教材主要包括那幾個問題,如何理解,經(jīng)過交流學(xué)生基本上能將學(xué)習(xí)內(nèi)容整理清楚。然后學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案填空內(nèi)容,要求學(xué)生先不要看書自己做,不會的內(nèi)容在看書完成。較難的內(nèi)容,小組交流討論解決。

  2、這五個步驟中,教師的引導(dǎo)和點(diǎn)撥主要體現(xiàn)在二三五步中,教師除了參與學(xué)生的小組討論中,還應(yīng)該在學(xué)生小組交流的某一關(guān)鍵思考,就學(xué)生存在的共同的主要問題進(jìn)行適時簡練清晰的引導(dǎo)點(diǎn)撥,占時一定要少,而且要簡潔明了,學(xué)生易理解接受,同時通過教師的點(diǎn)撥還要激發(fā)學(xué)生的興趣,起到一石激起千層浪的效果。如學(xué)習(xí)化學(xué)平衡時,我在學(xué)生討論的過程中舉了幾個生活例子人流、水流等讓學(xué)生理解平衡的`本質(zhì)是進(jìn)量等于出量,學(xué)生聽完后興致勃勃,很快就抓住了化學(xué)平衡的本質(zhì),解決了學(xué)生心中的困惑。

  3、教師的主導(dǎo)地位一定要在以學(xué)生為主體的這個五步教學(xué)法中得以體現(xiàn),引導(dǎo)要到位,還要注意不能喧賓奪主,時間把握要好,不能太長,同時還要點(diǎn)到位,否則學(xué)生的學(xué)習(xí)只是表面的,能力難以提高。這點(diǎn)很重要,在教學(xué)中不太好把握,必須要經(jīng)常思考。

  4、在學(xué)生自主質(zhì)疑的過程中,學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,對學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容往往把握不到位,這時候教師就要在學(xué)生質(zhì)疑的時候,幫助學(xué)生提出一些問題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),同時,還要通過問題讓學(xué)生明確一些學(xué)習(xí)方法。如學(xué)習(xí)有機(jī)物我在學(xué)生自主質(zhì)疑的時候,給學(xué)生提出問題,斷鍵方式是什么,同學(xué)們一定要關(guān)注,可以用前后比較的方法找到斷鍵的方式和規(guī)律,學(xué)生慢慢習(xí)慣了這樣學(xué)習(xí),實(shí)踐證明這樣的引導(dǎo)比較成功。

  總之,五步教學(xué)法要運(yùn)用的得心應(yīng)手,必須要觀察學(xué)生的困惑,點(diǎn)撥引導(dǎo)要適時,還要得法,這就要求我們教師不斷的去實(shí)踐去思考去學(xué)習(xí)。

  學(xué)法的心得體會 8

  依法治國方略的深化,依法行政發(fā)展民主政治的客觀要求。審計(jì)、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員是依法行使職能,管理社會公共事務(wù)的機(jī)關(guān)工作人員,能否運(yùn)用法律手段來規(guī)范和依法行政,將直接到市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。,新時期要求審計(jì)、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員自身法制意識,依法行政,真正由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和法制和示范,問題先學(xué)法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依法保障經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展。為審計(jì)人員學(xué)法用法工作的,審計(jì)人員的法律,“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施,F(xiàn)將我在學(xué)法用法的體會如下:

  一、參加法律學(xué)習(xí),依法行政

  從“四五”普法,我參加法律的法律知識培訓(xùn),參加培訓(xùn)了審計(jì)法、公務(wù)員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn)。參加的培訓(xùn)、考試,了我自身的法律意識和法律觀念。了學(xué)法用法的性,了依法行政的能力和。在工作中,真正依法審計(jì)、依法行政。

  二、學(xué)習(xí)審計(jì)法,依法審計(jì)

  《審計(jì)法》頒布十多年來,我國審計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新,是在審計(jì)質(zhì)量控制和審計(jì)管理出的一系列做法,同樣需要以法律總結(jié)下來。有必要對原《審計(jì)法》中不社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和審計(jì)工作發(fā)展現(xiàn)狀及要求的內(nèi)容修改,以健全審計(jì)監(jiān)督制度!秾徲(jì)法》的修訂審計(jì)機(jī)關(guān)依法審計(jì)職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范審計(jì),審計(jì)工作質(zhì)量和,審計(jì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展的意義,也體現(xiàn)了依法行政,建設(shè)法治的精神!秾徲(jì)法》的修訂表明了我國審計(jì)事業(yè)已步入了新的.階段。《審計(jì)法》學(xué)深學(xué)透,能應(yīng)用。好憲法和法律賦予的職責(zé),大膽履職、敢于碰碰硬,依法審計(jì),規(guī)范審計(jì),強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制,審計(jì)結(jié)果客觀公正、實(shí)事求是,審計(jì)工作的質(zhì)量和。

  三、學(xué)用,自身的法律

  學(xué)法的目的在于自覺遵守并法律規(guī)定,在依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個!八奈濉逼辗ê汀拔逦濉逼辗ㄒ幌盗凶坑械膶W(xué)習(xí)教育活動,使我認(rèn)識到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會、疑難社會問題最、最的武器。使我從學(xué)法用法的實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì),學(xué)法用法熱情也越來越高,使我從不學(xué)法到學(xué)法,了學(xué)法用法的性和自覺性。依法行政意識和。使我在工作中了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。

  四、今后學(xué)法用法的努力方向

  在學(xué)法用法中,要學(xué)習(xí)法律,法律知識,在審計(jì)工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識,學(xué)法的實(shí)效性,學(xué)法用法的能力和。真正體現(xiàn)依法審計(jì),執(zhí)法,規(guī)范審計(jì),強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制,執(zhí)法能力和。

  在使用法律過程中,要以用促學(xué),學(xué)用。我用法學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正學(xué)用,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出,模范地憲法和法制觀念,法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法管理的能力和。要努力遵循“重大決策依法、工作合法、遇到問題找法”思路,將法律意識貫穿于整個審計(jì)工作中,規(guī)范執(zhí)法,依法行政。

  學(xué)法的心得體會 9

  根據(jù)黨的十七大精神和開發(fā)區(qū)黨工委具體工作要求,要深入開展機(jī)關(guān)干部學(xué)法用法教育,增強(qiáng)我們的法律意識和法規(guī)觀念,在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時,開發(fā)區(qū)衛(wèi)生辦也進(jìn)行了相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)真學(xué)習(xí),就“五五”普法活動的實(shí)施有一點(diǎn)點(diǎn)的思考和體會:

  “五五”是在“四五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它必然是對“四五”普法的傳承和延伸!拔逦濉逼辗繕(biāo)的確立要與黨委、政府的中心工作相一致,與建設(shè)社會主義法治國家、建設(shè)法治江蘇、法治政府的目標(biāo)相銜接。因此,“五五”普法的目標(biāo)的確立,既要實(shí)事求是,又要向新的層次攀升,體現(xiàn)新的高度的要求!拔逦濉逼辗ㄒ行碌哪繕(biāo),但新的目標(biāo)不能定的過高。

  根據(jù)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r,我們認(rèn)為“五五”普法目標(biāo)就應(yīng)確立這樣一個目標(biāo):即在公民學(xué)法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,在全社會構(gòu)成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍,不斷提高各級政府乃至全社會的法治化管理水平,推進(jìn)依法治國進(jìn)程。“五五”普法目標(biāo)的確定應(yīng)當(dāng)區(qū)分不一樣層次,對不一樣層次的人員提出不一樣的要求,在總目標(biāo)的前提下具有必須的層次性。如對領(lǐng)導(dǎo)干部與對一般干部群眾的要求要有所不一樣,城市與農(nóng)村的要求應(yīng)當(dāng)有所不一樣,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展較發(fā)達(dá)地區(qū)與相對落后地區(qū)的要求應(yīng)有所不一樣。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標(biāo)的指引下,對領(lǐng)導(dǎo)干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學(xué)校青少年以及外來流動人口分別提出具體的普法目標(biāo)任務(wù)。

  抓重點(diǎn)、促全面,是很好的普法工作方法!拔逦濉逼辗ㄒ怀鲋攸c(diǎn)普法對象,明確重點(diǎn)普法資料,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。只有這樣才能保證“五五”普法取得用心的和突出的'成效。

  重點(diǎn)突出普法對象。推動依法治國黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。透過多年的普法,領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識得到增強(qiáng),法律素質(zhì)有了很大提高,但在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,能夠做到依法執(zhí)政,沒有很強(qiáng)的法治意識、很高的法律水準(zhǔn)是很難勝任的。近年來,許多違反可持續(xù)發(fā)展要求,不按科學(xué)規(guī)律辦事,隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害,后果十分嚴(yán)重,其對法治的破壞及其的惡劣影響,多少年都難以消除。

  因此,“五五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點(diǎn),只是普法的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)不是放在提高法律意識,而是放在增強(qiáng)其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進(jìn)法治社會建設(shè)的自覺性和實(shí)際潛力上。農(nóng)村普法和流動人口普法是我區(qū)普法工作的薄弱點(diǎn)!拔逦濉逼辗☉(yīng)當(dāng)將農(nóng)村普法流動人口普法作為重點(diǎn)和突破口來抓。我區(qū)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務(wù)工人員理解法律知識主要是從廣播、電視、報紙等途徑獲得的。

  因此,加強(qiáng)農(nóng)村和農(nóng)民群眾個性是外來務(wù)工人員的普法教育十分必要,務(wù)必采取措施大力加強(qiáng)。青少年是國家的未來,是推進(jìn)依法治國,建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當(dāng)作為普法的重點(diǎn)并要堅(jiān)持不懈地抓下去。企業(yè)在推進(jìn)國家法治建設(shè)進(jìn)程中承擔(dān)著重要的主角和職責(zé),因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應(yīng)仍是“五五”普法規(guī)劃的重點(diǎn)。

  扎實(shí)抓好重點(diǎn)普法資料的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要是針對各個不一樣重點(diǎn)對象有針對性確定普法的重點(diǎn)資料。如對領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公職人員,主要是進(jìn)行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育,不斷強(qiáng)化其法律至上和依法行政意識。

  分解落實(shí)“五五”普法的重點(diǎn)工作。主要是將五年規(guī)劃確定的目標(biāo)按年度進(jìn)行分解,并根據(jù)具體實(shí)際,結(jié)合黨委政府中心工作,確定普法的重點(diǎn)工作,按照動員、實(shí)施、總結(jié)等步驟,層層推進(jìn),抓好落實(shí)。

  在“五五”普法的運(yùn)行機(jī)制上繼續(xù)按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管、全社會共同參與”的普法工作機(jī)制,來推動“五五”普法規(guī)劃的落實(shí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善日常運(yùn)行機(jī)制,加大經(jīng)費(fèi)保障力度,進(jìn)一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下功夫。在普法的日常運(yùn)行機(jī)制中,要強(qiáng)調(diào)依法開展法制宣傳教育。

  在主抓普法主體司法部門的用心工作下,我們要進(jìn)一步運(yùn)用好《法制宣傳教育條例》等相關(guān)規(guī)定,充分依靠區(qū)黨工委管委會的支持,借助領(lǐng)導(dǎo)的力量,依法開展普法教育,依法對普法教育進(jìn)行有效的檢查監(jiān)督,以構(gòu)成各部門齊抓共管、全社會主動參與、社會各團(tuán)體和基層組織有效聯(lián)動,全面推進(jìn)“五五”普法各項(xiàng)工作的落實(shí),使“五五”普法盡早步入制度化、規(guī)范化的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)軌道。

  學(xué)法的心得體會 10

  今年4月以來,我公司依照團(tuán)體關(guān)于《組織展開“六五”法制宣傳教育中期督導(dǎo)檢查的通知》要求,堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,明確“六五”期間普法整體目標(biāo),推動普法依法治理工作。通過努力,干部職工用法水平進(jìn)步,法律意識得到強(qiáng)化。依照《xx市“六五”普法依法治理中期督導(dǎo)檢查標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我公司對今年來本單位展開“六五”普法的情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告以下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)到位,為普法工作提供強(qiáng)有力的組織保障

 。ㄒ唬┢辗üぷ饔幸(guī)劃

  我公司根據(jù)團(tuán)體審計(jì)法務(wù)部對普法工作的部署,結(jié)合公司實(shí)際,編制并印發(fā)了《20xx年xx交通置業(yè)有限公司“六五”普法工作實(shí)施方案》,明確了普法工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作要求、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施,使普法工作有規(guī)劃、有計(jì)劃,有序地進(jìn)行。

  (二)建立普法依法治理工作機(jī)構(gòu)

  進(jìn)行普法依法治理工作,我公司成立了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

  由總經(jīng)理,副總經(jīng)理具體抓,各部分領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抓本部分的普法工作。

  (三)普法工作有安排、建議和總結(jié)

  公司綜合管理部傳達(dá)印發(fā)了《關(guān)于組織展開“六五”法制宣傳教育中期督導(dǎo)檢查的'通知》,對普法工作進(jìn)行安排部署并明確責(zé)任落實(shí)到個人和部分。定期對普法工作進(jìn)行總結(jié)并按時上報團(tuán)體。

  二、措施扎實(shí),特點(diǎn)鮮明,實(shí)現(xiàn)普法教育全覆蓋

  (一)積極組織學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)

  1.認(rèn)真抓好學(xué)法。我公司十分重視抓好憲法、業(yè)務(wù)法律法規(guī)和社會主義法治理念學(xué)習(xí)宣傳,深化“法律進(jìn)單位”活動,通過會議部署、集中學(xué)習(xí)、組織活動、個人自學(xué)等方式展開學(xué)習(xí)宣傳。重點(diǎn)學(xué)習(xí)的法律法規(guī)有:《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《xx市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理?xiàng)l例》、《公司法》、《個人所得稅法》、《物權(quán)法》、《招投標(biāo)法》等基本法律法規(guī),職工參學(xué)率到達(dá)100%。

  2.積極征訂普法教材。要求做到每一年人手一冊以上。另外,還根據(jù)相關(guān)部分要求,定閱房地產(chǎn)相關(guān)法制資料。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)法

  我公司建立了普法小組領(lǐng)導(dǎo)小組集體學(xué)法制度,在下達(dá)小組法律理論學(xué)習(xí)計(jì)劃時,把當(dāng)年度的“六五”普法內(nèi)容列進(jìn)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織展開學(xué)習(xí)。將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作情況作為考察、任用干部的重要根據(jù);領(lǐng)導(dǎo)干部每半年最少集體學(xué)法一次。

  三、依法治理,進(jìn)步行政執(zhí)法水平和管理能力

 。ㄒ唬┲贫韧晟,實(shí)施到位

  我公司依法治理工作一直規(guī)范有序地推動,建立健全各項(xiàng)辦公制度,并抓好實(shí)施,做到了依法管理。

 。ǘ└刹柯毠o違法違紀(jì)行為

  通過階段性的普法學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們做到了:領(lǐng)導(dǎo)干部熟習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法管理;干部職工法律意識增強(qiáng),法律知識豐富,無違法違紀(jì)行為。

  四、其他各項(xiàng)工作

  按時報送集團(tuán)審計(jì)法務(wù)部所需的各類報表、文字材料等資料。

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