讀書心得評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì)合集
篇一:學(xué)生讀書筆記評(píng)比實(shí)施方案
惠家河小學(xué)學(xué)生讀書筆記評(píng)比實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
“書籍是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯!弊x書是人們?nèi)〉弥R(shí)和技能的重要途徑,是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要途徑。本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣,達(dá)到鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)要注意積累習(xí)作素材,同時(shí)促進(jìn)教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。經(jīng)研究決定,每學(xué)期舉行一次三、四、五年級(jí)讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在評(píng)比過程中每個(gè)語文老師要記錄好“整體情況、存在問題、整改建議”,以便今后能及時(shí)改進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。具體方案如下:
二、總體安排
1、活動(dòng)主題:學(xué)生讀書筆記展覽。
2.總體要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次活動(dòng),積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。
3、時(shí)間安排:20xx年10月22日下午。 4、評(píng)比地點(diǎn):校長(zhǎng)辦公室
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):汪向陽 副組長(zhǎng):胡德坤
成員:朱新成 章新順 高宏蕊 汪彬 熊晶晶
四、活動(dòng)規(guī)則
1、以班級(jí)為單位,由各班語文教師負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。按照年級(jí)順序,將各班讀書筆記統(tǒng)一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。
順序分別為:三年級(jí) 、四年級(jí) 、五年級(jí)
2.參評(píng)對(duì)象:語文組老師 和 三—六年級(jí)學(xué)生。
五、評(píng)比方法及要求
本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng),學(xué)?傇u(píng)(師生互評(píng))。
班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。.班級(jí)初評(píng)形式自定,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記,然后同學(xué)間互相評(píng)議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)校總評(píng)。
學(xué)?傇u(píng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。 六、讀書筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制,滿分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表:
篇二:五年級(jí)讀書筆記評(píng)比活動(dòng)方案
----八集小學(xué)第二屆“善愛”讀書節(jié)活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想
本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,F(xiàn)在五年級(jí)進(jìn)行讀書筆記評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:
二、參賽對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生
三、比賽方法及要求
1、 本次評(píng)選的讀書書筆記內(nèi)容不限,形式不限,采取開放的模式,各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
2、 本次評(píng)選以班級(jí)為單位,由各班老師對(duì)學(xué)生的.讀書筆記進(jìn)行初評(píng)。
3、年級(jí)組語文教師組成評(píng)審小組對(duì)所交的讀書筆記進(jìn)行評(píng)比。
4、將評(píng)比出的優(yōu)秀讀書筆記在各班展出,供學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、評(píng)比時(shí)間:20xx年12月5日,
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、 根據(jù)評(píng)比結(jié)果,年級(jí)組將評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)30名。
2、 本次比賽將設(shè)立“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”2個(gè)。
五、評(píng)委名單:
xxx xxx xxx
xxxx
20xx年12月1日
篇三:小學(xué)讀書筆記評(píng)比活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
“以書為友,和書作伴,使讀書成為一種興趣,成為一種習(xí)慣,成為一種生活”是我校創(chuàng)辦“書香校園”的宗旨。本著 “讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。特對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。
二、比賽目的
1、引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。
2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣,達(dá)到鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)要注意積累習(xí)作素材,同時(shí)促進(jìn)教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)規(guī)則
1、以班級(jí)為單位,由各班語文教師負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。 2、按照年級(jí)順序,將各班讀書筆記統(tǒng)一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。
3、參評(píng)對(duì)象:語文組老師 和 三——六年級(jí)學(xué)生。
四、評(píng)比方法及要求
1、本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式
進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng),學(xué)?傇u(píng)(師生互評(píng))。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。
2、班級(jí)初評(píng)形式自定,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記,然后同學(xué)間互相評(píng)議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)校總評(píng)。
3、學(xué)?傇u(píng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
五、讀書筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制,滿分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表:
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