淺談寶寶早教心得

　　回顧這幾次早教活動(dòng)，我感觸頗深，早教活動(dòng)不僅對(duì)小孩子的影響很大，對(duì)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)寶寶有良好的生活習(xí)慣也起到了不可估量的作用，那么讓我來(lái)和各位家長(zhǎng)一起來(lái)分享一下寶寶在上完課后具體有哪些變化：

　　我覺(jué)得早教活動(dòng)給多數(shù)寶寶們帶來(lái)了較顯著的提高。一是認(rèn)知能力培養(yǎng)得到了提高。通過(guò)早教活動(dòng)，寶寶認(rèn)知事物的能力有了大幅度地提高，知道了更多物品、動(dòng)物及身體部位的名稱和形狀。遇到自己喜歡的物品，好奇心更濃了，常常會(huì)動(dòng)手摸一摸，用眼看一看，用鼻嗅一嗅，用嘴嘗一嘗等，力求探索其中的.奧秘。二是提高了適應(yīng)能力，增添了勇氣。三是使她知曉了集體的意識(shí)。我們讓寶寶參加早教活動(dòng)主要目的是讓她適應(yīng)群體生活，培養(yǎng)她從小懂禮貌，個(gè)性而有自信。事實(shí)上證明早教確實(shí)能做到這一點(diǎn)！

　　一是現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，十分缺乏與人交往的能力，一些小朋友互動(dòng)的游戲，讓他們知道如何互相協(xié)作完成游戲，如何與小朋友相處，對(duì)他們今后懂得如何與人交往適應(yīng)社會(huì)十分有好處。

　　二是現(xiàn)在的寶寶因?yàn)槎际怯蓭讉�(gè)大人圍繞著照顧，所以多數(shù)都比較自我，不懂得分享，養(yǎng)成了自私自利的個(gè)性，自己的東西不愿意與其他小朋友分享，嚴(yán)重的甚至為了一個(gè)玩具打架，吵鬧！記得有一次童童看中一個(gè)小朋友手里的一個(gè)玩具，她也想要，就上去搶了過(guò)來(lái)，把小朋友弄哭了，后來(lái)我告訴她這是不可以的，要等其他小朋友玩好才可以玩，或者在得到小朋友同意之后和他一起玩，可是寶寶很明顯不愿意聽我的話，用一些針對(duì)性的游戲去教育小朋友們?nèi)绾沃t讓，如何對(duì)自己想要的東西進(jìn)行爭(zhēng)取，如何與其他小朋友進(jìn)行溝通，讓小朋友們懂得與別人分享！

　　需要改變?cè)��?jīng)一些教育寶寶的觀念，特別是對(duì)孩子的行為，要表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)懲罰相結(jié)合，好的要鼓勵(lì)，不好的行為一定要及時(shí)批評(píng)。當(dāng)然，表?yè)P(yáng)與批評(píng)都要講究方式與方法，還要及時(shí)，這樣才能有好的效果。 對(duì)孩子的行為的評(píng)價(jià)，主要以暗示提醒的方式進(jìn)行，這樣效果好，孩子容易接受。