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Office實(shí)訓(xùn)心得

時(shí)間:2021-06-14 20:44:12 心得體會(huì) 我要投稿

Office實(shí)訓(xùn)心得

  篇一:OFFICE實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

Office實(shí)訓(xùn)心得

  通過十一周30課時(shí)的實(shí)訓(xùn),在孫老師對(duì) office辦公軟件進(jìn)行講解后,使我對(duì)office中的w o r d ,e x c e l, p o w e r p o in t等軟件有了進(jìn)一步的了解。我們學(xué)習(xí)了 office 的高級(jí)應(yīng)用,如 excel 的數(shù)據(jù)分 析,excel的回歸分析,excel 的高級(jí)函數(shù)應(yīng)用,word 的排版,運(yùn)用p pt進(jìn)行簡歷制作。

  老師讓我們做的第一個(gè)項(xiàng)目是 excel 的基本操作,進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和利用 excel 進(jìn)行條件格式設(shè)置,條件函數(shù)分析和 rank 函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列。 在完成這些操作后,我熟練的掌握了對(duì) excel 的基本運(yùn)用,能夠簡單準(zhǔn)確的將數(shù)據(jù)輸入表格以及對(duì)表格進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),能夠利用 excel 進(jìn)行條件格式設(shè)置, 條件函數(shù)分析和 rank 函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列, 運(yùn)用 excel 可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)簡單化。我們通過這個(gè)軟件進(jìn)行班級(jí)成績排名,條件函數(shù),計(jì)算平均分,加權(quán)平時(shí)成績等方面訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)掌握了這方面的基本操作。

  接下來我們學(xué)習(xí)了excel中的相關(guān)與回歸分析,用 excel 進(jìn)行相關(guān)分析,讓我掌握了兩個(gè)方法, 一是利用相關(guān)系數(shù)函數(shù),二是利用相關(guān)分析分析工具。也知道了 correl 函數(shù)和 person 函數(shù)的用法。通過學(xué)習(xí) excel 進(jìn)行回歸分析,我懂得了如何用excel 進(jìn)行 多元線性回歸分析。

  于是我學(xué)會(huì)了使用if函數(shù)進(jìn)行成績優(yōu)良等級(jí)的劃分,

  使用rank函數(shù)進(jìn)行班級(jí)排名。使用c o r re l函數(shù)和person函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)相關(guān)分析。在一開始?jí)焊粫?huì),通過看書請(qǐng)教老師同學(xué)讓我學(xué)會(huì)了這些操作,這對(duì)以后在辦公室做文員有很大的幫助。

  word 文檔是我們經(jīng)常運(yùn)用的,但它好多功能我們都不知道,現(xiàn)在通過學(xué)習(xí),我感到平時(shí)看起來那么容易的東西,到自己動(dòng)手做卻變得那么難。這次實(shí)訓(xùn)中除了頁面設(shè)置,頁眉頁腳,插入圖片,設(shè)置文字格式,段落間距之外,我們還對(duì)論文設(shè)置目錄進(jìn)行了學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何設(shè)置目錄。

  我知道ppt是一個(gè)演示文稿軟件。應(yīng)用該軟件,可以很方便的在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如,幻燈片里面各種對(duì)象、文字、圖片、影片等,都可以分別或有選擇的設(shè)置動(dòng)畫效果。一般應(yīng)用于課件制作,會(huì)議、演講、產(chǎn)品展示等方面。這次我們運(yùn)用p pt 進(jìn)行簡歷的制作,雖然簡歷制作不能很花哨,但是老師還是要我們圍繞p pt制作進(jìn)行操作,設(shè)置動(dòng)畫效果,放映方式等。

  通過一周的學(xué)習(xí),我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能,解決了平常積累下來的許多對(duì)office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中,會(huì)把office運(yùn)用好。通過這次 實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。 我們要成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)

  技能,努力去豐富自己。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方 向也有所啟發(fā)。 我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

  篇二:office實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  通過十一周30課時(shí)的實(shí)訓(xùn),在孫老師對(duì)office辦公軟件進(jìn)行講解后,使我對(duì)office中的word,excel,powerpoint等軟件有了進(jìn)一步的了解。我們學(xué)習(xí)了office的高級(jí)應(yīng)用,如excel的數(shù)據(jù)分析,excel的回歸分析,excel的高級(jí)函數(shù)應(yīng)用,word的排版,運(yùn)用ppt進(jìn)行簡歷制作。

  老師讓我們做的第一個(gè)項(xiàng)目是excel的基本操作,進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和利用excel進(jìn)行條件格式設(shè)置,條件函數(shù)分析和rank函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列。在完成這些操作后,我熟練的掌握了對(duì)excel的基本運(yùn)用,能夠簡單準(zhǔn)確的將數(shù)據(jù)輸入表格以及對(duì)表格進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),能夠利用excel進(jìn)行條件格式設(shè)置,條件函數(shù)分析和rank函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列,運(yùn)用excel可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)簡單化。我們通過這個(gè)軟件進(jìn)行班級(jí)成績排名,條件函數(shù),計(jì)算平均分,加權(quán)平時(shí)成績等方面訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)掌握了這方面的基本操作。接下來我們學(xué)習(xí)了excel中的相關(guān)與回歸分析,用excel進(jìn)行相關(guān)分析,讓我掌握了兩個(gè)方法,一是利用相關(guān)系數(shù)函數(shù),二是利用相關(guān)分析分析工具。也知道了correl函數(shù)和person函數(shù)的用法。通過學(xué)習(xí)excel進(jìn)行回歸分析,我懂得了如何用excel進(jìn)行多元線性回歸分析。

  于是我學(xué)會(huì)了使用if函數(shù)進(jìn)行成績優(yōu)良等級(jí)的劃分,使用rank函數(shù)進(jìn)行班級(jí)排名。使用correl函數(shù)和person函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)相關(guān)分析。在一開始?jí)焊粫?huì),通過看書請(qǐng)教老師同學(xué)讓我學(xué)會(huì)了這些操作,這對(duì)以后在辦公室做文員有很大的幫助。 word是我們?cè)谏钪薪?jīng)常用到的辦公工具,我們會(huì)經(jīng)常使用它來做有文檔的工作。還有我們畢業(yè)的時(shí)候要寫的論文,都是word的應(yīng)用,所以在練習(xí)之前就引起了我們的足夠重視。在做報(bào)紙的排版的時(shí)候剛開始根本不知道從哪里下手,如果把內(nèi)容輸好以后再用“格式”里的分欄根本達(dá)不到理想的效果,所以我就只好到百度文庫里找了別人以前做過的報(bào)紙,才發(fā)現(xiàn)那一塊一塊的是用文本框來實(shí)現(xiàn)的',所以這才有了思路。但是在使用文本框的時(shí)候依然遇到了很多問題,例如:在文本框里的圖片不能改變版式,也不能進(jìn)行分欄。

  后來在王老師的提醒下知道在文本框里還可以再加入另一個(gè)文本框來實(shí)現(xiàn)上述的目的。還有就是在復(fù)制文字的時(shí)候往往復(fù)制過來的文字會(huì)帶有原有的格式,在這我就想到了老師在課堂上講到過的“無格式復(fù)制”,通過編輯里的選擇性粘貼完全可以輕而易舉地解決這個(gè) 問題。在做完自己的報(bào)紙后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的也都很好。他們幾乎每個(gè)人都很有自己的想法與特色,所以我們會(huì)在一起討論:你的這個(gè)是怎么做的,給我說一下。所以我們從對(duì)方那里又學(xué)到很多東西。學(xué)習(xí)就是一個(gè)相交流與探討的過程。 word文檔是我們經(jīng)常運(yùn)用的,但它好多功能我們都不知道,現(xiàn)在通過學(xué)習(xí),我感到平時(shí)看起來那么容易的東西,到自己動(dòng)手做卻變得那么難。這次實(shí)訓(xùn)中除了頁面設(shè)置,頁眉頁腳,插入圖片,設(shè)置文字格式,段落間距之外,我們還對(duì)論文設(shè)置目錄進(jìn)行了學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何設(shè)置目錄。

  我知道ppt是一個(gè)演示文稿軟件的應(yīng)用該軟件,可以很方便的在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如,幻燈片里面各種對(duì)象、文字、圖片、影片等,都可以分別或有選擇的設(shè)置動(dòng)畫效果。一般應(yīng)用于課件制作,會(huì)議、演講、產(chǎn)品展示等方面。這次我們運(yùn)用ppt進(jìn)行簡歷的制作,雖然簡歷制作不能很花哨,但是老師還是要我們圍繞ppt制作進(jìn)行操作,設(shè)置動(dòng)畫效果,放映方式等。通過一周的學(xué)習(xí),我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能,解決了平常積累下來的許多對(duì)office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中,會(huì)把office運(yùn)用好。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。我們要成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)技能,努力去豐富自己。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

  篇三:office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  項(xiàng)目一,excel排序

  作業(yè)內(nèi)容是將一組學(xué)生的按成績排名。課程涵蓋至運(yùn)用函數(shù)計(jì)算均分以及計(jì)算加權(quán)成績,這在excel中是最基礎(chǔ)的操作,只具備這種簡單的操作能力,只能算得上是入門。但是題目最后卻涉及到了rank排名,這在以前是沒有接觸過的。題目中只有20組數(shù)據(jù),完全可以心算出他們的排名,但是如果遇到幾百組,甚至上千組數(shù)據(jù),這種笨方法是行不通的,所以有必要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),采用rank操作之后才知道其排序功能的強(qiáng)大。

  項(xiàng)目二,word排版

  在我看來,這一項(xiàng)目,操作起來雖然很簡單,但是,其應(yīng)用卻很廣泛。不論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是今后的工作,常常需要撰寫電子文稿、報(bào)告等,掌握一定的排版技巧,是我們都應(yīng)具備的能力。

  項(xiàng)目三,excel市場調(diào)研

  從專業(yè)的角度,涉及國際貿(mào)易的工作,需要調(diào)研的項(xiàng)目很多,如,比較各個(gè)船公司的運(yùn)價(jià)表,對(duì)采購的原材料進(jìn)行價(jià)格比較,對(duì)市場作調(diào)查等。這些的原始數(shù)據(jù)或是二手資料,總是讓人眼花繚亂。可是如果把這些數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫,進(jìn)行必要的編碼、篩選,然后制作成圖表,這些數(shù)據(jù)所含有的價(jià)值就會(huì)更直觀的展示出來。

  項(xiàng)目四,excel數(shù)據(jù)分析

  這次任務(wù)是計(jì)算幾組數(shù)據(jù)的相關(guān)性,并針對(duì)結(jié)果,對(duì)變量和因變量進(jìn)行相關(guān)性的判斷和分析。如題中女性人口數(shù)量和消費(fèi)水平對(duì)化妝品的銷售量均有影響。同時(shí)在操作過程中,遇到了一些問題,老師指導(dǎo)我們?cè)趀xcel中點(diǎn)擊“工具——數(shù)據(jù)分析——回歸”,就可以得出一個(gè)新的數(shù)據(jù)分析表,可是工具中沒有數(shù)據(jù)分析這一按鈕。解決方法“工具——加載宏——分析工具庫”,然后再點(diǎn)擊“工具”,就可以找到“數(shù)據(jù)分析”了。

  項(xiàng)目五,power point制作個(gè)人簡歷

  這個(gè)建立最具有實(shí)用價(jià)值,一份精美的ppt,能體現(xiàn)出我們掌握了office辦公軟件的熟練程度。ppt個(gè)人簡歷,在發(fā)揮求職書作用的同時(shí),又能向用人單位展現(xiàn)自己office辦公軟件的技能,可謂是一舉兩得。

  總之,參與本次實(shí)訓(xùn)后,獲益頗多,強(qiáng)化了自己對(duì)office應(yīng)用的操作技能。無論是對(duì)學(xué)習(xí),還是以后的工作都有很大幫助。

  最后,非常感謝校方開展此次office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn),感謝孫老師的指導(dǎo)。

  篇四:Office實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  通過十一周30課時(shí)的實(shí)訓(xùn),在孫老師對(duì) Office辦公軟件進(jìn)行講解后,使我對(duì)office中的w o r d ,e x c e l, p o w e r p o in t等軟件有了進(jìn)一步的了解。我們學(xué)習(xí)了 office 的高級(jí)應(yīng)用,如 excel 的數(shù)據(jù)分 析,excel的回歸分析,excel 的高級(jí)函數(shù)應(yīng)用,word 的排版,運(yùn)用p pt進(jìn)行簡歷制作。

  老師讓我們做的第一個(gè)項(xiàng)目是 EXCEL 的基本操作,進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和利用 EXCEL 進(jìn)行條件格式設(shè)置,條件函數(shù)分析和 rank 函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列。 在完成這些操作后,我熟練的掌握了對(duì) excel 的基本運(yùn)用,能夠簡單準(zhǔn)確的將數(shù)據(jù)輸入表格以及對(duì)表格進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),能夠利用 excel 進(jìn)行條件格式設(shè)置, 條件函數(shù)分析和 rank 函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列, 運(yùn)用 excel 可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)簡單化。我們通過這個(gè)軟件進(jìn)行班級(jí)成績排名,條件函數(shù),計(jì)算平均分,加權(quán)平時(shí)成績等方面訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)掌握了這方面的基本操作。

  接下來我們學(xué)習(xí)了excel中的相關(guān)與回歸分析,用 excel 進(jìn)行相關(guān)分析,讓我掌握了兩個(gè)方法, 一是利用相關(guān)系數(shù)函數(shù),二是利用相關(guān)分析分析工具。也知道了 CORREL 函數(shù)和 PERSON 函數(shù)的用法。通過學(xué)習(xí) excel 進(jìn)行回歸分析,我懂得了如何用excel 進(jìn)行 多元線性回歸分析。

  于是我學(xué)會(huì)了使用if函數(shù)進(jìn)行成績優(yōu)良等級(jí)的劃分,使用rank函數(shù)進(jìn)行班級(jí)排名。使用c o r re l函數(shù)和person函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)相關(guān)分析。在一開始?jí)焊粫?huì),通過看書請(qǐng)教老師同學(xué)讓我學(xué)會(huì)了這些操作,這對(duì)以后在辦公室做文員有很大的幫助。

  WORD 文檔是我們經(jīng)常運(yùn)用的,但它好多功能我們都不知道,現(xiàn)在通過學(xué)習(xí),我感到平時(shí)看起來那么容易的東西,到自己動(dòng)手做卻變得那么難。這次實(shí)訓(xùn)中除了頁面設(shè)置,頁眉頁腳,插入圖片,設(shè)置文字格式,段落間距之外,我們還對(duì)論文設(shè)置目錄進(jìn)行了學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何設(shè)置目錄。

  我知道p pt是一個(gè)演示文稿軟件。應(yīng)用該軟件,可以很方便的在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如,幻燈片里面各種對(duì)象、文字、圖片、影片等,都可以分別或有選擇的設(shè)置動(dòng)畫效果。一般應(yīng)用于課件制作,會(huì)議、演講、產(chǎn)品展示等方面。這次我們運(yùn)用p pt 進(jìn)行簡歷的制作,雖然簡歷制作不能很花哨,但是老師還是要我們圍繞p pt制作進(jìn)行操作,設(shè)置動(dòng)畫效果,放映方式等。

  通過一周的學(xué)習(xí),我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能,解決了平常積累下來的許多對(duì)office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中,會(huì)把office運(yùn)用好。通過這次 實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。 我們要成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)技能,努力去豐富自己。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。

  在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方 向也有所啟發(fā)。 我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

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