職教中心教學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)范文
xxxx年10月18日到10月27日,我很榮幸參加了上虞職教中心教學(xué)培訓(xùn),雖然只有短短八天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,但是使我對(duì)教學(xué)管理有了更深一層的了解,對(duì)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)有了更新的認(rèn)識(shí),我很感謝學(xué)校為我們教師提供這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。雖然我已有四年的教學(xué)經(jīng)歷,但我在教學(xué)管理和教學(xué)方法技巧等問題上,還是有很多欠缺之處,所以我迫切需要學(xué)習(xí)和提高,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
這次培訓(xùn)中我聽了指導(dǎo)老師孫老師的課,同時(shí)也聽了同組的另外一位數(shù)學(xué)老師的高三復(fù)習(xí)課。在聽課的過程中,給我留下深刻印象的是,他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功,精煉的課堂語言,精選的課堂習(xí)題。這些對(duì)于我這個(gè)青年教師來說簡(jiǎn)直是醍醐灌頂。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,尤其是像我們這樣的青年教師,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。每聽一堂課都有或多或少的收獲。聽完課之后,把自己和其他老師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后進(jìn)行琢磨,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中,我覺得指導(dǎo)老師的一席話對(duì)我們青年教師的成長(zhǎng)很有幫助。青年教師在不同年段選擇習(xí)題的難度上經(jīng)常把握不好,在選擇習(xí)題的時(shí)候要注意學(xué)生的程度。高一的學(xué)生一定要把握難度,不能考得太難,選太難的題目會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心;高二的學(xué)生要稍微難度加深點(diǎn),但是也不能過難,這樣學(xué)生才有信心學(xué)好后面的'知識(shí);高三的學(xué)生難度就應(yīng)該跟高考的難度差不多了,這時(shí)候的學(xué)生的目的就是為了高考,所以選題是最重要的。
聽了孫老師一個(gè)星期左右的課之后,自己也準(zhǔn)備了一堂課。在準(zhǔn)備課件的過程當(dāng)中就能發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處,并不斷提醒自己今后還要不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自我。開課的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)比較好,因此我設(shè)置的問題學(xué)生也能通過合作探究順利地解決。課后,聽了幾位觀課老師的意見和建議,也主動(dòng)地和指導(dǎo)老師進(jìn)行及時(shí)地溝通。通過開課,就可以聽到許多老師給我提出的很多寶貴的意見,有些是自己在備課前有想到但卻沒有做好的,有些是很細(xì)節(jié)又很容易被我們忽略的問題。總之,通過這么一節(jié)課,將會(huì)為我以后的教學(xué)提供很大的幫助。只可惜,當(dāng)時(shí)組里沒有進(jìn)行一個(gè)評(píng)課活動(dòng),否則,我想我還能聽到其他老師給我的更多更好的意見和建議,這樣也能更有利于我的成長(zhǎng)。
在一個(gè)大學(xué)校感受那里的學(xué)習(xí)氛圍,教學(xué)氛圍,辦公室氛圍。在潛移默化中也能感受到自我的成長(zhǎng)。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更好地認(rèn)識(shí)了教師這個(gè)職業(yè)所必須掌握的知識(shí)與技術(shù),以及相關(guān)的常識(shí),還學(xué)到了很多寶貴的教育教學(xué)方法,這些對(duì)于我今后的教育教學(xué)工作有著重要的意義。培訓(xùn)中我意識(shí)到,對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師應(yīng)擁有自來水。應(yīng)該珍惜一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。
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