成長路上幼師的工作心得

　　成長是一個過程，成長是一種快樂。從參加工作到現(xiàn)在已有兩個多年頭了，我從一名學生成為一名光榮的幼兒教師，每當聽到孩子們親切的和我問好，看到孩子們的點滴進步，看到家長們善意的笑容時，心里總會蕩漾起無邊的幸福。幼師------我無悔的選擇。

　　我出生在寧鄉(xiāng)灰湯的一個農(nóng)民家庭，父母為了生活忙于自己的事業(yè)，基本上無暇照顧我。那個年代的我對外面的世界充滿了向往，性格孤獨又倔強。初中畢業(yè)時，我選擇了寧鄉(xiāng)師范學校學前教育專業(yè)。我的家人非常反對，認為男孩子學這個沒什么出息。那時的我只想到馬上可以去縣城，可以走出鄉(xiāng)村見見外面的世界了，根本不顧家人的反對就這樣匆匆地走進了寧鄉(xiāng)師范學校的大門。

　　幼師的學習緊張又忙碌。為了讓自己不被家人及初中同學看輕，我暗下決心不管付出多大的努力，一定要加油學習。就這樣，通過兩年的幼師學習，我從一個沒有任何基礎(chǔ)的學生，轉(zhuǎn)變成了各項技能技巧都拔尖的準幼師，并被評為校級十佳標兵、優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　17歲那年，我被招聘到長沙中南大學校本部幼兒園工作，成為一名年輕的幼兒教師，我工作中熱情、大方、活躍，非常喜歡和孩子們在一起，教學中勇于創(chuàng)新。經(jīng)常組織家長們帶著孩子去爬山、郊游、放風箏、采摘蔬菜野果等，和家長孩子們打成一片。我喜歡和孩子們一起。在幼兒園的教學觀摩和一些競賽活動中，憑著嫻熟的技能技巧和認真的教學態(tài)度，我的專業(yè)素質(zhì)提高了很多。

　　雖然在省會長沙，高收入高節(jié)奏高品質(zhì)的生活經(jīng)常會讓我感到很充實，但工作之余，我常常會有失落的感覺，總會想起家鄉(xiāng)那獨特的風景，想念家鄉(xiāng)灰湯鴨的味道，想大聲的和身邊的朋友說說灰湯話。突然我重新選擇了自己的方向。我要回到我的家鄉(xiāng)，我要成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，和孩子們在一起。于是，我毅然拒絕了園長、同事和家長的深情挽留，放棄了所擁有的安逸、舒適的生活環(huán)境�；氐搅思亦l(xiāng)灰湯中心幼兒園工作。為了提高自己的業(yè)務(wù)教學能力，讓自己獲得更大的發(fā)展，我參加了各類培訓(xùn)。

　　由于教學工作出色，學校需要一名專業(yè)的.幼兒教師去帶動引領(lǐng)其他的老師們。于是，很快我被任命為中心幼兒園業(yè)務(wù)副園長，負責幼兒園各項教學工作。幼兒園那時老師對自己的工作定位不準確，對自己的職業(yè)沒信心，對幼兒園的一日工作流程不清楚；幼兒園沒有規(guī)章制度；幼兒園缺少玩教具……很多事情需要我親力親為，我既是副園長，同時還要進班兼帶小班班級配教工作、全園體育和美術(shù)教學工作。為此，我天天加班加點、廢寢忘食的工作，可我發(fā)現(xiàn)僅有努力是不夠的，我遇到了很大的困難，之前沒有任何教學資料的積累，自己又太年輕，沒有教學管理經(jīng)驗，剛一接手就面臨一個大的挑戰(zhàn)，我感到迷茫、想退縮、對自己沒信心，擔心自己不能勝任。還好，園長和老師們非常信任我，我感受到了來自于所在團體成員的鼓勵和支持，我產(chǎn)生了一種能面對這個挑戰(zhàn)和困難的力量。我想，既然把這個重要的工作交給我、又這么信任我，我不應(yīng)該讓大家失望。我鼓起勇氣，更加努力地投入工作，著手建立健全教學檔案，抓好常規(guī)教學管理，認真批閱教師的教案和教學筆記，發(fā)現(xiàn)教師教學中的閃光點，用熱情誠懇的語言鼓勵教師不斷提高。“功夫不負有心人”，最終，幼兒園以嶄新的姿態(tài)獲得了周邊家長及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

　　隨著工作的深入開展，我對自己從事的幼教工作有了深層次的、理性的認識與思考，更深刻地了解并意識到幼兒教育工作的重要性。感受到教育對于兒童成長的重大意義。同時也意識到自己專業(yè)理論知識的缺乏。為了讓自己在專業(yè)理論知識方面有更大提高我鼓足勇氣參加了成人高考，并成功成了一名湖南師范大學學前教育專業(yè)的�？粕�。

　　由于自己不懈的努力，我撰寫的論文《小班幼兒美術(shù)活動設(shè)計與組織》獲全國第五屆中國教師教育科研成果評選活動中榮獲二等獎；**年在第十二屆全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

　　一路以來，我不斷進取，不斷學習。我心懷感恩，感激我的家人、老師、朋友、同事，是他們鼓勵、支持和幫助我，我才堅持下來。我也肯定自己，不服輸，樂觀地面對自己的人生理想，做好了自己該做的和想做的事情。我很愛這樣的生活，我會努力向前走，繼續(xù)成長。