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崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-02-01 09:03:46 心得體會(huì) 我要投稿

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字1

  今天,開(kāi)始了為期五天的新教師崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)也能看出我們北部新區(qū)對(duì)教師的自身素質(zhì)以及專業(yè)能力的重視,對(duì)于剛剛畢業(yè)的我也是雪中送炭,及時(shí)的補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)分。

  特別幸運(yùn)的是,第一堂課就認(rèn)識(shí)了一位特別美麗的李達(dá)武教授,雖然已經(jīng)64歲的高齡了,但是看上去卻那么充滿熱情和活力。李教授是西南大學(xué)的古代文學(xué)專業(yè)的教授,一生致力于教育教學(xué),以“快樂(lè)國(guó)學(xué)與師德師風(fēng)建設(shè):美在理解,美在知音”為主題,用她極其幽默的語(yǔ)言,謙遜的態(tài)度,廣博的知識(shí),能歌善舞的表演為我們上了生動(dòng)精彩的一堂課,也讓我對(duì)教師以及教師這份職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  1.教師對(duì)待家長(zhǎng)、學(xué)生的態(tài)度。

  李教授用伯牙和子期的故事,結(jié)合“知音”一詞的原始意義及擴(kuò)展,用她淵博的古代文學(xué)知識(shí)為我們闡釋了山和水的含義,也同時(shí)教育我們作為教師對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng)要有山和水的謙遜和寬廣。面對(duì)不同的家長(zhǎng),我們要用溫和親近的態(tài)度與他們溝通,保持思想上的一致,面對(duì)不同的學(xué)生,我們要用寬容的胸懷去尊重和認(rèn)識(shí)每一個(gè)孩子,正確的認(rèn)識(shí)教育文化。

  2.正確認(rèn)識(shí)教師的追求目標(biāo)。

  李教授用她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,生動(dòng)活潑的表情與動(dòng)作為我們介紹了管仲與鮑叔牙的故事,從二人的性格分析中,教育我們?cè)诠ぷ髦幸_認(rèn)識(shí)教師這個(gè)職業(yè),找清楚自己所處的位置,正確處理工作環(huán)境中的各方面的關(guān)系,坦誠(chéng)的對(duì)待教育事業(yè)。同時(shí)李教授為我們揭示了“知音”與“再生父母”的出處,升華了知音的意義,告訴要相信教師是學(xué)生永遠(yuǎn)的精神支柱,想要讓學(xué)生優(yōu)秀,那么自己必須有足夠的才能去幫助學(xué)生,同時(shí)學(xué)生的優(yōu)秀才能證明自己優(yōu)秀這一雙向選擇的關(guān)系。她提出了“兩美必合”這一追求目標(biāo),在人與人之間、人與職業(yè)之間、人與職位及職稱之間體現(xiàn)兩美必合,時(shí)刻保持快樂(lè)的心態(tài),堅(jiān)信人不為結(jié)果而活,而是為信念而活,保持教師的上進(jìn)心及廉潔性。

  3.教師的“四美”。

  “四美”包括:道德美、性格美、人才美、能力美。每個(gè)方面既是對(duì)我們教師的要求也是對(duì)合格教師的檢驗(yàn)。她用杜甫的人生經(jīng)歷為我們闡釋仁愛(ài)、善良、忠誠(chéng)、堅(jiān)貞這一道德美,同時(shí)以歌舞的方式教會(huì)我們?cè)诮逃虒W(xué)中用李叔同的藝術(shù)系的曲調(diào)唱自己的教學(xué)內(nèi)容,加深學(xué)生的記憶和學(xué)習(xí)興趣。她用《詩(shī)經(jīng)》中的經(jīng)典詩(shī)詞為我們展示知音的人才美,同時(shí)啟示我們?cè)诮虒W(xué)生涯中要時(shí)刻保持一顆終身學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn)的心,不斷的超越一個(gè)又一個(gè)短期目標(biāo),組建接近終極目標(biāo)。她用毛澤東的文學(xué)作品為我們展示了知音的性格美,啟發(fā)我們對(duì)自己要自尊、自愛(ài)、自信,對(duì)他人要寬容、幽默、智慧,對(duì)事業(yè)人生要熱情、投入、無(wú)怨無(wú)悔。

  她的能歌善舞,她的熱情活力,她的敏捷智慧都讓我驚嘆,同時(shí)也明白想要做一名優(yōu)秀的教師就必須時(shí)刻保持一顆年輕的心,不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),尋找特別的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在教學(xué)中要有自己的思想和判斷,不斷更新知識(shí),成長(zhǎng)起來(lái),做一個(gè)在教育教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中不斷進(jìn)步和發(fā)展的優(yōu)秀教師。

  我感謝這樣的一堂課讓我獲益匪淺。同時(shí)正視自己存在的問(wèn)題,不斷學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的教師。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字2

  懷著激動(dòng)的心情,我踏入了__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。大學(xué)期間,每每經(jīng)過(guò)她,我就在想:如果能在這里教書——該多好。《F(xiàn)在夢(mèng)想的開(kāi)端實(shí)現(xiàn)了。

  一天的崗前培訓(xùn),我內(nèi)心興奮、激動(dòng)、憧憬,還有忐忑與不安,更多的是機(jī)遇到來(lái)的欣喜,挑戰(zhàn)將至的亢奮。傾聽(tīng)著一個(gè)個(gè)中流砥柱般名師的教導(dǎo),那是一種享受,是靈魂的洗滌。那種幸運(yùn)感,榮譽(yù)感油然而生,他們是精英,他們是真正的教育者。領(lǐng)導(dǎo)老師的教誨與激勵(lì)讓我受益匪淺,如沐春風(fēng)。

  來(lái)到這個(gè)學(xué)習(xí),我心中倍感欣慰,以后我不用再漂泊了,這個(gè)學(xué)校值得我去奮斗,我要在這個(gè)學(xué)校努力工作,我要在這個(gè)學(xué)校努力學(xué)習(xí),我要在這個(gè)學(xué)校擁有自己的一片片天空。就像我們尊敬的*校長(zhǎng)所說(shuō):我們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。強(qiáng)烈的感覺(jué)——我有家了。

  張老師說(shuō)事業(yè)、職業(yè)、副業(yè)。張老師的話讓我心中的矛盾、猶豫、疑慮消融了許多。我的目標(biāo)與信念更加堅(jiān)定了。

  畢業(yè)初期,我雖然是師范生,但想到很多老師的清貧與無(wú)奈,想到他們巨大的付出所換來(lái)的微不足道的物質(zhì)收入,我猶豫了。我不太想從事教師工作,因?yàn)樵谶@個(gè)浮躁的社會(huì),金錢至上的社會(huì),當(dāng)老師注定物質(zhì)上清貧?墒莾(nèi)心的真實(shí)想法騙不了自己,我還是相當(dāng)老師。很幸運(yùn),我剛畢業(yè)在長(zhǎng)葛高中任教,和學(xué)生在一起的日子里,我是那么的開(kāi)心,內(nèi)心仿佛和他們是同齡人。

  而現(xiàn)在,感謝上天的眷顧,感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的厚愛(ài),我加入了這里的師資隊(duì)伍,這對(duì)我是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。他們太優(yōu)秀了,我必須努力學(xué)習(xí),努力奮進(jìn),我要把教育當(dāng)成我一生的事業(yè),做好教師這個(gè)職業(yè),對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己的良心。

  培訓(xùn)期間,每每看到神態(tài)祥和,舉止高雅,談吐不凡的名師們,那種從內(nèi)到外而散發(fā)出來(lái)的修養(yǎng)、智慧、素質(zhì)讓我嘆服。心中暗想:不愧是名師!而我什么時(shí)候才能達(dá)到那種境界呢?“腹有詩(shī)書氣自華”,的卻,他們何嘗不是付出了外人不知的艱辛與努力呢?而我能做的只能是找準(zhǔn)方向,反省自己,努力進(jìn)取。

  聽(tīng)著淙校長(zhǎng)講述自己與學(xué)生之間的師生情;看到淙校長(zhǎng)因講到自己母親的牽掛與不舍而哽咽時(shí);想象著淙校長(zhǎng)妻子產(chǎn)子而自己還在講臺(tái)上的場(chǎng)面時(shí),我徹底折服了,這是怎樣的一位為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的教育家呢?而我有幸和這樣的老師做同事,那是多么榮耀的事情。

  “學(xué)高為師,身正為范”作為一名老師,就像劉艷老師所說(shuō):過(guò)硬的專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)是必須的,以高度的責(zé)任感,熱愛(ài)教師工作。同樣,我馬上要擔(dān)任高二化學(xué),能有劉艷和楊主任這樣的名師做指導(dǎo),我一定好好珍惜,虛心求教。楊主任說(shuō):一、三、六、九。一年站講臺(tái),三年合格,六年優(yōu)秀,九年成名師。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。這個(gè)歷程是艱辛的,是需要積淀的。我也會(huì)謹(jǐn)記找校長(zhǎng)的話:用一顆包容的心,把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓眼睛會(huì)說(shuō)話,充分高效的利用課堂。

  人就怕沒(méi)有夢(mèng)想,而成為名師這個(gè)道路又是如此的漫長(zhǎng),感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。從現(xiàn)在起,我會(huì)以實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的身份展現(xiàn)在我的成長(zhǎng)路上,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,我會(huì)更加努力,虛心求學(xué),實(shí)現(xiàn)我的名師夢(mèng)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字3

  20xx年08月16日,我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,我的心得體會(huì)如下:

  一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

  二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

  三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。

  四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

  今天給我最最深的體會(huì)是趙老主任的教導(dǎo),句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字4

  今年8月19日,我參加了地區(qū)教育局舉辦的20xx年特崗教師崗前培訓(xùn)。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是十分缺乏,參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的,而聽(tīng)過(guò)幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課后收獲良多。在那里感謝教育局帶給了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。

  此次教師崗前培訓(xùn)的資料十分豐富,包括師德師風(fēng)教育、教育新理念、教師職業(yè)道德規(guī)范、基礎(chǔ)課程改革狀況、教學(xué)常規(guī)、班級(jí)學(xué)生管理、教育政策法規(guī)等諸多方面的知識(shí)。雖然時(shí)間只有一天,但資料卻是充實(shí)的,對(duì)我們新教師來(lái)說(shuō)必定會(huì)是終身受益的,現(xiàn)將自我的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

  在本次培訓(xùn)中,聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)專題報(bào)告后,使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。使我深刻地認(rèn)識(shí)到:

  首先,教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。

  其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,那里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

  第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)潛力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。

  第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。

  另外,我對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了教師職責(zé)的重大艱巨,要做一名好教師務(wù)必要具備敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神。我深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的青春年華、含辛茹苦、默默耕耘。新時(shí)代下的教師應(yīng)具有高尚的師德、先進(jìn)的理念、健全的人格、健康的心理素質(zhì)、和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平、有敏捷的思維和很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)潛力和感召力。對(duì)學(xué)生要多說(shuō)鼓勵(lì)的話、安慰的話、開(kāi)導(dǎo)的話、實(shí)在的話;少說(shuō)諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作帶給了許多方法和策略。

  在本次培訓(xùn)中,透過(guò)小學(xué)教學(xué)常規(guī)資料的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的教師,務(wù)必具備最基本的“六認(rèn)真”要求,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。備課是其中一項(xiàng)重要的組成部分,它包括了教材、學(xué)生、教法、語(yǔ)言、實(shí)驗(yàn)、提問(wèn)、板書、練習(xí)八個(gè)環(huán)節(jié)。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅僅要求老師課時(shí)備課,還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自我的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,就應(yīng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的傳輸者為知識(shí)的引導(dǎo)者。個(gè)性是在新課程改革的背景下,必須要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目的,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字5

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和考核,我很榮幸的成為了一名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,在我和其他幾位新同事一起到單位報(bào)到時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們用心良苦的為我們新員工精心組織了一次崗前培訓(xùn)會(huì)議,會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)們懇切、耐心的教導(dǎo)我們,將他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)教授給我們,指導(dǎo)我們正確的方向,雖然只是短短的四個(gè)小時(shí),但真的是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我受益良多。

  首先,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),我感受最深的是觀念上的轉(zhuǎn)變,必須要調(diào)整自己的角色,這是從一名百姓到為百姓服務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變。從今以后要全心全意的為人民服務(wù),心系人民,用心為人民想事、用心為人民謀事、用心為人民做事。

  其次,這次崗前培訓(xùn)讓我對(duì)自己的工作有了認(rèn)知,學(xué)習(xí)到了工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。培訓(xùn)會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)們深入淺出的對(duì)我們講解了我局的機(jī)構(gòu)設(shè)置,我們局經(jīng)過(guò)幾次改名最終定名為人力資源和社會(huì)保障局,人力資源人才優(yōu)先,社會(huì)保障民生為本,圍繞服務(wù)群眾這一中心,將國(guó)家的'惠民工作和政策貫徹落實(shí)。我們?cè)诠ぷ髦,?duì)待同志要有春天般的溫暖,工作中有不懂的地方要虛心向老同志請(qǐng)教。我們的工作有嚴(yán)明的紀(jì)律性、保密性、精細(xì)性,必須嚴(yán)格的遵守機(jī)關(guān)工作制度和單位紀(jì)律,這樣我們才能有序的開(kāi)展工作。我們的工作是直接面對(duì)群眾的,所以我們對(duì)待群眾要耐心細(xì)致、熱情周到,我們的理念就是全心全意為人民服務(wù)。因?yàn)閷?duì)新工作有了認(rèn)知,我會(huì)盡快熟悉我的工作,為人民服務(wù)。

  再次,是提高個(gè)人素養(yǎng),在培訓(xùn)過(guò)程中,幾位領(lǐng)導(dǎo)都不約而同的談到了“責(zé)任心”和“態(tài)度”的問(wèn)題。不管我們是在生活中,還是工作中,我們對(duì)人對(duì)事都必須樹(shù)立起高度的責(zé)任心,具有責(zé)任心的人更易得到認(rèn)同,具有責(zé)任心的員工,才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的工作在組織中的重要性,才能把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。就如同責(zé)任心對(duì)我們的生活工作有很大影響一樣,態(tài)度在我們的生活工作中也起著至關(guān)重要的作用,因?yàn)閼B(tài)度決定你的行為,行為決定你的結(jié)果。要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、樂(lè)觀的生活態(tài)度、熱情耐心的待人態(tài)度,態(tài)度決定高度,好態(tài)度成就一生。所以我們應(yīng)該全面的提高個(gè)人素養(yǎng),推動(dòng)我們不斷進(jìn)步,邁向成功。

  最后,要說(shuō)的是加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。在工作中把書本上的知識(shí)和實(shí)際工作銜接,在生活中努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,不斷深度鉆研,改正不足,爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好。因?yàn)楝F(xiàn)在的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,所以我必須盡快熟悉業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)習(xí)政策和法規(guī),在工作中遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老同志們請(qǐng)教,將學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,積極的開(kāi)展工作。我個(gè)人的體會(huì)是,在我今后的生活工作中,學(xué)習(xí)是不應(yīng)滿足的,人的一生,要學(xué)的東西有很多,應(yīng)該有的放矢,缺什么,補(bǔ)什么,這樣才能事半功倍。學(xué)習(xí)有利于人生的進(jìn)步,還有利于生活的充實(shí)。因?yàn)閷W(xué)不夠,就會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,越學(xué)越會(huì)覺(jué)得自己無(wú)知、渺小,則自己的感悟和收獲就越大。所以,我一定會(huì)不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到與時(shí)俱進(jìn)。

  這一次崗前培訓(xùn),時(shí)間不長(zhǎng),我卻收獲了許多。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我在培訓(xùn)中得到的心得體會(huì)必將會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,這次培訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們新員工工作的培訓(xùn),更是對(duì)我們?nèi)松D(zhuǎn)變的培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始,接下來(lái)的工作更將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我會(huì)從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,努力將自己塑造成為一名合格的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字6

  在大學(xué)剛畢業(yè)的這半年里,我參加村官工作培訓(xùn),以下是參加本次培訓(xùn)的心得體會(huì):

  一、具備的最基本的素質(zhì)

  要想獲取更多的知識(shí),更快的獲得成功,我們更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會(huì),總不把別人放在眼里,那這個(gè)人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會(huì)被別人認(rèn)可。在工作中,如果我們抱著謙虛的態(tài)度對(duì)待人和事,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的人際關(guān)系會(huì)更好,這樣也會(huì)讓我們更地開(kāi)展工作。

  二、分配時(shí)間,定位人生

  怎樣既能把各項(xiàng)工作做得很好,又有充足的時(shí)間休息呢?這就要求我們的分配自己的時(shí)間,明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。著名的企業(yè)家余世維先生曾就時(shí)間如何管理談到:“我們可以把要做的事情分為四類:第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類是不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急!碑(dāng)明確了這些事情的主次關(guān)系時(shí),你就懂得如何分配時(shí)間了。人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完,我們要有選擇地有針對(duì)性地做,這樣既能把工作做好,又有時(shí)間休息。

  每個(gè)人都有自己的理想,并且希未來(lái)的某一天能實(shí)現(xiàn)它。但是,理想與現(xiàn)實(shí)之間總存在一些差距。那我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)呢?的人生定位是我們實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。特別是我們選調(diào)生,對(duì)自己的職業(yè)生涯作一個(gè)的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位,干起工作來(lái)才有效率,才有更多的。所以說(shuō),明確人生定位是走向成功的第一步。

  三、善于與人溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。有些人具備淵博的知識(shí),但由于他們不善于與人溝通,導(dǎo)致他們的才能發(fā)揮不出來(lái)。機(jī)會(huì)無(wú)處不在,就看你能不能,機(jī)會(huì)是一個(gè)人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步。在現(xiàn)實(shí)生活中,善于機(jī)會(huì)的人往往更成功,而只有善于溝通的人才能更好的機(jī)會(huì),溝通是獲得機(jī)會(huì)的。

  現(xiàn)代社會(huì)中任何工作都要求團(tuán)隊(duì)合作、成員之間相互信任,這些特點(diǎn)全都在北戴河拓展期間所進(jìn)行的項(xiàng)目中體現(xiàn)了出來(lái)。在團(tuán)隊(duì)橋游戲中讓我感受到集體合作的,每一位隊(duì)員順利過(guò)橋都能感覺(jué)到來(lái)自集體的關(guān)懷和,通過(guò)這項(xiàng)游戲使我懂得在以后的工作中一定要團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體作用。在信任背摔游戲中體現(xiàn)出的隊(duì)員對(duì)隊(duì)友的信任,更促使我在今后工作一定要堅(jiān)持對(duì)的信任,以心交心。

  四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己

  在工作中,我們難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個(gè)地方不止一次的跌倒。當(dāng)我們誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我們,有些人就領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻,從而失了工作的積極性。此時(shí),我們可以換個(gè)角度來(lái)思考,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我們表示領(lǐng)導(dǎo)很在意我們的工作,如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作和言行不管不問(wèn)豈不是更可悲。因此誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以自己的工作能力,從而更好的適應(yīng)工作的要求。

  村官工作培訓(xùn)周期不長(zhǎng),但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的體會(huì),每一個(gè)人的潛力是的,只要能充分發(fā)揮自己的和克服自身的缺點(diǎn),用所的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字7

  光陰似箭,日月如梭。很榮幸有機(jī)會(huì)參加了這次崗前培訓(xùn),我的感覺(jué)似是才剛剛開(kāi)始卻已經(jīng)畫上了句號(hào)。在這一周的培訓(xùn)里,我學(xué)到特別多的東西,也有很多感悟,同時(shí)也明白了自己在以后的工作中應(yīng)該怎么做。下面就談?wù)勎彝ㄟ^(guò)這一周的培訓(xùn)之后自己的體會(huì)。

  首先,談?wù)動(dòng)?jì)劃---不管是在我們的生活中還是工作中,都是特別重要的。一個(gè)沒(méi)有計(jì)劃的人我相信永遠(yuǎn)也成不了大器,永遠(yuǎn)做不了大事。對(duì)于一個(gè)新進(jìn)員工來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)該有計(jì)劃去完成每一件事,因?yàn)橐氤蔀橐粋(gè)合格的護(hù)士,我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,而且我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣我們要掌握的東西更多,我們必須計(jì)劃好自己,在什么時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握什么。除此之外,我們還應(yīng)該為我們的工作進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備,利用空余時(shí)間多學(xué)習(xí),并為自己將來(lái)職稱晉升提前做好準(zhǔn)備。在任何時(shí)候,我們都應(yīng)該清楚的知道什么是自己緊急的事,什么是重要的事。

  其次,談?wù)剢T工精神,F(xiàn)在我們進(jìn)到這個(gè)醫(yī)院,就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,我很榮幸自己能夠加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是最優(yōu)秀的,當(dāng)然我也相信自己是優(yōu)秀的。人生處處是考場(chǎng),人生事事是考題,人生人人為我?guī)。我們只有不斷通過(guò)像你自己身邊的人學(xué)習(xí),哪怕他(她)只是你人生中的一個(gè)過(guò)客,相信只要你用心,他們身上一定有你值得學(xué)習(xí)的東西。我們還需要不斷地去完成人生的各種考題,才能使我們成為優(yōu)秀的人。

  另外,通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”, “無(wú)菌技術(shù)操作原則” 全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格要求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。我們要有不怕臟,不怕累,自覺(jué)克服困難的精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

  最后,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信.常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài).端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

  護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短幾天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字8

  一,要有學(xué)習(xí)的精神,扎根基層的思想。

  在農(nóng)村學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),農(nóng)村是個(gè)大舞臺(tái),會(huì)大有作為的,這里能夠讓我們學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),是我們把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的絕好機(jī)會(huì),通過(guò)農(nóng)村這個(gè)大舞臺(tái),能讓理論得到實(shí)踐,使實(shí)踐去檢驗(yàn)理論;我們要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)們有比我們絕對(duì)豐富的經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)識(shí),也許我們村的直接領(lǐng)導(dǎo)書本知識(shí)沒(méi)有我們學(xué)的多,但是他們?yōu)槿颂幨碌哪芰κ俏覀兂醭雒⿵]者所不及的,有太多的東西需要我們謙虛的學(xué)習(xí);對(duì)于我們發(fā)展來(lái)說(shuō),絕對(duì)是一個(gè)不可或缺的基層經(jīng)歷!霸紫啾爻鲇谥菘ぃ蛯⒈匕l(fā)于卒伍!币苍S有些同學(xué)分的村相對(duì)來(lái)說(shuō)條件差一點(diǎn),沒(méi)有關(guān)系,這正是鍛煉我們意志的時(shí)候,在這里我們會(huì)有更大的發(fā)展空間,我們沒(méi)有必要想的太多,“即來(lái)之,則安之。”應(yīng)該立即轉(zhuǎn)變角色,積極的投入到基層的工作中,給自己,給黨委、政府交上一份滿意的答卷。

  二,做好本職工作,為“三農(nóng)”服務(wù)。

  目前最重要的任務(wù)就是落實(shí)好“三項(xiàng)制度”、“促進(jìn)農(nóng)戶萬(wàn)元增收工程”,我們應(yīng)該盡快的投入到農(nóng)村,“三進(jìn)三同”,了解農(nóng)村的基本情況,和老百姓搞好關(guān)系,也就是密切干群關(guān)系,為老百姓辦實(shí)事,排憂解難。俗話說(shuō)“為官一任,造福一方。”我們應(yīng)該把自己所服務(wù)的村當(dāng)成自己的家,我們?cè)诎l(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)的同時(shí),也應(yīng)掌握一門專業(yè)技術(shù),為農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),為實(shí)現(xiàn)萬(wàn)元增收貢獻(xiàn)力量,改變農(nóng)戶的生活質(zhì)量,提高農(nóng)戶的生活品位,讓老百姓改變貧窮落后的面貌,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,為群眾謀利益,為百姓謀福祉,真正擔(dān)負(fù)起組織重托和人民信任。

  三,加強(qiáng)自己的身心的修養(yǎng),增強(qiáng)自己的防腐拒變的能力。

  作為一名村官,應(yīng)該去貪欲之念,戒浮躁之心,棄非分之想,我們得心安,既是己之福,更是民之幸。在工作當(dāng)中,我們時(shí)刻要提醒自己別被污染,始終不要越過(guò)第一次,因?yàn)槿绻辛说谝淮,就?huì)有第二次……然后會(huì)出現(xiàn)青蛙溫水效應(yīng),以至于慢慢的蛻變,墮落,死去,一步一步的走向犯罪的深淵,毀了自己的美好前景。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔繁森、鄭培民、王瑛、沈浩、龔曲此里……等領(lǐng)導(dǎo)干部,加強(qiáng)身心修養(yǎng),為了百姓而盡心獻(xiàn)力。在工作當(dāng)中,我們時(shí)刻要誡浮躁之心,不要急于求成,任何的成功都是有過(guò)程的,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)的,正所謂“合抱之木,始于毫末;九層之臺(tái),始于壘土;千里之行,始于足下!

  四,別拿自己當(dāng)“客”待。

  別當(dāng)“侃客”,說(shuō)起來(lái)無(wú)所不能,干起來(lái)啥也不行,百姓打心眼里鄙視這樣的“侃客” 干部,要做到“敏于事而慎于言”。別當(dāng)“看客”, 一是混天度日、無(wú)所事事的懶官,二是不求作為、但求無(wú)過(guò)的庸官,三是不辨是非、不明事理的昏官,四是投機(jī)取巧、選擇作為的“精明”官;別當(dāng)“過(guò)客”, “人最寶貴的是生命,這生命屬于每個(gè)人只有一次!人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)——當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放(為社會(huì)的發(fā)展)而斗爭(zhēng)。” ——保爾?虏旖,作為村官干部,要在一個(gè)地方干滿足夠長(zhǎng)的一段任期,我們也著實(shí)不易,當(dāng)倍加珍惜。別拿自己當(dāng)“客”待,須得心里裝著百姓,事事為著百姓,如果真拿自己當(dāng)“客”待,占著崗位不干事,不如“回家賣紅薯”,三“客”當(dāng)不得,我們當(dāng)有所思、有所悟、有所行。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字9

  雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但是我收獲很多。我們新上崗的教師都是通過(guò)層層選拔出來(lái)的,理論知識(shí)是不成問(wèn)題的,但是沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)更好的給我們提供了一個(gè)教育教學(xué)的平臺(tái),能使我們更快的適應(yīng)教學(xué),完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格的人民教師的角色的轉(zhuǎn)換。講課老師都是一線的優(yōu)秀教師,他們都毫不吝嗇地展示出自己優(yōu)秀的成果,我們?cè)谠S多方面確實(shí)得到了啟發(fā),通過(guò)學(xué)習(xí)我也進(jìn)一步感受他們的知識(shí)和人格的魅力。這次新教師培訓(xùn)主要內(nèi)容有如何做一名合格的教師、如何上好一節(jié)課、新教師的成長(zhǎng)與發(fā)展以及課程、教材和教學(xué)設(shè)計(jì)。事實(shí)上,作為新時(shí)代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)所需要的建設(shè)者和接班人,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。教育局李局長(zhǎng)給我們講授了深刻的第一課。他講的“如何成為一名合格的教師”中講了重要的幾點(diǎn),首先是以德制教,學(xué)高僅能為師,德高才能為范。第二是奉獻(xiàn)精神。

  第三是負(fù)責(zé)任。第四是準(zhǔn)確定位教師。而且還有師愛(ài),一切以學(xué)生為本。讓我知道作為一名合格的人民教師,比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是新時(shí)代新世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。因此,我們必須熱愛(ài)祖國(guó),自覺(jué)遵守法律法規(guī);忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),任勞任怨;關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,相互尊重,不諷刺挖苦學(xué)生;遵循教育規(guī)律,對(duì)學(xué)生因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;自身要嚴(yán)格要求自己,舉止文明,不利用職務(wù)之便謀私;用于在業(yè)務(wù)方面刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  讓我知道作為一名合格的人民教師,我們必須努力提高自己的職業(yè)道德水平,樹(shù)立教師的良好形象:決不體罰和變相體罰學(xué)生;課堂上遠(yuǎn)離煙酒;決不從事有償家教;決不把手機(jī)帶進(jìn)課堂教學(xué);對(duì)學(xué)生作業(yè)認(rèn)真批改;決不誘導(dǎo)和強(qiáng)迫學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料和輔導(dǎo)資料,不亂收費(fèi);和學(xué)生家長(zhǎng)搞好關(guān)系,決不隨便傳喚家長(zhǎng)到校并予以訓(xùn)斥;決不參與打架斗毆和聚眾賭博等非法行為;時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校安排。在要求自己做好做到的同時(shí),還要時(shí)刻同違反教師職業(yè)道德的行為與現(xiàn)象作斗爭(zhēng),時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,愛(ài)國(guó)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、勇于探索、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

  第二節(jié)課講的是“如何上好一節(jié)課”。特級(jí)老師傅老師給我們講授。他主要從課前、課中和課后來(lái)講。課前是很重要的,把課備好才能在課堂上發(fā)揮的更好。課中是最重要的,是直接給學(xué)生傳授知識(shí)。一節(jié)課就四十五分鐘,要把握好時(shí)間而且要學(xué)生能很好的消化。需要老師很好的把握課堂教學(xué)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)我知道了上一節(jié)課應(yīng)具備什么,應(yīng)該怎么做。上完一節(jié)課過(guò)后一定要反思,反思才能進(jìn)步。第三節(jié)課是由優(yōu)秀教師李老師給我們講授的,他從師者、授業(yè)和仁心這三個(gè)方面來(lái)講的。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)我了解了作為一個(gè)老師不僅要有廣博的知識(shí),一定要有仁愛(ài)之心。知道了怎樣將授業(yè)做好。知道了備課不僅要備教材而且要備學(xué)生還要備課標(biāo)。我知道了進(jìn)行學(xué)情分析的重要性。

  最后一節(jié)課是由教育局教研室的高主任給我們講授,主要講了課程、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程。課程不僅是知識(shí),課程是經(jīng)驗(yàn),課程是活動(dòng)。我知道了新課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo),它們是相輔相成的。我了解了實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的方法。  

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字10

  從畢業(yè)到現(xiàn)在,憧憬過(guò)、無(wú)奈過(guò)、欣喜過(guò)、掙扎過(guò)... ...這些情愫都源自于培訓(xùn)之前的經(jīng)歷,在培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng),我突然有種撥云見(jiàn)日,豁然開(kāi)朗的感覺(jué),我不再迷茫了,我找到了方向,我知道了自己要去做什么。

  有兩個(gè)原因讓我如此堅(jiān)定:第一,我自己想成為一個(gè)閱歷豐富的人就必須去磨練自己,那么捷達(dá)是我的必經(jīng)之路。在這里我可以學(xué)習(xí)技能,磨練自己,學(xué)會(huì)與人相處、合作等等。我跟自己說(shuō),雖然我的第一反應(yīng)是逃避,但我的第一選擇不能是逃避,迎難而上才是一位勇者的所為。第二,作為公司先進(jìn)典型發(fā)言的張景春——張總是我的校友,可以親切的稱呼一聲“學(xué)長(zhǎng)”,他這XX年來(lái)的成績(jī)以及對(duì)公司的堅(jiān)守,讓我很感動(dòng)也很振奮。我們的工作是枯燥辛苦的,但是前輩的堅(jiān)守,現(xiàn)在獲得了大多數(shù)人尊敬與認(rèn)可。記得《火影忍者》里有一句話,“你那波瀾壯闊的人生成就了現(xiàn)在的你,而你的生存方式給了眾人希望”。我就是那眾人之一,張總是我的榜樣,鼓舞了我的信心,堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向。對(duì)此,我深信不疑。

  此次培訓(xùn)的內(nèi)容很豐富,對(duì)我們新人的建議很誠(chéng)懇,讓我們對(duì)未來(lái)充滿期望,可以更好地融入以后的工作。就我自己而言,要端正態(tài)度,準(zhǔn)確找到自己的定位,從頭開(kāi)始。校園的時(shí)光讓我感覺(jué)美好,這種美好源自于父母與老師的呵護(hù),甚至是溺愛(ài),這對(duì)于我的成長(zhǎng)是極度不利的。我應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備,主動(dòng)去學(xué)習(xí)知識(shí)與技能。能力才是立足之本,勇敢的嘗試才能有機(jī)會(huì)獲得成功。機(jī)會(huì)就在面前,我應(yīng)該抓住這次機(jī)會(huì),戒驕戒躁,全身心投入到這個(gè)項(xiàng)目中去,學(xué)以致用。

  我回憶起唐書記說(shuō)的“拿得起,放得下,看得開(kāi)”。我認(rèn)為這句話意義深遠(yuǎn),有著極高的境界,我自己把它定義為三種境界,我希望有一天我可以做到。我的理解是:“拿得起”說(shuō)的是勇氣,面對(duì)新的事物,未知的甚至是已知困難的等等,我們是否還有勇氣去做選擇,去做到欣賞自己的選擇,沒(méi)有精彩與糟糕之分,這是我認(rèn)為的境界之一!胺诺孟隆闭f(shuō)的是魄力,對(duì)自己的過(guò)去放下,愿意從頭開(kāi)始的不是所有人都可以做到。如果從前的成績(jī)很優(yōu)秀是否可以放得下,我認(rèn)為優(yōu)秀是阻止一個(gè)人邁向卓越的敵人,忘記過(guò)去,從頭開(kāi)始,這是我認(rèn)為的境界之二!翱吹拈_(kāi)”說(shuō)的是胸懷,是我認(rèn)為最高的境界,這體現(xiàn)了一個(gè)人的底蘊(yùn)涵養(yǎng),也是一個(gè)人閱歷豐富之后的完美沉淀。就像我們公司說(shuō)的那樣“看淡世事滄桑,內(nèi)心安然無(wú)恙”,這是我認(rèn)為的境界之三。我會(huì)把這句話,九個(gè)字作為自己一生境界的追求,我希望我可以做到。

  “士有百折不撓之真心,方有千變?nèi)f化之妙用”,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,做一名勇者,從頭開(kāi)始,解決問(wèn)題的方法一定比問(wèn)題多。我認(rèn)為,要有所為的愿望要比受到恐懼煎熬的念頭更能使我振奮,高尚的希望要強(qiáng)于內(nèi)心的恐懼,這是我能克服瓶頸的重要工具。

  最后,我謝謝給我?guī)?lái)幸運(yùn)與幸福的人,我祝你們比我更加幸運(yùn)與幸福,我相信世界沒(méi)有那么大,總有一天我們會(huì)遇見(jiàn)我們想遇見(jiàn)的一切。對(duì)此,我深信不疑。

  此刻,我的眼睛眺望著高空,雙腳站在地上,臂膀張開(kāi)著。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字11

  教師崗前培訓(xùn)是我們每個(gè)準(zhǔn)教師在進(jìn)入正式工作崗位之前的一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。因此,對(duì)于這次教育局組織的教師崗前培訓(xùn),我充滿了期待。這次為期三天的教師崗前培訓(xùn)主要由六位教師為我們講授。這六位教師都是有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期的教研經(jīng)歷的教師。通過(guò)六節(jié)課的聽(tīng)課體驗(yàn),讓我成長(zhǎng)了許多。對(duì)于基礎(chǔ)教育教學(xué)也充滿了自信和激情。下面我就詳細(xì)介紹一下我聽(tīng)課后的體位和收獲。

  一、教育教學(xué)工作

  通過(guò)聽(tīng)課,我在各位老師身上學(xué)習(xí)到了許多。大致總結(jié)為:對(duì)于中學(xué)教學(xué)要充滿熱情,熱愛(ài)教育;對(duì)于每節(jié)課程在講授之前都能充分的準(zhǔn)備,大量的搜集本課的相關(guān)資料,在講課的時(shí)候充分運(yùn)用;講課的速度要適中,學(xué)生們可以有充分的時(shí)間來(lái)掌握和跟上老師;思路清晰,注重框架的建構(gòu),要自信,不害怕,要是自己都害怕了,肯定不能把自己原有的水平正常發(fā)揮;嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該重點(diǎn)掌握的東西都詳細(xì)的講述;課程結(jié)尾的方式,以故事性為結(jié)尾,帶動(dòng)學(xué)生,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,引起學(xué)生的興趣。講課思路清晰順暢,教師慈祥威嚴(yán),恩威并施。對(duì)于較難的問(wèn)題,老師能夠給予積極的提示。強(qiáng)調(diào)整冊(cè)書的體系,并且注重聯(lián)系現(xiàn)實(shí),關(guān)注生活。表情也要神采奕奕,鋒芒畢露,有親和力;語(yǔ)言要豐富,風(fēng)趣幽默。

  二、班主任輔助工作

  班主任輔助工作也是我們這次教師崗前培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一。初接手一個(gè)班級(jí)需要:

  1首先營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,讓他們感覺(jué)到家,他們是家中的主人,有一個(gè)歸屬感和責(zé)任義務(wù)感。形成集體意識(shí)。

  2其次每次說(shuō)教都要強(qiáng)調(diào)一個(gè)主題,不能慢慢無(wú)邊。打好預(yù)防針,一定要在初一或高一起步階段培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  3激勵(lì)學(xué)生,好好學(xué)習(xí)就能有所收獲。無(wú)論現(xiàn)在程度如何,都可以經(jīng)過(guò)努力,更進(jìn)一步。

  4要學(xué)會(huì)做好筆記。初中不像小學(xué),高中不像初中。各科備好筆記,隨時(shí)記下該記下的內(nèi)容。方法:A課前預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)有不會(huì)的內(nèi)容,記下來(lái),上課重點(diǎn)聽(tīng)、重點(diǎn)記,會(huì)的可以詳細(xì)聽(tīng),不用記。B上課的時(shí)候,有老師補(bǔ)充的相關(guān)內(nèi)容一定要記下來(lái),積累,以便日后的復(fù)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以便將來(lái)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),無(wú)悔于班主任的良心。

  5建議學(xué)生,講到學(xué)生的心里去。但不強(qiáng)迫,學(xué)生自然會(huì)懂得,會(huì)付諸實(shí)際。

  6今日事今日畢,明天還有明天的任務(wù)。不要拖沓,要履行和實(shí)踐。

  7辦公室里所有老師都是你的老師。你所帶班級(jí)的學(xué)生可以向辦公室里的所有老師請(qǐng)教。做到要真的讓老師為你的精神感動(dòng)。

  三、結(jié)語(yǔ)

  為期3天地教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了,在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我始終在成長(zhǎng),不斷在進(jìn)步。我現(xiàn)在深深的知道作為一名合格的人民教師首先要具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí);其次,熟練的教學(xué)技能;再次、熱愛(ài)教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;普通話標(biāo)準(zhǔn),人品正直,儀表端正,有親和力,有吃苦耐勞的精神;熟練使用0ffice辦公軟件;最后,要學(xué)習(xí)和掌握一定的教育心理學(xué)相關(guān)的知識(shí),及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生。我想,我現(xiàn)在雖然不能成為一名優(yōu)秀的教師,但是,我會(huì)朝著這個(gè)方向努力,并且付出自己的真心,盡早的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字12

  2月10號(hào)早上,我們帶著興奮期待與對(duì)未知困難的擔(dān)心踏上了這次行程,開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。中午,我們到了歷史悠久的xx縣,也是我們的目的地xx一中。緊接著,下午就開(kāi)始了我的的實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)!

  下午,首先是一個(gè)歡迎會(huì),教育局以及各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)們都來(lái)了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對(duì)教育事業(yè)的重視。接下來(lái),我們通過(guò)老師的介紹,了解到了xx的地理位置,發(fā)展以及xx的悠久的歷史。也了解了xx對(duì)教育的重視,還有向我們介紹了以前xx頂崗實(shí)習(xí)取得的成功,讓我們對(duì)實(shí)習(xí)的工作充滿了期待!

  第二天開(kāi)始,進(jìn)入了培訓(xùn)的主要話題:

  一. 紀(jì)律,這是主要的一點(diǎn),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,加強(qiáng)安全以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  我覺(jué)得這是非常重要也是最基本的一點(diǎn),紀(jì)律是工作的保障,俗話說(shuō)得好,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

  二. 師德教育。

  一個(gè)老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個(gè)好老師的關(guān)鍵。師德分為三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應(yīng)該保證有基本的師德,并追求高尚的師德,堅(jiān)決拒絕不足的師德。本著一切為了學(xué)生,犧牲自己的利益,一切為了學(xué)生能變的更好,大公無(wú)私,一切為了國(guó)家的發(fā)展,一切為了祖國(guó)的未來(lái)!

  三. 備課。

  備課是上好課的必須條件。通過(guò)各種方式了解學(xué)生的情況,學(xué)習(xí)時(shí)間及能力。做到“六備”:1.備課程標(biāo)準(zhǔn)2.備教材3.備學(xué)生4.備學(xué)法5.備教材6備練習(xí)和作業(yè)。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對(duì)教材深刻理解,做到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,一切從學(xué)生的水平做準(zhǔn)備,選擇合理的方法。總之,備課的課程所講的內(nèi)容讓我們能更好的為講課做準(zhǔn)備!

  四. 課堂教學(xué)的基本要求

  要做到做好教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)行為要規(guī)范,氛圍要和諧,基本功要扎實(shí),內(nèi)容呀正確,方法要恰當(dāng),結(jié)構(gòu)要合理,手段要先進(jìn),合理掌握課堂教學(xué)的時(shí)間以及即使撰寫教學(xué)后記,這是在課堂教學(xué)中的必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學(xué)中做的更好!

  五. 優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)講座。

  從老師的講座中,我們更加生動(dòng)的了解到了學(xué)生的特性,懂得了老師就是學(xué)生的榜樣,我們要盡量的做好我們的榜樣形象,要在學(xué)生中樹(shù)立威信,以身作則,只有自己做好了才有資格去要求學(xué)生。處事要公平,沒(méi)有好學(xué)生與壞學(xué)生的分別,只要犯錯(cuò)誤就要去批評(píng)。一位老師的話很讓我感動(dòng),她說(shuō):“每一個(gè)學(xué)生都是老師的寶貝,所以你犯錯(cuò)誤我就會(huì)去批評(píng)你,如果哪一天你犯錯(cuò)誤我不批評(píng)你了,那你就不是老師的寶貝了!”

  最后,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的活動(dòng)。

  做到魅力校長(zhǎng),魅力教師,魅力課堂,魅力學(xué)生,魅力教育。做好這個(gè)是很困難的,但是對(duì)學(xué)生們是非常有益處的,所以我們會(huì)努力去完成。有愛(ài)才有魅力,沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛(ài)帶入教育中,用愛(ài)心來(lái)培養(yǎng)學(xué)生,來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾?

  總結(jié),這次培訓(xùn)結(jié)束了,對(duì)我們的意義十分重大,為我們的正式實(shí)習(xí)打了基礎(chǔ),讓我們能更好的進(jìn)入工作狀態(tài),使我們對(duì)教師的了解與教師的責(zé)任都更加深刻!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字13

  通過(guò)對(duì)幾門崗前培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我們收獲了很多。在過(guò)去,我們明確了一些模糊的問(wèn)題,F(xiàn)在我們已經(jīng)找到了一些理論支持以前的情感體驗(yàn)。更重要的是,我深刻地認(rèn)識(shí)到教育是一門藝術(shù),是一門偉大的學(xué)問(wèn),值得我用一生的努力去學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn),我收獲了很多。以下是我對(duì)教師崗前培訓(xùn)的體會(huì):首先,這次崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有一個(gè)全面的了解。教師是文化的載體!敖處熞虼硕鴤鞯、授業(yè)、解惑”,這從知識(shí)傳遞的角度體現(xiàn)了教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特征。我所從事的飛行教官的主要任務(wù)是教授學(xué)生飛行實(shí)踐技術(shù),使他們成為合格的民航飛行員。這也被稱為講道。

  教師是榜樣。作為一名教師學(xué)習(xí)高中和作為一個(gè)積極的榜樣正是這個(gè)意義。它主要涉及到作為一個(gè)人的問(wèn)題。學(xué)生具有教師的本質(zhì),這實(shí)際上是一種人的身份認(rèn)同。同時(shí),學(xué)生的教育過(guò)程也是人格完善的過(guò)程。教師人格的力量是無(wú)形的、不可估量的。老師應(yīng)該真正成為學(xué)生的向?qū)А=處熓歉改。作為老師,我們?yīng)該充滿愛(ài)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子一樣,所以我們說(shuō)教師是父母。此外,教師應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。

  教師是學(xué)生的心理導(dǎo)師。教師必須了解教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力,以便及時(shí)幫助和解決,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。這是解。作為飛行教官,由于行業(yè)的特殊性和管理的軍事化,可以說(shuō)我們與學(xué)生日夜相處,在飛行中,是一對(duì)一的教學(xué)模式。所以要隨時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。只要學(xué)生有事可做,他就應(yīng)該及時(shí)趕到他們身邊。從學(xué)生終身發(fā)展的角度理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。這是一個(gè)成功的飛行教練應(yīng)該具備的。

  其次,這次對(duì)教師的崗前培訓(xùn)讓我明白,在未來(lái)的教學(xué)中,除了技能之外,還要注意方法和策略。在教師崗前培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),介紹了一些成為一名優(yōu)秀高校教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在教師發(fā)展方面,都強(qiáng)調(diào)及時(shí)調(diào)整和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐;在如何克服困難的問(wèn)題上,他們也提出了如何加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)與合作;談到教學(xué)方法的經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)老師給我們上了豐富多彩的一課。通過(guò)這節(jié)課,我們知道在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該多思考,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,用藝術(shù)的眼光看待教學(xué),追求卓越。而高校教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),他們應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿,把最前沿的知識(shí)帶到課堂上,教給學(xué)生,讓他們?cè)诋厴I(yè)后能夠快速適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  最后,這次教師崗前培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。對(duì)于剛走出校門的我們來(lái)說(shuō),對(duì)于新的生活、新的責(zé)任、新的角色,我們都有點(diǎn)膽怯。在這次培訓(xùn)中,培訓(xùn)老師也非常關(guān)注我們的心理變化。他們的演講自始至終貫穿一個(gè)中心,對(duì)新教師充滿了鼓勵(lì)。我們被鼓勵(lì)去適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際環(huán)境。我們被鼓勵(lì)更理性地理解社會(huì),理解我們自己的角色,改變以前對(duì)生活的態(tài)度,往往是感性的或浪漫的學(xué)生時(shí)期。鼓勵(lì)我們成為一個(gè)能不斷適應(yīng)新知識(shí)、新問(wèn)題和新環(huán)境的教師。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字14

  為了讓新員工更快地了解公司、熟習(xí)公司的各個(gè)業(yè)務(wù),更好的適應(yīng)工作,公司特地對(duì)我們新員工進(jìn)行了為期5天的進(jìn)職培訓(xùn),充分反應(yīng)了公司對(duì)人才的重視和培養(yǎng)。參加這次培訓(xùn)的員工大部份都還未成為我行的正式員工,分別來(lái)自各個(gè)支行的不同部分,大家都很珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),培訓(xùn)當(dāng)天都充分的做好了預(yù)備,精神飽滿的早早的來(lái)到公司門口預(yù)備動(dòng)身。

  這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是對(duì)公司各個(gè)業(yè)務(wù)的先容和公司的一些規(guī)章制度和安全防范知識(shí)的先容,是我們對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了更深的了解,并把握了實(shí)際操縱中的一些非常有用的技能,對(duì)我們往后的工作起到了非常重要的作用,最后公司老總還對(duì)公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃等方面進(jìn)行了精心的講授,是我們對(duì)公司的基本運(yùn)作流程有了更深的熟悉,同時(shí)更加增強(qiáng)了我們對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的信心。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我們收獲頗豐、深有體會(huì)。

  培訓(xùn)的第一天,我們率先來(lái)到了位于平山的野外擴(kuò)大練習(xí)中心,這一切都是出乎我們的預(yù)感的,之前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的擴(kuò)大項(xiàng)目現(xiàn)在要我們親身來(lái)體會(huì)了。

  這次擴(kuò)大練習(xí),一方面是對(duì)我們肢體上和心理上的一種鍛煉,更重要的是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)之間相互信任和相互幫助配合共同完成目標(biāo)的一種團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),同時(shí)又是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)。其中的每個(gè)項(xiàng)目都是對(duì)自我心理素質(zhì)的考驗(yàn),8米高的斷橋,16米高的自由落體,和2米高的信任背甩,這3項(xiàng)都是對(duì)內(nèi)心防線的突破,都是對(duì)自我能力的提升,它告知我們有些事情實(shí)在只是差那末一點(diǎn)點(diǎn),成敗之間也只是一紙之隔,我們只要踏出了那末一步,那就成功了!然而這一步或許是非常艱巨的,我們只有充分相信自己,相信同伴才能毫無(wú)顧慮的踏出這一步,這是同伴隊(duì)友對(duì)自己的鼓勵(lì)就顯的非常的重要,隊(duì)友的吶喊鼓氣使這一步已不是自己一個(gè)人的事情,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的事情,自己所要做的也不單單是代表自己了,這是我們相信我們有理由突破這到防線,我們有理由往冒險(xiǎn)為了團(tuán)隊(duì)的成功,同時(shí)我們相信我們能夠成功!

  最后一項(xiàng)擴(kuò)大是攻破城墻,我們所有人要在不借助任何外力的情況下,翻越4米高的城墻,進(jìn)進(jìn)城堡,這是一個(gè)非常艱巨的任務(wù),我們所要做的就是把現(xiàn)場(chǎng)的40過(guò)剩人一個(gè)不差的順利進(jìn)進(jìn)城堡。我們相互幫助,不斷鼓舞,最后終究踩著人梯順利完成任務(wù)。在這個(gè)項(xiàng)

  目中充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在一個(gè)共同的目標(biāo)下,我們已成了一個(gè)不可分割的整體,為了完成任務(wù)都奮不顧身的作出自我犧牲,充分體現(xiàn)了成績(jī)大我,犧牲小我的精神,成功的那一刻我們喝彩,喜悅,教練也誠(chéng)心的為我們豎起了大拇指。

  接下了就是4天的理論知識(shí),從公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù),包括理財(cái),貸款,信用卡,儲(chǔ)蓄等;到銀行的服務(wù)規(guī)范,安全防范和企業(yè)文化等方面對(duì)我們進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。這時(shí)候經(jīng)歷了擴(kuò)大練習(xí)的我們已從簡(jiǎn)單的熟悉,熟習(xí)發(fā)展到彼此有了一定的了解,并且生活在一起的一個(gè)大家庭。

  這5天的培訓(xùn)不是枯燥無(wú)味的,而是生動(dòng)的,有很強(qiáng)互動(dòng)性的具有很強(qiáng)實(shí)踐性的學(xué)習(xí)進(jìn)程。在先輩的帶領(lǐng)下,我們每一個(gè)人都積極的參與到了培訓(xùn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使知識(shí)當(dāng)時(shí)就可以很好的被消化,對(duì)我們往后的工作提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1200字15

  11月20日,歷時(shí)半個(gè)多月的新任政委崗前培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,我們4名新任船舶政委經(jīng)過(guò)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了對(duì)政委崗位重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)新形勢(shì)下船舶政委的崗位職責(zé)、工作要求以及基本知識(shí)、技能、方法有了較全面的理解和掌握,增強(qiáng)了做好工作的信心和決心。

  救助船隊(duì)黨委對(duì)加強(qiáng)船舶政委隊(duì)伍建設(shè)及本次新任政委培訓(xùn)高度重視。船隊(duì)黨委書記趙振林11月19日上午拿出專門時(shí)間與我們4名新任船舶政委進(jìn)行了面對(duì)面的座談交流,詳細(xì)了解了每個(gè)人的思想狀況、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲以及今后開(kāi)展船舶政委工作的基本打算;介紹了救助船隊(duì)黨建工作的總體部署,闡述了加強(qiáng)船舶政委選拔培養(yǎng)工作的背景和深遠(yuǎn)意義;從學(xué)習(xí)、為人、為政等三個(gè)方面,對(duì)新任船舶政委提出了要求。

  趙振林書記告誡我們,隨著近幾年我國(guó)海上人命救助事業(yè)的不斷發(fā)展,救助裝備的更新和救助技能的提升都在同步增加,船員隊(duì)伍的專業(yè)化、知識(shí)化、年輕化要跟上救助事業(yè)的發(fā)展要求。如何加強(qiáng)船舶管理,如何做好船員思想工作,使船舶能安全運(yùn)行,把船員這支隊(duì)伍帶好,是擺在政委面前的新課題。救助船隊(duì)通過(guò)不斷探索新形勢(shì)下如何加強(qiáng)船員隊(duì)伍建設(shè),已經(jīng)形成了許多好的做法,新任政委上船后要虛心學(xué)習(xí)、虛心求教,多看、多問(wèn)、多想、多記,勤學(xué)好問(wèn)、勤思考多動(dòng)腦,盡快熟悉掌握船舶工作的基本情況與特點(diǎn),以及政委肩負(fù)的各項(xiàng)工作職責(zé)與任務(wù),為下一步正式開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  船隊(duì)培訓(xùn)中,相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)為我們講解了審核發(fā)票、差旅費(fèi)的報(bào)銷、伙食費(fèi)的發(fā)放等財(cái)務(wù)知識(shí);為我們介紹了工資和考核兩個(gè)與船員切身利益相連的有關(guān)內(nèi)容;講解了新聞報(bào)道、拍照、攝影、黨建等基礎(chǔ)知識(shí)和要領(lǐng);船隊(duì)黨委陳寶隆副書記以一名老政委的口吻,總結(jié)自己多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們推心置腹,諄諄教導(dǎo);此次培訓(xùn)還得到了局相關(guān)處室的鼎力支持。

  船舶政委崗位是把支部建在船上的體現(xiàn),作為一名船舶政委,要團(tuán)結(jié)支部一班人,管好船舶,帶好隊(duì)伍,確保船舶和諧穩(wěn)定,安全救助,增強(qiáng)黨支部的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,順利完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合船隊(duì)培訓(xùn)的各項(xiàng)內(nèi)容和各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的寶貴經(jīng)驗(yàn),我將政委工作的所思所感具體總結(jié)在“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”四個(gè)字上面。

  一、所謂“精”,就是掌握精髓。

 。ㄒ唬┦菍W(xué)習(xí)上要“精”。船舶政委在專業(yè)上是“萬(wàn)金油”,必須具備開(kāi)闊的視野和廣博的知識(shí)。受客觀條件的限制,又不可能面面俱到,這就更要重點(diǎn)掌握好管理學(xué)、心理學(xué)、政策法規(guī)等方面知識(shí),把握思想政治工作的方法和規(guī)律,提高工作的針對(duì)性、時(shí)效性;要學(xué)習(xí)好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,努力提高自己的理論素養(yǎng)和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力;要學(xué)習(xí)好財(cái)務(wù)知識(shí)和計(jì)算機(jī)運(yùn)用技能,努力提高自己服務(wù)船員的本領(lǐng)和能力;要學(xué)習(xí)好船舶的航;局R(shí)和輪機(jī)基本知識(shí),使政委工作能夠融入船舶安全管理中來(lái)。

 。ǘ┦菢I(yè)務(wù)上要“精”。政委必須十分熟練掌握崗位技能,并具備完成這些內(nèi)容的素質(zhì)和能力,做到精益求精,一專多能。

  (三)是工作上要“精”。精心工作,是船隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)船舶政委最基本的要求。政委更要用心用情去工作,在處理問(wèn)題時(shí),把原則性與靈活性有機(jī)地結(jié)合起來(lái),防止在工作中“鐵板一塊”,過(guò)于教條和固執(zhí)。在堅(jiān)持原則的前提下,要善于變通地做人的工作,能有效地進(jìn)行溝通,及時(shí)地化解矛盾,不斷地調(diào)節(jié)自己的情緒,塑造好自己的形象,增強(qiáng)在工作中的親和力。

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