橋下一家人的高中生閱讀心得5篇
橋下一家人的高中生閱讀心得5篇1
我看過一本外國小說,它的名字叫《橋下一家人》,這本書的作者是美國的納塔莉·薩維奇·卡爾森。他寫的這本書得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
《橋下一家人》是一本非常優(yōu)美、感動的書。它講述了一個在巴黎生活的老流浪漢阿曼德,總是靠乞討要來的一些錢生活。橫跨塞納河的大橋下便是阿曼德的棲身之所。有一次當(dāng)他回去時,發(fā)現(xiàn)有三個小孩子和一只狗把地盤給占了。他很生氣,想把他們趕走,但在和孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,孩子們也把他當(dāng)成了自己的爺爺。
后來,他知道孩子們最渴望、最需要的就是一個家,阿曼德決心振作起來,找了一份適合自己的工作,和孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。
每個人都應(yīng)該有自己的愿望,如果是乞丐也要像阿曼德那樣振作起來,找一份新工作,不要再乞討,找回自我。
我的生活中也碰到過類似的事情。有一次我和媽媽在逛街,在轉(zhuǎn)角處看見一個上了年紀(jì)的乞丐。他坐在地上,頭發(fā)亂蓬蓬的,黑中帶點白,他穿著破爛不堪的衣服和非常短的褲子,鞋子是能看到腳趾頭的那種。只要一有人經(jīng)過,他就向路過的人要錢,人們很少會給他錢。忽然一個叔叔走了過去,從口袋里拿出一圓錢,“咚”的一聲扔進(jìn)那個破碗里,扭頭走開了。
那個乞丐聽見有聲音,條件反射一樣念念有詞“謝謝,謝謝,給我點錢吧!”也不知他有沒有看清楚人就亂叫。我心想:叔叔已經(jīng)給他錢了,他還問叔叔要,難道他就這樣乞討下去了嗎?他有手有腳可以改變自己的生活,去找一份工作啊。
就算是乞丐也可以改變自己的前途,實現(xiàn)自己的愿望。所有的人都應(yīng)該像阿曼德一樣不氣餒,用嶄新的'精神面貌迎接新的生活。
橋下一家人的高中生閱讀心得5篇2
讀完《橋下一家人》這本書,我喜歡上了這本書的主人公阿曼德,他前后的行為變化怎么這么大呀?我驚訝了!我開始思考一個問題:為什么以乞討為生流浪多年的阿曼德會最終放棄了自由自在,努力為孩子們撐起一個家?為了尋找答案,我又耐心讀了一遍。
故事情節(jié)是這樣的:在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢,名叫阿曼德,橫跨塞納河的大橋底下便是他的住處。一天傍晚,正當(dāng)他回到橋下的住處時,發(fā)現(xiàn)三個小孩和一只小狗占了他的地盤。他開始是又驚訝又生氣,有了要趕走他們的念頭。后來,在和孩子們的接觸中,三個孩子早已把阿曼德當(dāng)成自己的親爺爺了,阿曼德也知道孩子們最渴望的就是有一個溫暖的家。于是漸漸改變了自己的態(tài)度,振作起來,以嶄新的面貌找到了一份適合自己的工作,并和孩子們的媽媽一起支撐起這個溫暖的家。
讀著讀著,我慢慢讀懂阿曼德爺爺?shù)男睦碜兓。他能從一個流浪人轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋靠工作養(yǎng)家的人,內(nèi)心經(jīng)歷是曲折的!剛開始,他發(fā)現(xiàn)三個孩子和一只小狗占了自己的地盤,是非常生氣的。
但當(dāng)他準(zhǔn)備離開時,其中一個小女孩跑過來抓住他的袖口,懇求道:“請別急著走,我們會把你當(dāng)做我們的爺爺!庇谑,阿曼德雖然嘴上在抱怨,但還是打開了行李。這就說明阿曼德有點被孩子們的真誠打動了。阿曼德開始是怕孩子們的,他怕孩子們偷走了他的心,怕被孩子剝奪他的自由生活。
但是阿曼德內(nèi)心不煩孩子,而是打心眼兒里喜歡孩子。文中接下去這樣寫到“阿曼德抓住遮蓋著他前胸的外套兒,他想,噢,這些孩子在追逐我的心,那么好吧!‘噢,天哪!’他驚叫道:‘我該帶這三個孩子和一只狗去哪兒呢?’”從這里我讀出:老流浪漢阿曼德的心已經(jīng)屬于孩子們了,他已經(jīng)感受到了孩子們的真誠、天真和對他的那份信賴。所以才會有了下面的故事,才會使阿曼德最終放棄了無拘無束,為孩子們建立一個真正的家。
現(xiàn)在我明白了:阿曼德爺爺最終放棄了自由自在,為孩子們撐起一個家而奮斗,是因為他本身就有一顆真誠、善良的心,他感到自己被孩子需要是幸福的。我也喜歡被別人需要的感覺。平時,媽媽累了,需要我端杯水,我就感覺被媽媽需要是幸福的,有一種當(dāng)兒子就應(yīng)該疼愛媽媽的責(zé)任心!今后,我要學(xué)會和家人、同學(xué)真誠的交流,互相關(guān)心幫助!
橋下一家人的高中生閱讀心得5篇3
隨著“讀書是人類進(jìn)步的階梯”這句封面語,我打開了《橋下一家人》這個充滿溫暖和愛的故事。
走進(jìn)書里,我仿佛穿越了時間,來到了巴黎塞納河畔。我欣賞了的迷人風(fēng)景,認(rèn)識了一群可親可愛的人,感受了溫暖的人間真情。
在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢,叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的小孩和一只狗給占據(jù)了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。
后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早已把他當(dāng)作了自己心愛的爺爺。阿曼德重新找到了家的感覺。與此同時,他也深知孩子們最渴望最需要的就是一個真正的家。
為了實現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新面貌謀到了一份適合自己的工作,她將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家……在橋下綻放出美麗的火花!
寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。這個殘破的、拼湊起來的特殊家庭,揭示著愛與責(zé)任!讀完了這本書,我心潮澎湃若有所悟。
是啊,這樣一個殘缺的拼湊起來的大家庭能如此幸福快樂。我們呢?我們更要珍惜美好幸福的生活。我們也應(yīng)該把我們的愛去溫暖這個世界的角角落落。
橋下一家人的高中生閱讀心得5篇4
《橋下一家人》這本書,我讀完之后給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了:一個叫阿曼德的上了年紀(jì)的流浪漢在巴黎生活。在一座大橋下,他有一個棲身之所。有一天,他發(fā)現(xiàn)有三個陌生的小孩和一只狗占了他的地方,他很吃驚又很生氣,想把他們趕走。但后來他喜歡上了這一家人,和他們生活在一起,像一家人一樣溫馨。
這本書里,阿曼德給我的印象最深。他很善良,他經(jīng)常說自己不喜歡小孩。但是當(dāng)他和這幾個孩子初次見面,就給他們分享了自己的食物,還把唯一的住所讓給了幾個孩子。
他很有愛心,他帶著這群孩子去看圣誕老人,答應(yīng)讓圣誕老人送給孩子們想要的房子;幫助他們通過賣唱得到許多好吃的東西,還帶他們住在吉普賽人的地方。他還很有責(zé)任心,當(dāng)他們成為一家人的時候,為了讓孩子們過得更好,他找到了一份工作,幫助他們實現(xiàn)了愿望,有了一座可以住的房子。
這本書給我的感受是,阿曼德對孩子們的愛,和孩子們對他的愛。這讓我明白生活處處都有愛。有了愛生活才能更加美好。
橋下一家人的高中生閱讀心得5篇5
最近我讀了美國作家寫的金獎小說《橋下一家人》,書中的一家人深深打動了我,他們真誠,善良,無論多么貧窮,媽媽一直堅持一家人必須在一起,在這簡單純樸的愛面前,我似乎看到了巴黎的一座大橋下幸福美滿的一家人。
阿曼德是巴黎街上一個善良樂觀的流浪漢,他滿足于無拘無束的流浪,沒有責(zé)任的重壓,沒有貧窮的悲哀,可是有一天當(dāng)他回到他的家—一個破橋洞時,他發(fā)現(xiàn)他的“家”被蘇西姐弟三人和一只小狗占領(lǐng)了,他很生氣,可是在和孩子的交往過程中,孩子們的天真可愛把善良的阿曼德收服了,他開始替忙于工作卻拿著低廉的工資的媽媽照顧他們,媽媽怕孩子們學(xué)會流浪而不肯自食其力,迫使阿曼德離開,可是阿曼德已經(jīng)被孩子們打動了,為了孩子們有一個安定的生活,一個溫暖的家,他決定找一份合適的工作和媽媽一起照顧三個孩子,最終他們有了一個簡單幸福的家,是啊,“我們是一家人,一家人就必須在一起!”這是一句多么簡單的話,卻包含了孩子們對媽媽的愛,媽媽對孩子的愛,無血緣的流浪漢善良的愛!
在我們的生活中,我們不必為生活苦惱,不用為食物擔(dān)憂,我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),有細(xì)心照顧教育我們的老師,回到家里有爸爸媽媽精心地呵護(hù),幸福溫暖時刻包圍著我們,也許我們體會不到蘇西姐弟的感覺,可是我們可以從生活中看到很多摯愛的故事,汶川大地震,億萬人民捐款捐物,為了祖國這個大家庭的和諧美滿奉獻(xiàn)愛心,非典期間千萬醫(yī)護(hù)人員堅守崗位治病救人,日本大地震,中國積極參與救援……無論是我們的小家,還是祖國大家庭,地球大家庭,愛,隨處可見,愛,時刻體現(xiàn)!生活不能缺少愛,只要你善待你的身邊人,文明和諧就在我們身邊,只要你坦誠,幸福美滿就在我們身邊,只要你有責(zé)任心,生活就會更美好!家是一把美麗的傘,可以為我們遮風(fēng)擋雨,能夠給你溫暖幸福,無論貧窮還是富有,“家”都是愛的天堂,幸福的樂園!
《橋下一家人》讓我對愛有了更深的理解,讓我知道家是世界上最溫暖的地方,我愛我家!
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