大學暑假社會實踐心得
大學暑假社會實踐心得1
曾經(jīng)一度認為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實習支教的機會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。
轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學生。記得9月6號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居,聽名字感覺好雅,肯定是一個人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像陶淵明一樣,在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學區(qū)的黃巖學校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋,差點忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學宋老師(在另一所學校)。就這樣我們?nèi)冗^了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術(shù),還有全校體育,美名曰晉中學院培養(yǎng)的應該是德智體美勞全面發(fā)展的學生。老天,我的專業(yè)是化學!我就這樣被全才了。
站在講臺上給二年級上品德課時,看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時,我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話,站在講臺上才發(fā)現(xiàn)原來真的能看到所有同學們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學生,碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點被遺棄的感覺時,瞬間會涌現(xiàn)出好多負罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)現(xiàn),其實好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是9月10號教師節(jié),這個本不屬于我的日子,恰好在實習期,所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個大字,還有同學們畫的各種圖案,還有三個桃心,上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂,教室各個角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個教師節(jié),我收獲的是滿滿的感動。
大學暑假社會實踐心得2
大學我又迎來了暑假時光,青澀的我已經(jīng)知道了我即將面對的事情,準備從現(xiàn)在開始為自己的將來努力,也為了我以后積攢經(jīng)驗。
我這次暑假找的工作很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,沒有輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起自己的希望。
我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們學習,因為我自己還存在著缺點存在著不足,我是一個大學生我也沒有那么多的時間認真鉆研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。
當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài),我經(jīng)常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收獲,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導我。
因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時完成,及時作出結(jié)果。經(jīng)常有老員工與我說要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身為案例跟我說明,讓我知道了更多,也明白了更多。
社會的競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有扎實的基礎總會被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲,才能夠成長成參天大樹。
知識是我們以后工作的敲門磚,也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學生了,距離離開學校已經(jīng)補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習學起來也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎。
沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷于大學享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說,而不是利用自己空閑時間去社會歷練這樣我們在離開校門之后我們將要面對的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。
我以后還會參加社會實踐活動,鍛煉自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經(jīng)驗,讓我努力學習,鋪一條大路。
大學暑假社會實踐心得3
在經(jīng)歷了前期看似枯燥無味但卻十分必要的問卷調(diào)查之后,我們終于迎來了我們暑期社會實踐的重頭戲走進軍區(qū),感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴,神圣,不可侵犯的,現(xiàn)代軍事題材電影《戰(zhàn)狼》中的那句‘犯我中華威者,雖遠必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗他們的生活,感受他們的軍人品質(zhì),單是想想,心中都有點小激動。
如計劃一般,在早飯過后我們都接到了隊長的電話通知。于是小伙伴們立馬放下手中的事,立即收拾行李,準備出發(fā)。盡管此時我正在打匹配,而且已經(jīng)匹配好了。但我還是毅然的退出了游戲,關上了電腦。因為我知道接下來我們將要做的事,對我來說意味著什么,這將是一種全新的體驗,一種磨礪身心的寶貴人生財富,如果將來不當兵的話,一生中也就只會有這么一次。隨著時間的推移,小伙伴們都按時的來到了集合地點?粗麄兪种心谴蟀“男欣钜约澳谴虬说脑顼垼抑浪麄?nèi)缥乙话阈闹性缫鸭与y耐。于是在全部隊員集合完畢之后,我們開始向著我們的目的地前進,也邁出了我們這次暑期社會實踐中至關重要的一步。
現(xiàn)在正值盛夏,天空中驕陽似火。我們走的異常艱難,再加上手中那大包小包的行李,一向只呆在空調(diào)房里的我們此時已是汗流浹背,疲憊不堪。然而一想到我們將要面對的他們那些一直固守于祖國疆土之上,日復一日,年復一年的在炎炎烈日下,在狂風暴雨中反復訓練的只為提高祖國軍事力量的戰(zhàn)士們,我們就渾身有動力。我們是來體驗他們的生活的,既然是體驗那就意味著跟他們一起訓練,一起吃苦,我們不應該做溫室里的花朵,我們要做經(jīng)歷狂風暴雨洗禮之后仍頑強活下來的野花,只有這樣我們的社會實踐才有意義,我們才對得起之前付出的種種努力。驕陽無法阻擋我們的執(zhí)著,在我們咬著牙下,我們挨過去了。在經(jīng)歷了將近四個
小時的艱辛跋涉之后我們終于到達了我們接下來幾天將要住的地方。盡管此時我們以疲憊不堪,但小伙伴們那布滿汗水的臉上依然洋溢著滿足的笑容,因為我們知道我們離目標又近了一步。
在匆匆的吃過晚飯之后,我們并沒有休息,而是對以后幾天的行程做了細致入微的安排。由于天氣炎熱,我們考慮到了隊員們的身體狀況,會不會中暑,會不會生病,還有軍隊作為一個國家的安全保障,會不會由于機密而不讓我們拍照等等問題,并做好了種種后備方案與應急方法。在長達一個多小時的討論之后,我們終于結(jié)束了今天的任務,小伙伴們也各自散去,為新的一天的征程而養(yǎng)精蓄銳。
接下來的幾天會發(fā)生什么,我不知道。當我知道我們會堅持,我們一筆一筆的書寫著自己的青春,在實踐的道路上越走越遠,,我們證明著自己,無論以后如何,我們都不后悔,至少我們努力過。
大學暑假社會實踐心得4
繼大學生暑期實踐培訓班課程結(jié)束后,為期20天的豬場及崗位實踐活動也圓滿落下帷幕。8月15日,參與實踐的19名大學生再次相聚公司,在實踐總結(jié)會上分享各自的收獲和體會。
豬場和崗位實踐活動是大學生暑期培訓的重要組成部分,旨在通過理論與實踐相結(jié)合,參與體驗豬場及相關崗位的工作,了解規(guī)模養(yǎng)殖基本知識及豬場經(jīng)營管理,培養(yǎng)大學生在實際工作中觀察、分析和解決問題的能力。此次安排10人到就近豬場實習;9名學員在公司質(zhì)量、市場、研發(fā)、銷售各部崗位實習,并指定導師指導。
實踐總結(jié)會上,10名在豬場實習學員首先分享了實習收獲。
侯亮說:“在豬場不僅學到了養(yǎng)殖技術(shù),更重要的是增強了與人溝通交流的能力,克服了拖沓懶散的習慣,提高了做事的主動性與積極性。真的很謝謝恒通,為我們提供的鍛煉平臺與工作機會,讓我收獲了更好的自己!
唐徐斌說:“從接產(chǎn)、公豬采精、察情、配種、仔豬去勢、疫苗免疫等流程,讓我明白了任何實踐操作都是以理論為基礎,但同時與理論又有一定差距。只有經(jīng)過不斷學習、不斷實踐,才能不斷進步!
張齊金說:“豬場的實習磨練了我吃苦耐勞的精神,體會到只有用心做事,才能學到更多。恒通公司為我們提供免費吃住,發(fā)放車船及實習補貼,讓我看到了一個成功企業(yè)積極擔當社會責任的實際行動。”
在公司后勤實習的學員們也一一分享了自己的所思所得。
質(zhì)檢部實習學員陽玲說:“在QC室每天都忙于化藥、抗生素、中藥等含量的測定,反復的實驗讓我看到了恒通人嚴謹、細致的工作態(tài)度,也讓我明白了責任心,把握細節(jié)、專注細節(jié)的重要性!
“實習讓我看到學生與員工之間的巨大差別,了解了企業(yè)員工必需的素質(zhì)和良好的從業(yè)心態(tài),為以后邁入職場做更好的心理準備,也讓我開始重新思考自己未來的職業(yè)規(guī)劃!笔袌霾繉嵙晫W員趙雙為感慨地說。
技術(shù)部實習學員田易江說:“10天的培訓+20天的實習,讓我的暑期生活豐滿充實,在不斷的收獲中我漸漸找準了自己的定位,明確了未來發(fā)展方向。實習行將結(jié)束,我將銘記這里遇見的每一個人、經(jīng)歷的每一件事,因為這里有溫暖、有成長!
此次大學生培訓班班主任、公司人力資源部副總李東岑充分肯定了學員們在此次實習中的優(yōu)秀表現(xiàn),并勉勵大家珍惜校園時光,努力彌補差距,調(diào)整自己適應社會的心態(tài),將當下的學習與工作做得更出彩!
大學暑假社會實踐心得5
韶光飛逝,告別了時刻短的暑假打工日子,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和行將到來的大三學習日子,悲歡離合,不由讓我慨嘆......
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐才能,在重視素質(zhì)教育的今日,社會實踐活動一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是校園教育向講堂外的一種延伸,也是推動素質(zhì)教育進程的重要封閉。它有助于今世大學生觸摸社會,了解社會,一起實踐也是大學生學習常識,訓練才華的有效途徑,更是大學生服務社區(qū)、報答社會的一種杰出方式。所以為了同一個方針,同一種信仰,我參與了暑期社會實踐活動。
在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻生長了。打工的日子,有喜有憂,有歡喜,也有苦累,或許這才華打工日子吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工日子是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回想的,F(xiàn)在想來,一個月的打工日子,所學到的日子的道理是我在校園里無法領會的,這次親自領會讓我有了深入感受,這不只僅一次實踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財富。
暑假里,我在一家甜品店打工,那里的作業(yè)盡管看似簡略,但身體不斷的重復著一個動作,是適當?shù)膯握{(diào)和愁悶的。但不管做什么,咱們在期間不單單僅僅為了作業(yè),機械的運動永久僅僅停留在那一步。在實踐期間,能觸及的活動其實是許多的,各個方面都有。比方,在協(xié)助顧客點單時,不只需承認單子是否正確,還要一起推銷新出的產(chǎn)品及活動。怎樣讓顧客滿足的一起,添加產(chǎn)品的銷售量促進新產(chǎn)品的購買是十分重要的。這也才華每個商家所需求尋求的功率,怎樣在最短的時刻里創(chuàng)造出更多的價值。
打工期間,在進步自己著手和實踐才能的一起,還學習到了人際往來和待人處事的技巧。人與人的往來中,要看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是假如你只問耕耘不問收成,那么你自然會得到許多朋友。對待朋友,切不行錙銖必較,要相互了解,容納,不行強求對方支付與你對等的真情,要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業(yè),都必須有主動性和積極性,對成功要有決心,要學會和周圍的人溝通思維、關懷他人、支撐他人。
暑期盡管只需一個月時刻,但是在這段時刻里,讓我領會到了賺錢的艱苦,毅力的鍛煉,以及社會閱歷和作業(yè)閱歷的堆集是十分必要的。這些閱歷是一個大學生所具有的“無形資產(chǎn)”,為今后走向社會,起到一個橋梁的效果。面臨日益嚴峻的工作局勢和一日千里的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡略地把暑期打作業(yè)為賺錢或許是堆集社會閱歷的封閉,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐才能。
大學暑假社會實踐心得6
一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說要在家里陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了兩天以后我便來到了福建泉州,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學到許多的東西,就如我們廖主管說的只要你在這個崗位那么你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什么,我在猜測著。隨后的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,熱門思想?yún)R報因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔著屬于自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為現(xiàn)在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。
是的通過這次期間的工作我還認識了好多的朋友,在這一個月的工作中我們學到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經(jīng)過這一個月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友,我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。心得體會生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
通過這次社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在,笑對未來。我能行!
大學暑假社會實踐心得7
我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和熱情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。
孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。
一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。
只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件?鬃诱f“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。
看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的'經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
大學暑假社會實踐心得8
這樣一想,突然感到不能在這樣了,一切都在不知不覺中度過,那么我這三年的大學還有什么意思呢?來到這里我是為了揮灑青春,而不是在寢室里當條咸魚虛度光陰的。既然暑假到來了,趁著這個長時間的假期,我也該好好的想想能利用這個暑假來做一些什么有意義的事了。
回顧我上大學來的這些日子,社團、班級活動……還有什么沒有經(jīng)歷過的呢?偶然間宣傳欄上的一則招工廣告吸引了我。我猛然想起自己居然還從沒有體會過在大學打工的日子!
在大學的校園里做臨時工是時常會發(fā)生的事情,為了自己想買的東西,為了給家里減少一點經(jīng)濟壓力……打工的理由各種各樣,而我是屬于想去體會一下社會的那種類型。
找好可靠的地點,備好自己的行囊,我就想著這次的目標xxx商場出發(fā)了!這里的一個部門是我父親的朋友管理的,本來我并不想靠家里的人找工作,畢竟自己找到的工作干起來才更有趣?上Ъ依飳ξ疫是不放心,最后為了讓他們放心我還是選擇妥協(xié)來了這里。就這樣我開始了第一次我的暑假工生活。
我的工作是作為一個推銷員,當我知道工作內(nèi)容后就開始不滿了起來。當時的我就想,果然讓家人來找就會是這樣無聊的內(nèi)容,這不是誰都能干的工作嘛。雖然是這樣想,但是既然來了我就還是開始了在這里的工作。
但只是經(jīng)過了兩天的工作,我立馬就對我之前小看這份工作表示道歉。雖然聽著工作的內(nèi)容好像簡單,但是當我連著簡單的工作都沒法做好的時候就再難擺出高傲的嘴臉。
在這次的工作中,我感受最深的就是,我自己的不足遠超我的想象!也許我一開始覺得自己一定沒問題,但是當我真正干起來,商品記不準、招待不到位、推薦不滿意……各種各樣的問題接踵而至。雖然不愿意承認但我確實沒做好。但我也意識到這是自己的松懈所導致的,在感到自己的問題后,我開始看著周圍的人是怎么做的,并將這些化作我的經(jīng)驗。在認真的學習了幾天后,我終于也能成功的完成自己的工作并成功的向客人們推薦我們的商品。
最后離開的時候,我回首前面這些日子。感覺社會真是鍛煉人的好地方,雖然只是簡單的工作,但是當我從這里走出來后,我感覺自己和之前有了完全不同的改變,這就是成長的感覺了吧。在今后我回到學校的時候我也不會忘記這次的經(jīng)歷,我得到的最重要的
大學暑假社會實踐心得9
大學的最后一個暑假了,意義有點特別,因而給最近找的工作也特別有挑戰(zhàn)力,最終定在一家不大的公司,挑戰(zhàn)自己的能力,杭州藍格廣告設計有限公司,我的根本任務簡單點解釋就是經(jīng)理助理類型,對外的名字是廣告策劃和客戶管理,因為公司不大,所以任務比較重,從公司的名字就看出來了,公司是做廣告的,再縮小下范圍就是服裝廣告,不過公司還承接很多其他行業(yè)的廣告設計和品牌推廣,作為經(jīng)理的跟班,我接觸的都是公司的主要客戶,包括很多老客戶和大客戶,用客戶關系理論分析就是忠誠客戶,當然也有些新的客戶,沖的都是公司最近做出來的名氣來,因為公司做了幾年了,現(xiàn)在開始從量向質(zhì)上發(fā)展了,所以公司也從被客戶篩選到篩選客戶的過度,當然對于公司來說這是個好的消息,說了好多了,開始談我的工作吧。
最初的幾天熟悉最近的工作環(huán)境和主要的工作內(nèi)容,因為今年公司的單子來的比往年都要早所以本來的七月淡季,今年卻異常的火爆,公司的單子一個接一個的來,我也不得不被經(jīng)理過早的推了出來,開始直接面對客戶,不過也還好,以前做的比較多,最初倆次經(jīng)理都帶著我,后來就交給我自己做了,接單談合同選模特拍攝選片定稿修改出片印刷出貨。一系列的任務,讓我對廣告簡單說是服裝廣告的流程和操作有了熟悉的認知,俗話說熟能生巧,經(jīng)理很欣賞我好學的態(tài)度,我也很吃苦,很多時候都是一個人要跑好多客戶同時,不過覺得自己的收獲還是覺得很幸福的,關于設計,我也開始學習了些,主要是用PS出來圖片還有CG做排版等等,這些軟件以后可能都會用的到,接觸了很多模特攝影師化妝師設計師等等,開始了解真正上班工作很多很多,為公司招了倆次設計師,才知道現(xiàn)在原來就業(yè)壓力這么大,51job剛發(fā)出去的招聘信息,倆天時間郵箱里就多了幾百封郵件,應聘的電話也是一個接一個,面試的時候才知道沒有真才實學原來工作是那么的難找,看到有很多很多的畢業(yè)生都在為自己的工作而努力著,想到一年后的自己,加油吧,時間只有一年了,怪不得這么多畢業(yè)生都說畢業(yè)后三年開始后悔大學沒好好學習了呢,我也是啊現(xiàn)在就開始了,學校一直讓寫實踐報告,其實了解我的人直接就到我的博客去看了,那里記錄了一個暑假的點點滴滴,多么詳細啊,學到的東西也多,大家互相交流嘛,這才有實際效果,呵呵,不過現(xiàn)在再寫寫吧,和經(jīng)理一起去黃龍的SOS玩的時候知道了我們還只是貧民,當然是指我,四百一瓶的芝華士喝了不知道多少,反正很多,學到了很多看到了很多,心里也多了很多,看見了杭州的生活品質(zhì)之城的口號,知道自己應該在杭州好好的混下去,因為這里是個讓人愛的地方,加油!
大學暑假社會實踐心得10
這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
大學暑假社會實踐心得11
轉(zhuǎn)眼,漫長的暑假的假期結(jié)束了。作為一名大學生,大學的暑假比起過去的更加的輕松,也更加的自由。為了能充分的利用這個時間來做一些有意義的事情,我在今年的假期里,做好了充分的準備,并成功的在假期開始后的第x天里來到了xxx公司找到了一份簡單的暑假工作。
回顧這些天里,盡管作為一名暑假工,我負責的都是一些簡單的東西,但因為自身能力和社會經(jīng)驗的不足,也鬧出了不少的事情。但相對的,因為有了這些經(jīng)驗和體會,我也學到了不少的事情!現(xiàn)對自己這幾個月工作的心得體會記錄如下:
一、工作面試
早在正式放假之前,我已經(jīng)通過一些學長提供的經(jīng)驗選擇了在暑假要工作的公司。但在這個暑假工作的公司,其實是我的第x目標。
在這次找工作的途中,我真正的體會到了為什么大家都說大學生找工作不好找。在經(jīng)歷了x次的面試失敗后,連我自己都對自己開始感到毫無信心了。但好在,在每次的失敗中,我也有積極的吸取經(jīng)驗教訓,通過對自身在面試中的不足和改進,我終于在第x次的時候面試上了xxx公司的工作崗位。
在這段經(jīng)歷中,我充分感受到了尋找工作的辛苦,這也使得我更加的珍惜這份工作。
二、工作的情況
作為一名在校大學生,初次來到真正的工作崗位,我不僅對工作本身并不是怎么熟練,就連公司的環(huán)境,都讓我感到格格不入。看著前輩們都在自己的崗位上認真仔細的完成著自己的任務,但我卻連自己該做怎樣的工作都沒有個底,這實在是有些讓人頭疼。
但好在,這份工作的并非完全交由我來搞定。在工作中,領導會直接對我進行培訓和指點,并告訴我要做的工作。盡管在一開始的時候還有很多不能理解的地方,但是有了目標和方法,只要努力的走下去就行了!
帶著這樣的心態(tài),我在工作中一步步的按照領導的培訓去完成工作。盡管其中也有很多插曲和麻煩,但一點點學習的扎實態(tài)度讓我的工作一直都沒有遇上什么太大的麻煩!
三、社會環(huán)境的認識
在這份工作中,我充分的接觸到了社會的環(huán)境。不僅體會到了在工作方面的困難,也感受到了很多在生活上的麻煩。但好在在身邊有一群可靠的同事。他們總是在工作中幫助我,也常常給我很多生活中的指點。與他們的接觸,也讓我來了解到在社會的交往中并沒有想象的那么復雜,只要積極的前進,有一定會會有道路!
如今,社會實踐盡管結(jié)束了,但學無止境的道路卻不會停下。在今后的學習中,我會更加努力的完善自己,讓自己能更有準備,真正的踏入的社會!
大學暑假社會實踐心得12
一個暑假又過去了,這個假期在一家場子干雜活。通過本次社會實踐,了解和熟悉工廠物流,倉儲,營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合,在實習中檢驗,提高自己專業(yè)能力和技巧。
作為一個經(jīng)管專業(yè)的學生,最全面的參考網(wǎng)站在這么一個場子里呆了一個多月。才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)管學院的各,個專業(yè)之間是相互聯(lián)系的,不是孤立存在的。作為工商管理專業(yè)的學生,我們必須什么都要了解,做一個綜合方面的人才。比如在廠子里一個小小清潔具的派送都要經(jīng)過好多程序。我只是幫著裝下貨跟著車去送貨。在過程中發(fā)現(xiàn)在實際中我們不能死板的按著課本上面的去做,要按著程序去做。
重復工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關單據(jù)進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。
通過這次暑假的實踐活動我的收獲:
。1)心態(tài)上調(diào)整的體會收獲學校人向社會人轉(zhuǎn)變,在學校接受了16年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實習,則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應這個環(huán)境。
(2)相關知識上的收獲我由一個不熟悉工廠銷售物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關知識的了解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強,如數(shù)據(jù)庫,管理學,物流學,計算機,財務會計,營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進和加強。人生目標感的清晰通過這次實習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。
大學暑假社會實踐心得13
暑假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷,而我則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實踐這項活動。
實踐教學是培養(yǎng)學生的一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié),要積極探索實踐教學與“生產(chǎn)、研究、學習”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實踐教學目的是理論聯(lián)系實際,增強大學生對于社會、國情和學科專業(yè)背景的了解;通過實地動手、思考解決現(xiàn)實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
它是我大學以來的第一次教學實踐,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實踐基地,這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實踐過程中,不能只是在實踐中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中,還要定期書寫實踐報告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實踐經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎。
一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找xx老師了解班級情況。但xx老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。
大學暑假社會實踐心得14
我來到這家公司其實是在做一些簡單事情,由于自己能力有限做不到那些深奧的工作,但是這次的做的工作,我還是能夠應付的,給我的感覺就是自己在這一個簡單的工作崗位上面,有時候也會看到光彩,畢竟可以接觸到自己在學校學不到的,我覺得實踐的工作是最直接的學習,也是最有效率的學習,在學校自己學習一個知識點或許要一節(jié)課的時間,在這里工作的時候就一個操作,就是一個工作的問題,自己實際的解決了這個問題,我通過這次工作了解到了很多的東西,在工作當中我一直虛心請教,這或許是我這兩個月做的最對的一件事情,我總是會在空閑時間一有機會就跟身邊的同事交談,通過一次次的了解,還有在工作當中出現(xiàn)的問題,跟解決方式,自己動手操作的時候真的很有成就感。
時間或許是工作的本質(zhì),只有通過自己真切的學習,還有自身的工作環(huán)境良好,我相信就能不斷的提高自己,這次實踐我對自己的專業(yè)也是越來越看好,我也了解到了更加深層次的東西,再一個就是我也初步的接觸到了職場中的人際關系,自己現(xiàn)在涉及的并不多,但是也有了一個開頭,在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多,不是在學校的那種簡單的人際關系,在工作當中要妥善的處理人際關系,自己的言行舉止也是非常重要的,我的確實是通過這次實踐了解了各種方面的東西,在專業(yè)知識上面,在自己工作中的,人際關系當中這些都讓我收獲很多,我很感激這段社會實踐經(jīng)歷。
大學暑假社會實踐心得15
20xx年x月xx日,我們走訪了江蘇省兩大百強企業(yè),上午,我們驅(qū)車前往賈汪區(qū),走訪徐輪橡膠有限公司。
徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠),始建于1951年,為國家大型一類企業(yè),是國家定點生產(chǎn)輪胎產(chǎn)品的重點企業(yè)。公司綜合生產(chǎn)能力為輪胎320萬套,其中工程輪胎60萬套。年銷售收入30億元,其中自營出口8000萬美元。
剛剛到達工廠門口,我們就看見工廠沿路臨時擺放的巨大的輪胎。說它“巨大”,因為每個輪胎都有一人高,后來我們了解到,這些輪胎大都是農(nóng)用或建筑用的輪胎。我們向公司領導闡明了此行目的,簡單交流之后,公司技術(shù)部工作人員董曉斌先生抽空與我們在會議室進行了與材料技術(shù)有關的交流。董叔叔是徐州本地人,大學時學習的是化學化工,主要是塑料這方面,他我們詳細地講解了輪胎從原料一步步的制成輪胎的步驟與細節(jié),他還簡單回顧了自己的大學生活以及求職經(jīng)歷。
在具體的講解之后,董叔叔又帶我們參觀了公司的生產(chǎn)分廠,讓我們親自見證了橡膠輪胎的制備工藝:煉膠,壓延,成型,硫化四個步驟,在嚴格的技術(shù)操作下,橡膠在一步步的化學反應與工藝中被壓制成一個個輪胎,儲存裝庫。我們一邊參觀一邊收獲經(jīng)驗,在交流的時候,叔叔告訴我們,生產(chǎn)生活中應用到的知識要比書本上的知識寶貴的多,也重要的多。正午時分,我們參觀完畢,離開了工廠,結(jié)束了上午的行程。
午飯過后,我們又趕往東南鋼鐵工業(yè)有限公司開始了下午的實踐。
東南鋼鐵工業(yè)有限公司占地三千多畝,是一所資力雄厚的大公司,在劉主任的帶領下,我們乘車游覽了整個公司的工業(yè)區(qū)。出于安全考慮,我們沒有實地參觀,僅僅是在車上走馬觀花地在廠區(qū)跑了一圈。廠區(qū)很大,由于大型貨車往來不息,再加上煤的燃燒,廠區(qū)煙塵較大。毫不夸張的說,如果現(xiàn)在下車在路上走上一會兒,白衣裳很快就烏黑了。沿路我們看到運煤車來來往往,許多高大林立的煙囪,還有整齊著裝的工人。
之后,在規(guī)劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的具體鑄造過程,以及公司的發(fā)展前景及發(fā)展方向。劉主任還告訴我們,大學生不能太理想主義,有的時候總是計劃的很完美,但是卻根本無法應用到生產(chǎn)生活中,只能是空中樓閣,紙上談兵。參觀結(jié)束后,我們在公司門口合影留念,圓滿完成了當日的任務。
【大學暑假社會實踐心得】相關文章:
大學暑假工社會實踐報告07-28
大學暑假促銷社會實踐報告11-03
大學生版暑假社會實踐報告09-01
大學暑假工社會實踐報告9篇08-24
大學暑假社會實踐報告模板【四篇】08-12
大學生測量暑假社會實踐報告_社會實踐報告08-30
大二暑假社會實踐心得體會08-04
大學生暑假社會實踐報告:打工生活07-27
大學生暑假的工作社會實踐報告07-22