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三查三看三問學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的三查三看三問學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
三查三看三問學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我院進(jìn)行了“三查、三問、三思”學(xué)習(xí)大討論,透過“三查、三問、三思”學(xué)習(xí)大討論,使我在思想認(rèn)識(shí)上有了提高,觀念上有了新轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步理順了工作思路,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)。我深切的感受到與同志們?cè)谝积R學(xué)習(xí)討論,氣氛濃了,思想覺悟都有了一個(gè)共同提高。每位同志都以飽滿的熱情,用心的態(tài)度投身工作。作為這支團(tuán)結(jié)向上、努力奮斗的隊(duì)伍中的一員,我感受到我正隨著隊(duì)伍一齊成長(zhǎng)一齊提高。
當(dāng)然,透過這一階段的學(xué)習(xí)、思考,我覺得還有許多不足之處需要整改、提升:
1、學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。滿足于一般性了解,缺乏深入研究,過多忙于日常事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng),聯(lián)系實(shí)際深入思考不夠;感興趣的學(xué)得多,不感興趣的一掃而過,從而在解決全局性、疑難性問題上思考不深、辦法不多,在指導(dǎo)實(shí)際工作中力度不大。
2、落實(shí)不力,工作疲沓。很多該做的工作沒做,就是做了的工作也有許多該落實(shí)的事沒抓落實(shí)。有的工作,上級(jí)不推不動(dòng),甚至遇到難做的事情還推而不動(dòng),辦事情有時(shí)也有拖拖拉拉的現(xiàn)象,不太講究效率。
3、深入實(shí)際、深入群眾、調(diào)查研究體貼職工工作生活方面不夠。對(duì)基層和干部的一些疾苦和訴求,有的時(shí)候往往是激動(dòng)一下子,感動(dòng)一陣子,事情過去了也就什么都忘記了,沒有把群眾真正裝在心里面。盡管有時(shí)也為基層為群眾辦了一些實(shí)事,但多數(shù)時(shí)候還是有多一事不如少一事的思想。
4、服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“三好一滿意”的思想體會(huì)的不深不透,還沒有自覺地把群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉⻊?wù)是永無(wú)止境的,群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能群眾的'根本利益。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“三好一滿意”的要求還不夠自覺,有時(shí)還做不到生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。
5、吃苦精神不夠牢,工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。平時(shí)比較安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,滿足于做好自己的份內(nèi)事,沒有把精力和時(shí)間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時(shí)有畏難情緒,缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣,缺少不斷開創(chuàng)工作新局面的思想和意識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
今后努力改善方向
1、深化學(xué)習(xí),提高自己。要透過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力和道德水平。個(gè)性要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下工夫,做到深入不膚淺,實(shí)際不空談,切實(shí)提高思想理論水平。同時(shí)要主動(dòng)加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高業(yè)務(wù)潛力和駕馭工作的潛力,使自己在今后的工作中更加得心應(yīng)手。
2、進(jìn)一步改善工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),傳遞正能量。要牢固樹立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),深入到基層。要牢記群眾利益無(wú)小事的道理,時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績(jī),帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量。
3、進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,透過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
4、嚴(yán)于律己,拼搏奉獻(xiàn),塑造干部良好形象。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必要持續(xù)清醒頭腦,嚴(yán)格按照廉政準(zhǔn)則要求自己,自覺發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用,帶頭堅(jiān)持理想信念,帶頭堅(jiān)持黨的根本宗旨,帶頭遵紀(jì)守法,廉潔從業(yè),絕不搞權(quán)錢交易,絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,絕不干有損于國(guó)家、單位和職工群眾的事情。
5、求同存異,搞好團(tuán)結(jié)。從醫(yī)院發(fā)展大局出發(fā),把職工利益、群眾利益看得高于一切,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,用心主動(dòng)抓好各項(xiàng)工作,為醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)、持續(xù)發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
透過這次學(xué)習(xí)討論,我必須處處發(fā)揮模范帶頭作用,轉(zhuǎn)變作風(fēng),用心做事,追求卓越,用心承擔(dān)職責(zé)使命,切實(shí)當(dāng)好教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者、參與者和示范者。
三查三看三問學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
一問有沒有做到心中有人民。心中有人民,體現(xiàn)了黨的宗旨,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須心中裝著人民,一切為了人民。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),關(guān)鍵要有公仆之心,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為自己的神圣職責(zé)。要有親民之心,主動(dòng)地深入群眾、深入基層,真正為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事,在走村入戶中、在服務(wù)群眾中增進(jìn)與人民群眾的感情。要有感恩之心,感恩組織給了我們服務(wù)人民的舞臺(tái),感恩人民對(duì)我們工作不足的寬容。視事業(yè)重如山,視名利淡如水,工作上永不言足,生活上知足常樂。
二問有沒有做到干事有業(yè)績(jī)。為官一任,造福一方。干事有沒有業(yè)績(jī),這是評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部稱不稱職的重要依據(jù)?(jī),是德與才的綜合體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要在其位謀其政,忠于職守有所為,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)回報(bào)組織,取信于民。要在服務(wù)大局中創(chuàng)造業(yè)績(jī),切實(shí)發(fā)揮職能作用,經(jīng)常問計(jì)于民,問需于民,多干解民憂的.事,多干群眾得實(shí)惠的事,及時(shí)化解不穩(wěn)定的因素,重視解決群眾合理的訴求,讓人民安居樂業(yè)。要在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī),不囿于陳規(guī),不拘泥于現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和做法,敢闖敢試,在攻堅(jiān)克難中推進(jìn)發(fā)展,在攻堅(jiān)克難中錘煉干部,在攻堅(jiān)克難中識(shí)才用才。要在積極履職中創(chuàng)造業(yè)績(jī),善于把上級(jí)精神轉(zhuǎn)化為本地做法,善于以上情為指導(dǎo),以下情為依托,提出富有創(chuàng)造性的思路和舉措并認(rèn)真付諸實(shí)施。
三問有沒有做到做人有品位。能否做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,是黨性修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。要讓品位體現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)愛讀書中,遠(yuǎn)離交際應(yīng)酬,避免心浮氣躁,樂意學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。讓品位體現(xiàn)在健康的子中,多交品德高尚之友,多交正直善良之友,多交志同道合之友,多交人民群眾之友。讓品位體現(xiàn)在浩然正氣中,算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、感情賬和家庭賬,清清白白做人,干干凈凈為官,坦然面對(duì)名與利、得與失、榮與辱,守得住清貧,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。
三查三看三問學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
作為一名從教多年的教師,在這次三查三思活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教
首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有好處。
二、愛崗敬業(yè),教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的校園。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在利用好遠(yuǎn)程教育、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。
三、熱愛學(xué)生,和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
四、注重小節(jié),修煉人格
教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是透過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的`“式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記———從我做起,從小事做起,從這天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
五、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和推薦,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中,要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任你。
六、廉潔從教,不謀私利
自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
本人還存在的問題:工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后的改善方向:從思想上行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。