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心得體會作文400字

時間:2022-08-25 22:43:24 心得體會 我要投稿
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【精選】心得體會作文400字四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的心得體會作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】心得體會作文400字四篇

心得體會作文400字 篇1

  《湯姆.索亞歷險記》講述的是一個叫湯姆的小孩與他朋友歷險的故事。他們?nèi)ツ沟貢r看見了兇漢喬埃殺死了一個大夫,又嫁禍給酒鬼彼得,后來是湯姆作證才讓彼得沒被冤枉,湯姆與他朋友去冒險時發(fā)現(xiàn)了一匹寶藏還與朋友在山洞中迷路。

  讀了這本書后,我感受到湯姆的勇敢與機智,雖然他在學習上不是好學生,但在生活中決不是差生,從他的這些經(jīng)歷上我知道了他在做事上的機敏與靈活。

  湯姆的那種在各種情況下都能靈活運用腦子的能力值得我學習,還有他在危險面前毫無退縮而是想辦法解決問題的精神也值得我學習。

  《湯姆.索亞歷險記》同時也反映出孩子們有時面對事情上比大人的能力還強,所以我們要學會那種隨機應變的能力。湯姆也熱愛自由,敢于冒險,聰明機智又調(diào)皮搗蛋的孩子。雖然調(diào)皮卻又集智慧、正義、勇敢于一身。他的許多優(yōu)點也讓我受益匪淺。

  書中的'小故事生動有趣,為我們刻畫出了一個純樸、善良、愛夢想的人。所以我非常喜歡他,希望我們大家在湯姆的故事里,找到與自己夢里相同的畫面,讓自己暢游在夢的世界。

心得體會作文400字 篇2

  在這個暑假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務。

  開學前的一天,我最后按捺不住自我的喜悅情緒,早餐沒等媽媽叫我,就早早地起來掃地、擦桌子,把房間收拾得干干凈凈,爸爸媽媽對我的舉動十分驚訝,我朝她們慧心地一笑。上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口,衣來伸手,我要利用暑假的.時光為爸爸媽媽做一些事。我學著媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務,這天我最后體驗到了媽媽的辛苦,過了一個多小時,我最后將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了?粗蓛舻牡匕,我心里樂極了。媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時在生活中我們都是感受著父母的照顧,這天我有機會為父母做一些家務活,我真正的體會到了她們平日里的辛苦,透過做家務,我自我也想了很多,我們此刻要好好學習,不辜負父母的期望,等走出校園那天,給父母一份滿意的答卷。

心得體會作文400字 篇3

  “小孩子,丟了球,別生氣,等他玩完再還你”這是我耳熟能詳?shù)母柚{了,它還教會我怎樣用一顆寬容的心去善待他人。

  有一次,我新買了一個漂亮的筆盒,上面有許多漂亮的花紋,周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興?墒,一節(jié)體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,“真兇”很快找到了,我還告訴了老師,本來老師要公開批評的',我想到了“小孩子,丟了球,別生氣,等他玩完再還你”不知哪來的勇氣,竟說了一句“不需要了”,我相信他會還回來的,不久,我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包里。

  馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬恕。”雨果說過:“世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!

  我以前本以為這首歌謠只是好聽罷了,可我現(xiàn)在明白了原來小小的歌謠里原來也藏著一個深刻的道理,就是:我們不能對某個人一個小小的錯誤而就嚴厲的批評,而要對每個人都有顆寬容的心,讓我們用一顆寬容的心去包容一切,擁抱一切,關懷一切吧!

心得體會作文400字 篇4

  感受傳統(tǒng)文化、體驗端午風俗、弘揚傳統(tǒng)美德——市五中開展“端午節(jié)”主題教育活動

  為推動和促進“創(chuàng)城”工作的深入開展,進一步引導學生體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的意義,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情操,市五中開展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育活動。

  一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會。各班通過講端午的來歷故事,講端午習俗,介紹香袋,朗誦端午詩歌,開展端午知識競賽等豐富多彩的活動,讓更多的隊員們了解端午,了解端午習俗,了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統(tǒng)節(jié)日知識宣傳、普及活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)等,搜集有關端午節(jié)的由來、別稱、風俗等,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學生的'愛國熱情。

  三是開展了“快樂的端午節(jié)”體驗活動。學校鼓勵學生利用端午節(jié)假期閑暇時間與父母、長輩參與學習包粽子的過程,讓學生充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學生的情操,弘揚我們民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。讓學生在親自動手體驗中,感受著濃濃的節(jié)日氛圍,享受傳統(tǒng)風俗帶來的溫馨和快樂

  四是開展了“感受傳統(tǒng)文化、體驗端午風俗、弘揚傳統(tǒng)美德”活動,在端午節(jié)時關心老人,和爺爺奶奶吃粽子,共度端午佳節(jié)。

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