新教師培訓心得體會范文(精選10篇)
心中有不少心得體會時,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編幫大家整理的新教師培訓心得體會范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新教師培訓心得體會1
作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們?yōu)榘駱,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。想要在教學中出類拔萃,就要豐富自己,所以我認為紫光教育的教師資格證培訓班讓我受益匪淺,通過這次教師培訓,希望早日成為一名合格的人民教師。
最近兩年,教師這個職業(yè)已經(jīng)成為新的受熱烈追捧的目標。不過,要想成為一名教師并不簡單,通過國家教師資格證考試成為上崗的必需條件。而正如多年來在天津具有權威知名度的紫光教育的老師所談到的那樣:教師資格證其實并不難拿,但也并不是那么好拿,關鍵是看考前準備。
教師職業(yè)成為寵兒原因很簡單:待遇穩(wěn)定,福利有保障,一年兩次假期,社會家庭教育支出比例越來越高,在現(xiàn)在競爭激烈的社會,這樣的工作幾乎毫不遜色于公務員崗位,而相比起公務員激烈的競爭以及少之又少的名額來說,教師職業(yè)無疑門檻要低上好多。尤其是現(xiàn)在國家規(guī)定,非師范類的考生同樣允許參加教師資格證考試,并且,即時當不了人民教師吃上“公糧”,民辦學校、私立學校、各種社會培訓班、正規(guī)教育培訓企業(yè)等等機構提供了大量的工作崗位,同時待遇也不差。如此種種條件下,教師職業(yè)火熱也就不奇怪了。
要順利的拿下上崗通行證——國家教師資格證,對于絕大多數(shù)的非師范專業(yè)的考生來說,選擇一家信得過、通過率高、能夠通過學習成功具備教師能力的專業(yè)培訓機構,而紫光教育教師資格培訓正是你所需要的。
新教師培訓心得體會2
在新教師培訓的開班儀式上,見到了許多新面孔;腥婚g,覺得自己又回到了大學開大會時的時光,但心境總歸已經(jīng)是不一樣了。看著滿滿的日程表,心心念念著學校里的工作,擔心自己又有疏忽的地方,我能不能做好教師工作。在這樣復雜的心情中,我開始了新教師的培訓。
這一次,不是帶著新奇的眼光來的,而是帶著審視自己的心情來的。見到了教育界的領軍人物,才明白,站的位置不同,眼界也會不一樣。心里慌慌得,我離他們的距離太遠了。
但是最可怕的就是自己離自己的要求也太遠了,而自己正式千頭萬緒不得其解,那樣不是更遠了,距離有時會產(chǎn)生美,但這不是我要的距離。要縮短與他們的距離,未來的路也只有不斷地學習才行。
人生,唯有學習,才能更好成長。老師更是如此。思及自己,明白了,自己所學的總是有限的。人一旦倦怠就容易原諒自己,一旦原諒自己就永遠不會有進步。缺乏積極地學習態(tài)度,總給自己找借口,“寧為成功找方法,不為失敗找借口”。
一個人要學會對自己狠一點!澳拘际强繅毫Σ拍茏兂捎杏玫娜习濉,學會承壓才能前進。還要做一名有突破的教師,“寧可失敗,也不要保守”。要務實求干,銳意進取,開拓創(chuàng)新,走出自己的教師路,才能在教師教學的方方面面游刃有余。
這次的培訓讓我受益匪淺。做為教師,要明白自己肩負的責任,了解家長、孩子對自己的信任,才能了解自己應該做些什么。從現(xiàn)在出發(fā),從此刻出發(fā),踏上成為一名優(yōu)秀教師的征程。
新教師培訓心得體會3
作為一名剛走出校園的大學畢業(yè)生,現(xiàn)在再次走進校園,走進那個無比熟悉的教室,心中的激動難以按捺,只是唯一不同的是身份的轉化,從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識,我的內(nèi)心是無比激動和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作,學校特地將我們送到四川師范大學參加為期1個月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓內(nèi)容豐富,包括對高等教育學、心理學、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學習。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:
本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。
教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點。就我從事的飛行教員最主要的工作任務是教授學員飛行實踐技術,讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。
新教師培訓心得體會4
三天的專題講座,給我的感受頗多,好多東西都是我迫切需要學習的,特別是他們的工作氛圍、團隊合作意識、良好的讀書氛圍、以及對學生和家長的耐心細心,深深的感染了我們在座的所有老師,會場安靜,大家都聆聽著他們的教育經(jīng)歷,即使坐了很久也不覺得累,完全沉浸在老師們講座的內(nèi)容中。
在XX,做一名腳踏實地工作的教師。從講座中感受到每位教師對待教學工作的認真,做到備好每一堂課,不備課不上課,尤其是十幾人的集體備課,大家集思廣益,潛心研究文本,把團隊的能力發(fā)揮最大化,在相互交流中取長補短、推陳出新。而后還要再次整理出適合自己班級學生的教學方法,這不但有利于學生的學習,也有利于教師自身素質(zhì)的提高。
在XX,做一名讀書的教師。名師們條理清晰的表達,富有幽默的語言令人欽佩,這樣的'積累不是一朝一夕的,源于他們多年堅持閱讀的習慣。學校是傳播知識的地方,尤其是繼紅這所名校讀書氛圍必是濃厚的,教師一定是帶頭讀書學習的,才會感染學生。一個有讀書習慣的教師,他的氣質(zhì)、性情都會有所提升,自然會贏得別人的尊重。
在XX,做一名不斷學習的教師。對于剛剛由外校調(diào)入的教師,我是一名新人,一切都要從新開始,要盡快適應并融入繼紅的工作,熟悉周圍的同事,盡早融入這個大家庭中,為繼紅的明天奉獻自己微薄之力。
新教師培訓心得體會5
如果用一個詞形容我們新教師培訓的第一天,那就是——充實。在這短短的一天時間,我們不但聆聽了時代兩位優(yōu)秀教師的成長歷程和心得體會,而且學習了教師實用信息技術。
“勝者為王”、“剩者為王”這是一位優(yōu)秀教師對于“時代生存”的定義。在時代,我們最需要的是兩種品質(zhì),第一:積極進取,第二:鍥而不舍。與其說這種生存規(guī)則是殘酷的,還不如說這是一個充滿挑戰(zhàn)力和戰(zhàn)斗力的平臺。我們正值青春,而年輕,就是需要奮斗在“戰(zhàn)場”上的!
信息時代,科技教學。科技引領我們教學的步伐,作為教育先鋒的我們,必須走到信息技術的前沿,將最便捷的學習途徑教給我們的孩子。尤其是在今天的白板教學學習中,我深深地感受到了白板的趣味性,相信孩子們在白板課堂中,能真正得“學得開心,學得輕松”。
不斷學習,扎實基礎。盡管我們已經(jīng)成為教師,即將迎接我們的第一批學生,但是我們?nèi)匀恍枰粩鄬W習。一方面,我們需要鞏固基礎知識,比如最簡單的書寫方面,我們所熱愛的潦草字在學生看來是“天書”,因而規(guī)范書寫,端正字體就非常重要。另一方面,我們需要充分得學習各種應急知識,比如,孩子日常護理方面的知識,孩子課余活動趣味性活動準備等等。
通過一天的培訓,我浮躁的心漸漸安定下來,對教師工作的理解已經(jīng)從我原先以為的簡單教學,升華到了“愛孩子,了解孩子,引導孩子”的層面。我們需要將自己的每一份工作落到實處,才能將教師工作做好!
新教師培訓心得體會6
我是一名剛走上工作崗位的新教師,剛開始工作的時候確實很迷茫,不知道自己到底要干什么,能干什么。但是通過這次培訓,我不僅學到了很多新的知識,對自己的工作也有了新的定向,對自己的工作職責也更加的明確。
首先,我認識到網(wǎng)絡管理員這個崗位對從業(yè)人員有著較高的要求,而不是像我以前認為的只是維護一下機房,其職責范圍涉及基礎設施管理、操作系統(tǒng)管理、應用系統(tǒng)管理、用戶服務與管理、安全保密管理、信息存儲備份管理、機房管理等方方面面。
其次,我學習了很多有用的知識,以前在學校里并沒有涉及到很多網(wǎng)絡方面的學習,實踐更是很少,頂多給自己的電腦裝裝系統(tǒng)。服務器的搭建也只是耳聞,從來沒有親自實踐的機會,然而在這次培訓的過程中,從網(wǎng)線的制作,操作系統(tǒng)的安裝、調(diào)試,到網(wǎng)絡環(huán)境的組建、測試,我都切切實實的動起了手,每當完成一個小任務,都特別有成就感。
最后,我深知目前的自己只是接觸到一點點皮毛,以后要走的路還很長,培訓中每一位老師的專業(yè)和博學都讓我敬佩,我也將以他們?yōu)閷W習的榜樣和目標。謝謝在培訓過程中給我們授課的各位老師以及給我們提供幫助的工作人員,也謝謝同期學習的老師們對我的幫助,我相信在這樣一個大集體的支持下,我一定會很快的成長為一名合格的網(wǎng)絡管理員。
新教師培訓心得體會7
8月12日下午,我們聽取了劉鴻波老師講述《從服務角度談教師職業(yè)內(nèi)涵》的講座。教師的職業(yè)其意義是什么什么,從劉老師這堂課中,我找到了答案。
在劉老師最初開始講課時,他與我們分享他的人生格言,讓我感受頗深,受人之托,忠人之事,同道同步,同心同誠這是對一名工作者的根本要求,雖只言片語,卻字字珠璣。對于從事的教育工作我們要做到從認知到認同,從個人前行到共同進退,從完成工作到忠于工作,從唯命是從到同心同誠。
接下來劉老師重點講述了如何做一名教師。教師對于學生構成了重要的環(huán)境,一個優(yōu)秀的教師靠的是人格魅力去吸引學生,他的影響是在精神上的,是對學生心靈上的引導,這就要求作為一名教師,首先必須有較高的德行,德才兼?zhèn)洌拍軌蛉ソ虝,其次才是他淵博的學識。教師并不是一個普通的崗位,它要為學生傳播知識,且引領學生如何去做、如何去學的一個重要崗位,只有將學生放在第一位,將學生當做目的,才能在這個崗位上做到無愧于心。
最后劉老師講述了大學老師應具備的特征,其中最后一句自己是一個快樂的人這句話也引發(fā)我的共鳴,教師是從身到心的教育,只有自己享受教育教學的過程,懷著積極向上的心性才能去影響他人、影響學生,這樣才能做到帶領學生積極向上、樂觀開朗,使學生擁有更積極的心態(tài)去面對新的事物,健康地成長。
在此,希望我們所有的老師不單能夠做到對教師崗位的認知,而且能夠做到踐行,做一名真正的靈魂工程師。
新教師培訓心得體會8
“幸福家”愿景是“以愛傳愛,人人都是幸福家”;“幸福家”使命是“讓關愛更有心”;“幸福家”價值觀是“干凈、創(chuàng)新、卓越”……踏上這次深圳之旅,我心中充滿感恩,涌動幸福,因為我清楚,我將收獲滿滿,體悟豐富。
我認識一個新名詞——體驗式課程。張再紅老師專業(yè)地講解,讓我初步了解了這是一種現(xiàn)代教育理論,吸收教育心理學、管理心理學、組織行為學等相關學科成果,針對現(xiàn)代學生的特點而開展的新的教學方式。其實,作為我們普通的中小學教師,在平時的教學中,很多情況下有滲透體驗式課程的一些東西,但從前一直都沒有理論支撐,而通過今天的理論學習,我更加清楚明白了設計一個體驗式課程的重要性。簡單的創(chuàng)設情境并不是你個人的假想,你一定要清楚明白學生的需求,每設計一個環(huán)節(jié),都需要理論的支持。平時教師一味地給學生灌注認知,以成人的眼光來看待小學生,其實收效甚微。
張再紅老師的各個活動設計都讓學員們情緒激昂,感觸頗深。尤其是高考減壓活動“我的青春我做主”,讓我回想到自己高中時的心境,如果當時有這樣的活動,或許壓力真的會減少很多吧!其實,很多東西也是互通的,不僅是高考減壓,現(xiàn)在浮華的社會,生活的壓力也需要適當減壓,這樣的生活才能幸福、快樂……
學習還在繼續(xù),幸福還在繼續(xù)。體驗式課程、自主課堂、主題班會、危機干預、夢想校園……這一系列理念和活動設計都將記在腦海,使之化為實際教育教學,讓每一位學生能夠健康、快樂學習,都將擁有一個積極、絢麗的人生!
帶著愛,幸福前行!
新教師培訓心得體會9
為期12天的我縣xxxx年新教師培訓學習,我收獲了很多。在新教師培訓開班儀次式上,迎來了我縣教育局領導的位臨講話,讓我感受到了教育主管部門對我們新教師的崗前培訓的關心。局領導為我們做了深刻的講話,讓我感到作為一名教師的光榮和幸福,也認識到局領導對我們青教師的期望,更感肩擔重大責任。
參加這次新教師培訓是必要的,在積極參加再學習的過程中,我充分認識了參加新教師培訓的必要性和急迫性。也更深刻地認識了教師這一人類最偉的人類靈魂的工程師——
教師所肩負的責任,要想成為一名合格的人民教師就必需具備新世紀的心理素質(zhì)和文化素質(zhì)。做為新教師應當具有過硬的基本功,文化素質(zhì)和健康的心理素質(zhì),更清楚自己肩負的“十年樹木、百年樹人”的重大教育職責。因此說我縣加強新教師培訓是我縣教育事業(yè)發(fā)展的正確的必然的方向。
參加培訓學習,師德教育使我們的靈魂又再一次得到了凈化。對于新教師的我,深刻地認識到要想成為一名深受學生喜歡的青年教師,不僅要有過硬的基本功和文化素質(zhì),而且還要具有一顆熱愛我國教育事業(yè)的心,一顆甘于奉獻的心,一顆有崇高的師德師風的心,一顆嚴于律自的心。
參加新教師培訓再學習,是我學習體驗之旅,是我教師征途上的一座加油站,讓我從一個剛畢業(yè)的師范生的角色轉化為一名新的青年教師,所以這是一次難得的學習經(jīng)驗及心得體會,并記錄下來,使之成為我教師生涯中的一筆財富。
總之,通過這次12天的新教師的培訓再學習,自己的靈魂更是接受了一次洗禮,也在自己的心中樹立了一個風向標,——立志成為一名合格的人民教師,為我澄邁縣的基層教育事業(yè)奉獻自己的青春,努力工作,虛心求教,師德為尚,追求卓越,永不滿足。
新教師培訓心得體會10
今天是從石家莊到盧龍的第二天,主要任務是去盧龍一中參加新任教師培訓。大家一同步行來到了盧龍一中,走進階梯教室才知道原來還有今年新入編的教師,三百多人在一起培訓。讓我頓時感覺到從學生時代轉換到了一名教師。教師一個平凡而偉大的職業(yè)。
上午第一科培訓的是中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。從中讓我知道了作為一名教師在今后的我崗位上應該愛國守法,愛崗敬業(yè),關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。教師身上的責任和愛的體現(xiàn)。在學校注重加強對學生價值觀的引導,激發(fā)學生的內(nèi)在動力,培養(yǎng)學生將強的體魄,把學生的生命安全放在首位,公平的對待每一位學生,循循善誘,實習啟發(fā)式教學,保持教育的耐心和恒心。在學校里,自己是一名老師從衣著上語言上都應該有所改變,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。作為一名教師,要不斷提高自身素養(yǎng)和教育教學水平,不斷學習,豐富自身的知識庫,形成自己的教育風格。
下午學的講的是教師與法,作為一名教師對于法律應該有必要的了解,主要是教師與學生之間的關系,以及在校園傷害事故中的法律解決等。通過老師的舉例,讓我知道法律保障教師從事教育工作中的各項權利,同時也為教師設定了相應的義務,但教師不能逾越法律,要依法支教。
經(jīng)過一天的培訓,這一田充實而又意義,讓我知道老師身上的重大使命,在工作上要有強烈的責任心,要以教書育人為己任,教學時一門藝術,教師神圣的職業(yè),需要我們在今后的教學路上慢慢去探索,作為一名新教師,應該以老教師為榜樣,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
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