社區(qū)勞動心得體會范文(精選8篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的社區(qū)勞動心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社區(qū)勞動心得體會 篇1
今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
高中生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來?纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹
可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演。服務(wù)員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識自己。
寒假出門格外的冷。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務(wù)活動給我們高中生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的'營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
社區(qū)勞動心得體會 篇2
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
在實踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的'成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績,只會讓許多孩子變成高分低能的人。在這個千變?nèi)f化,科技發(fā)達(dá)的社會,我想肯定不會需要高分低能的人。親愛的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!
回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
社區(qū)勞動心得體會 篇3
這次參加社區(qū)服務(wù)的實踐活動,讓我對于社會和身邊的人和事都有了一個全新的認(rèn)識。如今的我們,大部分的時間都身處校園,對于社會、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔,讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。
但在此次的實踐中,我作為一名社區(qū)服務(wù)人員,以一個全新的身份進入了社區(qū)的環(huán)境。在對自己曾經(jīng)陌生的社會環(huán)境和社區(qū)交流進行了接觸和體會后,我自身的思想和能力也得到了極大的進步。
剛開始參加活動的時候,其實我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當(dāng)時我只覺得,自己不過是來體會一段社會的`生活,是為了今后更好的校園學(xué)習(xí)而做的準(zhǔn)備。
但如今再看,我真的為自己當(dāng)初的想法感到慚愧和遺憾。因為進入這次的活動,我正是進入了社會,進入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動,而是以自身的學(xué)習(xí)為重心,偏離了正確的方向。
但經(jīng)歷了這次的社會實踐,我在社區(qū)中體會到了很多學(xué)習(xí)中沒有的事物,感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。
活動中,我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件,整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情,但卻都有自己的計劃和規(guī)律,即使是我也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的去處理,這樣才能保證工作的準(zhǔn)確。
此外,在活動中,我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童。看著他們有些人辛苦的生活環(huán)境,我感到有些驚訝。一直以來,生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活,但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多!我從未想過,那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,其實在我們身邊也有不少。這些了解,這些對于他們生活和情況的認(rèn)識,緊靠校園的學(xué)習(xí)我們是無法有所感受的。正因為來到了這里,我才有了這份認(rèn)識,也正因此,我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們,想要出一份力的想法。
如今,實踐結(jié)束了,但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散,作為一名大學(xué)生,我們的前方就是社會,但我們卻十分缺乏對社會的認(rèn)識,這是不應(yīng)該的。
今后,我也會更加積極的去參與生活中的那些活動,讓自己為社會能更多的做出一份貢獻,也是為了讓自己更多的了解社會,了解我們生活的地方。
社區(qū)勞動心得體會 篇4
今天開學(xué)了,今天勞動了,今天收獲了!一進校門,看到值日生正在打掃院子,看到自己班里有些紙,那些紙像塞在自己心口,有點憋悶得慌——以為上周沒掃干凈,原來不是,是調(diào)皮的風(fēng)使得壞。我們學(xué)校環(huán)境較之前雖大有改善,院內(nèi)屋內(nèi)地面都得以硬化;但沒有春風(fēng)吹不到的地方!在他的協(xié)助下,塑料袋、紙片、沙塵自由飛翔、無所不至;由此來看,春風(fēng)也有不美的一面,但是想到此,心情舒展了些,讓值日生重新打掃了一下。
當(dāng)然, 也不能反責(zé)任推到春風(fēng)身上,不然她會有意見的,會更瘋狂!人為因素更為重要,校園廢棄物隨意亂放已經(jīng)讓一間屋子沒有了立錐之地,已成為校園的一大隱患,不得不除之!而這項光榮艱巨的任務(wù),當(dāng)然就落到了我班頭上,因為我班是其他班的老大哥,理應(yīng)為表率、榜樣!
沒有向他們多作解釋,一聲令下,拿鐵锨的拿鐵锨,帶笤帚的帶笤帚……沖向那間屋子!到了那才發(fā)現(xiàn)拿的"武器"一時還派不上用場。他們紛紛扔掉手中工具,從屋里向屋外,一趟又一趟地托運殘疾桌椅、破門簾、壞電腦、退伍的體育器材、淘汰的辦公用品……他們就像一群勤勞的螞蟻,在進進出出間,里面的`一座山變成了外面的一片海。(在屋里是堆放的,而看得到外面則鋪開了)屋里還有厚厚的一層,留給笤帚和鐵锨同學(xué)們不怕臟累把不屬于這個屋子的東西請出來,并用專車運到校外。我拎去了一桶水,讓孩子們?yōu)⒃诘孛嫔,以免太多灰塵弄臟了孩子干凈的臉頰和衣服。但令人不可思議的是,有同學(xué)不僅往地上灑水,還往同學(xué)身上灑!不難想像,一場水仗開始了,幸虧我及時制止,不然,就這點水哪夠他們用啊!
我安頓好外面,就到屋里與他們一起打掃起來。在勞動過程中耳聞了一些同學(xué)的笑語歡聲,目睹了他們忙碌的身影,感覺他們真的長大了,懂事了!與以往相比,總體上表現(xiàn)良好,尤其以晨陽、曉雅思想進步很快!
當(dāng)然,并非全是好現(xiàn)象,在熱火朝天的勞動場面中,也有黑點存在:就在同學(xué)們清理屋子時,我們班里卻有一名同學(xué)正在"寫作業(yè)"而拒絕勞動,拒絕的理由更是簡單——沒笤帚了!其實這樣說并不恰當(dāng),只能說笤帚沒在他手里——在班級一角還有幾把舊笤帚,其他班就更多了!而且勞動并非一定要有笤帚,許多沒笤帚的同學(xué),照樣有活干。
此外,還有一些同學(xué)存在拈輕怕重、投機取巧現(xiàn)象。比如在搬東西時,把一些臟累的活留給別人,自己專撿輕小的物件搬,圖輕松,只在自己于心不忍的情況下,再回來看一下。
當(dāng)然,我不能怪同學(xué)們,之所以會這樣,有其必然原因,而這其中最主要的原因還是我這個指揮、領(lǐng)導(dǎo)者工作不力造成的!一直以來,我養(yǎng)成了隨心所欲,處理問題信手拈來的毛病,還常常自作聰明、自我欣賞,后果不滿意還常遷怒于他人——這是不對的!當(dāng)然,這種毛病又在此次勞動中重演了:我事先沒考查實際情況,沒思考如何根據(jù)工作需要給孩子們作好分工;從而造成,工作量分配不均,干多干少一個樣,打消了同學(xué)們的勞動積極性,效率低下,當(dāng)然正常!
為了避免以上缺點錯誤再重蹈覆轍,決定采取以下措施:
事先考查,做好心中有數(shù)。
以后,無論做什么事情,事先考查應(yīng)該成為必須步驟!考查過程需要綜合評估工作量有多大,需要分成幾項由幾個小組來完成,每個小組多少人,男女比例如何分配,大約需要多長時間來完成,任務(wù)目的、目標(biāo)是什么等等,都得一一考慮清楚,并制定出一個切實可靠的活動方案。如這次勞動,理應(yīng)分為5個小組, 男生。1小組為男生6人,負(fù)責(zé)從屋內(nèi)向外搗東西,工作量大,任務(wù)重些; 2小組4人女生,負(fù)責(zé)將搗出來的東西,在外面歸類擺好,工作量相對較小; 3小組5人女生,負(fù)責(zé)打掃屋內(nèi)清理屋內(nèi)垃圾,任務(wù)相對較輕,但需要細(xì)致;4小組6人,負(fù)責(zé)將外面用用東西搗回屋內(nèi),和一小組工作量差不多; 5小組3人,女生,負(fù)責(zé)清理外面剩下的垃圾,工作量要小得多。把有用的東西,放回屋內(nèi),能修的,送去修,垃圾清理到校外。這項活動大約一個小時即可完成。只因為沒有計劃,卻做了兩個來小時,這是不應(yīng)該的!
明確目的,強調(diào)紀(jì)律;分配任務(wù),力求均衡。在分配分配任務(wù)前先將完全活動方案通告孩子,讓孩子知道要做到怎樣,怎樣做會省力高效,少做無用功。并盡量讓每個孩子都有事干,根據(jù)孩子們的身體狀況,分派任務(wù),力求均衡。
有話說在前頭。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,不要拖延最后再解決。及時表揚優(yōu)秀者,鼓勵遇到困難者,及時制止不良現(xiàn)象,糾正錯誤的做法,而不能再在過后總結(jié)時才讓孩子明了。王路寶、孫悅等人在勞動中一直表現(xiàn)很積極,不僅任勞任怨,而且還總能為勞動提出好的建議。
總結(jié),表彰先進,以期以后更好!每做完一件事,都要做一個總結(jié),有經(jīng)驗,有教訓(xùn),才能利于今后工作的順利開展。勞動過后,我總結(jié)了這次勞動的經(jīng)驗教訓(xùn),表彰了王路寶、孫悅、陶錳、陳微、陳珍等十名同學(xué),說到教訓(xùn),我首先做了檢討,然后指出某些同學(xué)存在的一些錯誤觀念及以后應(yīng)該如何做。
社區(qū)勞動心得體會 篇5
這次社區(qū)服務(wù)活動,使我增強了社會責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會?/p>
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的。
一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;
二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;
三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的`追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的.社會潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲傞_始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
社區(qū)勞動心得體會 篇6
學(xué)校在假期里安排了為社區(qū)服務(wù)活動,我感到十分高興,因為這可以鍛煉我們的社會實踐能力。通過開展社會實踐活動,我體驗到了生活的充實和樂趣。使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我希望在以后學(xué)習(xí)生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補。
平時生活在學(xué)校中,長時間和高強度的學(xué)習(xí)使我們對社會了解和體驗不深,假期里,我們的時間相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。而這次新課改使我們有了這樣的機會。
我在活動中參與的是清掃小區(qū)和發(fā)一些健康知識的傳單,在發(fā)傳單時有點不好意思,畢竟是冬天,又逢過年,所以發(fā)的時機不太合適,有時只是默默地發(fā)到人家手里,我和幾個同學(xué)在小區(qū)的'的黑板上做了一期板報,這也鍛煉了我們的信心和能力。板報的主題也有關(guān)過年,使我們的社區(qū)服務(wù)活動也顯得“年味”十足。清掃小區(qū)的任務(wù)是我和幾個朋友一起完成的,我們分工合作,互相幫助。臨近過年,地上的鞭炮皮和花炮殼很多,我們和看門房的老大爺一起去清掃,附近還有個鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來很是費勁,但我們還是堅持每天打掃,院里的老人也有時夸我們干得好。在實踐中我們碰過壁,吃過苦,流過汗,但我們認(rèn)為是值得的。
有時閑暇之余我們幾個也互相交流下心得體會。在參與社會實踐活動中,我覺得我們豐富了精神涵養(yǎng),提高綜合素質(zhì),不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動成果的小孩了。過了一年,我們都已成長,已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔(dān)子又多了分責(zé)任和義務(wù),我們也能為服務(wù)我們的社會貢獻出一份力量。高中,是告別過去的無憂無慮,展望未來的希望輝煌的時候。面臨新的抉擇和挑戰(zhàn),我們要不懈奮斗,不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實的實踐為我們走向社會,面向未來起到了橋梁作用,紐帶作用。這是我寶貴的財富。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”只有實踐過,我們才能更好的發(fā)展,成為祖國的棟梁。
社區(qū)勞動心得體會 篇7
今年我們大三了,懷著無比激動的心情,進入了為期兩周的社區(qū)實習(xí),這是一次真正實現(xiàn)讓我們從課堂理論到社會實踐的很好機會。大家都期盼著在這次實習(xí)中狠狠地充實自己的社會知識,心情是那樣的急切。第二天早晨街道主任給我們召開了關(guān)于本次實習(xí)的主要內(nèi)容和注意事項,以及本次實習(xí)主要涉及的工作,讓我們充分認(rèn)識本次的實習(xí)目的
經(jīng)過了近兩個月的實習(xí),我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系,因為經(jīng)歷了兩次實習(xí),并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波,從和社區(qū)聯(lián)系實習(xí)的事宜,分配實習(xí)任務(wù),討論制定各個計劃,然后再到方案的落實和執(zhí)行,活動的準(zhǔn)備和策劃,再有就是最后活動的進行和實現(xiàn)后的分享評估,我都親力親為,雖說兩個月下來搞得我身心疲憊,可我覺得我是收獲最多的。
通過這次的實習(xí),我更深刻的體會到了社區(qū)工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區(qū)運動會的誕生,我們的付出終于得到了回報,在運動會的準(zhǔn)備階段,我覺得大家的團結(jié)很重要,我們的一起努力換來了運動會的順利舉行。
我積累了許多經(jīng)驗,比如怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣傳一個活動、怎么去籌備和組織一個活動等等,但美中不足的就是,我的專業(yè)知識掌握的不夠,在活動前對突發(fā)事件的`預(yù)測沒有分析透徹,導(dǎo)致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。
總的來說,我通過這次實習(xí),感受到了自己的成長!在兩個月的實習(xí)期間,我深深地感受到要做好一件事的不容易。
社區(qū)工作真的不是一件簡單的差事,它要求社區(qū)工作者要有一種堅強的質(zhì)素,需要我們在工作當(dāng)中正確的看待一切責(zé)任。簡單的粗活說長遠(yuǎn)看不能展現(xiàn)我們社會工作者的本職工作,但是我覺得就是因為有過這一段美好的真實經(jīng)歷才能讓每一個未來的社會工作者在潛移默化的鍛煉中體會社會工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現(xiàn)社會工作者如何運用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會工作者的能力。所以,我覺得這次的實習(xí)可以算是一種藝術(shù)培養(yǎng)的過程,一種社交的藝術(shù)技巧。
通過進兩個月的實習(xí),我們發(fā)現(xiàn)只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里,我們雖然不是最出色的,但至少我們是最用心的。用心體會著在這里的每一個瞬間,不論它是失敗抑或成功,不論經(jīng)歷的是大事件還是小活動,對于我們來說“走出去,沒有退縮;摔跟頭,但向前走”就是一種成功。正是:世上無難事,只怕有心人。當(dāng)你用心體驗的時候,一切困難都如過眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去,在社會中運用所學(xué)鍛煉一番,因為外面的世界很精彩。你的“心有多大,舞臺就有多大”,只要勇于面對困難與挫折,在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的社會上就會有你的大舞臺,有展示你自己的一片天地。
“理論是灰色的,但生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。感謝學(xué)校和老師給我提供這次難忘的實習(xí)機會,豐富了我的大學(xué)生活,更讓我進一步走近社會,了解當(dāng)前社會發(fā)展形勢,堅定了我的學(xué)習(xí)信心,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
社區(qū)勞動心得體會 篇8
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?quot;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的'命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
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