鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì)范文（通用8篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì)范文（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì)1
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨終的時(shí)候，他可以說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗！”正如保爾所說(shuō)的那樣，他經(jīng)歷了了工作、生活、家庭、愛(ài)情、朋友等各方面的考驗(yàn)，從一個(gè)普通老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士。
我記得網(wǎng)上曾經(jīng)有一個(gè)這樣的互動(dòng)，是這樣說(shuō)的：保爾和微軟公司的創(chuàng)始人到底誰(shuí)是英雄？我認(rèn)為，其實(shí)也不能說(shuō)他們兩人一個(gè)是英雄而另一個(gè)就不是了，只是他們兩個(gè)人被人們記住的方式不同，在生活中也有許多像保爾這樣默默無(wú)聞付出的人，即使他們不為許多人所知道。
讀完這本書(shū)我認(rèn)為最應(yīng)思考的問(wèn)題是：鋼鐵到底是如何煉成的呢？我想這應(yīng)該是在烈火中煉成的。在這過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的淬煉，就像是保爾，他曾經(jīng)被神父誤解、被朋友出賣(mài)、被戀人拋棄，甚至連組織都誤傳了他的死訊，但正是因?yàn)樗环數(shù)木�，最終煉鑄他這鋼鐵般的精神。
在這個(gè)道路上，保爾經(jīng)歷的不僅是挫折，當(dāng)然還有在革命道路上欣賞他的人——朱赫來(lái)，他也可以算作是保爾革命路上的“啟蒙老師”，是他，引導(dǎo)保爾走上了正確的革命道路，也是因?yàn)樗�，最終成就了保爾這個(gè)英雄人物。
“輪椅上的宇宙之王”霍金可以說(shuō)和保爾十分相像，他一生致力于科學(xué)研究，但可怕的病魔使他喪失了說(shuō)話的能力，甚至無(wú)法寫(xiě)字，但他仍然堅(jiān)持自己的事業(yè)，成為科學(xué)界的奇跡。
人生路漫漫，我們應(yīng)把自己的精力投入到有意義的事業(yè)上，為夢(mèng)想而拼搏，為理想而奮斗！
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì)2
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。我的敬意，因?yàn)橹魅斯柨虏旖�，油然而生�?/p>
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了，重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。
人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧
人應(yīng)該怎樣活著?看完了這本書(shū)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了最完美的解答。
一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒，他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成熟起來(lái)，去熱愛(ài)生活，去充實(shí)自己，迎接美好的明天。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì)3
理想，是每一個(gè)人的向往與追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一只孤單的小船，隨波逐流。如果一個(gè)人有理想，但目標(biāo)并不明確，也會(huì)導(dǎo)致失敗;如果一個(gè)人有理想，而且目標(biāo)明確，就能對(duì)國(guó)家和民族作出巨大的貢獻(xiàn)。
這些使人受益匪淺的道理就通過(guò)閱讀這本書(shū)所領(lǐng)悟出來(lái)的，而書(shū)中的主人翁保爾柯察金的高尚品德也值得我敬佩。
保爾那鋼鐵般的意志深深的感動(dòng)了我，特別他擁有一個(gè)偉大的理想，正因?yàn)檫@樣，保爾就從一個(gè)貧窮的孩子成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深深受益。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)為人類(lèi)的解放而奮斗。這種信念一直支撐著保爾，使他擁有了鋼鐵般堅(jiān)硬的堅(jiān)強(qiáng)氣概。
在充滿著白色恐怖的情況下，他給地下工作者打探消息，送情報(bào)，在危險(xiǎn)時(shí)刻救下革命者。因?yàn)檫@樣，他受過(guò)刑，坐過(guò)牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)，跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同敵人進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在十分艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平年代時(shí)，他還在工廠里忘我的工作。最令人感動(dòng)的是，他雙目失明仍然堅(jiān)持寫(xiě)作，并最終完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我們一起像保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，打算將來(lái)為人類(lèi)做更多有益的貢獻(xiàn)!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì)4
好的作品是社會(huì)的一面鏡子——身為名著的《鋼鐵是怎樣煉成的》也不例外。
很久以前，聽(tīng)到《鋼鐵》，第一反應(yīng)：哦，就是那個(gè)寫(xiě)蘇聯(lián)革命的紅色書(shū)籍啊。一直以來(lái)，都對(duì)這類(lèi)書(shū)籍并不感興趣，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是對(duì)政治對(duì)革命的贊美詩(shī)——堅(jiān)強(qiáng)勇敢不屈不撓……寫(xiě)得多了，也就寫(xiě)的爛了。
直到《鋼鐵》成了必讀書(shū)目，才一遍一遍地開(kāi)始看下去。卻發(fā)現(xiàn)，這不是那種飄在空中閉目吟唱的頌歌，而是一面鏡子，一面真正反射出社會(huì)革命與人性的鏡子。
《鋼鐵》濃重的革命色彩是眾所周知的，但它不同于一般所鼓舞的革命精神，它向我們傳達(dá)出了一個(gè)“忤逆”的信息：革命者的生命也是寶貴的。在我們?nèi)粘５慕佑|中，所謂的英雄都是拋頭顱撒熱血以馬革裹尸為終極目標(biāo)的人，雖說(shuō)這也足夠使人敬畏，但我們似乎都忘記了一點(diǎn)——他們也是普通人，英雄的熱血也需要珍惜。這本是一個(gè)普通淺顯的道理，但似乎在文學(xué)作品里，死亡就被美化了，搖身一變成了最高榮譽(yù)的象征。
《鋼鐵》的真實(shí)就體現(xiàn)在這里，無(wú)論是那段著名的“人最寶貴的是生命……”中，還是保爾在療養(yǎng)院中后悔年少輕狂時(shí)沒(méi)有愛(ài)惜自己。都真真切切地反映出“身體才是革命的本錢(qián)”，赤裸裸地扯開(kāi)了死亡崇高的外衣。而這種價(jià)值觀相對(duì)于那種盲目獻(xiàn)身的英雄情結(jié)似乎更為實(shí)際，也更被社會(huì)所需要。
《鋼鐵》這面鏡子，反射出的是多面的人性�！朵撹F》的幾個(gè)主要人物中，如果光以“好人”“壞人”或是“正面”“反面”來(lái)評(píng)判的話，是極為不公且粗糙的。完美無(wú)瑕的圣人與徹頭徹尾的壞蛋，都是人們想象出來(lái)單薄的結(jié)果，現(xiàn)實(shí)生活中的人性是復(fù)雜而豐滿的——一如《鋼鐵》中的人物。
首屈一指的當(dāng)如主人公保爾，難道他是“保爾精神”的締造者，英勇戰(zhàn)士的代言人就盡善盡美了？事實(shí)上，保爾犯過(guò)錯(cuò)，還是彌天大錯(cuò)——造反。在共青團(tuán)鐵路委員會(huì)時(shí)，保爾對(duì)黨的新政策理解錯(cuò)誤，陷入了偏激的反黨斗爭(zhēng)，甚至于被開(kāi)除出了團(tuán)組織。幸而最后懸崖勒馬又回到了革命的陣營(yíng)，繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)柯察金式的輝煌。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失；以《鋼鐵》為鏡，可以透社會(huì)與人性。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì)5
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我?guī)?lái)了很多與其他書(shū)相比不一樣的感受。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個(gè)人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會(huì)到的不平，但他隨著時(shí)間的推移，逐漸成長(zhǎng)，冒著生命危險(xiǎn)救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰(zhàn)斗中，他受了傷回到了家鄉(xiāng)。在修鐵路時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭(zhēng)，并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。
書(shū)中說(shuō)道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多�！边@段話，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時(shí)也是短暫的，而我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)利用短暫的生命，去創(chuàng)造自己的價(jià)值，不留遺憾。
保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有了挫折和磨難的人生會(huì)更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來(lái)之不易，它教會(huì)了我們珍惜，它是我們的良師益友。
同時(shí)，它也讓我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅(jiān)強(qiáng)，帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財(cái)富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時(shí)品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
這本書(shū)，引發(fā)了我深深的思考，也讓我受益匪淺。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì)6
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，相信大家并不陌生。當(dāng)我真正用心去讀這本書(shū)時(shí)，才感到了主人公保爾·柯察金的.偉大，他那對(duì)革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對(duì)一切磨難的可貴精神，讓我產(chǎn)生了崇敬之情。
看完小說(shuō)后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過(guò)才算完美人生呢？書(shū)中的保爾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！蔽以谙�，是什么讓保爾不知疲倦地工作，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅(jiān)持寫(xiě)作？也許正是完美人生哲理和信念激勵(lì)著他。
和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學(xué)習(xí)條件，正因?yàn)檫@樣我們才更要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)不虛度年華�？赡芫鸵�?yàn)槲覀儞碛刑啵挪蝗菀赘杏X(jué)到它們的寶貴。當(dāng)我們不再有精力和強(qiáng)健的體魄時(shí)，才會(huì)真正后悔。
我想想自己，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)工作有時(shí)會(huì)令我感到疲倦。雖然我用心對(duì)待，但有時(shí)也抱怨生活好累。我希望自己成為一個(gè)輕松愉快，無(wú)憂無(wú)慮的女孩。而當(dāng)我讀完這本書(shū)后我才認(rèn)識(shí)了生活的意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn)，我的憂慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過(guò)保爾的精神去體會(huì)人生時(shí)，我才感到，我的生活是充實(shí)的，應(yīng)該自豪！
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書(shū)。它讓我明白，面對(duì)生活我們要奮力前進(jìn)、使回憶留下更多閃光點(diǎn)！
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì)7
人的一生，就像是在煅燒鋼鐵，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的捶打，無(wú)數(shù)次的焚燒，才能煉成真正的鋼鐵�！朵撹F是怎樣煉成的》講述的就是這個(gè)故事。
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，他也不因碌碌無(wú)為而羞愧，這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命與精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——-為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’”。這是書(shū)中的名言，也是概括主人公保爾一生的句子。對(duì)！我們的人生就要像他那樣，不停的磨練自己。
人不是萬(wàn)能的，人沒(méi)有最好的，可是為什么有的人就是比不上其他人呢？因?yàn)槟阍谛菹r(shí)，他在磨練自己。你在玩鬧時(shí)，他還在磨練自己。李白被喻為詩(shī)仙，可他小時(shí)候有多少時(shí)間在刻苦，他付出了多少，才擁有了“詩(shī)仙”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。他磨練自己時(shí)，你知道嗎？只虛徒的想有名與利，而不去奮斗，不去磨練自己，終究還是一場(chǎng)空。
就像保爾一樣，他小時(shí)候飽受折磨與侮辱，但他沒(méi)有就此屈服，他不斷的堅(jiān)持，不斷的磨練自己，才能著成一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄。
海倫。凱勒，一個(gè)家喻戶曉的名人，可誰(shuí)想過(guò)在她幾十年的人生中，只有短短幾年能看清一切，她方放棄了嗎？不，她沒(méi)有，她不相信，她在幾十年里，不斷學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的磨練自己，就像是一塊粗鐵，也能被煅成精鋼。
我們生于這個(gè)社會(huì)，就應(yīng)該去報(bào)于這個(gè)社會(huì)。保爾在他的祖國(guó)飽歷風(fēng)霜，但他永不忘記自己的國(guó)家，我們也應(yīng)該一樣。我們現(xiàn)在就要不斷地磨礪自己，磨練自己，把自己煉成鋼，把自己煅成一塊精鋼，去報(bào)答我們這個(gè)美好的社會(huì)。
人無(wú)十全十美，但不斷的磨練，不斷的捶打與焚燒，終究成鋼，這是《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我的鋼鐵的誓言。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得體會(huì)8
放下這本書(shū)，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子，從小被社會(huì)暗面所欺負(fù)，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無(wú)數(shù)次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過(guò)，就算下了戰(zhàn)場(chǎng)，失明了殘疾了，他也在文學(xué)上繼續(xù)主張他的革命。面對(duì)同齡的孩子，他表現(xiàn)出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛(ài)國(guó)愛(ài)民的獻(xiàn)身精神，是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心，是我們無(wú)法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學(xué)習(xí)運(yùn)用上半分嗎？哪怕是在做事時(shí)認(rèn)真一些，都很難嗎？
再之，這本書(shū)中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，為祖國(guó)而艱苦卓絕的奮斗著，沒(méi)有虛度光陰。而現(xiàn)在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學(xué)習(xí)，在電子玩具的包圍中長(zhǎng)大。殊不知，他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把握光陰，去做一些有價(jià)值的事情�？粗柛叽蟮纳碛�，我們理應(yīng)繼承他的精神，去把握時(shí)間與精力，都注入到學(xué)習(xí)上，生活中！
讀一本好書(shū)，如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對(duì)話。這本書(shū)，告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上�？赡墁F(xiàn)在我們的夢(mèng)想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū)，認(rèn)識(shí)到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生，以一個(gè)旁觀者的角度，從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長(zhǎng)。青少年們，多讀書(shū)，多實(shí)踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)！
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