畢業(yè)墻心得體會（精選12篇）
有了一些收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的畢業(yè)墻心得體會范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)墻心得體會 1
不知不覺的，初中三年的時光就這么過去了，猶記得剛剛從小學升上初中，我從鎮(zhèn)里面的小學到市里面來讀初中時，一切都是那么陌生，那個時候我一個人拖著個行李箱來到學長，鋪好床整理好宿舍。這才過去多久啊，我就要整理好這一切帶回去了，或許幾個月后我就要重復這一切進入高中，但是現(xiàn)在真的讓人感觸頗深。
剛剛進入初中的時候，我還記得在鎮(zhèn)里面我的成績應該也算得上是全校的前幾了，所以才能夠考上市里面排前的初中，可是我進入到初中之后，才發(fā)現(xiàn)自己的成績跟大家比起來真的只能算是平庸了。這個學校里面都是市里面各個小學選出來的好的學生，再加上有不少地人上學之外還上補習班，所以優(yōu)秀的人中間也變的不那么優(yōu)秀了。所以最開始半個學期我都是處于比較低落的.心態(tài)之中，覺得有這么多優(yōu)秀的人，比我聰明的人也這么多，我本來就差他們這么多，是怎么努力也追不上他們了，保持現(xiàn)在的這個不上不下的成績夠了，不用那么拼。一直到下半個學期快期末的時候，我才醒悟過來，父母外出打工供我讀書是為了什么，不就是為了我能夠好好讀書嘛，我現(xiàn)在這樣的狀態(tài)怎么對得起他們的付出，所以也才是從那個時候我才更加努力的讀書，第一個學期期末的時候我考到了班級的第十名，自己全年級中排名處于中間。也是這個成績才讓我發(fā)現(xiàn)，有時候努力也是一種成功的途徑，所以在后面的學習中，我更加努力，不知不覺地成績就越來越好，也不知不覺地就考進來全校的前十名，用優(yōu)異的成績考過了生地會考，現(xiàn)在也考上了市里面的重點高中。
初中的三年，因為跟家里人要聯(lián)系，身邊的同學都是瞞著學校和家長帶智能機來學校的時候，即使家里人要給我買一個智能機，我也狠了下心說買個直板機就好，能打電話能發(fā)短信就可以了，因為我害怕自己沉迷于手機中耽誤了學習。事實證明我的選擇是正確的，有不少原本很優(yōu)秀的同學卻沉迷于看小說導致成績下降，高中考的不理想的時候，我考上了市里面的重點高中！有時候一個決定一個念頭真的能夠改變人很多的東西，我很慶幸自己在初中這三年時間里面面對的選擇做出來相對正確的選擇，盡管這其中有的選擇讓我很愧疚，但是終究是為了我們好……希望大家都能夠越來越好吧！
畢業(yè)墻心得體會 2
時光像一個調皮的孩子，蹦蹦跳跳的走過。驀然回首，已經(jīng)跋涉了12個春秋了，想起了初到附小的時候，那純真的笑臉令我難忘，在這六年的小學生涯中，有許多難忘的回憶，多得向天空中的繁星，沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。其中，深深地鐫刻在我腦海里的就是我最難忘的老師――溫子淵，溫老師。
溫老師是個很有個性的人，是我四年級時的老師，教語文，十分幽默風趣，教學的方法出人意料的'奇特，同學們在課堂上總是被他幽默的話語逗得哄堂大笑，他也和我們一起笑。我們都很喜歡他。他一頭與烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的、閃著光的、仿佛充滿了智慧的頭，高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，天天帶著開心的表情來上課，可有時他也會發(fā)大火，他發(fā)火的時候我們看都不敢看他一眼，只看著黑板一動不動。
當時，我是班上的班長，有著中流砥柱的作用，我也一直以身作則，認真管好班級的紀律。有一天，同學們都在吃著零食，本來我應該制止他們，可我也嘴饞了，叫同學幫忙我買，可出乎我的意料的是被督導隊員發(fā)現(xiàn)了！，我被供了出去，這也不能怪他，我自己不對，督導隊員告訴了溫老師。我慌了，像熱鍋上的螞蟻――團團轉，心里是十五個吊桶――七上八下，我心想：“這下完蛋了，被老師發(fā)現(xiàn)了！怎么辦?要被撤職了！”當我手足無策的時候，溫老師走了進來，開始給我們上課，可他并沒有點名批評我，下課了，也沒有叫我去辦公室。
我納悶了：“難道是老師不知道?不可能啊！要不要去主動承認錯誤?”一連串的問題在我腦海里閃過，男子漢大丈夫，敢作敢當，還是去承認錯誤吧！我小心翼翼的走進辦公室，生怕被同學看到。到了辦公室，我想溫老師認錯：“老師，我錯了，我不應該帶頭買零食�！背鋈艘饬系氖�，溫老師并沒有罵我，也沒有打我，而是語重心長地對我說：“知錯就改，就是好孩子，人不可能一生不犯錯誤，但是犯了錯誤，要改正，要反省自己，你知道錯了，就沒有問題了，好了，回去上課吧�！薄岸��！蔽易叱鲛k公室，忽然覺得忘記了什么，對了！我有轉回頭：“老師，我再也不敢了！我一定會改正的！”溫老師笑了笑。經(jīng)過這次事情，我下定決心！當個好班長！現(xiàn)在，我已經(jīng)連續(xù)蟬聯(lián)當了六屆班長！
如今，溫老師已經(jīng)不知去了哪里，他調走了，去教別的學生了，臨走前，他還向我們告別，我哭了，這是我第一次在大家伙面前哭，我還是盡量掩飾自己，但還是壓抑不住心頭的不舍之情……
畢業(yè)墻心得體會 3
不曾想過這三年的初中生涯結束，現(xiàn)在我真的是非常的有感觸，對于自己各個方面都是需要認真一點，這是我一直都在思考的事情，在畢業(yè)之際我想過非常多的事情，在這畢業(yè)之際我也想清楚了非常多的事情，初中階段的學習也是非常緊張的，隨著中考的結束我的初中生涯已經(jīng)正式結束了，我回顧過去的三年確實是經(jīng)歷了很多，有過非常的開心，也有過非常多的不開心，這對我的影響很大，三年來我也是不斷的填充自己，在學習當中給自己充分時間做好這些，初中階段的學習讓我也是有了非常多的提高。
我非常相信處在這樣的學習環(huán)境下面自己的進步是非常明顯的，我愿意讓自己的把工作做的更好，也愿意去虛心的學習的，三年來接觸了非常多的知識，我不愿意讓自己這樣持續(xù)下去，這對我的影響很大，沒有想過畢業(yè)離自己是這么的近，真是非常的觸動，這三年來是一段青春，是一段回憶，我看到了很多，也是學習到了很多，初中三年來結交到了非常多的朋友，也是認真在搞好學習的，我在課余的時候也是培養(yǎng)了自己的興趣愛好，這些興趣愛好讓我的初中生涯變得更加的豐富了，我真的是感覺很不好，有些時候我也不知道怎么去做好自己的事情，但是我也還是在不斷的填充自己。
這三年來給我的印象非常的深刻，我非常的感激三年的進步，還有這個過程當中一點點所積累的東西，我認為無論是做什么事情都應該要有自己的態(tài)度，我有著自己的.態(tài)度，三年來確實是一個不小的提高，有些事情值得去推崇的，總是感覺時間很慢，此時此刻我真正的意識到了時光匆匆，對于我而言這三年很是寶貴，有過非常的開心，也有過非常的多困難，我都是一點點克服這對我是一個非常大的提高，我現(xiàn)在也是愿意相信我可以去做好相關的事情，在未來步入高中大學習之后我也一定會讓自己的學好，有些事情對于我來講真的是很寶貴的，有些東西讓我感觸非常的大，通過這樣方式我也可以學習到很多，畢業(yè)之際有些事情是應該去積累的，有些東西是應該去努力的，我感激三年的學習生涯，感激在這里所遇到的一切，這將會是未來讓我前進的動力，也感激老師和同學對我的幫助，未來可期，我會成為更好的自己。
畢業(yè)墻心得體會 4
時間飛逝，初中三年即將過結束�；叵脒^去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最完美的回憶。此刻，我們應當為自我的夢想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自我，只要我們努力，明天的彩虹會更加絢麗，明天的生活會更加完美。
時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在學校里，留下了腳印，放飛了夢想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓教師逼著吃早點的苦象；藝術節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險；有互相幫忙的友愛；更有為了點小事大打出手的魯莽……
轉眼間，三年的初中生活也快畫上一個句號。到了揮手說再見的時候，應對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的教師，不舍學校里熟悉的一草一木。三年的中學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。
三年的時間真的很短暫，短暫得好像昨日才報名，輕輕的我走了，輕輕地你來了。初三的生活即將結束，同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響著汽笛慢慢的`從遠方趕來，我靜靜的坐下，看著手指間流過青春的倩影，閃溢著透明的色彩。
三年前，望著一張張陌生而稚氣的臉，想到要與他們做同學，真的好高興。今日，望著一張張熟悉而成熟的臉，想到就要與他們分別，心中不免有些感傷。同學們經(jīng)過三年的風雨，產(chǎn)生了深厚的感情，雖然我們有時會吵架，甚至打起來，但最終還是和好了。讓我們牢記：在我們離別時，不會有遺憾；在我們回憶時，不會有悔恨；在我們重逢時，不會有眼淚�！扒嘣朴新房傢毶�，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，期望同學們走好自我的路，實現(xiàn)人生的價值。
三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記？
畢業(yè)墻心得體會 5
中考結束了，初三也就這么畢業(yè)了，時間真是轉瞬的事情，三年初中生活也就告一段落了。對自己這一個初中還是有很多的感慨的，留下了很多美好記憶。
回想自己這三年生活，我真是想笑又想哭。笑是因為在這個初中，我體會到了很多有趣的事情，跟同學一起打打鬧鬧，快樂玩耍。平時在校園里一起分享吃的，還有開心的事情�？奘且驗轶w驗了三年不停的學習，真的是很苦的，從一開始就定好目標，所以就算很艱難，也要堅持過來。中間面對自己成績不好的時候，是真的很難過的，那樣努力去讀書，可是成績總是提高不到自己想要的那個地方，有時就會很想放棄，但是慶幸的是，我竟然堅持下來了，所以這個中考，我有把握考好，進入一所好的高中。
畢業(yè)是一場新的旅途，短暫的結束，但是還有更長的一段路要走，是新的開始。畢業(yè)了，就要跟這所學校告別了，跟陪伴我們三年的老師告別了，總感覺心里空落落的'，不想就這么離開。初中對我來說，是一段很珍重的記憶，不管我以后過去多少年，都會記得在初中那樣自在生活。我還記得初二時寫的一篇小說類型的作文，那是我第一次接寫這種文體，從來不打草稿的我，第一次認真的打了草稿，經(jīng)過幾天的修改，才正式的抄在作文本上交給老師批改。我第一次期待自己能夠被老師夸獎我的作文，這是下了我很大苦心寫的，把所有的興趣都用上去了，結果也還滿我的意，老師真的夸獎我了，雖然還有很多漏洞，但是也已經(jīng)很棒了。那時是多么的純粹啊，一個夸獎就能讓我開心很久。
現(xiàn)在畢業(yè)了，就很難再體驗那種感覺了。懷念那時候，習慣跟老師抬杠，因為一個問題可以跟老師爭吵起來，就是想要自己的觀點得到認可，想把老師比下去。上課不過癮，還要跟著老師去辦公室請教，初中的時候就是這么的充實，一切看上去都是那么美好。現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)，已經(jīng)不再是局中人，只能是看著下一屆的他們這樣了。我的初中就已經(jīng)是過去了，只剩下了一些美好的東西，存在心里面，留給未來回味。當然不管時間過去了多少，我想我都不會忘記三年的初中，它帶給了我很多美的事物，余味長流。
畢業(yè)墻心得體會 6
也不是沒想過畢業(yè)這一天是什么感受，可真正畢業(yè)的這一天，卻不是和我之前想過的一樣，現(xiàn)在真正畢業(yè)的感受是：啊，原來我也要成為一個高中生了，我的初中就這么結束了。
不知道未來高中的畢業(yè)和大學的畢業(yè)甚至研究生的畢業(yè)會是如何，我只知道此刻我的畢業(yè)，就像是拿到了一張去往高中的通行證，馬不停蹄的，又將開始新階段的學習了，除此之外，沒有了其他更多的感受了。
或許每一個初中生的畢業(yè)都是如此吧，象征著我們將要跨入更高的學府學習了而已。我是很享受我的初中生活的。我是一個熱愛學習的初中生，這使得我的初中過得非常愜意。有一個一定要考上重點高中的目標，也有一定要成為一個知識淵博的人的理想，這使得我的初中生活過得似乎沒有什么壓力。所有的，對于別人來說可能算是壓力的事情，對于我來說，都變成了一種動力，變成了一種我要飛得更高的動力。
也正是這樣一種動力使我考上了我們這里的重點高中，這讓我的.初中生活，可以說是沒有留下任何遺憾吧！我很慶幸自己是一個熱愛學習的初中生，不然我的初中畢業(yè)也不會像現(xiàn)在這樣感到滿足和快樂吧！
初中三年里，我一直都是我們班的班長，這讓我與其他的同學相比起來，更多了一份作為班級干部的經(jīng)歷，這也使得我的初中畢業(yè)多了一層班級干部畢業(yè)的感受。我不知道在高中生活中，我還能不能當選為班長，但初中三年的班長讓我多了一份責任感，一份對所有同學都關愛的責任感。這在初中畢業(yè)這一天回看起來，我的初中更可以說是沒有留下任何遺憾吧！我希望我的同學們未來都能夠開開心心在自己的學校里過好自己的高中生活，如果是跟我一個學�；蛘甙嗉壚^續(xù)深造的話，我還是愿意像一個班長一樣去照顧別人的。這是我初中三年已經(jīng)養(yǎng)成了的習慣了。
對于畢業(yè)的感受，或許也就這些了，更多的，我還是處在一種對高中生活的向往之中。我希望自己把更多的時間和精力都放在未來的高中生活中，我希望自己能夠在高中生活中取得更大的成績，畢竟我初中如此努力地學習，為得也就是能在高中學習中占有一個有力的位置，向我那更加遙遠的未來前進吧！
畢業(yè)墻心得體會 7
六月未央，年華未央。轉眼三年又過，匆匆而來，匆匆而去�；秀币呀�(jīng)考完了中考，又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴，很難表達出有什么感覺。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，仿佛明天仍然要上學。那些同學仍然會在座位上等我，然后一起討論一些很無聊的問題，吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑，心底的難過還是一層一層的蔓延開來，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經(jīng)一去不復返。
也許會很懷念現(xiàn)在的初中時代，有過傷有過痛，也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人，我會忘了別人對我的不好，銘記別人對我的好。就象夏沫說的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關愛你的人。珍惜對你好的人，其他的人，就隨她們去吧�！�
’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看著別人衣香鬢影、華服麗妝，笑靨如畫，品嘗著豐盛的夜宴，最后是安靜的告別。靜靜的，心底某個地方仿佛破了一個洞，仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的'歌很激動，其他人唱的歌好好聽啊。但是后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了，這個很遺憾。昨天買了很多東西，大都送了同學，還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠，便很無聊地折起星星來了。但是折得很難看，超傷我自尊滴說。但是聽說星星晚上會發(fā)光，很夢幻的樣子，希望她喜歡才好。
在這個假期，我會很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài)，我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒，我想我也是時候轉一下型了。到那時候，一定會很少人認識我把。
最后對我的所有九班同學說：I always be with you though I am far from you.
畢業(yè)墻心得體會 8
大家走了以后，教室和走廊都變得空蕩蕩。
這兩天去試聽課，總會聽到“新高一吧？教室在這邊”類似的話，我總想下意識地脫口而出“不，我是初三的”，但話到嘴邊，又變成一個“是”字。我跟著老師走進教室，心下一陣悵然。
我也曾因給圖書館還書，而額外獲得了幾次回學校的機會。太陽很曬，可我依然要披上一件白色夏季校服去學校。我無數(shù)次站在校門口，撇下那個我怎么都刷不開的刷臉機，拼命探頭朝門衛(wèi)大爺招手：“大爺，麻煩給我開下門！”“又是初三的吧，干嘛去？”“去圖書館還書……”大爺總是很無奈地揮揮手放我進去，我一溜煙兒跑進去，沒忘低聲咕噥一句“謝謝”。
我的腳不覺地朝教學樓五樓走去。我經(jīng)過班門口。周圍靜極了，我心里卻有點竊喜的驕傲：嘿，此刻站在這間教室前的，只有我一個人啊，他們都不在。我透過窗戶朝教室里看，一切都是老樣子，只是沒了熟悉的同學們和老師們。我突然有些惆悵了，三年的時光，就這么過去了嗎。我多想再當哪怕一天初三的學生啊，再上一天課，再去操場跑一圈，再，再去二號食堂吃一頓飯，再上一次晚自習，再被叫一次“你是初三的吧”……
我感謝每一個人，無論是老師還是同學，訓過我的還是表揚過我的，關系好的還是吵過架的，熟悉的還是陌生的。所有的這些人，都讓我的初中生活變得有色彩，讓這初中三年變成我永遠不會忘記的`三年。我真的舍不得每一個人，舍不得和這三年說再見。我走向校門，再一次面對我怎么也刷不開的刷臉機。坐在里面的大爺沒有問話，門開了。我大跨步走出去，沒幾步又回頭望望校門，心想，這永遠刷不開的門，大概是我初三一個挺有趣的回憶吧。
再次跨進這扇大門，我會遇到一群新同學，當然也不乏有一些老面孔；我會遇到一群新老師，跟著他們度過又三年的高中時光；我會學到全新而又繁多的課程；我會開啟一段新的生活，一段辛苦而又充實的生活……
我滿是不舍地望向這扇大門。
我期待著再次跨進這扇大門。
畢業(yè)墻心得體會 9
這個夏天，我們迎來了即將畢業(yè)畢業(yè)季，這個六月代表了我們即將結束三年初中生活。
三年走來，我們從最初最陌生陌生臉孔，變成現(xiàn)在熟悉同學，從誰也不認識誰，到現(xiàn)在兄弟姐妹，從互不相識到現(xiàn)在難分難舍，那一年我們一起坐在了同一間教室，熙熙攘攘走進校園，嘻嘻哈哈討論著初中生活與小學不同，好奇打量這我們即將要度過三年校園—文地二中。
想起剛接待我們班主任，他們是那么和藹，那么嚴厲，把我們都從懶散邊緣抓了回來，賦予我們寶貴知識，傳授我們做人道理，教會我們做事，想起在課堂老師們幽默無比授課下，使我們走到現(xiàn)在，想起在課間我們嘻嘻哈哈談笑風生，想起在宿舍探討我們未來，對未來憧憬，這一些點點滴滴，一眨眼，就被劃上了句號。
漸漸我們熟悉了，成了無話不談好朋友，成了整天一幫整天不學好死黨，專愛給班主任惹麻煩調皮精，成了好好努力學習學習幫，在二中，回頭一看，校園里還播放著我們這三年來一舉一動，這里成了我們最珍貴回憶。
想起我們一起參加學校組織活動，個個都全力向幫自己班級爭得好榮譽，那一年，我們站上了學校榮譽臺，那一年，我們在元旦晚會里表現(xiàn)淋漓盡致，帶給了臺下歡快笑聲，那一年，校園，因為有了我們變更精彩，而這些，漸漸已落下了謝幕。
以前，總想著可以快點畢業(yè)，現(xiàn)在卻希望時間可以走慢點，這樣我們可以多一點時間相處，彼此都舍不得離開，一想起，我們即將要離開我們一起走過三年校園，離開彼此，總會有一種想哭沖動。
這一別。不知道何時才能相見，或許沒有了碰面機會。
這個六月，我們即將告別朝夕相處同學們，告別我們最敬愛教師，告別我們最偉大班主任，離開存滿了回憶校園，我們即將各奔東西。
這一年，我們畢業(yè)了，104班永遠存在，告訴大家，我們是一個永遠不變班集體，讓我們大聲喊出，六月，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)墻心得體會 10
今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業(yè)。三年的初中生活，讓我變得穩(wěn)重，讓我變得感性。就要和同學們分開，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)。
初三下學期就這樣平淡地結束，這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校，告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的.世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到現(xiàn)在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學，那一件件學校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出一個童年；游戲，走出一個未知；游戲，迎來一個青春；游戲，迎來一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散，散戲是為重開戲。一場戲的結束，昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大，我們成熟。
雖然知道離別避免不，雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著同學的安慰，我離開學校。初中，就這么畢業(yè)。
畢業(yè)墻心得體會 11
運動會，聽到這三個字，酸、甜、苦、辣，這幾種味道輪番在我身體里轉來轉去，仿佛千萬只螞蟻爬進了我的心臟，隱隱有著不適感。
最開始我是逃避的，怕自己以前的跑步能力衰退，“不能稱前時之聞”。萬一一不小心出錯了呢？這么久都沒有練了，我怎么可能會贏!……所有壞的結果我?guī)缀醵枷胪炅�，真怕自己中了哪一條。最終，即使我去參賽了，但還是有些不情愿。
我一直徘徊于此，卻不曾讓自己轉身。時間總是跟我作著對。擔心的事還是來了——“明天我們將舉行運動會�！崩蠋熜贾�。瞬時，一陣雜亂的哄鬧和一片煩亂的議論。像千萬根針在刺，仿佛心臟周圍的螞蟻又在隱隱作怪，頭皮，手指，腳尖，乃至心頭都感覺麻麻的，好似百爪撓心。
甚至還沒回過神來居然就要比賽了，才多長的時間？不是說明天的嗎？怎么這么快！頓時，感覺度過的每一分每一秒都好似流星劃過天空。別人比的時候，我一直死死的盯著裁判手里的槍，設想著自己比的那一幕，害怕又期待槍響聲。可知道，那一槍過后，我就真正解脫了，是子彈與戰(zhàn)亂把我牢牢鎖住，不敢去面對，因為我拍“死”到我了!到我了"嘭!"一聲槍響，什么也沒管，只是拼了命地向前沖，突然，我看見一團烈火沖在了我的前面，我被她融化了，終點線最終沒能被我突破——我第二。我無力地取下號碼布，緩緩地走出了跑道，臉上一絲喜悅都沒有。聽不到周圍一切的聲音，也不想聽到什么。
運動會下來我想了很久，我究竟錯到了哪里？當我在冥思苦想中恍然大悟時，我覺得我真的'太蠢了！開始的時候我根本沒有調整好自己的心態(tài)，讓自己變得如此落魄，怎么可能會拿第一，這最終的第二不過是對我以前刻苦訓練，充滿信心比賽的勉強獎勵罷了。
真心對待想要的，找準方向去追求。
畢業(yè)墻心得體會 12
中考來了，中考又走了。
中考結束了，我們從考場回到了那親切而又有少許陌生的教室。老師在給我們退一些多交的錢，接到錢，似乎感覺我們與這個班級的關系斷絕了。同學們忙著填同學錄，忙著寫下祝愿，看得出，那些祝愿都是發(fā)自內心的，沒有做作，沒有虛假。我環(huán)視著我們的教室，我試圖不讓教室的相貌在我腦子里消失，我試圖記住每一張桌子，每一扇窗戶，甚至每把掃把，每把拖把。畢竟這是我們曾經(jīng)學習過，歡笑過的地方，教室的每件物品我似乎都可以說出一個故事，即使短小，即使意義不是那么的深刻，但，這也是我們的記憶吧，也包涵在我們的初中生活中吧。
終于我們要離開這個教室了，我看到了許多不同的表情，有的人感到終于解脫了，沒有老師的嘮叨了;有的人則一臉的茫然：自己該何去何從?有的人則信心百倍的去迎接高中生活。離開教室的時候，我抬頭看了眼我們教室的門牌，上面用黑色字體模糊地寫著”初三9班”，我們還屬于這個班級嗎?2個月后這里又會有一些新面孔，就像我們當初一樣，這里的美好的記憶就讓我們記在心里吧。我懷著期待，留戀的心情走出了校門，雖然重復著3年中經(jīng)常做的動作，但心情卻不一樣。
幾天前，我到學校辦事，我遠遠地就看到了我們班教室的窗戶，窗戶緊閉，但似乎想起了以前同學爬在窗戶上向外張望的.情景。走到校門口，遇見了我們的數(shù)學老師，平時她對我們要求非常嚴格，而今天見了我卻很親切，還詢問我這個暑假的打算，嚴格歸嚴格，其實我們還是很尊敬她的。
我又來到了我們教室的那層樓，一切都沒變，只是安靜了好多，沒有了往日的喧囂和緊張，也沒有了拿著書和卷子的熟悉的身影。只有一些七年級新生的家長在忙上忙下地詢問入學的事，這真是可以說的上是寂寥無人了。于是我受不了這樣的安靜，便跑下樓離開了。
在7月份我們畢業(yè)，在9月份我們起航�；貞浌倘恢匾�，但是我們應該面向未來，為自己的母校爭光!
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